寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2024-04-02 11:20:50 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文9篇(精華)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文9篇(精華)

寫小學(xué)的作文篇1

　　今年寒假，我在我的老家——三明待了一周的時(shí)間。回來(lái)的時(shí)候，我坐在高鐵上，望著窗外呼嘯而過(guò)的風(fēng)景和遠(yuǎn)方車輛川流不息的高速公路，不禁思緒萬(wàn)千。想起在老家時(shí)，外公曾給我講過(guò)這樣一段話：“在我年輕的時(shí)候，曾經(jīng)坐火車到廈門拜訪一個(gè)親戚。三百七十多公里的路程，卻坐了快十個(gè)小時(shí)。不像現(xiàn)在，坐個(gè)高鐵，一個(gè)多小時(shí)就到了。改革開放以來(lái)，中國(guó)進(jìn)步得真快啊……”

　　聽了外公的講述，我似乎看見了這樣的場(chǎng)景：一列綠皮火車緩慢駛過(guò)，“哐哧哐哧”的聲音縈繞耳畔;幾十個(gè)人一同涌入車廂，似乎連人都被擠成薄薄的一片;車廂中憋悶得很，人人都想打開窗戶透透氣……再看看我現(xiàn)在乘坐的高鐵：寬敞整潔的車廂，配備了移動(dòng)電視，座位上、車門邊還有便民的行李架，最關(guān)鍵的是擁有堪比飛機(jī)的速度，這都是四十年前無(wú)法想象的。

　　父親坐在我的.座位旁邊，看著我出神發(fā)呆，似乎猜到了我的心思，不禁笑呵呵的說(shuō)：“怎么樣?高鐵很快吧，你看窗外的景物動(dòng)的沒那么快，是因?yàn)檐嚧岸际菧p速玻璃。咱們中國(guó)現(xiàn)在擁有全球最大的高鐵網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)行里程占到全球高鐵里程的百分之六十�！薄罢娴膯�?”我吃驚地問(wèn)，“當(dāng)然是真的!我們中國(guó)的高鐵技術(shù)現(xiàn)在可是全球領(lǐng)先的!”老爸自豪的說(shuō)，同時(shí)晃了晃手里的報(bào)紙。我們兩個(gè)都笑了，是啊，這是多么振奮人心的一條數(shù)據(jù)啊!

　　爸爸緩了緩接著說(shuō)道：“不過(guò)，并不是中國(guó)的每個(gè)城市都有高鐵，所以現(xiàn)在的汽車出行也是非常普遍的現(xiàn)象了。我小的時(shí)候，汽車可沒這么常見，誰(shuí)家有輛汽車那可是讓人羨慕的事情。大家更多的都是騎自行車、開拖拉機(jī)，記得以前，我坐在拖拉機(jī)后面，農(nóng)村的土路坑坑洼洼，一路十分顛簸;遇到雨天更是車輪陷在水洼里，風(fēng)里雨里還要下車推著走;而且速度還很慢，時(shí)速才30公里左右，如果你趕時(shí)間，還真是‘急驚風(fēng)碰見個(gè)慢郎中——干著急’啊!”我不禁哈哈大笑起來(lái)，爸爸卻若有所思的看向窗外，仿佛已經(jīng)看到了當(dāng)年的場(chǎng)景，又回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你們這一代真是太幸福嘍!現(xiàn)在，高速公路遍布全國(guó)，想去哪玩，自駕游輕松又自在!”

　　爸爸的話讓我深深地感到身為一個(gè)中國(guó)人的自豪與幸福!不管是來(lái)去如飛的高鐵，還是覆蓋率廣的高速公路，一條條振奮人心的數(shù)據(jù)，都顯示了祖國(guó)的繁榮昌盛，都代表了令世界震驚的“中國(guó)速度”!而小小的我們，就是祖國(guó)未來(lái)的新希望，中國(guó)的新速度需要由我們創(chuàng)造。讓我們向前輩學(xué)習(xí)，向世界發(fā)出這個(gè)響亮的聲音：中國(guó)，提速!

