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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-17 18:18:54 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文常用(10篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學(xué)的作文常用(10篇)

寫小學(xué)的作文 篇1

  元宵節(jié)那天,媽媽提議我們一家人做湯圓來吃。聽了媽媽的話,我興奮得一蹦三丈高。

  首先,我學(xué)著媽媽的.樣子拿了一些面粉做成面團(tuán),把它壓扁。但由于力氣太大,把面團(tuán)壓破了一個(gè)大洞,我真想放棄了。媽媽笑笑說:“做事要一步一步來,不能操之過急!蔽业男囊幌伦悠届o下來了。我拿又來一塊面團(tuán),重新做了起來。我輕輕地、慢慢地捏著,心中充滿了憧憬和希望。哈哈,這次成功啦!我夾了一些餡,塞了進(jìn)去,再把它揉了揉,做成了一個(gè)湯圓,我高興極了。剛想把它放好,可是我一松,落了下來,摔壞啦!罢媸,哎!”媽媽笑著說:“沒事,再來一個(gè),相信你一定會(huì)做好的!蔽衣犃藡寢尩脑,又來勁啦,我照媽媽教的方法,很快就做成了一個(gè)湯圓,我小心奕奕地把它放在盤子里。

  吃著自己親手做的湯圓,我的心里樂滋滋,這一天真快樂啊!

寫小學(xué)的作文 篇2

  我7個(gè)姑姑,分別是:娜娜姑姑、慧瑩姑姑、晨迪姑姑、梁月姑姑、芳芳姑姑、還有大姑和二姑,這七個(gè)姑姑。

  今天我要說的是四爺爺家的:芳芳姑姑。

  芳芳姑今年16歲初二畢業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)一雙濃大眼,尖尖地鼻子,櫻桃小嘴。還有一張標(biāo)準(zhǔn)的娃娃臉,十分可愛。

  個(gè)頭為一米六六。

  性格十分開朗、幽默。而且很可愛。喜歡看電視、研究字。主要研究怎樣讓一句話,用一個(gè)字就能表現(xiàn)出來。

  我很喜歡這個(gè)姑姑,因?yàn)樗顐ゴ蟆?/p>

  在所有的'七個(gè)姑姑里我最喜歡芳芳姑姑。

寫小學(xué)的作文 篇3

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,惟有暗香來。”每到冬天來臨,那些在春、夏、秋三季開放的花朵都已經(jīng)凋零,只有那株株梅花在風(fēng)雪中傲然挺立著。

  我喜歡梅花,因?yàn)橹挥兴诤涞亩炫拧?茨!梅花一枝枝,一片片,遠(yuǎn)看像金霞,似紅云;近看,有的梅花開了,五朵蜜桃似的花瓣,中間是幾根細(xì)細(xì)的花蕊,像張開笑臉的小娃娃,有的梅花含苞欲放,像正在等待出世的小姑娘。

  我喜歡梅花,因?yàn)樗兄B強(qiáng)的生命力。它不怕刺骨的寒風(fēng),更不畏紛飛的大雪,依舊張開笑頰去與它們搏斗。梅花伸展腰枝,昂首怒放,那褐色的枝丫如同巖石般堅(jiān)硬,鋼鐵般牢固,緊緊地抓住土地,仿佛是保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士巍然屹立。

  我喜歡梅花,但是我更喜歡擁有梅花精神的人,這些人就是頑強(qiáng)與敵人斗爭(zhēng),決不退縮的紅軍。

  他們跨過五嶺時(shí),把逶迤的山峰當(dāng)成細(xì)長(zhǎng)的.浪花一樣輕松跨過,他們翻越烏蒙就像走過小泥丸似的容易,他們飛奪滬定橋時(shí),“攀著一根根鐵索,冒著密密的彈雨,沖破了敵人的火網(wǎng)!”

  紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地,沒有御寒的棉衣,沒有足夠的糧食,吃野菜、啃樹皮、挖草根,他們靠著堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力終于翻過了雪山,走出了草地,贏得了二萬五千里長(zhǎng)征的勝利!他們和梅花一樣,樂觀地面對(duì)困難,毫不屈服。

  我喜歡梅花,更喜歡擁有梅花精神的紅軍,它使我感受到:再艱難的環(huán)境也能克服,再大的困難也要有樂觀精神去面對(duì)。

寫小學(xué)的作文 篇4

山西省大同市大同水泥集團(tuán)有限公司子弟小學(xué)四年級(jí)一班王嘉慶 一天早上,晴空萬里,可愛的小馬蹦蹦跳跳地來到學(xué)校。小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,山羊老師發(fā)現(xiàn)小馬少交了一個(gè)作業(yè),便嚴(yán)肅地對(duì)小馬說:“小馬,你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?”小馬吞吞吐吐地說:“我…我…”這時(shí),他急中生智,想出了一條妙計(jì):放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒寫。小馬皺著眉頭說:“那個(gè)作業(yè)我忘帶了。”山羊老師說:“下午帶來!毙●R為了此事,上午沒上好課,他的心七上八下的`——如十五個(gè)吊桶,心想:我是個(gè)好學(xué)生,要誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該欺騙山羊老師呀。下午上學(xué)時(shí),小馬把作業(yè)交到山羊老師的講桌上,并且紅著臉對(duì)山羊老師說:“對(duì)不起,山羊老師,我上午對(duì)您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí),我顧和同學(xué)說話,沒聽清,就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事,我一上午沒有上好課,想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),所以我就向你認(rèn)錯(cuò)來了,我想這樣,我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生!鄙窖蚶蠋熉犃,激動(dòng)地說:“小馬,你真誠(chéng)實(shí),真是我的驕傲!鄙窖蚶蠋熢捯魟偮,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),小馬心里熱乎乎的。從那以后,小馬吸取了教訓(xùn),非常誠(chéng)實(shí)。

寫小學(xué)的作文 篇5

  在我的相冊(cè)中,有一張永遠(yuǎn)讓我難以忘懷的照片----我和范嘉偉的合影。

  范嘉偉是我幼兒園的好朋友,他天真可愛,烏黑發(fā)亮濃密的頭發(fā)下有兩條多變的眉毛:有時(shí)像一個(gè)“V”字,有時(shí)像一個(gè)“八”字.....炯炯有神的眼里折射出誠(chéng)實(shí)的光芒,筆挺的鼻子上掛了一副眼鏡,一看就知道肚子里全是知識(shí),像位小博士。他還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。小事情能講出大道理,讓人欽佩。

  記得四年前,我和范嘉偉一起努力地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,快樂地成長(zhǎng)。在一次體育課,我們玩妙趣橫生的'“滾地雷”活動(dòng),他也參加了。同學(xué)們?yōu)榱瞬槐弧暗乩住痹业剑蠖阌谊J。我也左蹦右跳,只見球“飛”了起來,向范嘉偉砸去,他眼疾手快,輕松地躲避了“地雷”。許多同學(xué)都退場(chǎng)了,只剩下我和范嘉偉,我們十分敏捷地躲過了一個(gè)又一個(gè)的球.....“啊呀!我的屁股!“范嘉偉大聲地說。哦!原來他不小心了,被球打在屁股上,他垂頭喪氣,我哈哈大笑。

  美好的時(shí)光問題短暫的,四年過去了,我要去上小學(xué)了,在上幼兒園的最后一天,蔣老師給我們拍下了這張照片。這是我們最后一次的合影,雖然他現(xiàn)在已去國(guó)外讀書了,但我每次看到這張照片,都會(huì)熱淚盈眶,想起我最好的朋友----范嘉偉。

寫小學(xué)的作文 篇6

  什么是感恩?感恩是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。什么是感恩?感恩是“誰言寸草心,報(bào)德三春暉”。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。

  感恩父母,是他們給予了我們多姿多彩的生命,讓我們有機(jī)會(huì)看到這大千世界,從我們蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語,父母為我們灌注了多少的心血,父母的一生,全部奉獻(xiàn)在我們身上,把他們?nèi)康膼叟c希望投入于我們的現(xiàn)在,我們的未來。父母的愛,不需要任何回報(bào),那種愛是無私的,是偉大的。感恩老師,是老師用他的大好青春,賜予我們知識(shí),讓我們領(lǐng)會(huì)人生的感悟。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師的愛體現(xiàn)在課堂上,體現(xiàn)在燈光下批改作業(yè)的身影上。感恩幫助過我們的人,是他們,在我們需要幫助的時(shí)候,向我們伸出援助之手,在我們受到挫折的時(shí)候,給予我們鼓勵(lì)。感恩傷害過我們的人,是他們讓我們認(rèn)識(shí)到了,只有堅(jiān)強(qiáng)才是最后取得勝利的道路,讓我們擦干眼淚,在摔倒的地方重新站起。

