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美麗小學(xué)作文

時間:2024-03-29 18:19:04 小學(xué)作文 我要投稿

美麗小學(xué)作文通用7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的美麗小學(xué)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

美麗小學(xué)作文通用7篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  我坐在草坪上,看著星空,不禁回憶起了小時候外婆教我念兒歌的場景:“牛郎在哪里?這!織女在哪里?那!”每憶及小時候,外婆的聲音縈繞在耳際,腦海中便出現(xiàn)了這揮之不去的場面。

  那一個國慶,我們?nèi)チ舜蟛菰R背上的民族,宏偉的喜馬拉雅山、珠穆朗瑪峰都留下了我們的足跡。

  夜晚,秋蟲唧唧,星光閃閃,牛郎織女在天河散步,北斗七星舀夜空,一口一口喂進自己嘴里,滿意地打了個嗝,小熊星座依偎在大熊星座懷里睡下了……

  耳邊似乎響起了《隱形的翅膀》,我好想有一對翅膀,帶我飛向星空。夜的靜謐和星空的炫麗在我腦海中重疊出現(xiàn),我閉上眼,靜聽心聲,忽然明白了:過去的,總會過去的,該來的總會來的,那么又有什么可以留戀的呢?時間、青春、生命如同沙漏一樣流逝。人,終究會死去,不必留戀,要留戀的.,可以留戀的,恐怕只有那些美好的記憶了。

  我的夢想呵,只怕隨著記憶的沖刷,淡化了,這世界,我留戀的,不過是一張照片而已。

  我只希望那照片不被毀掉,伴我一生而已……

美麗小學(xué)作文 篇2

  農(nóng)村的空氣是清新的,農(nóng)村的天空是蔚藍的,農(nóng)村的景色是獨特的,農(nóng)村的風(fēng)光會使你流連忘返。

  剛到鄉(xiāng)村,清新的空氣會使你神清氣爽。鳥兒們嘰嘰喳喳的唱歌聲,溪水慢慢流淌的叮咚聲,樹上輕輕地發(fā)響地“沙沙”聲,組成了一次優(yōu)美動聽的交響曲。

  中午,天氣十分的悶熱。知了在樹上齊聲叫道:“知了,知了,知知知。”……向下的孩子一個接一個地跳進小溪中。小溪好似孩子們的母親用水花擁抱著孩子們。孩子們盡情地玩耍,你看!那個小朋友多調(diào)皮,趁別人不注意,偷偷地把水撲到他身上。真是群可愛的小朋友啊!孩子們的笑聲與快樂給悶熱的中午增添了幾分樂趣。

  到了黃昏,遠處的小山頂冒出縷縷青煙,涼爽的微風(fēng)帶來一絲地暖意。天空那深紅的.晚霞染紅了半邊的藍天,蔚藍的天換了一件深紅色的連衣裙。美麗的晚霞千姿百態(tài),有時像是幾只兔子在覓食……是哪位魔術(shù)師把黃昏變得如此奇妙呢?

  田園風(fēng)光像是一幅畫,像是一首詩,像是一首歌,田園的美讓你無限版的留念。

美麗小學(xué)作文 篇3

  我有一個夢想:到上海最好的大學(xué)(復(fù)旦大學(xué))去參觀,提前體驗象牙塔的精彩生活。

  作為小學(xué)生的我平時忙于功課,走進大學(xué)校園對我來說是長久以來埋藏在心中的夢想。去參觀復(fù)旦大學(xué)的圖書館、教學(xué)樓,并能走進大學(xué)課堂去看看。我想我一定會被大學(xué)生自主學(xué)習(xí)的精神感染,被安靜的讀書環(huán)境吸引,被浩如煙海的圖書震撼,最后也能深刻地領(lǐng)略到復(fù)旦大學(xué)深厚的文化底蘊,同時感受大學(xué)自由、廣闊、純凈而精彩的學(xué)習(xí)與交流氛圍,更會對大學(xué)豐富多彩的生活充滿了向往。

  我的這個小小的夢想如果可以實現(xiàn),不僅可以滿足了我的求知欲望,激發(fā)我的上進心,還能讓我充分感受大學(xué)的學(xué)術(shù)氛圍以及文化底蘊,拓寬視野,為我的大學(xué)夢想的`構(gòu)建、人生目標的確立打下堅實的基礎(chǔ)。更會激勵了我努力學(xué)習(xí),勇攀高峰的精神。

