美麗的小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
綠色如陰，風(fēng)景如畫(huà)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。這是哪兒?原來(lái)是美麗的新湖公園。
踏入門(mén)口，一陣清風(fēng)迎面撲來(lái)。是春姑娘用溫柔的手扶摸著我們的小臉蛋。門(mén)口里面正面就有幾只栩栩如生的仙鶴和猴子�？�，那只神態(tài)自如，那只精神飽滿，那只矗立在水的旁邊，好象說(shuō)：“我要飛，我要飛�！薄镒觽�(gè)個(gè)生龍活虎、活蹦亂跳。那些仙鶴和猴子，和旁邊綠油油的大樹(shù)，給公園“畫(huà)龍點(diǎn)睛”。
“呼—，呼—”風(fēng)姐姐送來(lái)一陣陣清爽的涼風(fēng)。一潭清澈見(jiàn)底的湖水，不時(shí)飄來(lái)陣陣清香，原來(lái)湖的旁邊種了一棵棵高大挺秀的楊柳樹(shù)和各種各樣的花，不時(shí)飄著清香。
在湖的旁邊，有很多亭子，亭子的`旁邊有大樹(shù)，很涼爽。走累了還能歇歇呢。
走一會(huì)兒，看見(jiàn)一座架在湖上的小橋，橋兩邊有些大王椰樹(shù)，走過(guò)小橋還能看到一些更美的景色。有興趣的話，還能在湖邊撐撐小艇，增加一些情趣呢。
公園里那些不知名的樹(shù)和一些五顏六色的花。那樹(shù)底下，很美麗。很吸引人，在路上走，有一些悠閑自在的感覺(jué)，仿佛置身在神仙般的境界里
走過(guò)小橋就到了竹林。每種奇行怪狀的竹子交錯(cuò)的生在一起。中間還有空隙。每棵竹子生氣勃勃，萬(wàn)年垂青。在中間穿插，像進(jìn)了涼爽的竹林般。
很快就走出了公園，在公園門(mén)口回首仰顧公園那美麗又迷人的景色，真讓人陶醉，那就是我們美麗的新湖公園。
美麗的小學(xué)作文 篇2
女兒擁有烏黑發(fā)亮柔順垂直人見(jiàn)人夸的發(fā)絲，小臉清秀靈巧�？缮系凼枪降�，讓她的一顆門(mén)牙不走尋常路張揚(yáng)個(gè)性側(cè)著身子展示著它的模樣。這個(gè)結(jié)果在以前為她的增生牙做透視的時(shí)候已被醫(yī)生告知，可如今看著這顆歪門(mén)牙做為母親我還是有點(diǎn)無(wú)法接受，沒(méi)有一口好牙，笑容再美也是會(huì)減分的，媽媽希望你今后的人生可以笑的燦爛。
昨晚，問(wèn)女兒：寶貝，你的牙有兩種可能，要不隨它姿意生長(zhǎng)這輩子你跟美是不沾邊了，要不戴上牙套我們也趕回潮流跨入整容行列把你的牙整整齊，選一個(gè)吧。你爬上椅子，歪過(guò)頭左左右右仔仔細(xì)細(xì)照了會(huì)鏡子，然后認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：媽媽，隨它去吧，心靈美才是真的美！
寶貝，你的話讓媽媽汗顏，這句話在好多年以前已經(jīng)像一句口號(hào)，人們丟失美麗已經(jīng)很久了。你的年齡讓你有一雙清澈的眼晴去發(fā)現(xiàn)不同的美麗，對(duì)美有如此崇高的見(jiàn)識(shí)，要堅(jiān)持！你要知道長(zhǎng)大成熟的.大人們?cè)诹?xí)慣了燈紅酒綠，濃妝艷抹后能堅(jiān)持這種想法的已經(jīng)少之又少，美倫美煥的霓虹燈晃花了他們的雙眼，他們總是去追求看上去很美的東西！
繁華喧囂落盡夜深人靜獨(dú)自靜坐時(shí)，我們是否該問(wèn)問(wèn)自己，漫漫人生路我們到底丟失了些什么？該堅(jiān)持的又是什么？人生不同答案不同，但有一些東西一定是相同的！
即便是戴牙套醫(yī)生說(shuō)也是四年后的事，要等你的牙全換好。我記下你此刻的，期待你四年后的選擇。關(guān)于美麗，成長(zhǎng)和生活又會(huì)給你怎樣一個(gè)答案呢？
媽媽希望長(zhǎng)大后的你面容清秀，牙齒整齊，眼神清澈……
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的學(xué)校叫做華山路小學(xué)，它位于河南鄭州市西區(qū)一條滿是櫻花樹(shù)的道路上，這里一年四季都很美麗。
