我的生活小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-26 17:43:35 小學(xué)作文我要投稿

我的生活小學(xué)作文【集合】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。

我的生活小學(xué)作文【集合】

我的生活小學(xué)作文篇1

　　六年，我們共沐一片陽光。我們即將要畢業(yè)了，即將要向啟蒙老師告別，但是那段小學(xué)生活永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

　　班上每一個(gè)同學(xué)的面孔，每一個(gè)同學(xué)的聲音，都已經(jīng)銘刻在我的記憶之中。我和班里的大多數(shù)同學(xué)都是好朋友，有的.還成為了知己。雖然我們有時(shí)還會有一些小矛盾，但是過幾天那份真摯的友誼又會重新回來。

　　回想我們二三年級時(shí)充滿童稚的生活，在課間打打鬧鬧，扔粉筆頭、在黑板上亂涂亂畫，同學(xué)大膽的接老師的一句話都會使我們哄堂大笑。記得，在三年級下半學(xué)期的時(shí)候，學(xué)校操場的欄桿斷了，我們就從欄桿的小洞鉆進(jìn)去，從將近一米五的地方跳下去，可是被三年級二班的班主任發(fā)現(xiàn)了，就立即告訴了我們的老師，老師當(dāng)天下午就讓我們寫檢討書。當(dāng)時(shí)我還很怨恨老師，我玩我的跟她有什么關(guān)系！但是今天我明白了：老師再為我們好，生怕我們出一些不安全的事故。回想到我們在課堂上一起上課，大家用洪亮而剛勁有力的聲音，朗讀的課文。書聲朗朗，方圓幾十米都能聽見我們的讀書聲。校長走來了夸獎(jiǎng)我們真是好孩子，正有著這個(gè)年紀(jì)該有的朝氣！這時(shí)我們和老師都會心的笑了。元旦節(jié)我們的表演：朗誦、跳舞、唱英語歌，深受領(lǐng)導(dǎo)老師和觀眾的喜愛，近期我們還制作了習(xí)作集五彩繽紛，我都不相信那是我親手制作的，老師夸我們很棒！為我們而欣慰！學(xué)校微信平臺還為我們制作了頭條。

　　開學(xué)時(shí)，我們誰也不認(rèn)識，誰大家都不是很高，可后來大家都漸漸混熟了，男生漸漸高過了女生一個(gè)頭，大家變成了沒有血緣關(guān)系，卻分不開的一家人。

　　小學(xué)生活深深的烙印在我的記憶中。

我的生活小學(xué)作文篇2

　　在我六歲時(shí)，爸爸媽媽把我送到了華北油田東風(fēng)小學(xué)，于是我開始了長達(dá)六年快樂的小學(xué)生活。

　　如果你問我“你喜歡東風(fēng)小學(xué)嗎？”我會不假思索地告訴你“當(dāng)然喜歡啦”沒錯(cuò)！我愛東風(fēng)小學(xué)，我愛我的老師和同學(xué)們。六年啊，我怎么能忘記呢，我為我的學(xué)校驕傲，我為我能在這所學(xué)校里讀書、學(xué)習(xí)感到自豪！

　　小時(shí)候的夢想很多，有旅游家、有外交家、還有作家。最近，我在寫作方面有了一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，一次偶然的機(jī)會，我的一片作文還被老師貼在黑板上，這是我寫作的信心倍增！

　　我和同學(xué)們相處得非常融洽，我們一起上課起學(xué)習(xí)、一起課間游戲。記得上小學(xué)三年級的一節(jié)體育課上，女生和男生玩“卷心菜”的游戲，這個(gè)游戲參加的人數(shù)愈多愈有趣：全班49個(gè)人手拉手拉成一個(gè)大圓圈，然后其中一個(gè)人當(dāng)“卷心菜”的“心”，從這個(gè)人開始往里卷，一直卷到不能卷的時(shí)候，大家“窩”在一起，摔倒一大片，笑倒一大片，哈哈哈哈……

　　學(xué)習(xí)上，我們互相幫助，相互競爭，有了難懂的'數(shù)學(xué)題，大家一起討論、爭辯；遇到開展有意義的活動，同學(xué)們爭先參與，共同研究活動內(nèi)容……

　　六年的小學(xué)生活，我們長大了，從1+1、aoe開始到現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)除法應(yīng)用題、閱讀長詩、背誦English……等等再過最后一個(gè)六一兒童節(jié)，我們就要離開東風(fēng)小學(xué)，對老師同學(xué)say“baybay”了，想到那些刻骨銘心的記憶，我的眼淚不知不覺簌簌落了下來……

我的生活小學(xué)作文篇3

　　除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活.那豐富多彩的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn).