  所謂感恩,不是只用言語表達(dá),是用我們的行動(dòng),盡自己所能去幫助別人,這樣的感恩,才更用意義,更能夠傳遞。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的.社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)生存的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意;感恩是對(duì)有限生命的珍惜;感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對(duì)陌路關(guān)愛的震顫。讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓我們,與感恩同在。

寫小學(xué)的作文 篇7

  最精彩的一段:“爸!”我搖了搖他。“?啊!我一會(huì)兒就做飯,哎呀!你在等一等!我快急死了!都落后十五分鐘了!”老爸著急地說。

  “不,我做炒雞蛋!你一邊說,我一邊做!卑职致犃,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好好好!沒問題!”我拿了幾個(gè)生雞蛋進(jìn)了廚房!跋仍鯓樱俊毕鹊褂,打雞蛋!袄习衷捯粑绰,目光又被電視吸引了過去。我把頭探出廚房:”然后呢?“”加油!加油!“老爸攥緊了拳頭,捶著膝蓋。我往鍋里又倒了一些油,又問道:”然后怎么做?“”加油!加油!“老爸上下舞動(dòng)拳頭,跳了起來。我趕緊又往鍋里添了一些油!比缓竽兀咳缓竽?爸!“”?翻炒。“老爸定了定神,說道!比缓竽?“”加油!加油!“老爸目光炯炯有神,大喊道。

  這時(shí),比賽結(jié)束!痹趺摧斄四兀俊鞍职诌z憾的搖了搖頭,自言自語著來到廚房,一看鍋里傻眼了:鍋里有 半鍋油蛋分離的東西。”你讓加油的!“我撅嘴,委屈地說。爸爸哭笑不得地看著我……

  這就是我的.球迷老爸——個(gè)地地道道的球迷。

寫小學(xué)的作文 篇8

  當(dāng)微風(fēng)吹拂著我們的臉龐,文明的種子也隨著細(xì)如針的雨,帶有燥熱的風(fēng)在我們心中萌發(fā)。而那一次做一個(gè)文明出行的小監(jiān)督員,讓我難忘不已。

  五月的一個(gè)星期日,小區(qū)讓我們?nèi)プ鲆幻O(jiān)督員,去小區(qū)門口的'一條馬路看看人們的出行習(xí)慣,邀請(qǐng)人們一起告別“中國(guó)式過馬路”這種不文明的交通陋習(xí)。

  說干就干,我們別上印有文字的袖套,分工好后,工作開始了。不一會(huì)兒,一大群人擁了上來。有老人,有年輕的上班族,還有小朋友們。紅燈亮了,但有幾個(gè)上班族,由于上班時(shí)間來不及,等得不耐煩了,想要沖過去,我馬上抓住一個(gè)阿姨說:“阿姨,現(xiàn)在是紅燈,你闖過去會(huì)有生命危險(xiǎn)的!闭l知,我“出師不利”,那個(gè)阿姨朝我白了一眼說:“我上班來不及了,遲到了可是要扣工資的!蔽蚁肓讼,說:“那你是要生命,還是要錢呢?”“這……”她被我說動(dòng)了,于是便耐心地等了起來,很快就綠燈了,人川流不息。

  這時(shí),來了一位老奶奶,她氣喘吁吁地跑了過來,休息了一會(huì)兒,馬上又開始過馬路了,可這是已經(jīng)5秒倒計(jì)時(shí)了,我馬上眼疾手快,說:老奶奶,黃燈了,別過去。”她聽了,說:“我走的都累死了,而且這么熱,再等下去豈不是要了我的命快點(diǎn)讓我過去吧,我還要燒菜去呢1”