寫小學(xué)的作文篇2

　　有一天，我在上英語(yǔ)課的時(shí)候，miss郭給我們說(shuō)：“今天就是圣誕節(jié)了，你一定要在窗口準(zhǔn)備一個(gè)大袋子，今天晚上圣誕老人就會(huì)送你最好的禮物!”到了晚上，我真的在窗口準(zhǔn)備了一個(gè)readerrabbit袋子，我給媽媽說(shuō)：“我在窗口放了個(gè)大袋子，你信不信圣誕老人會(huì)送我禮物呢？”媽媽說(shuō)：“根本沒有圣誕老人!”我說(shuō)：“好!你不信!哼!今天晚上圣誕老人一定會(huì)給我送禮物的，你就等著吧!

　　到了天亮的時(shí)候，我感覺readerrabbit袋子下面有點(diǎn)鼓，我掏出來(lái)一看，原來(lái)呀!真的圣誕老人給我送了好禮物。我想我媽媽那也放了一個(gè)袋子，我給媽媽說(shuō)；“媽媽，可以讓我看看你的`袋子，看有沒有圣誕禮物？”我進(jìn)到媽媽屋子里打開袋子一看，“哈哈!看到媽媽的袋子里什么都沒有!“我給媽媽說(shuō)：“這就是你不相信圣誕老人的緣故!”媽媽這次感到了難過(guò)，說(shuō)：“對(duì)不起!戰(zhàn)戰(zhàn)，這下我真的相信圣誕老人了。”

　　我袋子里邊有：小紅鞋、賀卡、糖果、手表、蛇掛墜、還有一個(gè)圣誕老人掛墜呢，圣誕老人還希望我早睡早起，學(xué)習(xí)進(jìn)步呢!我感到特別特別高興。我想：“下個(gè)圣誕節(jié)，圣誕老人還會(huì)送我禮物的!我一定要像圣誕老人希望我的那樣當(dāng)一個(gè)聰明、懂事、能干的乖孩子。這樣的話，圣誕老人一定會(huì)送我最好的禮物。

寫小學(xué)的作文篇3

　　炎熱的夏天，喚來(lái)了婀娜多姿的蓮花。

　　沙沙沙，沙沙沙，一場(chǎng)小雨把蓮花沖洗得煥然一新，水珠依偎在碧綠青翠的荷葉上，使荷葉像綠寶石般晶瑩透亮，看上去，有種清新得說(shuō)不出的`感覺。

　　黃昏，夕陽(yáng)照耀著大地，也照耀著蓮花，有的含情脈脈，也有的低下了頭，似乎在感嘆，也似乎在悲傷，感嘆這一天是多么的精彩，悲傷這一天就這么過(guò)去

　　清晨又來(lái)臨了，一朵朵蓮花陸續(xù)抬起了頭。微風(fēng)徐徐吹過(guò)，暗中有一股淡淡的清香，這香味是茉莉?杜鵑?還是牡丹?噢，都不是，而是那純潔美麗的蓮花。

寫小學(xué)的作文篇4

　　回憶，總會(huì)讓人回想起過(guò)去的點(diǎn)滴事情！即使它并不完美，正如蝴蝶一樣！

　　今天，下雨了，對(duì)于軟綿綿的秋雨，我卻有種說(shuō)不出的感覺！不是贊頌，也不是喜好！而是一種深深的思念，更是一種牽掛！也許就是對(duì)你，有種特別的感覺！

　　我，一直都想對(duì)你說(shuō)：你給了想不到的快樂，象綠洲給了沙漠，-我還記得我們?cè)谝黄鸬奶鹈廴兆樱疫€記得你對(duì)我說(shuō)過(guò)的，你是我的天使，一個(gè)保護(hù)我的人，我一直都沒忘記這些，因?yàn)檫@是我和你友誼的見證，不是嗎，記得第一次見面，是在那一個(gè)漆黑的夜，僅僅只是一個(gè)微笑，如今卻有如此之大的力量，這就是緣！一切的`一切都已經(jīng)變了，你變了，我也變了！你再也不是以前的那個(gè)米藍(lán)，而我呢，在也不以前的那個(gè)膽小，軟弱的李永祥！現(xiàn)在的我終于明白你為什么總是對(duì)我微笑，無(wú)論是什么時(shí)候，感謝你，感謝你一直陪在我身邊，感謝你一直對(duì)我那么的信任，我知道風(fēng)雨無(wú)法使我們后退，我知道挫折不會(huì)使我和你放棄！即使雨在大，風(fēng)在猛，即使有在都在煩惱！我心中都有個(gè)信念：找到你！

