小學(xué)未來(lái)作文[精華]
在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)未來(lái)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)未來(lái)作文1
20xx年科學(xué)發(fā)達(dá),我作為一名時(shí)裝設(shè)計(jì)者,設(shè)計(jì)出了許多新穎奇妙的衣服,比如說(shuō),能發(fā)光的夜光服呀,能變大變小的伸縮服呀等等,接下來(lái)我給大家作個(gè)介紹吧。
我設(shè)計(jì)的一號(hào)衣服,是一種夜光服。穿上它,晚上出門(mén)可方便了。因?yàn)樵谝狗,有兩盞微型燈可以用來(lái)照明,所以,只要擁有了這件衣服,無(wú)論是什么樣的'路況都能看得一清二楚,不必?fù)?dān)心迷路。你也許會(huì)認(rèn)為,這燈是靠電池供電的。你要么想,就大錯(cuò)特錯(cuò)了,因?yàn)樗强抗庠闯潆,是不是有些不可思議。
我設(shè)計(jì)的二號(hào)衣服,是一種減肥防盜衣服,F(xiàn)在生活好了,胖妞肥仔也多了起來(lái)。那你不妨來(lái)試試這件衣服吧,穿上它,減肥可就是小菜一碟了。因?yàn)橹灰阍谶\(yùn)動(dòng),它就能快速燃燒脂肪。你聽(tīng)到這兒,也許會(huì)擔(dān)心,要是減得太瘦了怎么辦?那可不是好事啊,不用擔(dān)心,它是智能的,能根據(jù)你的身高進(jìn)行減肥,當(dāng)體重減到一定程度它就會(huì)停止,它還有一個(gè)功能是防盜,當(dāng)你拿著貴重物品時(shí),如果有小偷“光臨”,它就會(huì)大喊:“主人,有小偷!绷钚⊥低贰
這就是我設(shè)計(jì)的衣服,大家感興趣吧?我相信,有我們的努力,生活一定會(huì)變得越來(lái)越美好。
小學(xué)未來(lái)作文2
在平流層以?xún)?nèi)的交通工具中,最快捷的是飛機(jī)。而飛機(jī)很受氣象條件和著陸場(chǎng)地影響,而且價(jià)格昂貴,是金貴的薄殼雞蛋。在20xx年,科學(xué)家通過(guò)仿生學(xué)制造了交通史上的里程碑——對(duì)流層飛翅。
由于那時(shí)克隆技術(shù)發(fā)達(dá),資源爆棚,人們就用輕便堅(jiān)固的鈦合金以及金剛石核心原子層制造了翅膀的骨架,這樣即使十級(jí)龍卷風(fēng)也傷不了飛翅的.一根毫毛。飛翅的動(dòng)力是極其給力的沖壓燃燒室,它能以一萬(wàn)千牛的力度推進(jìn)飛翅,時(shí)速達(dá)到三馬赫每小時(shí),堪比極速狐蝠戰(zhàn)斗機(jī)。而矢量發(fā)動(dòng)機(jī)會(huì)維持燃燒室的空氣動(dòng)力循環(huán),并能在3毫秒內(nèi)把燃料推進(jìn),混合制冷劑會(huì)保證各工作部件在100華氏度左右,配給乘客的渦輪增壓頭盔會(huì)保證人在小于一帕的氣壓中保持清醒。
但要操縱這個(gè)二十千克的,極速飛行的家伙實(shí)在費(fèi)勁,于是科學(xué)家又動(dòng)用了先進(jìn)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),一旦虹膜掃描正確,頭盔中的智能芯片就會(huì)連接到人腦,人腦的輸出指令會(huì)轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)代碼,進(jìn)而控制飛翅飛行,非常簡(jiǎn)便而且人性化吧。
乘坐飛翅非常的安全,極速飛行的飛翅之間會(huì)自動(dòng)保持10米間距,因?yàn)樽詣?dòng)的變幻性磁鐵系統(tǒng)會(huì)在危險(xiǎn)間距時(shí)軟性彈開(kāi),芳族聚酰胺飛行背心會(huì)保護(hù)駕駛員安全,著陸時(shí),飛翅會(huì)借助翅膀搖動(dòng)的浮力緩沖,反推力氣壓泵會(huì)讓著陸更加平穩(wěn)。
同學(xué)們,我非常期待能乘坐飛翅翱翔藍(lán)天,你們呢?