  我聽了,連忙說:“如果就是因?yàn)槟囊粫r(shí)性急,圖一時(shí)方便,那便會(huì)有生命危險(xiǎn)。您節(jié)約的那丁點(diǎn)兒的時(shí)間,少等待的那幾十秒鐘,

  和珍貴的生命比起來,和一家人幸福的歡聲和笑語比起來,是多么的微不足道。 崩夏棠搪犃,點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“謝謝你,小姑娘,我懂了。”

  幾個(gè)同學(xué)說說笑笑地走了過來,連飛馳而來的汽車都沒有注意到,我馬上走過去問:“去干什么?”一個(gè)小男孩說:“去報(bào)刊亭!”“紅燈停,綠燈行,過馬路要看紅綠燈,你不知道嗎?”“可剛才是綠燈……”一個(gè)小男孩嘀咕道。“剛才是剛才,‘平安’是最大的幸福呀!要在紅燈前停下腳步!”半天的時(shí)間很快就過去了,雖然我累得滿頭大汗,但也讓我明白了“平安”是最重要的。

  生命是寶貴的,生活是美好的,我們應(yīng)該要記住“文明過馬路,安全你我他!毕M麖摹澳阄宜弊銎穑鲆粋(gè)文明出行的人,對(duì)中國(guó)式過馬路說“NO”!

寫小學(xué)的作文 篇9

  六年前春天,一個(gè)細(xì)雨飄揚(yáng)的夜晚,26歲的莊生認(rèn)識(shí)了22歲的曉夢(mèng)。

  理論上他們可以更早地相識(shí),他們?cè)谝蛔鞘欣锷睿谕粭潓懽謽抢锷习,居住的地方相距亦不過千米。他們偶爾在電梯里相遇,彼此展顏一笑。

  擦肩而過的時(shí)候,他叫莊原,她叫柳夢(mèng)菡。

  莊原的故鄉(xiāng)離城市千里之外,那是一片廣漠得讓人絕望的大平原,莊原的家斜斜地依著一離河灣,那條河叫渦水,三千年前莊子便用渦水澆灌漆園。上初中時(shí),當(dāng)莊原知曉了這條河的歷史后,開始對(duì)這涓河流有了莫以名狀的歡喜,在他的眼里,渦水的每一粼波光或是河上浮動(dòng)的每一掌葉片都散發(fā)出遠(yuǎn)古厚重的光芒。當(dāng)他知道莊子曾在夢(mèng)中化作蝴蝶后,便把故鄉(xiāng)的每一只蝴蝶都當(dāng)成莊子了。十三歲那年初夏,他在故鄉(xiāng)尋找漆園。后來發(fā)現(xiàn)向往的漆園只是一大片莊稼地,旁邊立著幾間仿舊建筑,少年莊原坐在陌上,夕陽匆忙地從他的肩著落下,麥子在風(fēng)中輕微地?fù)u晃。他想,幾千年前,這枚若巨大胎記般的夕陽是否也在另一個(gè)人肩頭落下來。天未暗下之前,許多色彩繽紛的蝴蝶在眼前穿梭。

  許多年后,他座在電腦前,在聊天室里隨手和陌生人敲擊著閑散的`文字,他的網(wǎng)名叫莊生,來自李賀的經(jīng)典詩(shī)句。

  叫曉夢(mèng)的女孩在另一座城市長(zhǎng)大,二十年波瀾不驚。直到大學(xué)畢業(yè)后,她才離開故鄉(xiāng)。在此之前,偶然的離開也是作短暫的停留,上高中時(shí)喜歡過一個(gè)男孩,談了次不咸不淡的戀愛,后來男孩去另一個(gè)城市讀大學(xué),初戀便像煙云般散去。曉夢(mèng)的初戀?zèng)]有大歡喜也沒有大悲傷,幾年之后,男孩對(duì)于他只是一張模糊的臉。

  當(dāng)曉夢(mèng)在聊天室時(shí)看到莊生的名字剎那,恰巧曉夢(mèng)也發(fā)現(xiàn)了他。他們的腦子里同時(shí)有了模糊的親切。

  在聊天室里,他們相識(shí)了,在語言的縫隙中彼此的腦海里滑過對(duì)方的模樣,想象無比美好。然而事實(shí)上他們本無須想象的,就在清晨,兩人還禮貌地打過招呼。