春天，迎春花展開(kāi)了她那嬌小玲瓏的笑臉，同學(xué)們一進(jìn)校門(mén)就能聞見(jiàn)一陣陣迎春花發(fā)出的濃烈的香味，這香氣讓桃樹(shù)小姐聞見(jiàn)了，以為要開(kāi)舞會(huì)了，立馬讓漂亮的小桃花長(zhǎng)出來(lái)，為桃樹(shù)小姐打扮一下。校園的春天真是一派生機(jī)勃勃的景象呀！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，看，松柏的葉子更加綠了，校園里樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的`守護(hù)者，在炎熱的夏天為我們擋住了火辣辣的陽(yáng)光’，讓我們?cè)跇?shù)下學(xué)習(xí)，游戲。
秋天，紅葉桃長(zhǎng)出來(lái)了，有的只有糖豆那么大。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在空中飛舞。
冬天，雪花在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，所有事物都披上了銀裝。美麗的雪景令人難以忘懷。瞧！我們堆起了一個(gè)大雪人，雪越下越大，雪人高興得唱起了歌，雪花在為它伴舞。我想它一定是在唱一首歡樂(lè)的歌。
我的學(xué)校真美啊，不管是生氣勃勃的春天；綠樹(shù)成蔭的夏天；還是落葉飛舞的秋天；銀裝素裹的冬天，都是那么迷人，那么美麗。
美麗的小學(xué)作文 篇4
秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，秋風(fēng)一吹，葉子從樹(shù)上落下來(lái)，仿佛一只只黃色的蝴蝶在空中跳著迷人的舞蹈，美麗極了!
我看見(jiàn)火紅火紅的楓樹(shù)葉子從樹(shù)上飄下來(lái)，像一只只小手朝我伸過(guò)來(lái)，可愛(ài)極了!山坡上、馬路邊、村子口，榛樹(shù)葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，把人們的心跟著燃燒起來(lái)了。地上到處都是飄落的葉子，秋風(fēng)仿佛為大地穿上了一件金色的大衣，好看極了!
我蹲在地上撿落下的葉子，仔細(xì)觀察，每一片葉子都形態(tài)各異―你找不到兩片長(zhǎng)得相同的葉子。我撿到一片楓葉，它的.形狀像一把小扇子，它的顏色像火一樣紅，它的身體像筆一樣直，真美麗!我把它夾在書(shū)里，做書(shū)簽，媽媽夸我很聰明。
啊!秋葉真美，我永遠(yuǎn)愛(ài)它，我也永遠(yuǎn)愛(ài)這美麗的秋天!
美麗的小學(xué)作文 篇5
杭州西子湖畔的曲院風(fēng)荷是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園。
走進(jìn)大門(mén)，一顆粗壯的香樟樹(shù)映入眼簾。這棵香樟樹(shù)的樹(shù)干十分龐大，大概要三個(gè)小學(xué)生張開(kāi)雙手才能把它抱��；上面的一條條深深的皺紋，像老人那粗糙的皮膚，向我們?cè)V說(shuō)著百日輪回的滄桑。香樟樹(shù)的枝葉非常茂盛，從遠(yuǎn)處看，圓形的樹(shù)冠扣在樹(shù)干上，好像給樹(shù)戴上了一頂綠色的絨帽。清晨，當(dāng)初升的太陽(yáng)把光芒照在樹(shù)梢上，透過(guò)葉子的縫隙灑在石板路上時(shí)，樹(shù)上的每一片葉子都像有了一個(gè)新的生命，在舞動(dòng)、在跳躍……
繞過(guò)樟樹(shù)，就來(lái)到了長(zhǎng)橋。長(zhǎng)橋是用灰色的石板鋪成的，上面鑲嵌著一顆顆形狀不一的鵝卵石。長(zhǎng)橋兩旁的湖水清澈見(jiàn)底，波光粼粼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像水面上漂著金絲帶，別提多美了！湖里的荷葉挺立在水上，但大多已經(jīng)枯黃，毫無(wú)生氣地垂下頭來(lái)。雖不及楊萬(wàn)里寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧”，但韻味猶存。幾條小魚(yú)穿梭在荷葉的葉柄之間，有的一邊玩耍一邊吐著泡泡；有的一溜煙就沒(méi)影了，又從水面上探出頭來(lái)；有的躥上水面，又“撲通”一聲跳下水去，擊起圓暈，一圈圈擴(kuò)散開(kāi)去……
