寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　冬天來(lái)了，我家門外的那片小草早早地穿上了黃睡袍，看著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，她們躲在雪被子下睡起了大覺，做起了美夢(mèng)。

　　在夢(mèng)里，她們一定夢(mèng)見自己穿著綠色的衣裳，搖曳著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的苗條身影，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　在夢(mèng)里，她們一定又夢(mèng)見小鳥在她們的上空盤旋著，嘰嘰喳喳地叫著，那是在給她們伴奏吧，花蝴蝶繞著她們飛呀飛，那是在給她們鼓掌吧。

　　在夢(mèng)里，她們一定還夢(mèng)見風(fēng)伯伯講著有趣的'故事，樂得她們左搖右擺，前俯后仰吧！

　　在夢(mèng)里，太陽(yáng)公公正用溫暖的陽(yáng)光撫摸著她們，她們恨不得把自己的小臉貼上去。

　　啊，伸個(gè)懶腰吧，她們的夢(mèng)啊，年復(fù)一年，從不間斷！

寫小學(xué)的作文 篇2

　　我的爸爸是世界上最偉大的爸爸，盡管他有時(shí)對(duì)我有些嚴(yán)厲。但我知道，他也是想讓我做一個(gè)聽話、懂事的好孩子。

　　記得在我小時(shí)候，我非常淘氣。經(jīng)常爬院子里的一棵不太粗的小槐樹。爸爸也常對(duì)我說(shuō)不能爬樹。但是我當(dāng)時(shí)并不知道爬樹有危險(xiǎn)，所以我還是經(jīng)常爬樹，爸爸看見了，就急忙把我從樹上抱下來(lái)，并告訴我不要爬樹玩兒。但是我還是爬著玩兒。為此，我當(dāng)時(shí)挨了爸爸的不少批評(píng)。

　　終于有一天，在爸爸出去干活兒的時(shí)間，我一看，家里沒人。于是就又去爬樹了。我準(zhǔn)備好了，站在樹下，開始往上爬。我向上一點(diǎn)點(diǎn)的爬，卻不知道危險(xiǎn)在一步步靠近。這時(shí)，我的右腿抽筋兒了。我的腿立刻不能動(dòng)彈了，我意識(shí)到了危險(xiǎn)的`存在。我雙手緊抱著樹干，生怕掉下去。最后，我還是沒能擺脫掉下去的命運(yùn)。

　　當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，只看到爸爸媽 媽用焦急地眼神看著我，而我只感到渾身酸痛。這時(shí)，爸爸遞給我一杯水。這時(shí)，我看到爸爸皺紋更深了，爸爸的頭發(fā)也是我第一次受傷。

　　這就是我爸爸。

寫小學(xué)的作文 篇3

　　上周五，張老師神秘地告訴我們：“今天的.班務(wù)作業(yè)是帶一支圓珠筆和一張照片�！贝蠹叶家獑�(wèn)為什么，張老師說(shuō)：“這是個(gè)秘密，周一才能告訴你們�！�

　　周一終于到了，張老師揭曉了秘密，牛灶榮要去國(guó)外上學(xué)了，明天他就要去匈牙利了，所以今天班務(wù)課我們要給他舉行一個(gè)送別儀式。張老師發(fā)給每位同學(xué)一張同學(xué)錄，上面有很多信息要填寫，比如叫什么名字，生日是什么時(shí)候，電話號(hào)碼、星座……張老師叫我們趕快填好。

　　班會(huì)課時(shí)，牛灶榮來(lái)了，我們都高興地歡呼起來(lái)：“哦！耶！牛灶榮回來(lái)了！”牛灶榮對(duì)我們說(shuō)“親愛的同學(xué)們，我明天就要去匈牙利了。我會(huì)想念你們，我暑假會(huì)回來(lái)看望你們的”牛灶榮的媽媽也來(lái)了，她給我們每人都準(zhǔn)備了一份離別禮物。

　　我們和牛灶榮依依不舍地道別。我希望他在新學(xué)校開開心心地度過(guò)每一天。

寫小學(xué)的作文 篇4

　　小草，是一種幾乎無(wú)人知曉、不受人關(guān)注的生物。只會(huì)半低著頭，吮吸一點(diǎn)陽(yáng)光，永遠(yuǎn)也不想讓人知道自己。題記。

　　我獨(dú)自站在角落，半低著頭，看著地板，時(shí)不時(shí)望望天空，獨(dú)自享受著那湛藍(lán)的天空，是那么愜意。此時(shí)，我看了看在一旁玩鬧的同學(xué)，只是笑了笑。我一直都喜歡一個(gè)人，不喜歡那種喧鬧，只習(xí)慣安靜。

　　上課的鈴聲響了，我坐在倒數(shù)第三桌，每次，我都是安靜的坐在那傾聽老師的講話，可我的嘴總是閉著的，手似乎也沒有抬起來(lái)過(guò)。我不喜歡回答，我覺得我沒勇氣站起來(lái)。這時(shí)，老師提問(wèn)到我，我只好勉強(qiáng)地站起來(lái)，快速地回答，便坐下。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我只是個(gè)沒勇氣的男孩，就像棵小草。

　　還記得那一次，當(dāng)全校舉辦家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，班長(zhǎng)意外地選中了我，可不管我怎么推托，責(zé)任還是在我身上。在家長(zhǎng)會(huì)的那一天，當(dāng)我走上臺(tái)的時(shí)候，下面的.一雙雙的眼睛齊盯著我的時(shí)候，我就像小草突然被陽(yáng)光強(qiáng)烈地照耀一樣，心一下子就狂跳，但畢竟是說(shuō)出來(lái)了，我盡力地說(shuō)著，好像一輩子都沒有說(shuō)過(guò)那么多的話，只是說(shuō)著�？山Y(jié)果正如我想的那樣還是搞砸了，到最后，心中的字全沒了，我只有在講臺(tái)上干站著，看著那臺(tái)下的一雙雙眼睛，不禁地低下了頭，直到老師來(lái)解圍，心中的大石才放下。正如夕陽(yáng)到了，小草的光也消失了。

　　我愛著夕陽(yáng)，因?yàn)檫@樣，是最安靜的，小草也睡了

　　我是一棵小草，安靜的小草。

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