小學(xué)優(yōu)秀作文【精華15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
利人乎即為，不利人乎即止。
——《墨子》
助人為樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)文化的閃光點(diǎn)，亦是做人的道德。
助人為樂(lè)，是正直善良的人懷著道德義務(wù)感，主動(dòng)去給他人以無(wú)私的幫助，并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。
一個(gè)人，在助人為樂(lè)的道德實(shí)踐中，會(huì)自然地使思想道德境界得到升華。正如列夫托爾斯泰所說(shuō)：“一個(gè)人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞�！笔澜缡莻�(gè)展覽。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人為樂(lè)者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
要做到助人為樂(lè)，首先要樹(shù)立正確的幸福觀，把為他人謀福利當(dāng)作自己的義務(wù)和幸福；其次，要樹(shù)立正確的處事觀，遇事要設(shè)身處地地為他人著想；再有，要樹(shù)立正確的知行觀，要到社會(huì)的`大課堂中去鍛煉、去實(shí)踐，在千百次的實(shí)踐中去鑄造自已良好的道德品質(zhì)。
一個(gè)人的能力有大小，但是有了助人為樂(lè)的品德，就能成為“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
暑假，我和爸爸媽媽一起去看海南三亞的美麗風(fēng)景。第一天上午，我們?nèi)チ藙?dòng)物園、植物園等許多地方。下午，我們來(lái)到了三亞最大的超市，買(mǎi)了很多好吃的。不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多鐘了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸我們?nèi)タ慈章浒桑 薄昂冒。 卑职指吲d地答應(yīng)我，”早上來(lái)的時(shí)候，沒(méi)有看到海上日出，現(xiàn)在正好看日落。我沒(méi)從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)大海，這次帶了三亞不正好看海上日落嗎？
于是，我和爸爸、媽媽一起來(lái)到海邊，坐在海灘上，等著太陽(yáng)下山。等了一會(huì)兒，我們慢慢得看到太陽(yáng)從大地、房頂、樹(shù)梢上傳出一片亮光�？吹奈业难劬Χ纪戳耍�(yáng)還像哪吒的神火圈一樣明亮。等了半個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)才開(kāi)始慢慢的下落。于是我就和我爸爸媽媽邊吃東西，邊看太陽(yáng)下落的'樣子。太陽(yáng)變化的真快，一會(huì)兒紅，一會(huì)兒是紫，五光十色，美麗極了，我仿佛看見(jiàn)七色光似的。
太陽(yáng)落下去了，再大海上慢慢的降下了它那美麗的幕布，海邊上還留著它那美麗的金邊。我真想多看他一陣子！可是還沒(méi)等我盡興，金邊也消失了。這美麗的景色我還是第一次看到呢！我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘的。
同學(xué)們，有機(jī)會(huì)讓我們一起去海邊看日出好吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文3
今天，爸爸帶著我和姐姐一起去無(wú)錫太湖旅游。