小學(xué)未來(lái)作文3
我正在家里寫(xiě)作業(yè),忽然聽(tīng)到一陣陣清脆而悅耳的聲音,我十分好奇,就在那一瞬間,我穿梭到了三十年后。
我左顧右盼,發(fā)現(xiàn)有個(gè)機(jī)器人在我面前,我走過(guò)去,在機(jī)器人的腦袋上有各種各樣的按鈕,每個(gè)按鈕上有著各種圖案,我隨便按了個(gè)像掃地圖案的紅色按鈕,機(jī)器人突然被激活似的.拿著掃把和灰斗,再用系統(tǒng)掃描有垃圾的地方,就開(kāi)始干活了,最后掃干凈后,機(jī)器人走到指定人面前說(shuō):“已完成,請(qǐng)確認(rèn)。”我心想:“喔!”這個(gè)機(jī)器人還真厲害,這時(shí)我的肚子叫起來(lái),我有些餓了,看了看機(jī)器人身上的功能,。≌糜袀(gè)做飯的功能,我輕輕一按,機(jī)器人又被激活了,迅速跑到廚房,開(kāi)始忙了起來(lái)。
我閑得無(wú)聊便打開(kāi)了電視,喔!這電視也有語(yǔ)言功能可以和我對(duì)話,只要我說(shuō)我想看的是什么,就可以馬上呈現(xiàn),還可以玩游戲,看任何3D電影,只要說(shuō)出,就可以立刻享受,太酷了!我觀看起了我最喜愛(ài)的一部3D電影。
這時(shí),機(jī)器人端著美味的飯向我走了過(guò)來(lái),“喔!”我十分驚奇,全是我最?lèi)?ài)吃的美食,我不禁流下了口水,禁不住美食的誘惑,狼吞虎咽的吃了起來(lái),太香太可口了。邊看著最?lèi)?ài)的電影邊吃著誘人的美食,就如同上了天堂,這種生活太美了。
原來(lái)未來(lái)就是這么的美,有這么多高科技,生活變得更美好,更輕松,這么美得生活,有誰(shuí)不想擁有呢。
小學(xué)未來(lái)作文4
轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì),我們的家鄉(xiāng)科技發(fā)達(dá)了,發(fā)生了很多變化。
早晨,機(jī)器保姆為我拿來(lái)了經(jīng)過(guò)科學(xué)加工的營(yíng)養(yǎng)早餐。我快快地吃過(guò)早飯,穿上再生的衣服出了門(mén)。
我先來(lái)到海洋公園參觀。一進(jìn)大門(mén),我被一群五顏六色的小魚(yú)吸引了,它們?cè)谒镦覒颍嗝纯鞓?lè)。一只大海龜不緊不慢地游了過(guò)來(lái),好象要給我打招呼。機(jī)器引導(dǎo)員把我放到一只海豚的背上,讓它馱著我到水底觀光,魚(yú)兒一群一群地從我身邊游過(guò),有的好奇地在我旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,想鉆到我會(huì)發(fā)光的新型潛水服里來(lái),有的游到我的手心里,像是在給我撓癢癢。水底的珊瑚真漂亮,有的像金黃的樹(shù)叢,有的像盛開(kāi)的花朵,機(jī)器引導(dǎo)員通過(guò)聲納告訴我們,這些珊瑚能夠迅速再生。在機(jī)器引導(dǎo)員的'幫助下我采集一些美麗的貝殼用繩子穿成了精美的項(xiàng)鏈。
然后,我又來(lái)到飛行器的停車(chē)場(chǎng),駕駛我的飛行器在城市上空兜風(fēng),從上往下看,我們的城市可真美,一棟棟高高的樓房被郁郁蔥蔥的森林環(huán)繞著,一條平靜的河流從城市中穿過(guò),閃閃發(fā)光,連綿不斷的雪山,銀光閃耀。氣象專(zhuān)家正在使用吸云機(jī)把云朵收集起來(lái),到沙漠進(jìn)行降雨,使綠洲的面積不斷擴(kuò)大,我們的城市也越來(lái)越大了。
我們的家鄉(xiāng)真美!
