小學(xué)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
今天中午,媽媽到我學(xué)校來接我,鄭老師告訴媽媽:“恩浩上課經(jīng)常講話,不好好聽課,也影響了周圍的同學(xué)!
回到家,媽媽狠狠地批評(píng)了我,并且用棒子在我的屁股上重重地打了起來,當(dāng)棒子落下時(shí),一陣鉆心的.痛在我的屁股上傳遞著。我疼得大哭了起來,不斷地求饒,并且向媽媽保證上課時(shí)再也不隨便講話了,認(rèn)真聽老師講課。
打完后,媽媽也流淚了。她對(duì)我說:“上課要遵守紀(jì)律,不能隨便講話,不能做小動(dòng)作,要認(rèn)真聽課,才能不斷進(jìn)步,長大后才能做有用的人!
現(xiàn)在我向老師、媽媽保證,我會(huì)慢慢地改正缺點(diǎn),使自己不斷地進(jìn)步;也請(qǐng)老師不斷地監(jiān)督我,鼓勵(lì)我。
我會(huì)爭取做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
小學(xué)的作文 篇2
走在羊腸小道上,欣賞著清新秀麗的夏景。瞧,這邊花紅草綠,有綻開笑臉的,有含苞欲放的,有含羞半開的┅┅那邊綠樹蔥蘢,柳樹垂下了長長的辮子,槐樹掛滿了鈴鐺……不遠(yuǎn)處,有一座又低又小的茅屋,旁邊一條清澈見底的小溪,溪邊長滿了綠油油的小草。酒后微醉的老公公和老婆婆正在用吳地方言呢喃細(xì)語地說著話,是那么溫柔婉媚,但卻不知道是哪家的。在如此樸素、恬靜的自然環(huán)境中即使天氣如此炎熱,但喝酒打趣后,心情依然暢快無比?梢娫谶@里,不管是白發(fā)蒼蒼的老夫婦,還是年輕的小伙子們都對(duì)生活十分滿足。
那兩個(gè)臉上紅撲撲的老夫婦有三個(gè)兒子,大兒子是非常懂事的`,他正在溪東的豆地里鋤草呢,干得熱火朝天,汗流夾背也不停下來擦一擦,好象在想:“現(xiàn)在夏天累點(diǎn)兒,秋天收獲了就開心嘍!”二兒子心靈手巧,正在編織雞籠,一根一根地來回編著,多細(xì)心吶。三兒子最惹人喜愛,有著頑皮可愛的性子,正橫臥在溪頭剝食著剛剛摘下的新鮮蓮子。
農(nóng)家情趣,其樂融融。詩人看著看著不知不覺陶醉其中,腦海中呈現(xiàn)了一幅幅江南農(nóng)村的畫面,耳畔回蕩著爽朗的笑聲。!詩人是多么喜歡農(nóng)村無拘無束的生活!
小學(xué)的作文 篇3
“加油,加油!”耳邊的加油聲此起彼伏。終于盼來了兩場(chǎng)比賽;拔河比賽和接力賽。操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們興高采烈,精神抖擻,準(zhǔn)備大顯身手。
我們六(2)班和六(1)班是對(duì)手,老師讓我們先站在繩子的兩邊,雙手握住繩子,腳碰腳。隨著哨子一聲響,比賽正式開始,只見我們班的同學(xué)們身子向后侵,腳彎成弓步,眼睛瞪得滾圓,臉兒憋得通紅通紅。再看六(1)班也不甘示弱,他們的手像大鉗子一樣緊緊抓住繩子不放。兩隊(duì)勢(shì)均力敵,繩子的紅標(biāo)志時(shí)而左,時(shí)而右。此時(shí)的我使出九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。為我們加油的同學(xué)們賣力地喊著;“加油!加油!”“嘩——”隨著結(jié)束的哨聲響起,我們班勝利了!同學(xué)們立刻歡呼起來。
雖然我們贏了,但還有一場(chǎng)更精彩的接力賽。休息一會(huì)兒后,我們又開始了接力賽。由于拔河比賽的`勝利,我們是非常有信心贏得接力賽,但對(duì)方也不甘示弱。體育老師的哨子一響,同學(xué)們拼命地往前跑。剛開始是對(duì)方領(lǐng)先,后來又被強(qiáng)大的我們慢慢趕上了。到了我們班的最后一名VS他們班的最后一名同學(xué),激動(dòng)人心的時(shí)候到了,開始時(shí)對(duì)方落在后面一大截,在后來竟然趕上了,和我們班的同學(xué)一塊過線了。我們和對(duì)手打了個(gè)平局,真是個(gè)皆大歡喜的結(jié)局。
操場(chǎng)上久久回蕩著我們的笑聲。
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