請你原諒我小學作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的請你原諒我小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
請你原諒我小學作文1
親愛的同學，你好。有一件事，我憋在心里快一年了，現(xiàn)在我想用寫作的方式來告訴你。
那天，我的媽媽給我買了一本我夢寐以求的漫畫書。正當我看得津津有味時，只見你向我投來羨慕的目光。你對我說：“這本書能借我看幾天嗎？”“當然可以，我們可是朋友呀！”我二話不說就順手把這本書遞給了你。但是三天過后，當我再次打開書時，卻發(fā)現(xiàn)書本上有一道明顯被人為撕破的裂痕。我生氣極了，就罵了你幾句，你垂頭喪氣地走了。我當時太沖動，后來才知道我誤會你了，那道裂痕根本就和你無關。
那天晚上回到家，媽媽告訴我說：“謹瑞，你誤會你同學了。那頁書不是他撕的，是我之前在看的時候不小心給撕破了。”聽完，我當時真想給自己兩個耳光。第二天早上，我想過去向你道歉。我知道你已經(jīng)和我產(chǎn)生了矛盾，但我還是想先向你道歉，因為我希望你心里能夠少一件傷心事，多一些開心。沒想到我的.道歉還沒說出口，你就一如往日地叫我過去玩游戲，好像什么事也沒發(fā)生過一樣。
但是無獨有偶，后來的某個星期三下午，我說我想要看你借的那本《查理九世》，你立刻就借給了我。但當我興高采烈地打開書的第一頁時，一個不小心，它就破了。我心急如焚卻又尷尬不已的樣子全都被你看在眼里。我本以為你會過來罵我，但是你沒有，而是給了我一卷膠帶紙，并且和我一起把破了的地方給重新粘好了。
正當我準備向你道歉時，你卻說：“沒事的，我們生活中往往都會出現(xiàn)這樣尷尬的時刻，但我們可以盡心盡力地去彌補自己的錯誤。即使你錯了，也不要害怕，還有我這個朋友在，我會幫助你的�！�
我們在和朋友相處的過程中總是會不可避免地產(chǎn)生一些矛盾，比如：你把他的書撕破了，你把她弄哭了……這些小事經(jīng)常時不時地發(fā)生。但是只要你主動先向對方道歉，我相信你的朋友一定會選擇原諒你并且和你一起彌補過錯。
請你原諒我小學作文2
晚上，我正在寫作業(yè)，抬頭又看到了書架上放著的那個文具盒，它身上還帶著點墨水斑�？粗粗巧扔洃浀拇箝T緩緩打開了……
那是三年級的一天，我來到教室，正準備早讀。突然，“看！這是我買的新文具盒，怎么樣？”他站在座位上大聲地向同學們炫耀。我扭過頭，一看，一個美麗的文具盒出現(xiàn)在我眼前。只見，文具盒呈圓筒狀，約長二十厘米，是白布做的，上面繡著大小不一、色彩斑斕的愛心，一條金色的拉鏈嵌在文具盒上。一縷陽光照在文具盒上，文具盒金光閃閃，分外鮮艷。
我看得入了迷，呆呆地站在那兒，忘了該做什么�！岸×懔恪�，上課鈴聲打斷了我的思緒。我的眼睛左右瞟了瞟，他已經(jīng)收起來了。我回想著那個文具盒，不由得動了心：我真想要啊！不如放學時去偷吧，就在沒人的時候拿吧。
“放學了，放學了，終于放學了！”我心里想，“可以動手了。”等教室里人都走了，我小心翼翼地在教室里走動，瞟了瞟他的座位，啊，我心里綻開了花，太好了，文具盒就在他的'桌肚里！我悄悄地從他座位那排走過，順手拿到，塞進口袋，迅速。整個動作沒有一點差錯，完美。
走出教室，我偷偷地拿出文具盒，突然，一陣涼意撲面而來。我的手一緊，心里產(chǎn)生了一種說不出的愧疚：我是不是做錯了什么？他找不到文具盒一定很難過。我，我，這文具盒，應該還給他，可是……
走在回家的路上，花兒低垂著，樹葉耷拉下來，寒風吹來，我的心別提有多難受。一直到家，文具盒仍緊緊地被我握在手中。我沒有臉面去還給他，心里像被針扎了一遍又一遍，鉆心的疼，做作業(yè)時也心不在焉，一不小心，一滴墨水滴在了文具盒上，那么潔凈的文具盒臟了……