小學(xué)未來(lái)作文5
在50年后,我們的鹽城發(fā)生了大變化。讓我們來(lái)看看吧!
現(xiàn)在房子都是普通的磚砌成的,一點(diǎn)不結(jié)實(shí),而未來(lái)我們的.墻都是別的星球上的,據(jù)專(zhuān)家研究這個(gè)就是拿大炮去轟,也只會(huì)出現(xiàn)細(xì)細(xì)的裂縫。負(fù)重可達(dá)67噸!也就是一輛坦克碾過(guò)去。而且房子還會(huì)防震,因?yàn)樗牡鼗芊(wěn),十級(jí)以上地震根本動(dòng)不了它。中高級(jí)龍卷風(fēng)房子也只會(huì)抖一抖,而房子里的人,因?yàn)橛幸粋(gè)無(wú)重力系統(tǒng)在里面,所以人感覺(jué)不到。
我們的馬路分兩種,一種是在地上,一種是在天上,只離地50米,而且車(chē)子是磁懸浮的(離道1米)。且最快時(shí)速達(dá)684千米,輪船也進(jìn)行了大力改進(jìn),可達(dá)231千米,而且它里面也有無(wú)重力。至于飛機(jī),也不快,不過(guò)就25000千米,火車(chē)是13000千米。
大家都知道娛樂(lè)是必不可少的,未來(lái)有一種游戲機(jī),叫全還原游戲機(jī),為什么叫這個(gè),回為你只要戴上專(zhuān)門(mén)的眼鏡就可以選擇并進(jìn)入游戲,它這個(gè)是3d視角看的,所以跟平常視覺(jué)一樣,進(jìn)入游戲后是真人發(fā)言,就連被打,也能感覺(jué),不過(guò),它最多就是感覺(jué)有人狠狠的打了一下罷了,可以讓玩家想干嘛就干嘛,沒(méi)有充值,沒(méi)有vip,高自由,無(wú)主線,副本。人人平等。
我希望我們以后會(huì)生活在這樣的一個(gè)地方。
小學(xué)未來(lái)作文6
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)20xx年了。我回到母!掀中W(xué)。
我進(jìn)入校門(mén),發(fā)現(xiàn)以前的小花園變成了一個(gè)巨大的游泳池,周?chē)G樹(shù)成蔭,香氣迎面撲來(lái)。以前的小路改成了自動(dòng)人行道,你只需站在上面,便可以幫你傳送到那兒。兩旁栽滿美麗的花兒,讓人神清氣爽,心曠神怡。我走進(jìn)大廳,發(fā)現(xiàn)以前的樓梯換成了扶梯,旁邊還有個(gè)電梯,下來(lái)時(shí)乘。
來(lái)到教室門(mén)口,我看見(jiàn)門(mén)居然沒(méi)有手柄!原來(lái),校長(zhǎng)為了防止陌生人進(jìn)入,特地在外面裝了一個(gè)指紋機(jī)器。只有這個(gè)班的教師或?qū)W生才可進(jìn)入,按了指紋之后,門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。透過(guò)窗戶(hù)一看,竟然沒(méi)有教師,只有兩個(gè)機(jī)器人!不僅如此,學(xué)生們也用ipad代替書(shū)本了。你也不用擔(dān)心沒(méi)錢(qián),ipad是教室自備的!