走完長(zhǎng)橋，繞過(guò)石板小路，我們踏上了寧?kù)o的林間小道。小道兩旁栽滿了各種植物：柳樹(shù)姑娘彎下腰，甜甜地微笑著，嫩綠的.絲絳垂到粼粼的明鏡中；芙蓉姑娘穿著紅的白的芙蓉花做成的連衣裙，伸出一根樹(shù)枝指向前方，歡迎著來(lái)自五湖四海的游客；一棵棵杉樹(shù)筆直地站著，像正在接受檢閱的士兵……一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草發(fā)出了“沙——沙——”的響聲，好像和我們一起發(fā)出了歡笑……
穿過(guò)林間小道，就是水波臺(tái)。站在水波臺(tái)上放眼望去：藍(lán)天下面，層巒疊翠；向東遠(yuǎn)眺，亭臺(tái)樓閣，小橋流水，流水映橋，別具一格；向下望，湖水蕩漾，幾只小鴨浮于碧波上。小鴨子們?cè)谒嫔贤娴每筛吲d了：一會(huì)兒跳進(jìn)水里，一會(huì)兒又浮上水面；一會(huì)兒拍打翅膀，互相嬉戲；一會(huì)兒你追我趕，不亦樂(lè)乎……玩累了，它們便“嘎嘎”直叫，黑灰色的身影倒映在湖水中，忽地又不見(jiàn)了蹤影，只看見(jiàn)平靜的湖面上，蕩起漣漪，浮起一串泡泡，慢慢地漂向遠(yuǎn)方……
湖畔荷風(fēng)，院曲橋長(zhǎng)，好一幅優(yōu)美的山水畫(huà)��！
美麗的小學(xué)作文 篇6
哈爾濱是一個(gè)美麗的地方。我和爸爸媽媽去了哈爾濱，那里優(yōu)美的風(fēng)景至今令我記憶猶新。
第一天我們?nèi)チ斯枮I游樂(lè)園。在高達(dá)120米的摩天輪上俯視整個(gè)哈爾濱，一座座高樓大廈拔地而起，猶如一塊塊碧玉鑲嵌在大地上。一條條公路縱橫交錯(cuò)，猶如一匹匹玉帶穿梭于石林中。小汽車(chē)變得玩具般大小，一切都在腳下，真有“一覽眾山小”的感覺(jué)。
游樂(lè)園里的青蛙跳非常好玩。清脆的鈴聲響過(guò)后，我們一會(huì)升到半空中，一會(huì)又迅速下沉，一股強(qiáng)大的氣流沖擊著我，整個(gè)人好像飛起來(lái)似的。眼前的`景象不斷變化，地上的景物和人一會(huì)兒由大變小，一會(huì)兒又由小變大，我恐懼的心情也消失得無(wú)影無(wú)蹤。天色不知不覺(jué)暗了下來(lái)，我們直奔下一個(gè)目標(biāo)——中央大街。
到了中央大街，只見(jiàn)那里人山人海，燈火通明，俄羅斯式建筑古樸典雅，不時(shí)會(huì)有吉他聲、鋼琴聲、小提琴聲響徹耳畔。涌動(dòng)的人流，眩目的霓虹燈、琳瑯的商品，讓我目不暇接。逛書(shū)店、買(mǎi)俄羅斯商品、吃特色小吃，忙了一個(gè)晚上，很晚才回賓館。
第二天我們?nèi)チ颂?yáng)島。十月的太陽(yáng)島風(fēng)景優(yōu)美，到處都是美麗的鮮花、樹(shù)木和草坪。俄羅斯風(fēng)情舞蹈、多人共騎自行車(chē)，都讓我覺(jué)得很新奇。在太陽(yáng)島上有各種各樣的兒童娛樂(lè)場(chǎng)所，每一個(gè)地方都讓我玩不夠。特別是極地水族館，五顏六色的熱帶魚(yú)、憨厚可愛(ài)的北極熊、天真活潑的小企鵝、滑稽可愛(ài)的海獅表演，簡(jiǎn)直可以和大連海洋極地館相比。海獅在馴獸師的哨聲和動(dòng)作口令下表演各種動(dòng)作和姿勢(shì)，一會(huì)兒頂球，一會(huì)兒拍手，一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒游泳，一會(huì)兒還上臺(tái)來(lái)叫幾聲，好像在說(shuō)“我厲害吧”，我非常喜愛(ài)它。
哈爾濱真是個(gè)美麗的地方，那里的每一處風(fēng)景至今讓我留戀。她就像一個(gè)美麗的畫(huà)冊(cè)，永遠(yuǎn)珍藏在我成長(zhǎng)的記憶中。
美麗的小學(xué)作文 篇7
理想，是長(zhǎng)大后要完成的；夢(mèng)想，是心中存有的幻想。所有人都有夢(mèng)想和理想，我有一個(gè)偉大的理想和一個(gè)美麗的夢(mèng)想！
我的理想是成為一名鋼琴家，因?yàn)殇撉偬赜械穆曇舨粌H可以讓演奏者陶醉其中，還可以讓聆聽(tīng)者感受到演奏者的心情、感受。更可以抒發(fā)自己的感情。夢(mèng)想，說(shuō)出來(lái)不怕你笑，我希望可以擁有最美麗的心靈。
