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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-28 17:06:06 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文8篇(合集)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文8篇(合集)

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  叢林里住著一只兔子與一只小袋鼠,兔子的耳朵像襪子一樣,還有它那雙靈活的眼睛,像倆個(gè)燈一樣,還有它的那雙腳,簡(jiǎn)直是天下無(wú)雙。

  小袋鼠的肚子大大的,像一個(gè)彈跳的皮球似的,還有它那雙大腳,跳起來(lái)又高又快,可是它比起小兔子來(lái),還是落后很多了。

  一年秋天,小兔子提著籃子去采蘑菇時(shí),在路上見(jiàn)到一只狼正在追趕一只小袋鼠,小兔子急忙跑過(guò)去撿起一個(gè)小石頭向狼丟去,當(dāng)狼向兔子這邊看時(shí),小兔子已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了,狼又看看小袋鼠那邊,小袋鼠也跑的無(wú)影無(wú)蹤了。

  回家后,狼納悶極了,它心里一直解不開這個(gè)迷,一個(gè)為自己得罪狼的是誰(shuí)?傍晚,小兔子提著滿滿的籃子回家了,它既高興又興奮,因?yàn)樗攘诵〈蟮拿植闪嗽S多蘑菇。

  那件事情發(fā)生了以后,小袋鼠就到森林之王老虎的家里去,跟老虎說(shuō):“大王,您能不能將森林里所有的動(dòng)物都叫來(lái),到我家的草地上開個(gè)會(huì)?”老虎反問(wèn):“開會(huì)做什么”?小袋鼠說(shuō):“有一天,我被大灰狼追趕的'時(shí)候,不知道是誰(shuí)把大灰狼的注意力給吸引走了,使我脫離了生命危險(xiǎn),當(dāng)時(shí)我發(fā)下毒誓,一定要找到這位救我的英雄,找不到我就不好死”。森林之王說(shuō):“看你那么懂得報(bào)答,那本王就幫你一把吧”。小袋鼠高興的回家了。

  第二天,小袋鼠起的很早,給那位恩人準(zhǔn)備了禮物。中午十分森林之王果然把所有的動(dòng)物都帶到它家來(lái)了,小袋鼠很高興,希望能找到那位救自己的恩人。迎接老虎到來(lái)后,小袋鼠就跟在森林之王老虎的后面,來(lái)到了自家的平地上,小袋鼠得到了老虎的示意后就開始說(shuō):非常感謝各位朋友來(lái)到我家做客,在坐的朋友中肯定有我的救命恩人。

  事情是這樣的,一天我唄大灰狼追趕時(shí),突然有一位英雄救了我,今天叫大家來(lái),我就想請(qǐng)出這位救我的無(wú)名英雄,當(dāng)面感謝它的恩情,F(xiàn)在請(qǐng)我的恩人站出來(lái)吧?我會(huì)用我的一切來(lái)報(bào)答你的,如果你不出來(lái)的話,那我將會(huì)自盡,不要你救的這條命,小兔子看到袋鼠那么的真誠(chéng),就站出來(lái)說(shuō):“那天救你的人是我,我在這里說(shuō)明救你不是需要你的報(bào)答,更不需要你的任何東西,我只是希望你不要自盡,如果你真的想送我禮物的話,你就把對(duì)我救你的這份愛(ài)、這個(gè)行為傳達(dá)給下一個(gè)需要的人,讓我們的森里更和諧,讓大家得到更多的關(guān)愛(ài)。小袋鼠很感動(dòng),也很吃驚,連忙跑上去抱住小兔子,我們要做好朋友,永遠(yuǎn)的好朋友。嗯,做好朋友。

  這時(shí),草地上響起了隆隆的掌聲。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  我最快樂(lè)的事就是星期六星期天跟同學(xué)們興高采烈地去打羽毛球,我最喜歡跟朱戈齊一起打羽毛球。

  每次一開始的時(shí)候,我都先發(fā)球。我往空中一打,朱戈齊就大力反擊回來(lái),那球在空中飛來(lái)飛去。突然,朱戈齊大力扣了一球,我用拍子在離地一米遠(yuǎn)的上方一下把球撈了上來(lái),然后用力反擊扣了一球,朱戈齊沒(méi)有接到,真是好玩極了。

  朱戈齊下場(chǎng)了,另一個(gè)同學(xué)上場(chǎng)了。他是個(gè)新手,還不太會(huì)打。有時(shí)發(fā)球還發(fā)不好,有時(shí)也接不到球,握拍方式也不太正確。后來(lái),我跟他打了好久,他打的越來(lái)越好了,能接到很多球,握球拍也正規(guī)了很多,甚至有時(shí)候能扣球了。