教師們到底在哪呢?
哈哈!他們正在辦公室悠閑的按摩呢!教師也有一個(gè)ipad,它可以控制機(jī)器人或?qū)W生的ipad。假如某個(gè)學(xué)生開(kāi)小差,教師就可以在學(xué)生的ipad中顯示“勿開(kāi)小差”、“認(rèn)真上課”等。
也許有人會(huì)問(wèn):學(xué)生們要寫(xiě)作業(yè)、考試嗎?沒(méi)錯(cuò),他們要寫(xiě)作業(yè),而且必須在校內(nèi)完成,否則明天將罰站20分鐘并寫(xiě)雙倍的作業(yè)?荚嚨'話,教室會(huì)發(fā)生一些改變:?jiǎn)?dòng)防止作弊狀態(tài),考卷自動(dòng)在ipad上顯示時(shí)間45分鐘,時(shí)間一到。立刻批改,分?jǐn)?shù)發(fā)送到爸爸媽媽手機(jī)里。
這就是未來(lái)的學(xué)校,一個(gè)20xx年的學(xué)校。通過(guò)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),以后的學(xué)校一定將更上一層樓!
小學(xué)未來(lái)作文7
未來(lái),所有小學(xué)生的文具盒里將不要裝那么多筆。取而代之的是一根智能筆,那么,它是什么樣的呢?就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
這種智能筆的筆桿纖細(xì)苗條,仿佛一位亭亭玉立的少女。筆蓋上還站立著米老鼠,蠟筆小新,白雪公主他們其中的一位,供你挑選。這樣看,它和普通的筆好像沒(méi)有什么區(qū)別。但是,你看見(jiàn)了嗎,筆桿頂端上有三個(gè)按鈕。這就讓它和別的筆的外表截然不同了。
這種筆的功能更神奇,按下第一個(gè)按鈕,然后說(shuō)出你想用的.筆,它就會(huì)變成自動(dòng)筆,鋼筆,圓珠筆,熒光筆,中性筆等。按下第二個(gè)按鈕,說(shuō)出你想要的字體和顏色。這根筆的外表的顏色和字體的顏色就會(huì)隨你調(diào)節(jié)了。如果寫(xiě)錯(cuò)字,那么就得動(dòng)用第三個(gè)按鈕了,然后把筆尖在錯(cuò)字上一點(diǎn),錯(cuò)字就會(huì)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,這樣就可以繼續(xù)書(shū)寫(xiě)了。而現(xiàn)在,如果寫(xiě)錯(cuò)字,需要用膠帶一點(diǎn)一點(diǎn)粘掉,既麻煩又浪費(fèi)時(shí)間,而且容易粘破紙張,因此,這個(gè)功能相對(duì)來(lái)說(shuō)很方便。
這種筆的功能如此奇特,你們知道是為什么嗎?因?yàn)檫@種智能筆內(nèi)部安裝了微型聲控系統(tǒng)和智能感應(yīng)芯片,所以它這么神奇。
雖然這只是幻想,但我相信,這種筆一定會(huì)在不久的將來(lái)出現(xiàn)。
評(píng)語(yǔ):小作者想象十分豐富,邏輯條理特別清楚。筆下的筆十分神奇,讓我都忍不住想擁有一只,雖說(shuō)是想象,卻又不無(wú)依據(jù),相信這個(gè)想象會(huì)變真。
小學(xué)未來(lái)作文8
五柳先生陶淵明曾說(shuō):“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。”的確,當(dāng)我們回首往事時(shí),那些都已是過(guò)眼云煙不可改變,不如笑看已經(jīng)收獲的,而忘記沒(méi)有得到的。而當(dāng)我們展望未來(lái),未來(lái)一切都掌握在我們自己的手中,那我們就應(yīng)滿懷憧憬,追求美好未來(lái)。
