當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)六年級暑假作文

小學(xué)六年級暑假作文

時(shí)間:2024-03-19 09:13:40 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)六年級暑假作文[精品]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級暑假作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)六年級暑假作文[精品]

小學(xué)六年級暑假作文1

  趁著假期,我和爸爸、媽媽去了趟北海旅游。這座城市三面環(huán)海,海風(fēng)輕輕地吹進(jìn)每一個(gè)角落,到處都能聞到潮潮的、略帶海腥味的大海氣息,想看海的愿望由然而生。然而,在這兒趕海是最有趣的了。

  清晨,太陽剛露出半個(gè)臉蛋,害羞地一片緋紅,可愛極了。我們沿著寬闊又筆直的公路來到了海邊。當(dāng)媽媽告訴我去趕海時(shí),我愣住了,心想:“趕海?海水怎么趕得動(dòng)呢,是用鞭子、木棍來趕海水嗎?”我好奇地問媽媽,媽媽告訴了我,哦,原來趕海的意思是像趕集一樣在海水退潮后,人們仨仨倆倆地去海邊,撿那些被海水沖到岸上來的東西。嘿!我又學(xué)到了我不知道的知識。

  趕海的工具當(dāng)然是不能少的,我們每個(gè)人都拿著一個(gè)小桶,一把小鏟子。準(zhǔn)備好后,我們便跟著一位當(dāng)?shù)氐臐O民出發(fā)了。

  金黃的沙灘,無垠、碧藍(lán)的大海,波濤起伏的'海浪,自由飛翔的海鷗……眼前的景物宛如一幅活的五彩畫卷,讓我怎么也看不夠。

  在毯子一樣柔軟的沙灘上,我們蹚著沒過腳踝的海水,低著頭,仔細(xì)找尋著被海浪推上來約的小貝殼、小魚、小蝦、小螃蟹。為了拾到漂亮的貝殼,我們挽起褲腳,放下提著的小桶,蹲下來,拿起小鏟子,興奮地挖起來。我雙手握緊小鏟子,使勁兒地鏟,不一會(huì),一個(gè)深深的沙坑出現(xiàn)了,可我連一個(gè)小貝殼的影子也沒有瞧見。我納悶兒極了:“怎么會(huì)挖不到呢?是不是地方?jīng)]有選好?不如換一處地兒吧!庇谑牵蚁蚯白吡藘刹,再次費(fèi)力地挖著。一分鐘后,小鏟子似乎碰到了什么堅(jiān)硬的東西,我心里很高興,終于讓我挖到了!將沙撥開,這才知道,原來是塊鵝卵石,真讓我大所失望。爸爸、媽媽已經(jīng)挖了小半桶貝殼了,而我呢?這時(shí),一只圓滾滾的小螃蟹,橫著爬過來,舉著那對大大的鉗子,慢悠悠地走著。我悄悄地走過去,正準(zhǔn)備伸手,小螃蟹立即加快了腳步,我一把撲了上去,螃蟹伸出來鉗子, “!”我不由得尖叫起來,螃蟹一下子夾住了我的手。漁民伯伯連忙走了過來,一把按住螃蟹,將它從我手中取了下來。我揉揉手指,幸好沒被夾出血。這時(shí),伯伯瞧見我的小桶還是空空的,似乎明白了我的心思,摸了摸我的頭,親切地說:“挖貝殼也不是件容易的事兒呢!首先這個(gè)鏟子要輕輕地拿著,然后再慢慢的鏟,聽見了‘咔咔’的響聲就說明有小貝殼了,再把它一個(gè)一個(gè)地掏出來,拾進(jìn)小桶里就行了。”

  聽了漁民伯伯的話,我抱著一絲希望。這次,我用一只手拿著鏟子,輕輕地?fù)芘粫?huì)兒“咔、咔、咔”的聲音響了起來,三個(gè)的小貝殼靜靜地躺在沙子中,我既驚奇又高興,將它們捧在手心上細(xì)細(xì)觀察,貝殼呈紅色、黃色、褐色,上面的花紋也都各式各樣,美麗極了。這些五彩繽紛的貝殼,就好像天上的星星那樣在海洋中分布著,這是一個(gè)多么迷人的童話世界。

  憑著這次經(jīng)驗(yàn),我又開心地繼續(xù)不斷地挖著,漸漸地我的小桶里已有大半桶小貝殼了,望著這五光十色的貝殼,我的心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的,這次趕海真是太有趣了。