  為了能實現(xiàn)我的大學(xué)夢,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),吸取更多的知識。為美麗少年夢積蓄力量,為未來努力奮斗加油。

美麗小學(xué)作文 篇4

  暑假一天早晨,我和幾個同學(xué)沐浴著柔和的陽光,神采奕奕地一起到早已向往的中山公園游玩。

  來到中山公園門前,首先映入眼簾的是左右兩頭石獅,一頭張開嘴露出鋒利的牙齒顯得非常兇猛,一頭威武鎮(zhèn)靜地蹲著。這兩頭石獅就像兩位忠誠的戰(zhàn)士站在自己的崗位上,日夜守衛(wèi)著美麗的中山公園。我們沿著臺階往上登,一排排樹木,在微風(fēng)中“沙、沙”地響個不停,好像是對我們說:“同學(xué)們,歡迎你們到來!蔽姨ь^看,只見正門上寫著“中山公園”四個剛勁有力、晶光耀眼的大字。

  進入大門,展現(xiàn)眼前的是一個寬大的噴水池,噴水池中央有一朵粉紅的石雕蓮花,正開得鮮艷。上面有一個紅寶石,兩邊各有一條栩栩如生的石“龍”,只見它們半個身子躍出水面,前爪互相抵著,張牙舞爪,圍著紅寶石嬉戲著。噴水池實在太美了,難怪游客們在這里照相呢!

  一陣風(fēng)輕輕拂過,一股幽雅的.花香把我們引誘到花壇邊,花壇里長著許多美麗的花,有紅得似火的玫瑰,粉得如霞的芍藥花,白得如雪一般的月季花……還有許許多多不知名的花兒。這一叢,那一簇,有的像要顯示自己的美麗似得仰頭微笑;有的羞答答不肯全部開放只開了幾片,有的是含苞欲放的花骨花兒,還有的是圓鼓鼓的花蕾。它們有的像歪頭歡瞧,也有的像害羞似得掩藏在綠葉底下,微風(fēng)輕輕吹過,花兒像一位位仙女在跳舞,花叢里蜜蜂嗡嗡,彩蝶飛舞,鳥兒嘰

  嘰喳喳叫個不停,真熱鬧“這個花壇是多么美麗。 蔽铱粗孱伭牡幕▋,情不自禁地贊嘆起來。

  我們沿著彎彎曲曲的小路往上走,一路上,看到了幾座供人休息的涼亭,不一會兒,便來到了公園的山頂上,這里是一塊草坪,草坪上有一個蘑菇形的涼亭,有的人在休息,有的人在欣賞景色,有的人在交談……在亭子左邊聳立著像要即將射向太空的火箭,那就是高大的電視塔。遠看像破土而出的春筍。。∵@里的風(fēng)景真美。∥艺嫦攵啻粢粫䞍,把它看個夠。

  太陽已經(jīng)下山了,我們依依不舍地離開了中山公園,當我回頭再看一眼公園的景色時,真正體會到了“人行公園路,如在畫中游”的詩情畫意。啊!中山公園,你為城市增添了絢麗的色彩,為人們帶來了歡樂。