當(dāng)你面對(duì)過(guò)去時(shí),我想對(duì)你說(shuō):你不要想你沒(méi)有什么,而要想你擁有什么,屈子面對(duì)仕途不順,心里想的全是自己美好理想的破碎,于是抱石沉江。海子面對(duì)理想與現(xiàn)實(shí)的差距,心里想的全是實(shí)現(xiàn)不了的`“春暖花開(kāi)”,于是火熱的青春在鐵軌下寂滅。多少學(xué)子面對(duì)學(xué)習(xí)上一時(shí)的挫折,心里想的都是暫時(shí)的失利,于是失去了他們寶貴的生命。面對(duì)過(guò)去,他們忘了自己所擁有的。不如多學(xué)學(xué)伏爾泰吧!他曾被流放英倫三島,他也挨過(guò)政府的毒打,他還蹲過(guò)巴士底獄,這些人類(lèi)所面對(duì)過(guò)的痛苦幾乎都被他嘗盡?伤麉s笑望這些過(guò)去的,忘記了那些失去的。想到了是他還有健康的身體去握住筆桿,于是他以《哲學(xué)通言》召喚同道,以《百科全書(shū)》啟迪民眾獲得心中的幸福。
小學(xué)未來(lái)作文9
我常常想,未來(lái)是什么樣子呢?
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了20年了,我從一個(gè)不懂事的小女孩長(zhǎng)成了一位大姑娘了,現(xiàn)在的我是一名遠(yuǎn)近聞名的大畫(huà)家了,今天我要回老家看望年老的爸爸媽媽?zhuān)易咴诖蠼稚希瑧阎?dòng)的心情,朝家走去,未來(lái)的天空已經(jīng)是一片藍(lán)天美麗極了,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,我走過(guò)家鄉(xiāng)的小橋,往下一看,以往的臭水溝變成了一條清澈的消息,我又懷著激動(dòng)地心情走進(jìn)我的小區(qū),我走進(jìn)大門(mén)習(xí)慣的用手捂住了鼻子,而這次我沒(méi)有聞見(jiàn)以前小區(qū)內(nèi)亂堆的刺鼻的垃圾味,我愜意的.拿下捂住鼻子的手,呼吸著此時(shí)新鮮的空氣,小區(qū)內(nèi)綠化棒極了,種上了各種樹(shù)木,四面八方都放上了方便的垃圾桶,街道上還有機(jī)器人保潔員,環(huán)保效率提升好幾倍,看到這些變化,我更加迫切的想要見(jiàn)到20年未見(jiàn)的爸爸媽媽了,我快步走向家,上了三樓,樓內(nèi)已經(jīng)都只有樓梯了,電梯也都撤掉了,都成了平房最高只有四樓,老人一般都住在一樓,我敲開(kāi)家門(mén),心里砰砰直跳,正是媽媽開(kāi)的門(mén),但是,眼前的一幕把我嚇了一跳,媽媽竟然一點(diǎn)看不出老來(lái),反而更加年輕,爸爸也走過(guò)來(lái),他還是當(dāng)年的年輕力壯,像是一個(gè)壯小伙,絕對(duì)看不出來(lái)他們已經(jīng)50多歲了,媽媽說(shuō)“把你嚇到了吧,現(xiàn)在是環(huán)保的年代了,轉(zhuǎn)基因蔬菜都改成了有機(jī)的蔬菜,絕對(duì)健康都是自家種的。”媽媽笑瞇瞇的,爸爸也開(kāi)心的笑起來(lái),此時(shí)的景象溫馨極了!
這就是我腦海中未來(lái)希望的景象,讓我們一起幻想未來(lái)是怎樣的吧!