  還有一次,我跟同學(xué)王仕辰的.爸爸一起打球,剛開始,我就高空發(fā)球,王仕辰的爸爸又打了回來(lái),后面我們打了好幾個(gè)回合,最后,我一個(gè)扣球,他爸爸沒(méi)接著,我贏了。

  我好快樂(lè)!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  一夜間,快樂(lè)不見(jiàn)了。全城的人都變得死氣沉沉的,面無(wú)表情,像僵尸一樣?偨y(tǒng)召開會(huì)議,要求全城的`人尋找快樂(lè)。

  整個(gè)城市陷入死寂中,沒(méi)有說(shuō)話聲,沒(méi)有熱鬧場(chǎng)景。所有人都像機(jī)器人一樣執(zhí)行自己的工作。

  快樂(lè)就呆在草地上,誰(shuí)也不去理它,誰(shuí)也不去找它。它看著路過(guò)的人一個(gè)個(gè)去執(zhí)行著自己的工作。每個(gè)人都不覺(jué)得快樂(lè)重要,看看,沒(méi)了快樂(lè)人還不是繼續(xù)活下去嗎?

  一個(gè)小男孩在尋找著快樂(lè),他看到所有人不快樂(lè)地生活著,決心找到快樂(lè)。他走遍高山低谷,穿越叢林,最終找到快樂(lè)。

  “你就是快樂(lè)嗎?”“是的!薄拔覀冃枰。”小男孩著急地說(shuō)!澳銈冇邢脒^(guò)我的感受嗎?”快樂(lè)問(wèn)道。小男孩陷入了沉默。“人們需要你。”“人們珍惜過(guò)我嗎?”“難道你想看到人類變成這樣嗎?”快樂(lè)沉默了,做出了退讓。

  小男孩拿著快樂(lè),將快樂(lè)散播到全世界。這個(gè)世界就像原來(lái)一樣,什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)。只不過(guò)人們明白了:快樂(lè)是很重要的。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  “奇奇長(zhǎng)得像朵花,最后變成大傻瓜!”同學(xué)們這樣喊。

  放學(xué)了,走在回家的路上,奇奇很不高興。這時(shí),從書包里鉆出一個(gè)小精靈。

  “奇奇奇奇要小心――”小精靈喊。

  奇奇的頭上落下一團(tuán)鳥屎。

  “奇奇,你知道我是誰(shuí)?”小精靈問(wèn)。

  “你是倒霉鬼!”奇奇沒(méi)好氣地說(shuō)。

  “啊,你真聰明!”小精靈說(shuō),它的.頭像氣球一樣爆炸了。

  “你猜到我是誰(shuí)了,我就得受自己的懲罰!”小精靈說(shuō)。

  “原來(lái)你躲在我的書包里,怪不得我會(huì)這樣倒霉!”奇奇說(shuō)。

  “是啊,這是你的光榮,當(dāng)你倒夠一萬(wàn)次霉,你就會(huì)贏得到倒霉王國(guó)一日游的機(jī)會(huì),請(qǐng)撥打16888168,幸運(yùn)大獎(jiǎng)等你拿!”倒霉鬼說(shuō)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

  今天,是我盼望已久的生日。匆匆地吃過(guò)早飯,我們就去游樂(lè)場(chǎng)了,到了游樂(lè)場(chǎng),我們先玩投籃球,再玩碰碰車,還玩跳跳高和小火車等,許許多多好的.小游戲,游樂(lè)場(chǎng)對(duì)面還有一個(gè)大型的游樂(lè)園。我說(shuō):“爸爸,咱去對(duì)面的游樂(lè)園吧!”爸爸說(shuō)好的。說(shuō)完我就在跳跳高上面使勁一蹦,翻了個(gè)跟頭,我高興的說(shuō)我會(huì)翻跟頭了。

  天黑了,我們已經(jīng)就回家了,我們還買了大蛋糕。這一天,我好快樂(lè)呀,永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)快樂(lè)的日子。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6

  “叮呤呤!叮呤呤!”下課鈴響了。我高興極了!因?yàn)榻裉焓俏业纳?

  放學(xué)了,媽媽來(lái)接我了,我心喜若狂的問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,我們邀請(qǐng)的客人到了沒(méi)有?”媽媽說(shuō):“應(yīng)該到了吧!”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我們?nèi)ツ膫(gè)飯店!”媽媽說(shuō):“我們金陵人飯店。你再這么急的'話就不帶你去了!”我的臉一下子就紅了,紅得就像一個(gè)小蘋果那么紅。于是媽媽就帶著我來(lái)到了飯店,我看見(jiàn):我請(qǐng)的客人都到齊了,我開心極了!