  想象的模樣因?yàn)樘摶枚ベ|(zhì)感,但卻有一絲虛無飄渺的美麗蘊(yùn)藏其中,在聊天室里,兩人可以化身做夢(mèng)中自由之蝶,可以用思想飛舞翩然。

  次日清晨,當(dāng)陽光展開若笑靨般的紅潤(rùn),兩人又將會(huì)擦肩而過。

  夜晚,兩人在聊天室里相聚,訴說著彼此的故事,平淡的故事因?yàn)榫嚯x而產(chǎn)生炫目的光華,后來,兩人產(chǎn)生了朦朧的好感,然后彼此開始喜歡,他們?cè)诹奶焓依镎f著蝴蝶的故事,那是關(guān)于夢(mèng)和愛情的故事,他們打開耳麥,同時(shí)傾聽雋永的《梁!罚趦(yōu)美的音樂里,他們潸然淚下。秋天的時(shí)候,他們決定在某個(gè)周末的晚上見面。

  在約會(huì)地點(diǎn),兩個(gè)熟悉的陌生人又相遇了,和每次沒什么不同,他們友好給對(duì)方一個(gè)微笑,然后轉(zhuǎn)過身去,向遠(yuǎn)處悵望。由于習(xí)慣性,兩人都沒有想起對(duì)方就是所等之人。約會(huì)的時(shí)候過去許久,兩人的臉上都呈現(xiàn)出焦灼之色,后來,莊生撥通了曉夢(mèng)的拷機(jī)。

  柳夢(mèng)菡的拷機(jī)響了,她低頭看到熟知的號(hào)碼,她焦急地四處搜尋,在街對(duì)面看到桔黃色的電話亭。她飛快地向?qū)γ姹既ィ瑓s沒來得及躲閃飛馳而來的汽車。

  突如其來的事件阻擊了莊原的等待,他飛快地跑過去,扶起被汽車擊中的女孩,在女孩逐漸松開的手上,他看到藍(lán)色拷機(jī)上顯示出的號(hào)碼,它竟然是自己的手機(jī)號(hào)……

  一年之后,莊生離開了這個(gè)城市,他試圖忘記這個(gè)城市帶給自己的愛與憂傷,但無論走到哪里,莊生都無法忘記那樣的黃昏,彼此曾經(jīng)站在對(duì)面,卻不知道對(duì)方就是自己所等待的人。

  六年之后的夏天夜晚,莊原又?jǐn)傞_圈點(diǎn)過的唐詩(shī),恰恰翻到最凄美的那首《無題》。他輕輕地讀著:

  錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。

  莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。

  滄海明月珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。

  此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。

  他輕輕地讀著,剎那間淚眼迷離。

寫小學(xué)的作文 篇10

  今天,老師帶我們?nèi)?dòng)物園玩,許多稀奇古怪、種類繁多的動(dòng)物讓我們看得眼花。 特別是猴山,真是好玩極了。你看,一只大猴子正悠閑地坐在山頂上津津有味地吃著一個(gè)又大又圓的青蘋果,它下面有一只小猴子大概餓了,迫不及待地往上爬,想去搶一口,還有幾只猴子眼睛盯著我們,我們趕緊從包里拿出各種各樣的`食物,大喊道:"小猴們來,給你。⑿『飩冿w快地跳下山來?yè)屖澄,可是四周的圍墻太高太陡,我們知道不能給動(dòng)物亂拋食物,小猴子們急得亂蹦亂跳,嘴里發(fā)出尖叫聲。在山腳下,坐著兩只猴子,他們親熱地蹲在那里互相理毛,我們贊嘆道"猴子也這么講衛(wèi)生!"

  在它們的上方,還有兩只猴子,一只用尾巴勾在樹枝上,身子倒掛著,蕩來蕩去,好像快樂的小鳥自由地飛翔.另一只用一條腿站在樹枝上,左手拿著桃子,拋向天空,右手迅速地接著,兩只猴子就像雜技演員,逗得我們哈哈大笑,大家歡呼著:"真好!真棒!再來一次!"小猴們似乎聽懂了,玩得更有勁了。我們看得著了迷,久久不愿離開。

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