小學(xué)未來(lái)作文10
光影似箭,如今已2500年了,許多著名的科學(xué)家為未來(lái)貢獻(xiàn)了許多發(fā)明,如:能移動(dòng)的房子,能飛翔的轎車(chē),會(huì)所話的玩偶等等。
首先,我要介紹的是交通共具。未來(lái)的`人們的交通工具都是環(huán)保轎車(chē)。轎車(chē)不再采用汽油,而是用太陽(yáng)能。這些交通工具不會(huì)污染空氣,還可以?xún)艋諝饽!此外,這些交通工具能在水上,陸地上,空中,甚至是宇宙中航行。這些轎車(chē)中的設(shè)備樣樣齊全,有睡房,客廳,廚房等等,所以,未來(lái)的人們能做轎車(chē)旅行很長(zhǎng)的一段時(shí)間
接著,我要講的是關(guān)于教育的問(wèn)題。在未來(lái)的世界中,不再有學(xué)校,學(xué)生們都是在家中上課的。他們是使用電腦來(lái)上課的,功課也會(huì)通過(guò)電腦來(lái)寄給老師批改。直到考試時(shí)才會(huì)在一間大禮堂做考題,以防學(xué)生們作弊。
還有,未來(lái)的世界人口繁多,將近有80億的人,所以人們也居住在海底。未來(lái)的人們不需要工作,一切的工作都交給機(jī)器人,所以未來(lái)的人們有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情。
今天,我對(duì)未來(lái)的世界的介紹就到此結(jié)束,再見(jiàn)!
小學(xué)未來(lái)作文11
未來(lái),離我們是那么遙遠(yuǎn),也是多么近。在未來(lái)沒(méi)有我們的思想,也沒(méi)有我們所知道的事,在未來(lái)的路上有彩虹,也會(huì)有陰雨。遇到彩虹肯定是快樂(lè)的.,但遇到陰雨,如果你沒(méi)有撐起一把品質(zhì)的傘,但未來(lái)一定是充滿鳥(niǎo)語(yǔ),快樂(lè),陽(yáng)光的。未來(lái)應(yīng)該是這樣的。
清晨,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)個(gè)老年人從廣場(chǎng)出來(lái),但是他(她)們?cè)诶锩娓墒裁茨?原?lái)是在做活動(dòng)呀!而孩子們?cè)趶V場(chǎng)里,用有的在和朋友們聯(lián)練習(xí)英語(yǔ)。而小朋友是陪著老人出來(lái)散步的。走出廣場(chǎng)是一條路,平常根本沒(méi)有車(chē)輛來(lái)過(guò),沒(méi)有來(lái)車(chē)輛時(shí)因?yàn)檫@兒住的全是老人,老人們怕喧鬧,所以上級(jí)專(zhuān)門(mén)給老人們建了一座老人小區(qū)。
但是今天又許多車(chē)像一條長(zhǎng)龍一樣的停在路邊,我上前一問(wèn),原來(lái)是一個(gè)騎自行車(chē)的中學(xué)生,在上學(xué)的路上看見(jiàn)一位老人跌倒在路上,買(mǎi)的水果蔬菜撒了一地,剛打的牛奶也撒了一地,他看這種情勢(shì),便上前看了一看,不看不要緊,一看嚇一跳,老人昏了過(guò)去,他急忙叫了救護(hù)車(chē),和醫(yī)生,護(hù)士一起把老人送到了醫(yī)院,最后醫(yī)生斷定老人是心臟病突發(fā),幸虧及時(shí)送到了醫(yī)院,要不然就。中學(xué)生急忙打斷。這些車(chē)原來(lái)是中學(xué)生的家長(zhǎng),記者和老人的子女們的,F(xiàn)在的中學(xué)生有了一種心理叫————責(zé)任心。
小學(xué)未來(lái)作文12
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間只要過(guò)去了,就別想再回來(lái)。
隨著科技的發(fā)展,人們都換成了“移動(dòng)的家”。聽(tīng)到這里,大家可能很驚奇,家怎么能移動(dòng)呢?告訴你吧,移動(dòng)的'家就是汽車(chē)。
這種汽車(chē)跑起來(lái)速度也是很快的。正常速度是每小時(shí)200千米。如果啟動(dòng)火箭裝置,繞地球轉(zhuǎn)一圈10個(gè)小時(shí)就夠了。你說(shuō)快不快呀!