出了中山門(mén)，沿著滬寧高速一路上映入眼簾的到處是春暖花開(kāi)，陽(yáng)光明媚。路邊很多小草長(zhǎng)了綠葉�？雌饋�(lái)非常美麗。到了無(wú)錫，給大家的感覺(jué)是個(gè)“寧?kù)o的無(wú)錫”，人不多、安安靜靜的。大家住在了一個(gè)名叫“花園度假村”的酒店，放下行李之后，大家就趕忙去太湖游玩，在湖邊的木棧橋上，我看見(jiàn)太湖湖水一碧如洗，清澈見(jiàn)底，想起來(lái)一首古詩(shī)《江南好》來(lái)，詩(shī)中句子“春來(lái)江水綠如藍(lán)”和眼前的湖水綠色一模一樣，詩(shī)人寫(xiě)的真好。我經(jīng)過(guò)爸爸的同意，爬上湖邊的石頭把手伸進(jìn)湖水去撈水草、玩水草。在湖邊的濕地公園，我還看見(jiàn)了一種以前連名字都都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的.樹(shù)木，叫做“金枝槐”，一眼望去，全是金色的樹(shù)枝，漂亮極了。一路上大家走呀走，走呀走，我和姐姐實(shí)在走不動(dòng)了，到了一間小木屋，爸爸終于答應(yīng)往回走了，大家一起回到了酒店。晚上上網(wǎng)，查詢了“金枝槐”的來(lái)歷，它又叫“黃金槐”，是國(guó)槐的變種之一，特點(diǎn)是樹(shù)枝和樹(shù)葉全年金黃色，觀賞價(jià)值較高。是園林綠化中，常用樹(shù)種之一。
今天的旅游大家拍了許多照片、又懂了一點(diǎn)新知識(shí)。今天很開(kāi)心，明天去三國(guó)城、水滸城，一定會(huì)更開(kāi)心呢！
小學(xué)優(yōu)秀作文4
母親是偉大的，那母愛(ài)就是無(wú)私的，你瞧，我就有一個(gè)好媽媽。我的媽媽雖然平凡，可對(duì)我有著無(wú)數(shù)的愛(ài)，每時(shí)每刻都在呵護(hù)我……一次放學(xué)了，我做完值日，高高興興地跑出教室，可這淘氣的春雨娃娃就是要與我“捉迷藏”。剛才還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在已是烏云密布，老天爺好像是正在嚎號(hào)大哭，不把我們淋成“落湯雞”是不甘心。我驚慌失措地望著這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨，十分失望。我抬頭望望四周，呀！校門(mén)口冷清得沒(méi)有幾個(gè)人，更別說(shuō)我的媽媽了！我四處張望了一會(huì)，又無(wú)奈地瞧了瞧那連綿不斷的春雨，頓時(shí)，我的心涼透了。
“該怎么辦呢？管他的呢！我直接沖出去吧！”我雖然嘴上這么說(shuō)，但心里卻依然盼望媽媽的身影。我充滿信心，一鼓作氣——冒雨——往門(mén)外沖去。我才跑了一段路，喘著氣，透過(guò)雨向遠(yuǎn)望去。突然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我面前，那身影越來(lái)越近，啊，那就是媽媽！瞬間，我熱血沸騰，興奮地奔向媽媽。我望著媽媽溫柔的眼神，當(dāng)時(shí)的'我真是激動(dòng)得無(wú)法形容，覺(jué)得自己是世上最幸福的人。
母愛(ài)就是世上最偉大、無(wú)私的愛(ài)，媽媽你用最真誠(chéng)，最純樸的愛(ài)，給了我最美麗、幸福的生活。我也要好好報(bào)答您！
小學(xué)優(yōu)秀作文5
在一個(gè)幽暗的夜晚，爸爸媽媽都出差了，家里安靜得只能聽(tīng)得到鐘聲。我一個(gè)人躺在沙發(fā)上看電視，看著時(shí)鐘“滴答、滴答、滴答�！钡米哌^(guò)九點(diǎn)，很快就到了十點(diǎn)。這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了急促而有力的敲門(mén)聲，把我嚇得“手舞足蹈”地從沙發(fā)上滾了下來(lái)……