美麗小學(xué)作文 篇5

  四季,是多么美麗。

  春

  春天,是一個多彩的季節(jié)。天上,小鳥,風(fēng)箏,藍天……地上,野兔,鮮花,孩子……水里,魚兒,小蝦,波浪……

  春姑娘帶來了快樂,一切綠油油,生機勃勃,連小鳥都為此啼鳴,巨獸都為此吼叫。它們在慶祝,這美好的季節(jié)。

  春,真快樂。

  夏

  夏天,是一個活力的季節(jié)。天上,太陽,暖風(fēng),星辰……地上,樹蔭,草地,灌木……水里,魚群,海象,白鵝……

  夏天,像個小伙子,把無限活力帶給人間。夜晚星辰閃爍,斜月掛天,照亮了大地。它們在慶祝,這美好的`季節(jié)。

  夏,真活力。

  秋

  秋天,是一個涼爽的季節(jié)。天上,白云,圓月,涼風(fēng)……地上,稻田,落葉,碩果……水里,石子,海蛇,波浪……

  秋婆婆送來了陣陣涼風(fēng)和收獲的喜悅一顆顆麥粒金黃,似金,如蕊,讓人喜愛不禁。它們在慶祝,這美好的季節(jié)。

  秋,真涼爽。

  冬

  冬天,是一個快樂的季節(jié)。天上,煙花,雪花,烏云……地上,雪人,鞭炮,枯枝……水里,浮冰,企鵝,洞穴……

  冬爺爺雖然把寒冷降臨人間,但也帶來了快樂。孩子們堆雪人,打雪仗,非常開心。他們在慶祝,這美好的季節(jié)。

  春夏秋冬,雖然各有優(yōu)點,各有缺點,也各不一樣,但它們有一個共同點——那就是美。

美麗小學(xué)作文 篇6

  我愛夏天的炎熱,我愛秋天的果實累累,但我更愛春天的萬紫千紅.

  早晨,我看到太陽這時正放著射著萬道金光.像個燒透的火球,在半空中冉冉升起.但太陽的光輝如此金燦,連那無憂無慮的云朵都被太陽的光輝穿透,像是撒滿了碎金一樣.此時太陽已經(jīng)從嚴冬中蘇醒過來.

  火球似的太陽放射出萬丈的光芒,照射在草地上,然而草地上的草被換上了一件碧綠的.衣裳,微風(fēng)吹拂千萬條綠油油的草,那才悄悄的發(fā)出嫩芽,伸直自己的腰,茁壯的生長,好奇的望著春天帶來的希望.

  而草地上的野花朝氣蓬勃,那野花張開自己五彩繽紛的笑臉,張開一片片花瓣,在微風(fēng)的吹拂下,身子搖搖晃晃.到處的花朵也欣欣向榮,花朵真是紅的鮮艷,黃的燦爛,白的無暇,這情景這是令人心曠神怡!

  這時小鳥可就更開心了,他們也投進了春的世界,歌唱著春雨,歌唱著這一片勃勃生機!

  遠處的一座座山峰,被人們砍伐過的樹木,有茁壯的伸出小腦袋,抽出嫩芽,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽光的撫照下生長起來,種種野花,一陣陣潮潤的微風(fēng)吹來濃郁的花粉,春草的氣息,直向人心里鉆.無論誰都會感到興致勃勃,感到陶醉.清爽.

  "一年之計在于'',嫩綠的小草,艷麗的花朵,歌唱的小鳥,構(gòu)成了著燦爛無比的春天!而這美麗的春天帶來了生機,帶來了希望!

美麗小學(xué)作文 篇7

  曾幾何時,我們給失敗定下了貶義詞,厭惡失敗,但通過這次運動會,我們發(fā)現(xiàn)原來失敗也可以很美。

  挑戰(zhàn)最厲害的要數(shù)200米跑了,沒有精確的測量,就是讓同學(xué)繞操場一周,對于我們這些平時不加訓(xùn)練的孩子來說,真的讓我們望而生畏。隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,八年級的男子組的比賽開始了,參加比賽的六個人像離弦的箭,不,更像脫韁的野馬一樣沖了出去,大家在眾人的加油吶喊聲中飛動著雙腿,可是跑到一半時,都漸漸的慢了下來,突然領(lǐng)跑的小個子男生摔倒了,全場尖叫,這可犯了大忌啊!就在他摔倒的剎那,其余的運動員迅速的從他身邊躍過,當所有人以為他會退出比賽時,他一躍而起,緊緊地追著跑起來了!可是由于摔了一跤,我們可以明顯看出,他的腿受傷了,他跑的有些艱難,等其他運動員都沖到終點時,他還在艱難的前行!在場的所有人為他加油,當他最后一個沖破終點時,全場響起了熱烈而長久的掌聲。在這掌聲中,我感受到了一種從來沒有感到的力量,那就是一種堅持,一種雖敗猶榮的驕傲,這種精神無疑給失敗戴上了耀眼的光環(huán)。

  那個在場邊談笑風(fēng)生的兩個女孩是誰啊?那不是我們班的運動名將陳月和潘玉潔么。在剛才的兩人三足的'比賽中,由于一時配合的不默契,在快到終點時,重重的摔倒了,被后來者居上,痛失第一!旁觀者為她們惋惜,而她們起來后拍拍身上的泥土,微笑著和大家打招呼,感謝大家的支持與加油,看著她們燦爛的笑容,沒有失敗的沮喪,這讓我又一次領(lǐng)悟到失敗的美麗!

  勝利固然可喜,失敗也可美麗!

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