這種車(chē)不僅速度快,還可以當(dāng)飛機(jī)用呢!按下紅色按鈕,汽車(chē)進(jìn)入飛行狀態(tài):側(cè)面長(zhǎng)出翅膀,尾部增加噴氣系統(tǒng)。飛行中還沒(méi)有任何危險(xiǎn),就算有炮彈射在上面也炸不了,還會(huì)反彈到發(fā)射炮彈的地方;所以在空中飛行就萬(wàn)無(wú)一失了。
前面這些不算什么,最重要的是它完全可以和家相提并論。到了晚上,你只要按下綠色按鈕,整個(gè)汽車(chē)就進(jìn)入睡眠狀態(tài)。頓時(shí):自動(dòng)關(guān)窗戶(hù)、自動(dòng)鎖緊門(mén)、座椅馬上傾斜、播放幫助睡眠的音樂(lè),車(chē)外的電子眼也開(kāi)始工作,一旦掃描見(jiàn)有人在距汽車(chē)100米內(nèi),就會(huì)發(fā)出警報(bào),他若不聽(tīng)勸,繼續(xù)往前走,就會(huì)自動(dòng)報(bào)警……
未來(lái)的家就是這既安全又能移動(dòng)的汽車(chē)。
小學(xué)未來(lái)作文13
如果你要問(wèn)我誰(shuí)將獲得這枚表演章,我準(zhǔn)會(huì)不加似索地說(shuō):“肯定是我的好朋友吳霜啦!”
的確,吳霜天生就是一塊學(xué)舞的料子,再加上她那勤學(xué)苦練的性格,更造就了她那優(yōu)美的舞姿。吳霜從小就熱愛(ài)舞蹈,她從4歲起就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈。年年學(xué)校的'才藝大賽上,她總是數(shù)一數(shù)二。不但在學(xué)校里,還在區(qū)、市里多次獲得大獎(jiǎng)。
吳霜非常熱愛(ài)舞蹈。一次,學(xué)校開(kāi)辦了培訓(xùn)班,吳霜就臉頰通紅,兩眼放光,我一看就知道她舞瘋又來(lái)了。果然沒(méi)錯(cuò),吳霜二話不說(shuō),立刻就報(bào)了舞蹈班。每天下午,吳霜就激動(dòng)萬(wàn)分,一放學(xué)就第一個(gè)沖了上去,練習(xí)舞蹈。
還有一次,海怡灣畔舉行了少兒天才表演大賽。吳霜更是兩眼放光,我想:唉,這個(gè)吳霜呀!咋又來(lái)舞瘋了!很快吳霜便興沖沖地去報(bào)名。報(bào)名后,吳霜更是努力,每天早晚,她都要聯(lián)系個(gè),一個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過(guò)多天的苦練,終于,功夫不負(fù)有心人。比賽時(shí),吳霜以一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),一段優(yōu)美的舞姿,贏得了評(píng)委、觀眾的好評(píng),取得了全場(chǎng)最高分,獲得了大獎(jiǎng)。此時(shí),她的臉頰更加通紅了。
說(shuō)起吳霜呀!她可是我們班的得獎(jiǎng)“大戶(hù)”,提高了我們班的知名度,為班級(jí)贏得了許多榮譽(yù)。因?yàn)閰撬獰釔?ài)舞蹈,永不放棄,才有了今天的榮譽(yù)。作為她的好朋友我真感到驕傲和自豪。同時(shí)我也要學(xué)習(xí)她那堅(jiān)忍不拔的毅力和精神,永遠(yuǎn)向著自己的目標(biāo)去奮斗,最終一定會(huì)成功的。
瞧!這就是我的好朋友、表演章的得主、未來(lái)的舞蹈家—吳霜,她得這個(gè)獎(jiǎng)?wù)媸钱?dāng)之無(wú)愧呀!