最美麗，這3個(gè)字看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但卻是最大的壓力。心靈在人剛出生的時(shí)候是最透徹、最單純的，在對(duì)這個(gè)看上去很美麗卻隱藏著黑暗的世界一無(wú)所知。我希望自己可以拋開(kāi)一切的煩惱，讓我的心靈重新回到最開(kāi)始的那一瞬間。沒(méi)有嫉妒，沒(méi)有貪婪，更沒(méi)有恨，心中只有對(duì)這個(gè)世界的愛(ài)和好奇。
說(shuō)白了就是不想面對(duì)這個(gè)世界中的那一個(gè)黑暗面，不希望自己的'心靈被污染。
最美麗的心靈這個(gè)夢(mèng)想，幾乎是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)橛泄獾牡胤揭欢〞?huì)有陰影，你不可能只看見(jiàn)光而沒(méi)有見(jiàn)到那光背后的黑暗。但這個(gè)夢(mèng)想是被我向往的，在我心中踏實(shí)最美麗的！
美麗的小學(xué)作文 篇8
炎熱的夏天漸漸遠(yuǎn)去了，涼爽的秋天悄悄走來(lái)了。
秋天正是海棠花開(kāi)放的季節(jié)�；ɡ俪醴艜r(shí)，人們只能看見(jiàn)一顆像三歲小孩牙齒一樣的花苞，而小小的蓓蕾卻往往藏而不露。后來(lái)，花苞慢慢地綻開(kāi)，花兒便羞答答地和我們見(jiàn)面了。開(kāi)放的花朵就像幾片非常小的朱紅色秋天的落葉合在一起，看起來(lái)非常鮮艷，非常美麗！
還有許多小動(dòng)物都在為過(guò)冬忙碌著。
小松鼠抱著又肥又大的松果，急匆匆地回到樹(shù)洞；小青蛇銜著小老鼠，一曲一扭地走向它的巢穴；大雁匆忙地飛向南方……就這樣，這些小精靈手忙腳亂地工作起來(lái)了。
農(nóng)田里，農(nóng)民伯伯正在辛勤收割著金燦燦的稻谷。餐桌上擺滿了又鮮又美的飯菜。
孩子們也穿上了毛衣、夾克，還有厚厚的襪子。公園里，只見(jiàn)人們觀賞著一朵朵像蝴蝶一樣的'菊花。
人們也加入了火熱的勞動(dòng)中，幫牛伯伯搭起了草棚，幫池塘里的魚(yú)兒清理了淤泥……就這樣準(zhǔn)備過(guò)冬。
秋天就像一個(gè)五顏六色的調(diào)色板，把世界裝扮得五彩繽紛。秋天真美呀！
美麗的小學(xué)作文 篇9
駐馬店嘗試小學(xué)位于市育紅巷西段，校園非常美麗。
校園西邊的教學(xué)樓是同學(xué)們學(xué)習(xí)的中央。教學(xué)樓是白色的，樓梯是紅白相間，下面有一道道赤色的斑紋。你看，同學(xué)們有的拿著語(yǔ)文講義喃喃地念著，有的在默背英語(yǔ)，有的在紙上畫(huà)著什么……你聽(tīng)，課堂里傳出朗朗的讀書(shū)聲，那不是偉大的讀書(shū)聲，而是同學(xué)們向迷信邁進(jìn)的“腳步”。教學(xué)樓前有良多樹(shù)木�？�，那細(xì)弱的`柳樹(shù)，像一把嫩黃色的大傘，它固然沒(méi)有春天那么青翠，夏天那么蕃昌，但給人一種清涼的感受。看，那松樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的，短短的，像針一樣，經(jīng)過(guò)良屢次風(fēng)雪，松樹(shù)卻照舊那么青翠。梧桐樹(shù)的葉子像一把把黃色的扇子，風(fēng)一吹便落了上往�；睒�(shù)的葉子像橄欖球，由嫩綠變成墨綠。摘兩片墨綠的葉子一吹，會(huì)發(fā)出聲響。
校園東邊有一個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)中心是天然草坪，草坪上有白色的條紋，是一個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)四周有六條跑道，是赤色的。下課了，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛到了操場(chǎng)。他們?cè)诓賵?chǎng)上快活的游玩，恣意地蹦蹦跳跳。同學(xué)們的歡笑聲和游玩聲匯成了一曲熱鬧特殊的交響樂(lè)。
校園真美麗！本人瀏覽它，贊美它獨(dú)占的風(fēng)姿！
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