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小學(xué)作文400字優(yōu)選（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文400字 篇1
我的家鄉(xiāng)，有一座美麗的橋，那就是長河二橋。
夏天的傍晚，我和媽媽一起去長河二橋玩。長河把老縣城和新縣城分開了，而長河二橋又把它們連了起來。
我們走到長河二橋上，向橋底望去，河水清澈見底，水中的小魚兒在歡快地做游戲。水中還有鴨子、水牛、青蛙……有時(shí)候會(huì)有魚兒跳出水面。水牛在“哞哞”地叫著，水邊的'草地上開著很多不知名的花兒，美麗極了！~
這時(shí)候，天漸漸黑了。橋上的路燈好像一位位戰(zhàn)士，在守衛(wèi)著自己的家園。遠(yuǎn)看，長河二橋似一條火龍。在橋上，有的人在散步，有的人在乘涼，有的人在聊天，還有一群小朋友不顧大人的勸阻，你追我趕著，熱鬧極了！
這時(shí)，霧氣出來了。那霧氣輕輕地飄著，如仙境般的美麗。媽媽對我說：“我們回家吧！”正當(dāng)我們準(zhǔn)備回家時(shí)，忽然，有一列火車從對面駛來，原來，長河二橋上面還有一座火車橋��！火車?yán)稂c(diǎn)滿了燈，好像來自仙境一般，真像傳說里的孫悟空騰云駕霧一樣。不過，在我眼里，最美的還是長河二橋！
天更黑了。媽媽又對我說：“我們快點(diǎn)回家吧，你今天的日記還沒有寫呢！”這時(shí)候，我只得戀戀不舍地離開了長河二橋，我真希望時(shí)間過慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)……
我喜歡長河二橋！
小學(xué)作文400字 篇2
家里沒有一個(gè)快樂的人那可不行，我的楊楊弟弟就是一個(gè)十足的樂天派。有了他，家里不知道有多少歡聲笑語。
他的聲音怪怪的，又像普通話，又像村里的.方言，說什么都是怪怪的。
楊楊長得很胖，虎頭虎腦的，十分可愛，很像動(dòng)畫片里的臘筆小新。
家里有他這個(gè)活寶，每個(gè)人都會(huì)十分開心。只要有楊楊在，每天都會(huì)有好戲上演。因此，我們家天天都充滿了歡聲笑語。
他鬧出的笑話可不少。有一次，我跟他比賽收積木，誰收的多誰就勝利，我想：我比他大，一定收得多，他也盯著我說：我不怕你。
開始了，我像一只餓虎一樣撲上去，一把一把地把積木放入筒里，果然，他手比我小，動(dòng)作比我慢，只收了幾個(gè)，我一定會(huì)獲勝。沒想到，他把所有的積木都抱在一起，用雙手一大把一大把放入筒中，我偷偷拿了一把，放到我的筒中，又想去拿時(shí)，不妙被發(fā)現(xiàn)了，楊楊知道后，從我筒里拿出一個(gè)，放到地上，又放回他的筒里，所有的人都哈哈大笑起來。
又有一次，我很傷心，一個(gè)人躲在房間里哭，不知是門沒關(guān)好，還是誰幫他開的門，反正他進(jìn)來后，說了一句：“丑丑，不哭”，逗得我哈哈大笑起來了。有一天，他摔了，小腿都紅了，他還微笑著說：“不痛，不痛”。
這就是我的弟弟，一個(gè)沒有苦悶，沒有憂傷的快樂“王子”。
小學(xué)作文400字 篇3
北京的冬天，有冷也有暖。要說冷的時(shí)候，早上一出門，寒氣襲來，冷空氣刺激得連打好幾個(gè)噴嚏是常有的事，即使帶上圍巾帽子，臉都有可能凍得通紅�？梢f冬天的暖，那是深入我們心靈的暖。
走過隆冬時(shí)節(jié)，大家都企盼著新一年的到來——春節(jié)。通常，春節(jié)未至，卻已到處洋溢著喜慶氣氛：大街小巷，紅紅的燈籠高高掛起；商店賣場，琳瑯滿目的商品帶著紅妝；家家戶戶，門前窗上已張貼好了迎春聯(lián)和大福字。處處都是喜氣洋洋，赤紅和金黃裝點(diǎn)了冬日，那冷竟被這迎春的熱情所驅(qū)趕！
等到春節(jié)那天，在外的親人們都回了家，手里提著大大小小的包裹，歡喜的老人把他們迎進(jìn)屋。有在廚房里忙活著年夜飯的，有坐著沙發(fā)嘮家常的，有陪著小輩嬉戲的……好不熱鬧，一家老小，團(tuán)圓在一個(gè)屋檐下等待著一頓盼望已久的年夜飯。華燈已上，全家圍坐在圓桌前，剛上桌的'菜還冒著熱氣，大家同舉杯，共祝愿。家，成為了冬日里最溫暖的棲息之所。