　　終于曇花調(diào)謝時(shí)，我和你又回到第一次見面的地方，那是一個(gè)藍(lán)花淡淡，秋風(fēng)綿綿地地方，一個(gè)可以讓我為此而哭泣的地方，在這，第一次反而成為了最后一次，但人總要學(xué)會(huì)勇敢，正如她說(shuō)的一樣！恩這天我表現(xiàn)的重沒有過(guò)的認(rèn)真，重沒有過(guò)的勇敢！現(xiàn)在的我不能還表現(xiàn)的懦弱，我得堅(jiān)強(qiáng)，我必須得堅(jiān)強(qiáng)，我一定得堅(jiān)強(qiáng)！這天，我和她走完了這條無(wú)數(shù)次走過(guò)的路！但如今時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼就到了結(jié)局的收尾，正如每一部電影的結(jié)尾一樣，男主角看著女主角坐上了一輛黑色轎車，靜靜的看著她消失在盡頭！

　　而我，留下了人生中的第二滴眼淚，也是第二滴幸福的眼淚，因?yàn)槲抑�！我已成功！秋，已快離去！看著天邊落下的一顆流星，我默默的許下了一個(gè)愿望！祝你乘風(fēng)破浪，我和你是永遠(yuǎn)的朋友！

寫小學(xué)的作文篇5

　　清晨，我站在窗口呼吸著新鮮空氣，還不時(shí)伸伸手，彎彎腰。突然，一只小鳥飛過(guò)來(lái)落在窗口上。我感到十分好奇。于是，我就想去親近它，和它一起玩耍。我悄悄地逼近它，想用手去碰碰它。這時(shí)，我想這小鳥一定會(huì)立刻飛走。于是，我想把手縮回。咦，奇怪得很，這小鳥竟然沒有飛開。于是，我便放心地用手輕輕地?fù)崦挠鹈�。它還是沒有飛開。在我撫摸它的羽毛的時(shí)候，開始它渾身哆發(fā)抖嗦。還不時(shí)用小嘴啄啄我的手。后來(lái)，它看到我對(duì)它沒有什么惡意，便向我的`身邊湊了過(guò)來(lái)。啊，多么可愛的小鳥!多么有趣的小鳥!我望著它，它也望著我，小鳥的眼睛里面充滿了渴望與乞求的眼神。它多么想得到我的輔助啊!我從小鳥的眼神里面看了出來(lái)。于是，我仔細(xì)地察看起來(lái)。發(fā)明小鳥受了傷。我快步?jīng)_進(jìn)屋子里面找來(lái)一些東西給它包扎，還拿了一些食物準(zhǔn)備喂給它吃�？墒牵任夷弥啿�、藥水和食物回到窗口的時(shí)候，小鳥卻不見了。窗口上，我再也看不到它的身影了!在窗臺(tái)上，只留下了一滴血跡，一滴殷紅的血跡……這時(shí)，我往四周尋找，沒有看到小鳥的蹤影。我想小鳥一定是飛回到自己的窩里去尋求伙伴的輔助，或許是想自己一個(gè)人來(lái)戰(zhàn)勝那傷痛。它是多么剛強(qiáng)的一只小鳥呀!這一天，我連玩都沒有什么心情，整天都在想念這只剛強(qiáng)的小鳥。

寫小學(xué)的作文篇6

　　我愛云，既愛稠密的烏云，也愛黑夜中飄渺的云霧。

　　我愛烏云，雖然烏云常會(huì)使人擔(dān)憂即將到來(lái)的大雨，可它本身卻有著雄壯的美。還在童年時(shí)，我便喜歡再高樓的陽(yáng)臺(tái)上，極目遠(yuǎn)眺那黑壓壓的一片，看不見盡頭，厚厚稠稠的烏云。那密布的烏云在空中越聚越厚，越來(lái)越濃，終于連成茫茫一片，從空中直壓下來(lái)。在這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面中，烏云有著一種雄厚偉岸的氣勢(shì)，使人在無(wú)形中便感知到它那巨大的力量，為它的氣魄所震撼。

