寫小學(xué)的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
我這周，跟以前一樣寫了暑假作業(yè)，但是在作業(yè)中我遇到了一個小問題，就是一道應(yīng)用題，他們的是一條魚重2kg，魚頭重2g，他問魚尾重多少，魚身中多少我想了好半天（差不多有30分鐘）我想啊想還是想不出來，只好等待爺爺回來叫我了。
晚上爺爺回來了，爺爺跟我仔仔細(xì)細(xì)的講，我在旁邊仔仔細(xì)細(xì)得聽，爺爺講完后我終于會了，但是爺爺說，這種體的方法，得用XY，但是你們沒學(xué)過，所以我先告訴你，以后你學(xué)了XY之后就要自己解決了。我說好的.！
寫小學(xué)的作文 篇2
冬天，只有一種花在開放，那就是不怕寒冷的梅花。我在廠里的大樹邊摘取了幾枝梅花放進(jìn)水杯。梅花是黃色的，你輕輕地聞著她散發(fā)出的陣陣香氣，會感覺她就是千萬朵花兒中的“飄香王”。水杯中有的.花已經(jīng)睜開了眼睛，在觀賞著冬天的美景，有的還在含苞待放，他們是在等待著自己的在成熟，還有的……
啊，我贊美你梅花！雖然你離開了溫情的母親但你還是用頑強(qiáng)的生命力活了下來。你并不怕寒冷，而是在冰天雪地里長大，因?yàn)槟阋肋h(yuǎn)守衛(wèi)著雪白的冬天！
梅花，我要向你學(xué)習(xí)那堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)的精神。
寫小學(xué)的作文 篇3
陳老師，是我們班的班主任，但在生活中，他就像我們的一位好朋友，一位給我們帶來快樂的開心果。他對我們的愛戴和關(guān)心，就像我們的大哥哥。 記得有一回，我在家里被爸爸罵，是因?yàn)槲乙换氐郊揖烷_電腦。我把這傷心事寫在了日記本上。到了第二天的時候，日記本發(fā)了下來，我打開看了一看，見上面寫有一句評語：還可以像爸爸認(rèn)錯！我再仔細(xì)地想了想，也覺得那件事是有我的一點(diǎn)不對。僅僅就是這么一句話，就使我覺悟了，如果沒有陳老師的這句話，我想我也不會懂得這么大的一個道理。
還有一次，學(xué)校的合唱隊(duì)要到文化藝術(shù)中心去表演，因?yàn)橛性S多市級領(lǐng)導(dǎo)來觀看，所以學(xué)校非常地重視，所以，校長決定，要合唱隊(duì)的同學(xué)整整一天時間都要在文化藝術(shù)中心里走臺、彩排，一整天都不回學(xué)校。那天剛好是星期五，所以我很怕會影響到我的學(xué)習(xí)成績。誰知，陳老師不但沒有阻止我參加演出，還讓我好好表演，要學(xué)會自己自習(xí)，這使我很高興。在表演當(dāng)天，陳老師來看了我們合唱隊(duì)的演出，所以我還更不感出一點(diǎn)小差錯，而這次表演也很成功，這也多虧了陳老師對我的一次次鼓勵和幫助。 而且我更加感激的是陳老師對我的信任和關(guān)心。從他在三年級開始交我們班的時候，他就給了我一個工作，就是語文科代表。這么久以來，我的這份工作依然保持著，如果陳老師是不信任我的話，他是不會那么輕易的把這份工作交給我的。因?yàn)檎Z文科代表是管理著我們這個班集體的語文科作業(yè)，并把作業(yè)送到老師那里。如果沒有陳老師的這份信任，我也不會成為他的得力助手。 從他開始交我們班的`那個時候，我便從他的身上得到了許多知識和做人的道理。直到今天，我們都成為了一個個成熟的人，但我永遠(yuǎn)也不會就這樣忘掉黎老師對我的恩情，永遠(yuǎn)也不會…… 陳老師，謝謝你！
陳老師，你辛苦了！我向你致以高的敬意，衷心的感謝你，你對我的恩，我會用我的行動來還給你的，這是我對你的承諾。
寫小學(xué)的作文 篇4
今天，許老師給我們帶來了幾塊美麗的貝殼。它們色彩斑斕，大小各異。大的猶如拳頭，小的只有橡皮那么大。一塊塊貝殼靜靜地躺在小竹籃里，像一個個酣睡的嬰兒。
老師隨手拿起一個海螺。這是一只非常美麗的海螺。它挺著將軍肚，背上背著一圈圈像盤山公路似的花紋。我把海螺貼在耳邊，耳邊響起了“嗚——嗚——”的聲音。難道這是它在呼喚大海嗎？也許它非常想回到闊別已久的故鄉(xiāng)！
我輕輕地?fù)崦@只海螺，深情地注視著它。奶白色的殼上，有著黑色的條紋，光滑細(xì)膩的殼上，還有著隆起的溝痕。這之間，一定有過長虹的投映吧！再要不，也一定經(jīng)受過浪花的輕拂吧！不然，它那長虹似的.明麗花紋，那重疊的波浪形外殼，又是哪兒來的呢？
我忽然覺得自己好像也是一只貝，與它一起漫步在海底，伸展著鰭足，驕傲地展示著自己的花紋。身邊還漫步著許許多多的貝。我們有時被浪花高高拋起，有時又靜靜地沉入海底……
多么美麗的貝呵！我愛貝殼，更愛這奇妙的大自然！
寫小學(xué)的作文 篇5
我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的，五彩斑斕，特別適用于畫畫。我經(jīng)常用它來進(jìn)行美術(shù)課、在課余時間畫畫，做這些事情可都得靠它呢！蠟筆的包裝是可愛的米妮，米妮頭上的蝴蝶結(jié)、身上穿的裙子以及它穿的鞋子，都是粉色系列的。
記得有一次，我捧著蠟筆正準(zhǔn)備將它放在書包里的時候，妹妹正好在這時候跑來了。它看到我捧著的蠟筆，立馬狡黠地一笑，我懵懵懂懂地望著她，抓抓頭。
下午，我便看到她以前的黑皮膚白了很多，而且變得都白過我了。當(dāng)我正在細(xì)細(xì)地研究她的.“白皮膚”時，突然發(fā)現(xiàn)上面有一種淡淡的香味，上面還有一層薄薄的蠟，分散得一點(diǎn)都不均勻。啊，這是我的蠟筆！三秒鐘過后，我的情緒立即由驚訝轉(zhuǎn)化為哈哈大笑。妹妹不解地問道：“你笑什么？”我捧著肚子說：“你······你……你竟然把白顏色的蠟筆涂在了自己的臉上，你知不知道，會中毒的！”“��？糟了糟了，那我趕快去洗掉。”于是，她的黑皮膚又換回來了。
妹妹很可愛，但這一切都源于蠟筆！
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