晚飯過后，炮竹聲起，熱鬧的氣氛包圍著每一個(gè)人，街坊鄰居都出來了，一起歡聚在廣場上，親如一家地慶賀著新年的到來，響亮的炮竹聲，絢爛的煙花雨，熱鬧中便不再寒冷，仿佛春天明日就來了！
春節(jié)，全家團(tuán)聚的時(shí)刻，舉國歡慶的日子，歡笑浮在臉上，溫情寫在心里，你說這樣的冬日暖不暖？
小學(xué)作文400字 篇4
溪從山上叮叮咚咚的流下來，跳進(jìn)了寬淌的、浩蕩的河流，溪水變成了河水，河水流過九灣十八曲，繼續(xù)向前流去，不知流過多少個(gè)地方，終于流到了大海邊，匯進(jìn)了波濤洶涌的大海。
大海十分歡迎小溪的到來，小溪也就成了大海中的`一員。有一天，小溪對大海說：“如果沒有我們小溪，就不會(huì)有你們今天的大海！所以說我們就是你們的前輩，今后你們要聽我的指揮。”大海聽了很不高興，對小溪說：“我們都是一家人了，不應(yīng)該在這里論資排輩，大家的心胸放寬一點(diǎn)吧！按理說,如果沒有我們大海，也就很難產(chǎn)生你們一條條小溪。”
“你胡說”，小溪很生氣地大罵起大海來。
可是大海還是平靜地對小溪說：“因?yàn)樵谔柟恼找拢押Ｋ舭l(fā)到天上，變成了云，然后再變成雨水，雨水下落到山上，這才有你們一條條小溪呢！”
這回小溪可沒話可說了。站在旁邊的河流聽了大海的這番話，高興地說：“是�。∥覀兌际且患胰�，是互相依存的，今后我們要團(tuán)結(jié)，不要比誰大誰小”
小學(xué)作文400字 篇5
5月31日下午，我校舉行慶六·一活動(dòng)。那天陽光明媚，萬里無云，學(xué)校門口掛著幾條帶有氣球的裝飾帶，真是五彩繽紛。
活動(dòng)開始了。首先是升旗，接著是一場醒獅表演。
醒獅一會(huì)兒向前進(jìn)，一會(huì)兒向后退，一會(huì)兒舉頭，一會(huì)兒低頭，真是變化多端。
踩青也是醒獅的表演內(nèi)容之一。只見醒獅走到青前，一口就把青咬住，真厲害！大家都看得津津有味。
輪到校園一角的鼓號隊(duì)出場了，隊(duì)員們仰首闊步，嚴(yán)肅認(rèn)真地做好自己的工作，吹號的吹號，打鼓的打鼓，鼓手真是配合默契。她們原來出場時(shí)是正方形，后來變成長方形和梯形，接著變成八行、四行。然后，一群老師表演舞蹈，我們的數(shù)學(xué)老師和英語老師都參加了。她們做得很好，動(dòng)作優(yōu)美，翩翩起舞，像天上的仙女似的。
開始唱歌了，由我們以前的音樂老師楊老師和現(xiàn)在教我們美術(shù)的'陳老師演唱。他們的表演很精彩，大家都全神貫注地看著。接著，是六年級的笛子演奏《龍的傳人》，笛聲悅耳動(dòng)聽，觀眾們掌聲雷鳴。
更壯觀的是全校師生共同演唱《歌聲與微笑》，歌聲和音樂聲匯成了一曲交響樂。還有環(huán)保時(shí)裝表演，觀眾們嘩然了，演員們把廢物變成時(shí)裝，有鋁罐、塑料袋、果皮他們真聰明，這些廢物也能做成各式美麗的時(shí)裝。
這一次的表演很精彩。這是我最快樂的一天，也是我最喜歡的活動(dòng)。慶六·一活動(dòng)真是一次別開生面的慶祝會(huì)��！
小學(xué)作文400字 篇6
愛，是明媚的陽光，給人以溫暖；愛，是盛開的的鮮花，給人以芬芳；愛，是潺潺的溪流，滋潤萬物。前不久，我就親眼見到一件充滿愛心、令人感動(dòng)的事。
隨著天氣越來越冷，我就開始乘坐公交車上學(xué)。一天，上完英語課，我和媽媽一起坐公交車回家。一上公交車我就看見靠窗戶旁的一個(gè)座位沒人座。我走過去坐在座位上。車慢慢地開動(dòng)了，我突然覺得脖子后面有一股寒風(fēng)吹進(jìn)來，冷嗖嗖的。我站起來去看窗戶，發(fā)現(xiàn)窗戶開了一條小縫，我伸手去關(guān)，可怎么也關(guān)不嚴(yán)。這時(shí)車到站了，一群人擠了上來。就在車門要關(guān)的時(shí)候,一位抱著小孩的阿姨走了上來。我連忙給她讓了座位。阿姨笑瞇瞇地說：“真乖，謝謝你，小姑娘�！避囉珠_動(dòng)了，從窗戶的.小縫里吹進(jìn)來一陣陣?yán)滹L(fēng)。小孩一連打了幾個(gè)噴嚏，阿姨心疼的說：“感冒了可怎么辦?”這時(shí)，一位站在我旁邊的叔叔一聲不吭地走過去靠在窗戶邊，背對著窗戶站著，擋住了那個(gè)小縫。我看見寒風(fēng)吹的叔叔的衣服一抖一抖的。我想：叔叔一定很冷吧！叔叔冒著寒冷給孩子擋風(fēng)，車廂頓時(shí)溫暖了許多。孩子不打噴嚏了，可阿姨的眼眶卻紅了。全車人都向叔叔投去了贊許的目光。