被嚇得渾身發(fā)抖得我趕緊到門(mén)上的貓眼一看，沒(méi)人。于是我小心翼翼地打開(kāi)了門(mén)，找了一圈也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人影，于是我趕緊關(guān)上了門(mén)。關(guān)上門(mén)后，我剛走到客廳，聽(tīng)到了那敲門(mén)聲，可還是“目中無(wú)人”。但關(guān)上門(mén)后，那敲門(mén)聲又傳來(lái)了。已經(jīng)被嚇得到了極點(diǎn)的我為了一探究竟，只好再一次把門(mén)打開(kāi)，我耳邊傳來(lái)了“給糖還是搗亂！”只見(jiàn)有七八個(gè)“小鬼”來(lái)到了我們家門(mén)口：有小女巫、魔鬼撒旦、黑貓、幽靈。它們不說(shuō)話把我嚇了一跳。我忍不住大叫起來(lái)“�。 彼麄円�(jiàn)我被嚇到了，趕緊脫掉裝扮，我這才明白過(guò)來(lái)，原來(lái)今天是萬(wàn)圣節(jié)，同學(xué)們是到我家來(lái)討糖嚇我呢！這時(shí)我剛才的.緊張被一份驚喜代替了。于是我把小伙伴們邀請(qǐng)進(jìn)家里，把家里所有的糖果都拿出來(lái)分享，一起過(guò)了一個(gè)開(kāi)心得萬(wàn)圣節(jié)。
今天的敲門(mén)聲雖然可怕，但一打開(kāi)門(mén)，卻讓我收獲了一份驚喜，幸虧有這些朋友！
小學(xué)優(yōu)秀作文6
我的絕招是剪窗花，那是向我姑姑學(xué)的，我的絕招。剪窗花這門(mén)手藝在喜慶的'節(jié)日里最容易用上了。
現(xiàn)在讓我告訴你，我為什么會(huì)對(duì)剪窗花產(chǎn)生興趣吧！那一次爺爺、奶奶帶我到姑姑家去玩。有一天，我看見(jiàn)姑姑在剪窗花，而且剪得又快又好看。我開(kāi)始羨慕姑姑了，讓姑姑也教我剪窗花。姑姑見(jiàn)我那么真誠(chéng)，就答應(yīng)了。我心里怦怦直跳，想：剪窗花這么難，我能學(xué)會(huì)嗎？姑姑開(kāi)始教我了，她先把紙按一定的形狀折起來(lái)，然后再按形狀在紙上剪出一個(gè)個(gè)你想出來(lái)的小圖形。就這樣，一朵窗花剪好了，我打開(kāi)我的窗花一看，��！真漂亮啊。
學(xué)會(huì)這樣絕招后，我每天放學(xué)回家和在學(xué)校里，只要一有空就會(huì)練習(xí)。日子一天天過(guò)去了，我的手工越來(lái)越好，最后去參加了學(xué)校里的一個(gè)手工比賽。我先把一個(gè)舊臺(tái)歷改成了一個(gè)日記本，然后在封面上貼上我剪的窗花。我改的特別好，因此，得了學(xué)校里的三等獎(jiǎng)。每次我剪的窗花都會(huì)拿去讓爸爸媽媽點(diǎn)評(píng)，只要他們說(shuō)好，我心里就比吃了蜜還甜。
我喜歡手工制作，最喜歡手工中的剪窗花，我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次剪得更好。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
2418年，科技發(fā)達(dá)得很，人可以飛上天，動(dòng)物呢也可以聽(tīng)懂人話……呵！沒(méi)想到吧，我也是一個(gè)非常有名的設(shè)計(jì)師，最有代表性的就是我設(shè)計(jì)的“天空之屋”。
“天空之屋”漂浮在空中的，它的外形像輪船。如果有航海夢(mèng)的朋友們，就可以住這種房子。一進(jìn)屋子，先映入眼簾的是用糖果做的雙層床，你還會(huì)聞到一陣糖果香撲鼻而來(lái)。躺在這。里養(yǎng)了各式各樣的小金魚(yú)。在失眠的時(shí)候，你就可以看著小金魚(yú)，不一會(huì)兒就會(huì)睡著。一個(gè)完整的`家，當(dāng)然少不了冰箱，我發(fā)明的冰箱，十分神奇，只要說(shuō)一個(gè)食物的名字，它就會(huì)自動(dòng)將食物從里面推出來(lái)。這樣是不是很方便？冰箱還有一個(gè)特點(diǎn)，你把食物放進(jìn)里面，它永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)。
只要你買(mǎi)下這種房子，還有一個(gè)機(jī)器人贈(zèng)送。您大可放心，人在陸地上去不了天空，機(jī)器人保姆會(huì)背你飛上天空。
歡迎大家來(lái)體驗(yàn)我設(shè)計(jì)的“天空之屋”。只要住進(jìn)去，它一定會(huì)給你帶來(lái)許多驚喜，讓你愛(ài)不釋手。
小學(xué)優(yōu)秀作文8
我有一間自己的房間。那是一間普通的房間，媽媽常來(lái)幫我收拾，爸爸常來(lái)教我功課，我的東西都放在這里。