  開始吃飯了,客人們都向我敬酒,祝我天天開心!學(xué)習(xí)更上一層樓!我說(shuō):“謝謝你們!”客人們都說(shuō)我很懂禮貌,客人們也都給了我紅包。開始吃蛋糕了,吃得我滿嘴都是蛋糕!我真開心!

  吃完飯了,我出去玩了,客人們還在吃飯,我和幾個(gè)小朋友在玩五彩繽紛的氣球,我們分成兩組搶球,誰(shuí)先搶到球就能先拍球,如果被對(duì)方接到球就輸了。游戲開始了,首先我發(fā)球給我旁邊的小伙伴,她給了我,我又給了他,就這樣玩的,結(jié)果我們贏了,對(duì)方輸了,我開心極了!

  這真是一個(gè)快樂(lè)的生日。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇7

  在這個(gè)陽(yáng)光燦爛、百花齊放、百鳥爭(zhēng)鳴的日子里,我們乘著大巴車去春游啦!這次我們四年級(jí)段前往的是風(fēng)景秀麗,景色怡人的國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景區(qū)——朱家尖南沙。

  一路上,大家歡聲笑語(yǔ),聊天的聊天,唱歌的唱歌,別提有多開心了。

  盼望已久的南沙終于到了,大家興奮極了,真想直接沖到里面盡情玩耍。走進(jìn)大門,那一片金黃色的沙灘就像一條金黃色的毯子,真是美極了!

  踩在柔軟的沙子上,我們向亭子的放心奔去,在那兒放好書包,我們便在各小組組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下做沙雕了。我趕緊召集自己的組員,先用一些沙子做了一個(gè)個(gè)小球,然后用沙子做了大海龜,又在海龜?shù)?尾巴那兒挖了一個(gè)坑,把球放了進(jìn)去,就成了海龜產(chǎn)卵的沙雕了。再看看別的組。呵——他們都在挖水呢!我們組的金晟杰和胡字如也挖了一個(gè)大坑,里面裝滿了水,好多人都到那兒去洗手了。

  做完沙雕,老師帶我們到沙灘上的小森林去吃東西。吃完午飯,我們還參觀了大師們雕的沙雕作品,可真是栩栩如生呀!

  最后,我們?cè)谏碁┥吓e行了激烈的拔河比賽。每班各選出了20名同學(xué)比賽。我也是我們班拔河的一員。比賽開始了,我們班對(duì)戰(zhàn)四(5)班。剛開始,我們班還處于上風(fēng),可到后來(lái),我們班的人有些力不從心,漸漸沒(méi)了力氣,一下子就被四(5)班拉走了。雖然我們輸了,但我們?nèi)耘f很開心,友誼第一,比賽第二嘛!況且只是游戲,不必那么認(rèn)真。

  不知不覺(jué)中,到了回家的時(shí)間,大家都很戀戀不舍,期待著下一次快樂(lè)的秋游。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇8

  一個(gè)秋高氣爽、風(fēng)和日麗的上午,我和爸爸媽媽來(lái)到外公家的果園里摘果子。

  我一走進(jìn)果園,一股果香就撲鼻而來(lái),柿子樹上掛滿了圓圓的柿子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一盞盞小紅燈籠。綠油油的橘子躲在綠葉叢中,好像在和我們玩捉迷藏。黃中透白的梨子,上小下大,好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小葫蘆。。『靡慌韶S收的景象。

  我看到這么多的果子,我的口水都快流下來(lái)了。我看見(jiàn)爸爸媽媽已經(jīng)在摘蘋果了,我也迫不及待地來(lái)到一棵橘子樹下,望著滿樹的橘子,我想:我一定要多摘一些,回家多嘗一些。我看準(zhǔn)了一個(gè)又大又紅的`橘子,伸出手,踮起腳,抓住了一個(gè)又大又紅的蘋果,我小心翼翼地把它摘下來(lái),迫不及待的剝開它,往嘴里一放“啊,好甜啊!蔽遗d奮地說(shuō)。我一個(gè)一個(gè)把橘子從樹上摘下來(lái),不一會(huì)兒就摘了滿滿一籃。一陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片黃黃的樹葉飄落下來(lái),像一只只美麗的蝴蝶。我興高采烈地?fù)炱鸶鞣N各樣的、形狀不同的樹葉,準(zhǔn)備拿回家做標(biāo)本。

  夕陽(yáng)西下,我提著滿滿一籃果子依依不舍地回家了。我想:今天收獲可真多呀!明年秋天一定要再來(lái)外公家的果園里摘果子。

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