小學(xué)未來(lái)作文14
二十年后的我,是一位出名的面包師。我設(shè)計(jì)了一款神奇的面包,它不僅十分美觀,而且功能奇特,深受人們的青睞。
未來(lái)的面包樣子十分可愛(ài),它像一頭小豬,名字叫小可愛(ài)。瞧,它圓溜溜的腦袋,三角形的耳朵,大大的鼻孔下有一張俏皮的嘴巴,紅紅的臉蛋,肥肥的身體,尾巴像西瓜藤一般卷翹,可愛(ài)無(wú)比。
最令人驚嘆的是,它的`功能非常多。小可愛(ài)身上有幾個(gè)按鈕,每個(gè)按鈕功能各異。彩色的是從原味變到其他口味的按鈕,當(dāng)你按動(dòng)它時(shí),面包上會(huì)出現(xiàn)一塊寫(xiě)字板,你把想要的口味用手指寫(xiě)上去即可,等你寫(xiě)完了,寫(xiě)字板也就會(huì)伴隨著我們手指的離開(kāi)而消失,你就可以放心地等候合你口味的面包了。當(dāng)然,這一切只需要幾秒。藍(lán)色按鈕是變小的按鈕,按動(dòng)它可以讓面包變小,這樣,人們就可以根據(jù)自己的食量來(lái)確定面包的大小,不用擔(dān)心吃不完而造成浪費(fèi)。紅色的按鈕是變大按鈕,它的功能和藍(lán)色的剛好相反。最厲害的是金色按鈕了,它具有清除功能,F(xiàn)在的食物很多都含有致癌物、地溝油等對(duì)人體有害的東西,但未來(lái)的面包不擔(dān)心這些,只要按動(dòng)金色按鈕,它就會(huì)把面包上對(duì)人體有害的東西給清除掉,讓你吃得安心。
看,這就是我的杰作,想試一下嗎?
小學(xué)未來(lái)作文15
朋友們,你們想知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣子嗎?就隨我上時(shí)空穿梭機(jī)到20xx年的實(shí)驗(yàn)小學(xué)看看吧!
走進(jìn)20xx年的實(shí)驗(yàn)小學(xué),首先映入眼簾的是一片美麗的校園風(fēng)光。校園里有小山、小河、小湖。山上樹(shù)木茂密,河旁花草繁茂,小鳥(niǎo)在樹(shù)木中歌唱,蛐蛐在低鳴,調(diào)皮的紅鯉魚(yú)在觀景湖中的蓮葉間嬉戲。幾十層高的`大樓高聳云霄,樓頂金黃的琉璃瓦在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光。
走進(jìn)大樓的電梯,我發(fā)現(xiàn)里面沒(méi)有上下樓的按鈕,幸好里面有一位漂亮的女老師,我問(wèn)好:“老師,您好!請(qǐng)問(wèn),這電梯怎么上哇?”“這是智能控制的,你 只要說(shuō)上幾樓就行了。”我發(fā)現(xiàn)好的頭頂一閃一閃地發(fā)著紅光。天哪!原來(lái)是機(jī)器人,竟然如此逼真!我隨口說(shuō)道:“到頂層!痹捯魟偮,電梯門(mén)上的屏幕上說(shuō)顯 示出了一個(gè)數(shù)字:40。
不一會(huì)兒,我就來(lái)到了40層。我走出電梯,步入寬敞的走廊,只見(jiàn)到處都一塵不染。不陣優(yōu)美的音樂(lè)從4012房間飄了出來(lái)。我悄悄走過(guò)去,往里面一 看,原來(lái)學(xué)生正在上課,講課的教師也是機(jī)器人。學(xué)生一人一臺(tái)電腦,正在聽(tīng)機(jī)器人老師講《雅魯藏布大峽谷》,學(xué)生的電腦里隨著機(jī)器人教師的講解,播放癥大峽 谷的美景。
看到這里,我不禁贊嘆,未來(lái)的學(xué)校真美呀!
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