我非常喜歡我的房間，可是有時(shí)我希望我的房子和現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間有翅膀，這樣我就可以飛上月亮了，說(shuō)不定還能遇見(jiàn) 嫦娥姐姐呢!我有時(shí)希望我的房間是一片大森林，我變成一只小鳥(niǎo)飛在美麗的森林里。還有的'時(shí)候，我希望我的房間是一片果園，里面有很多水果，葡萄象一串串珍珠閃爍在陽(yáng)光下，蘋(píng)果笑紅了臉，石榴樂(lè)得牙齒都出來(lái)了。
天氣很冷的時(shí)候，我希望我的房間是一個(gè)棉花堆，這樣我就可以在里面美美的睡上一覺(jué)了。夏天，我希望我的房間是一個(gè)游泳池。這樣不管天氣多么炎熱也不會(huì)熱了。秋天，我希望我的房間是一塊田地，里面種著高粱、麥子、大豆……冬天，我希望我的房間是滑冰場(chǎng)，可以自由自在地滑冰，那該多么好玩呀！還有的時(shí)候，我想把房子變成游樂(lè)場(chǎng)，每天都能在那兒玩。
可是想完了所有的幻想后，我還是最喜歡自己的房間，因?yàn)樵谶@里我可以讀書(shū)，可以幻想。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
我來(lái)到了做泥塑的地方找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。老師依次發(fā)給我們幾大塊泥巴，還讓我們?nèi)タ纯磩e人做的。
我的眼前忽然一亮，我做泥塑的桌子下面有一個(gè)做得很好看的.香蕉。我一下子就拿了起來(lái)，看了一遍又一遍，恨不得這個(gè)是我做的。想想我是個(gè)新手，就先學(xué)做帽子吧！
我開(kāi)始做帽子了，我左捏一下右捏一下，總覺(jué)得不對(duì)，于是，我去請(qǐng)教泥塑老師。老師說(shuō)做一個(gè)給我看。
我看著老師那靈巧的雙手左一下右一下就捏出來(lái)個(gè)牛仔帽。我仔細(xì)端詳著這一頂帽子，就像是真的帽子出現(xiàn)在我眼前。
我照著老師的樣子做了起來(lái)。我先做了個(gè)帽子的邊緣，再做出一個(gè)頂來(lái)，兩個(gè)合在一起正好是一頂小帽子。我拿來(lái)和老師的對(duì)比了一下。呀，還差花紋！我又拿起木刀在帽子上刻起花紋來(lái)……
接下來(lái)，老師又讓我做一個(gè)花瓶。因?yàn)槲铱催^(guò)電視里的，所以動(dòng)起手來(lái)也像模像樣的。我一只腳在不停地踩著。兩只手把泥巴變成了圓柱。老師見(jiàn)了就教我做。在老師的指導(dǎo)下我一會(huì)就學(xué)會(huì)了。
我學(xué)了一個(gè)上午才對(duì)泥塑略知一二，看來(lái)不管干什么事都得下功夫。
小學(xué)優(yōu)秀作文10
一次我生病了，吃了很多中西藥都沒(méi)有好，媽媽要帶我去打針，我懷著忐忑不安的心情跟著媽媽走了。
我們來(lái)到了一間破舊的小診所，雖然破舊，但很有名氣，一位頭發(fā)花白的老醫(yī)生在不停的忙碌著，里面已經(jīng)擠滿了很多人在看病了，我們也趕緊排隊(duì)等候著。
看到前面的`人一個(gè)一個(gè)的減少，我的心也提了上來(lái)，P股也隱隱痛了起來(lái)。
不一會(huì)就輪到我了，在老醫(yī)生詳細(xì)問(wèn)過(guò)我病情之后轉(zhuǎn)身拿針的時(shí)候，我以最快的速度逃了出去，一口氣飛奔到馬路邊，媽媽也追了出來(lái)，開(kāi)始大聲罵了我?guī)拙洌俾闹v道理給我聽(tīng)，就這樣我跟媽媽回去了。
隨著針的刺入，“啊�。�！嗚！”一聲驚天動(dòng)地的叫喊聲，好痛啊，但是我沒(méi)有哭出來(lái)，因?yàn)槲沂莻�(gè)男子漢。
就是這個(gè)又小又簡(jiǎn)陋的小診所治好了我的病，這真是神奇又難忘的一針。
小學(xué)優(yōu)秀作文11
你喜歡讀書(shū)嗎？你知道書(shū)中描繪的美好世界嗎？你體會(huì)過(guò)遨游于知識(shí)海洋中那無(wú)窮的樂(lè)趣嗎？朋友，讀書(shū)吧，你會(huì)受益終生的!
