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小學(xué)的作文

時間:2024-04-08 10:39:56 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  游樂場是個好玩的地方,有很多游樂設(shè)施可以玩,有滑水道、碰碰車、云霄飛車海盜船……等,除了這些游樂設(shè)施外,還有許多精采的'表演節(jié)目。

  最吸引我的游樂設(shè)施游很多,其中我最喜歡玩碰碰車,因為很像真的在開車,我也有不敢玩的游樂設(shè)施,那就是云霄飛車,因為它的速度很快,下來的時候讓我不舒服會想吐,所以才不敢玩云霄飛車。中午我在吃午餐的時候,我看到有人在變魔術(shù),他從手帕里變出一只小鳥,好精采喔!我去上廁所的時候,看到有人踩到狗尾巴,被狗咬一口好好笑喔!

  我覺得游樂場很好玩,因為游樂場有很多游樂設(shè)施很好玩而且還有表演,當(dāng)我要回家時我都舍不得回家,可是還是要回家,希望假日快來,和爸媽全家人再去游樂場玩。

小學(xué)的作文 篇2

  我的小表弟叫鄭xx,今年2歲半了。小臉紅撲撲、胖嘟嘟的.?蓯鄣男∧樕嫌幸浑p圓溜溜、水汪汪的大眼睛,可愛極了。

  過年了,我和媽媽、爸爸看我姥姥,車停下來,小表弟跑了過來。小眼睛瞅瞅那個、看看這個。我提著媽媽買的零食,小表弟跑到我跟前,拽著袋子不放手了。

  “到屋里吃好嗎?我自己提。“我蹲下來,拉著他。

  “不,吃……“拽著不讓我動了。我只好讓他幫我拽著走。哎,真是個小讒貓。

  走到屋里,使勁地拽過袋子,兩只小手扒來扒去,找到一個棒棒糖,自己撥開了,給了我!靶≠F乾,真好!拔冶Я怂幌隆KΣ[瞇地看著我。他知道我在表揚他了。

  我們在外面玩,他一手拽上我,一手拽上媽媽就拉我們走。他才到我大腿呢!澳愀蓡岚,別拽!

  舅舅解釋說,他讓你們到我們家。他看著他爸爸笑了,使勁地拉著我們往他家的方向走。他家到了,放了我們自己跑了。我看見小表弟在沙發(fā)上擺弄什么玩意,仔細(xì)一看,他在把麻將抱到桌子。

  “哦!原來你想玩麻將啊。你會嗎?“

  小表弟走過來說:“哥哥,來玩麻將吧!

  會玩什么啊,當(dāng)積木擺吧,我想。走到桌前一看,夷,你還別說,他坐在那兒還真像那么回事呢,把麻將擺在自己面前,讓我也像他那樣擺,小樣子可愛極了。我和小表弟玩的真好。

  我喜歡我可愛的小表弟。

小學(xué)的作文 篇3

  一提起大嗓門要數(shù)秦熠桐了。他的嗓門就像銅鼓敲,每當(dāng)別人一提起他是個大嗓門,他就火冒三丈:“誰是大嗓門?反正不是我。”聽到他的話,誰也不敢和他較真。他有一雙有神的大眼睛,吃飯比老師吃得多,走起路來一蹦一跳,他的特長是畫畫,每當(dāng)他一畫畫,就像一位畫家一樣認(rèn)真。有一回他來晚了,走到座位前一看,呀!沒地兒了。

  他對后面的同學(xué)說:“你看我的地兒多小,你的地兒多大,快把你的`桌子向后一點吧!”“可那我就沒地兒了。”“不行,那你先讓我坐下!薄瓦@樣你一言我一語,吵得不可開交。周圍的同學(xué)們說:“讓秦熠桐先坐下,你再擠吧!要謙讓一點。小心他的大嗓門。”問題解決了,從此他們成了一對最好的朋友。

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