　　每天晚飯后,我喜歡獨(dú)自漫步在操場上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng).偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,欣賞著百合的高潔,玉蘭的嬌美,秋菊的清鮮,還有玫瑰的濃郁,我會輕輕地說:"生活真是美的.＂我用真誠去熱愛周圍的五顏六色,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂．擁抱著約絢麗多彩的世界，獲得大自然給予我們的無限溫柔，我不禁從內(nèi)心發(fā)出："哦，我屬于大自然．＂

　　散步之余，我喜歡潛身于閱覽室里．我在這知識的海洋里遨游，上下幾千年，縱橫幾萬里；我在這時(shí)代的窗口里窺探，看社會看人生；我在這心靈的世界里沉思，讀風(fēng)讀雨讀感情．充滿樂趣的讀書生活，充實(shí)了我的人生．

　　節(jié)假日，我更喜歡登山．常言道："水往低出流，人往高處走．＂青年人是＂早晨八九點(diǎn)鐘的太陽＂，應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己，去擁抱森林，吸取綠的營養(yǎng)，去豐富人生．東摩天嶺自然是我的好去處．一大早約上好友，一路奔波，一路歌；可真正開始爬山了，就顧不上歡歌了，有的竟然大汗淋漓，氣喘吁吁．但情之所至，我們并不叫苦．不是有人說：＂沒有探險(xiǎn)的人生是虛幻的`人生嗎？我要說：＂沒有攀登的人是無為的人生．＂但我跌倒了，我會毫不猶豫地爬起來，穿過荊棘向上登．登上峰頂南天門后，我才理解了＂會當(dāng)凌絕頂，一覽眾小山＂的意蘊(yùn)．有人曾說過：＂攀登者，你的名字叫勇敢．＂雖然我夠不上這驕傲的稱號，但我走的是一條＂男子漢＂的路，踩著生活的節(jié)奏，把握自己的命運(yùn)，攀登希望的高峰．

　　我的課余生活，是一片綠葉，是一支歌。

我的生活小學(xué)作文篇4

　　每個(gè)人心中都有美好的東西。也許是一束鮮花，一縷陽光，或者一次難忘的經(jīng)歷。但在我心里，這是我的校園生活。她給了我很多溫暖的回憶和生活的動力。

　　我的校園生活是美麗的。小學(xué)的校園生活是純潔的，我的日子也不悲傷。一顆跳動的心，一張洋溢著活潑氣息的笑臉，那么有感染力。每當(dāng)我聽到鳥兒的歌唱和樹葉的沙沙聲，我的煩惱就消失在鮮花和綠草中，我的心情就像大自然一樣美麗。

　　我的校園生活很充實(shí)。我的校園有一百年的歷史了。在這所學(xué)校里，涌現(xiàn)出許多有成就的人才和有才華的婦女，涌現(xiàn)出許多為國家和社會作出重要貢獻(xiàn)的人。每當(dāng)一位敬愛的老師出現(xiàn)在三尺高的講臺上，我們的心就和老師一起徜徉在知識的海洋中，領(lǐng)略異國風(fēng)情，感受浩瀚的歷史，感受社會的變遷。每當(dāng)我遇到挫折，遇到不滿意的考試，老師就像一盞明燈，指引我在生活中成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谀切┎粩嗯Φ娜恕?/p>

　　我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲液臀业睦蠋熀屯瑢W(xué)有相同的經(jīng)歷，共同的學(xué)習(xí)生活和共同的幸福。在我們成功的日子里，我們一起歡呼，分享每一次成功的果實(shí)。我們的課間休息是愉快的，到處洋溢著燦爛的笑聲，師生之間的友誼化作一串串音符漂浮在空中，匯成美妙的音樂。

　　我的.校園生活是難忘的。校園生活的經(jīng)歷就像一條潺潺的小溪，歡快地流淌，不時(shí)地波光粼粼。她用生活的畫面點(diǎn)綴著我，讓我的生活充滿了歡樂和充實(shí)，時(shí)時(shí)溫暖著我的心，讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　隨著時(shí)間的推移，我的校園生活將繼續(xù)邁向一個(gè)新的明天。在我心里，我對自己說:讓我好好感受校園生活，在浩瀚的天空中拼搏，努力創(chuàng)造我生命中最燦爛的點(diǎn)點(diǎn)，譜寫人生最美好的篇章!!