我很小就開(kāi)始讀書(shū)了，先是爸爸媽媽要求我讀，后來(lái)我被書(shū)中的世界迷住了，慢慢喜歡上了讀書(shū)。特別是讀了書(shū)中的至理名言后，我掌握了不少知識(shí)，懂得了不少做人的道理。
你先看看我書(shū)桌玻璃臺(tái)板下的名言吧：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”這是《論語(yǔ)》中的一句話，它告訴我，時(shí)間不停地流逝，一去不復(fù)返，必須珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間就是珍惜今天，珍惜現(xiàn)在�！懊魅諒�(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”這是《明日歌》中的一句，它告訴我，要緊緊抓住現(xiàn)在，不讓光陰虛度。
我知道了時(shí)間的寶貴，從此做事不拖拉不松懈。
書(shū)籍給我力量，教我如何做事，教我如何做人。李白“天生我材必有用”的.詩(shī)句讓我明白了：人可以有所作為。司馬遷寫(xiě)《史記》的故事告訴我：人要活得有價(jià)值。東漢范式不遠(yuǎn)千里探望朋友的故事告訴我：言必信，行必果。
名言給我力量，名言伴我成長(zhǎng)。開(kāi)卷有益，讓這些名言成為我們心中的燈塔，為生命之舟導(dǎo)航。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
十月是秋天來(lái)到的預(yù)告，預(yù)告一個(gè)果實(shí)累累的秋天來(lái)到；十月是一個(gè)充滿歡笑的預(yù)言，預(yù)言著豐收時(shí)農(nóng)民伯伯將展開(kāi)笑臉；十月是一片金色的.預(yù)約，預(yù)約著將有一個(gè)粉刷匠把世界染成橙色！
十月是秋天的開(kāi)始！我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的秋天，要是問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，那就是秋天了。為什么呢，下面繼續(xù)看就找到結(jié)果了。 我愛(ài)秋天的顏色。那是一種無(wú)法形容的美，見(jiàn)過(guò)的都無(wú)法忘記的美。記得我見(jiàn)過(guò)這種美的時(shí)候，是我在外婆家的果園，當(dāng)時(shí)已經(jīng)豐收了，一進(jìn)去，一片橙色映入眼簾。美呀無(wú)法形容，從此我就愛(ài)上秋天的顏色！
我愛(ài)秋天的香味，還是那一年愛(ài)上了它的香味。一進(jìn)果園便聞見(jiàn)他的香味，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人無(wú)法忘懷。中間有許多水果的香味，清香留在鼻尖久久不散。 秋天多么美麗，讓我無(wú)法忘懷。
小學(xué)優(yōu)秀作文13
要說(shuō)五邑地區(qū)有什么美麗的景點(diǎn)，那可三天三夜都說(shuō)不完！如美麗的小鳥(niǎo)天堂、風(fēng)景四季如畫(huà)的圭峰山等，但我喜歡的還是東湖公園！
晚飯過(guò)后的`東湖廣場(chǎng)十分熱鬧。有許多的小朋友在那里滑冰、騎自行車，玩得非常開(kāi)心。老爺爺和老奶奶們?cè)谀莾捍蛱珮O拳、跳廣場(chǎng)舞，既能強(qiáng)身健體，又能讓他們認(rèn)識(shí)更多的朋友，不再孤獨(dú)，真是兩全其美啊！
接下來(lái)就是音樂(lè)噴泉了。傍晚的音樂(lè)噴泉十分壯觀，美麗的噴泉隨著音樂(lè)有節(jié)奏地舞動(dòng)，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低；一會(huì)兒大，又一會(huì)兒小，映襯著不斷變幻的燈光色彩，真是千變?nèi)f化啊！