雖然這是一件極平凡的小事，但我深深的感受到了人間的真情。
小學(xué)作文400字 篇7
時(shí)光飛逝，我已經(jīng)是六年級的學(xué)生。眼看，就要離開母校了，可心里卻掛念著它。老師的關(guān)愛，同學(xué)的笑聲……這一切沒有不令我忘懷。在這一切中我賊難忘懷的是她，我的'班主任，吳老師。
吳老師只是一名普普通通的女教師，但她卻使我對數(shù)學(xué)和語文有所提高。
從前我的數(shù)學(xué)和語文的成績只是一時(shí)馬虎而已，沒什么突出的成績，一直默默無聞，但自從遇到吳老師以后，這種情況徹底改變了。一天中午，吳老師把上午做的練習(xí)卷發(fā)了下來，有一道計(jì)算題得數(shù)很大，我算了五六遍，才終于算對了，我想，我練基本功都不扎實(shí)，談何成功？像我這樣的，根本得不了滿分。到了下午，她在上課之前說了一大堆大道理，使我又重新找回了學(xué)習(xí)的信心，努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，終于過95啦，還多虧老師的批評了。
吳老師經(jīng)常給我們講一個(gè)類型的題，以至于考試時(shí)的所有題型我們都見過，練過，有的題型甚至完全一樣，只不過有的只不過拐點(diǎn)彎。雖然平時(shí)累一點(diǎn)，但是也是值得的，因?yàn)槲覍@種方法的成績感覺還不錯(cuò)。這可要感謝老師了。
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將踏入一個(gè)嶄新的殿堂，也意味著我們會(huì)接觸更多的老師，但不論在何時(shí)何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在小學(xué)時(shí)，曾有一位班主任，她用汗水換來了我對學(xué)習(xí)的勇敢。
小學(xué)作文400字 篇8
今年暑假的一天，太陽已斜掛在樹梢了，我才感到應(yīng)該回家了，于是從秋千上跳了下來，騎上我的小自行車，飛也似的回了家。剛進(jìn)門，就看見熱氣騰騰的飯菜已擺在了桌上，饞得我直流口水，匆忙向廚房走去，想洗手吃飯了。
剛想推門，就聽見屋里傳來爸爸、媽媽的爭吵聲。爸爸可能很生氣，音調(diào)很高：“你看你兒子，都成什么樣了？只知道吃、玩，每天的零食就要10到20元，還成天看動(dòng)畫片，這樣下去哪還有心思學(xué)習(xí)！”這時(shí)媽媽聲音也不低：“現(xiàn)在哪個(gè)孩子不吃零食？又有哪個(gè)孩子不看動(dòng)畫片？我也忙，你去管教�！薄拔以趺床还芰�，都是你給慣壞的！”
爸爸發(fā)怒了�！澳愫�，你去教你兒子！”媽媽也尖聲大叫。聽到這里，我才明白，原來他們是在為我吵架呀，突然間，我感到很慚愧，是的，現(xiàn)在雖放暑假了，但也不該太放松自己，而應(yīng)該多看看書，彌補(bǔ)自己的不足之處，豐富自己的課外知識，于是我默默地坐在了書桌前，認(rèn)真地看起書來。這時(shí)，爸爸媽媽走出了廚房，發(fā)現(xiàn)我在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，感到非常驚訝，就問：“瀟逸，你聽見我們吵架了。”我臉紅地說：“是的，我都聽見了，我會(huì)好好學(xué)習(xí)的`，你們瞧著吧。”
爸爸笑了，媽媽也笑了。于是一場“戰(zhàn)爭”便結(jié)束了。這件事雖然過去了，但我會(huì)遵守我說過的話，并一直努力的。
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