我的生活小學(xué)作文篇5

　　在我的小學(xué)生活里，有酸，有苦，但更多的是甜。

　　還記得開學(xué)的第一天嗎？媽媽牽我的手，送我走進(jìn)附小的校園，結(jié)實(shí)四十四個(gè)親愛的伙伴，一起播種春天的希冀，經(jīng)受夏日的磨礪，收獲金秋的奇跡，感受冬天的暖意。

　　這五年里我們經(jīng)過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，但，令我印象最為深刻的就是“體驗(yàn)生活”了，在那里，我知道了什么叫做團(tuán)結(jié)，在那里，我明白了團(tuán)隊(duì)的真諦，在那里，我感受到了無數(shù)……

　　記得那時(shí)我們丑小鴨劇團(tuán)的第一步話劇《丑小鴨》，我們在這部劇的排練中，也明白了許多。從此，我們的新劇不斷上演，夢想的`舞臺就在你我眼前。

　　從一年級到現(xiàn)在，我逐漸的明白了許多。

　　肯定，大家都不想分開吧，嘻嘻，說不定，將來的某一天，當(dāng)咱們再次回想起今天，說不定，都會感動的淚流成河吧。

　　就要畢業(yè)了，希望我們都能考一個(gè)好的中學(xué)吧！請相信我們，今天，我們以附小為榮，明天，附小以我們?yōu)楹溃?/p>

我的生活小學(xué)作文篇6

　　在這久違的閑暇時(shí)光里，我趴在書桌上，靜靜的，仿佛整個(gè)世界都安靜了。望著筆筒發(fā)呆，不禁想起了小學(xué)的美好生活。

　　小學(xué)時(shí)期的我無憂無慮，從不用為考試成績而擔(dān)心。每天三點(diǎn)就放學(xué)了，作業(yè)半小時(shí)就可以完成。在那之后，我便可以出去和朋友玩了，到吃飯的時(shí)候才會回去。那時(shí)，真愜意。

　　小學(xué)的時(shí)候發(fā)生過很多事，有些到現(xiàn)在仍刻骨銘心。記得，在三年級的時(shí)候，我們班來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，和我是鄰居，也是同桌。一個(gè)月以來，我從未聽見她說過話，后來才知道原來她是有自閉癥，很少和人說話。

　　我們第一次說話還是在開學(xué)典禮上，校長要求全校學(xué)生開學(xué)典禮的時(shí)候必須佩戴紅領(lǐng)巾�？墒�，偏偏在那一天，我的紅領(lǐng)巾就找不著了。當(dāng)我急得直跺腳的時(shí)候，眼前突然冒出一條紅領(lǐng)巾。我抬頭一看，原來是她——我的同桌�！敖o……給你。”她輕聲說道�？赡苁且�?yàn)榫o張的.原因，她說話有點(diǎn)結(jié)巴�！爸x——”我話還設(shè)說完，她就已經(jīng)跑開了。

　　放學(xué)的時(shí)候，我一路小跑到她旁邊，然后氣喘吁吁地說：“今天……謝……謝謝……你！”一路上我們倆什么也沒說，可是到家門口的時(shí)候她卻邀請我去她家玩。從那以后，我們兩個(gè)成了很好的朋友，她的自閉癥好像也有了好轉(zhuǎn)。

　　我們一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，無話不說。每次當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，她總是第一個(gè)出現(xiàn)在我眼前，總是幫助我。

　　光陰似箭，歲月如梭……

　　時(shí)間總比你走得快，一眨眼就到畢業(yè)的時(shí)候了，小學(xué)的生活也結(jié)束了，曾經(jīng)的同桌，你可安好？