再向前走，就是風(fēng)景如畫(huà)的各種景點(diǎn)了，如天鵝島、榕樹(shù)林、竹林等。我就說(shuō)一說(shuō)榕樹(shù)林吧！榕樹(shù)林里，一棵棵粗壯的榕樹(shù)猶如一個(gè)個(gè)穿著迷彩服的士兵一樣挺立在道路兩旁，那繁茂的枝葉擋住了陽(yáng)光和雨水；那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須就好像老爺爺?shù)暮右粯哟沟降孛妫B皮的小孩子甚至能用它蕩秋千呢。
啊，美麗的東湖公園，真是一個(gè)休閑娛樂(lè)的好去處！
小學(xué)優(yōu)秀作文14
在我們班級(jí)里有這樣一位同學(xué)：高高的個(gè)子，苗條的.身段，白白的皮膚，一雙黑寶石般的眼睛，透出那樣一股靈氣兒；一張小巧紅潤(rùn)的嘴巴，笑起來(lái)也是格外燦爛。她是誰(shuí)呢？她就是李欣格。
李欣格不僅長(zhǎng)得秀美可人，她還有一副熱心腸，特別愿意幫助同學(xué)。
有一次，輪到我做值日。我揮舞著掃帚在班里前前后后地打掃著那些紙屑和灰塵。不一會(huì)兒，我就汗如雨下。我直起腰一看，哇！還有好大一片兒沒(méi)有掃，我第一次覺(jué)得我們的教室好大呀！正當(dāng)我有些泄氣時(shí)，李欣格拿著掃帚走到我面前說(shuō)：“樊信湉，我來(lái)幫你掃吧！”說(shuō)著，她就認(rèn)真地打掃起來(lái)。只見(jiàn)她左掃掃，右掏掏，不一會(huì)兒就掃出了不少垃圾，而她那一雙嶄新的白球鞋已是“慘不忍睹”，變成了“灰”球鞋。我感激地看著她，不知該說(shuō)什么好。她似乎看出了我的心思，依舊笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不用客氣，同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。不團(tuán)結(jié)，不可能有好的班集體�！�
同學(xué)們，你們說(shuō)，我能不夸夸她嗎？
小學(xué)優(yōu)秀作文15
在那么多年的成長(zhǎng)過(guò)程中，生活是那么的豐富多彩吧，但在這些快樂(lè)的背后也一定會(huì)有許多煩惱吧，那是什么呢？
轉(zhuǎn)眼間，我都以經(jīng)上六年級(jí)了，就要跨進(jìn)初中的`大門(mén)。以前的小書(shū)包也升級(jí)成了現(xiàn)在又重又大的大書(shū)包了，書(shū)慢慢也變厚了，每天的功課也漸漸增多了，每天還要起這么早�？吹侥切┯變簣@的小朋友們，每天那么自由自在，上學(xué)也只是寫(xiě)幾個(gè)字，不然就是睡覺(jué)啊，看電視啊，這樣多舒服啊，想到這里心里也挺羨慕他們的，如果還能回到幼兒園就好了。但我也好想快點(diǎn)長(zhǎng)大，成為一個(gè)大人，這樣就不用每天背個(gè)大書(shū)包，不用每天那么早起床，也不用因?yàn)楣φn沒(méi)有做完而煩惱，多輕松啊！
但是想到爸媽那么辛苦地工作，老師的那些付出，都是為了我們能夠考上一所好的學(xué)校，張大后有成就，所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)爸爸媽媽。老師對(duì)我的期望。不管書(shū)包多重，要起得再早，功課再多，我會(huì)用我的行動(dòng)來(lái)證明你們的付出不會(huì)是徒勞的。
有了爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和老師的付出，一定會(huì)消除我們的煩惱的！
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