小學(xué)六年級暑假作文2

  這一個(gè)炎熱的暑假,我們回到鄉(xiāng)下湖南邵陽縣烤煙之鄉(xiāng)——“河伯鄉(xiāng)”。

  回到那兒,這個(gè)暑假便要變得涼爽起來。在河伯鄉(xiāng)的日子,是快樂的。我們在鄉(xiāng)下爬樹摘梨子,這里都是有機(jī)的水果,而且很好吃,李子酸酸的,西瓜甜甜的……

  有的時(shí)候,我們還會(huì)把牛從牛欄里放出來,把它趕到山里面,讓它吃鮮嫩的青草,之后我們便在山里玩,山很高,在河伯鄉(xiāng)里最高的山還是叫“河伯嶺”的`這一座山,河伯鄉(xiāng)就地處在河伯嶺大山腳下,海撥1455米,里面的清水很甜也很清澈,還可以喝呢!還記得那一次,我,媽媽,弟弟一起去山上放牛,走在那一條既窄又滑的泥巴小路上,突然,弟弟在前方喊道:“有蛇!”當(dāng)時(shí)我還以為弟弟是騙我們的,可是當(dāng)我向前一看,天哪,真的有蛇,這一條蛇是青綠色,不怎么長,當(dāng)時(shí)我嚇?biāo)懒,生怕那條蛇向我們進(jìn)攻擊。但是,那一條蛇看到我們的時(shí)候,連忙逃走了,“嚇?biāo)牢伊!”后來我在山上一看到彎彎曲曲的木棍,或者是藤條什么的,都誤以為蛇。在山上認(rèn)識了一種野果子,這種果子渾身長滿刺,現(xiàn)在還是青色的,不能吃,要等到秋天,這果子變成紅色的時(shí)候才可以吃。當(dāng)我們回家的時(shí)候,腦子里還是那一條蛇的模樣。

  晚上的時(shí)候,天氣超級涼爽,稻田里面的青蛙都出來了,于是我和弟弟便在草地里捉青蛙。我們只捉大的青蛙,最小的青蛙跟腳趾頭的指甲那么大,最大的就比手掌還要大些,但是并不容易捉到。后來我們只捉了十多只不大不小的青蛙,我們原本想要玩玩它們,之后再放了,可是外公說青蛙可以吃,叫我們把青蛙炒了,當(dāng)時(shí)我和弟弟都不敢相信,但是還是給了外公。只見外公把青蛙給了些雞吃,然后再拿剩下的青蛙炒了,炒了之后,我都不敢吃,怕到時(shí)候把青蛙吃下肚,萬一青蛙在肚子里跳動(dòng),那可如何是好?可是那調(diào)皮的弟弟拿了一只青蛙直接塞進(jìn)我的嘴里,我嚼了嚼,“嗯,很好吃!”可是我根本不敢吃!

  在河伯鄉(xiāng)的日子很開心。那兒的空氣也很新鮮,山清水秀。河伯鄉(xiāng)已經(jīng)成為了旅游保護(hù)區(qū),就是還沒有開發(fā)。我在想:如果在我長大的過程當(dāng)中,沒有人把這兒開發(fā),那么我一定要把這里開發(fā)成旅游區(qū)域,讓許許多多的游客來觀賞我的家鄉(xiāng)——河伯嶺。

  在鄉(xiāng)下我學(xué)會(huì)了編煙——對一株煙,先確定需要采摘的煙葉,然后以中指和食指托住葉基部,拇指放在柄端上面,向兩側(cè)擰壓,大約20~30片為一抱,每抱煙葉,要求葉尖疊葉尖,葉基疊葉基,整齊一致,放在煙行間或煙墑上。編煙兩天之后,我賺了14元,很開心,因?yàn)檫@是我用自己的勞動(dòng)換來的,在這14元當(dāng)中,我還挑了擔(dān)子,一共挑了三四次,挑完之后,脖子又酸又痛,在挑的過程當(dāng)中,真的跟《勞動(dòng)的開端》一課說得一模一樣——越歇越想歇,越歇越覺得擔(dān)子重。不過我這是有報(bào)酬,還是挺劃算的。

  一眨眼,暑假的日子過半,由于我在廣東上學(xué)的緣故,該去廣東了,好舍不得在鄉(xiāng)下過的日子,不過,總有一天我會(huì)再回來的。

【小學(xué)六年級暑假作文】相關(guān)文章:

暑假小學(xué)六年級作文01-19

小學(xué)六年級暑假趣事作文10-27

小學(xué)六年級暑假作文01-19

小學(xué)六年級暑假作文【優(yōu)】01-19

小學(xué)六年級暑假作文(精品)01-19

實(shí)用的小學(xué)六年級暑假作文03-19

有關(guān)小學(xué)六年級暑假作文03-19

關(guān)于小學(xué)六年級暑假作文03-19

暑假小學(xué)作文06-19