　　烏云是雄壯的`美，而黑夜中飄渺的云則是幽雅而奇異的美。

　　夏日的夜里，我常常坐在門口的躺椅上，仰望天空的云。黑色的云，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，緩緩飄蕩著。一輪明月，高高懸在夜空。云飄來(lái)了，月色便暗淡了；月色明亮了，云霧便散開了。在不斷的聚散中，那薄霧般茫茫的云與明亮的月光重疊在一起，顯出一大片和諧美麗而渾濁的光芒，使人分不清哪里是云哪里是月。蒼白的云在黝黑的夜幕中，在月色的照映下，一絲絲一縷縷，都有一種幽淡典雅的感覺和一絲捉摸不透的神秘感，使人不得不為它的美而嘆服。

　　我愛云，愛那雄壯的烏云，愛那月色下幽雅的薄云。

寫小學(xué)的作文篇7

　　阿姨在暑假里養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡，它們分別叫卡美和卡比。

　　虎皮鸚鵡臉型偏長(zhǎng)，尖嘴呈V字形，而且上長(zhǎng)下短。在它的嘴巴上有兩個(gè)突出的小鼻花，上面有兩個(gè)小洞，那是它的小鼻孔。一對(duì)小眼睛圓而清亮，好象兩顆黑珍珠，分別鑲嵌在頭部的兩側(cè)，很薄的眼皮一眨一眨的，十分有趣。

　　虎皮鸚鵡吃鳥食的.時(shí)候還有謙讓的美德呢！有一次，我看見卡美吃鳥食的時(shí)候，走到卡比的耳朵旁邊，嘰嘰喳喳地說(shuō)了一通就跳到另一根桿上，遠(yuǎn)離鳥食，仿佛在說(shuō)：“你先吃吧，我不餓！”

　　卡美和卡比睡覺時(shí)也很有趣。每當(dāng)卡美睡覺時(shí)，卡比總會(huì)在下面走來(lái)走去，好象一位哨兵，當(dāng)我走過(guò)去時(shí)，卡比看見有人過(guò)來(lái)就叫個(gè)不停，仿佛在說(shuō)：“卡美、卡美快醒來(lái)，有“敵人” 來(lái)了。”卡美被卡比的叫聲驚醒了，卡美瞪了我一眼，好象在說(shuō)：“你敢吵我睡覺�！�

　　這就是阿姨家養(yǎng)的虎皮鸚鵡，可惜暑假快結(jié)束的時(shí)候，我們一起把它們放回了大自然。卡比、卡美你們現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？

寫小學(xué)的作文篇8

　　它，嬌艷多姿；它，花色迷人；它，垂延欲滴；它，清新高雅；這就是我家的蝴蝶蘭。蝴蝶蘭的樣子非常像一只漂亮的大蝴蝶，可能這就是蝴蝶蘭名字的來(lái)歷吧。它的葉子又長(zhǎng)又寬，碧綠碧綠，像一把大扇子。用手晃它幾下，它就翩翩起舞，像一只只飛舞的蝴蝶。紅的，白的，粉的.&&一朵朵，一簇簇，真是艷壓群芳。每當(dāng)給它澆水的時(shí)候，一顆顆晶瑩剔透的小水珠，就灑落在蝴蝶蘭上，閃閃發(fā)光。有的像調(diào)皮的孩子，乘著滑梯落到了泥土里；有的卻戀戀不舍地離開了花瓣，用它最慢的速度下滑，好讓它多欣賞一會(huì)兒；還有的像顆顆鉆石、珍珠，鑲嵌在蝴蝶的翅膀上。它，默默地裝點(diǎn)著我的家，給我的家里增添了幾分色彩，增添了幾分幽雅，增添了幾分生機(jī)。它，帶給我輕松、愉快的生活，讓我在快樂的家里長(zhǎng)大。我對(duì)它有著一份特殊的感情。