事情已經(jīng)過去了許久，直到現(xiàn)在，我都沒有鼓起勇氣向他道歉。每次看到文具盒，那個墨水斑總是在提醒我，記住人生的污點，不要再做錯�，F(xiàn)在，在這里，我想鄭重地對他說一聲：“對不起，請你原諒我！”
請你原諒我小學作文3
小張，我要告訴你一件事，這件事一直在我心里揮之不去。
今天早上，你的《補充習題》突然失蹤。你一回到座位，就找了起來，但找了半天也沒有找到。我看到你目光焦急，頭上汗珠滾滾，便在一旁幸災樂禍起來，說道：“這下好了，要挨老師罵了�！边@時你又問我，會不會在我書包里，我堅定地說：“不會的，我根本沒拿�！�
正在這時，老師來了，她讓我們把作業(yè)本拿出來。我翻開書包，卻發(fā)現(xiàn)有一本《補充習題》在我的書包里，而我的在桌上！我看了看書包里《補充習題》上的名字，竟然是你的。我不相信，又揉揉眼睛仔細看了看，“小張”三個大字赫然出現(xiàn)在我眼前。我驚呆了，怎么可能？我又沒拿，難道它能長翅膀飛到我的書包里？我偷偷看了看你，你急得都快哭了。萬般無奈，你只好舉手告訴數(shù)學老師，你媽媽（語文老師）在一旁聽到了，讓你再找找。你帶著哭腔說：“真的不見了……”這時，我的'心里像十五個桶打水——七上八下，我想告訴你真相，可又怕你以為我有意藏的，以后會不理我。怎么辦呢？
這時一個主意在我腦海里閃過：將它扔在地上，你就不會懷疑我了。于是，我趁你不注意，飛快地將它丟在地上，又悄悄地踢到椅子后面。做完這一切，我故作鎮(zhèn)靜地對你說：“會不會掉地上，你再找找�！边@時你媽媽（我們的語文老師）也走過來幫你找，她彎腰看地上時，我的心都提到嗓子眼了，生怕被你們發(fā)現(xiàn)是我丟的�！澳闵砗蟛皇恰堆a充習題》嗎？不好好找就嚷嚷�！蹦愕皖^一邊撿一邊委屈地說：“剛才我看了，地上沒有，真是見鬼了。不過還好，總算找到了。”說完，你長長地吁了一口氣。
接下來上課的時候，我根本沒心思聽老師講，一直想著這件事。小張，我真不是故意要拿你的《補充習題》�，F(xiàn)在我把這件事說出來，你會原諒我嗎？
請你原諒我小學作文4
那天上午的情形在我的腦中始終揮之不去。那堂本是美術課，但英語老師卻來搶課，雖然我們班是快班，但還是非常反感老師來搶課。后來，美術老師來了，英語老師只得走了，我們班的一部分同學卻鼓起了掌，這讓英語老師生氣了。她生氣地對我們說：“你們不要太過分了，一個人的忍耐是有限度的！”說完，氣沖沖地走了。讓人痛心的是，那些同學絲毫沒有悔意。
中午，班主任寒覺心地對我們?nèi)嗾f：“你們讓我太失望了，我中午都睡不著覺，我感到非常地自責，怎么會教出這樣的學生，老師給你們補課，是為你們好啊，她一點好處也沒有，她只希望我們班英語能好一點��！你們是應該好好反省一下了。”我們班干部討論了一下，終于決定了一個方案。以班長為代表寫了一封道歉信，全班都簽上了名字，交給了英語老師，當場老師流下了淚水。
事后，她回了一封信給我們?nèi)�，具體內(nèi)容我忘了，但有一段我永遠都忘不了，是這樣說的：“同學們，我接受你們的道歉。這時，我才感受到，同學們的心還是和老師連在一起的。最后，送一句我的.座右銘給你們，不要讓別人看不起自己，求人不如求己，我們要做強者中的強者，只因為我們是快班的學生，我們要為班里盡自己的一份力，加油！”當班長讀完這封信的時侯，全班的女生哭成了淚人，男生全低下了頭。當英語老師再次踏進教室的時侯，全班都很有默契地站了起來，說了一聲：“對不起�！�
因為這件事情，英語老師和我們班關系好許多。
老師，我們真的錯了，我們會改的，請相信我們！
請你原諒我小學作文5
沒有一個人是完美無缺的。這句話總能在我驕傲自滿的時候提醒我，而這句話也總是勾起我的一段回憶……
那是四年級的一天，我在班里和朋友玩的歡天喜地，一點兒也不知道楊老師站在我的身邊。她陰沉沉的對我說：“岳華蕾，來我辦公室一趟�！蔽腋械酱笫虏幻�，就馬上離開了班。
走在走廊里，我的心好像十五個吊桶打水——七上八下。不知不覺來到了楊老師的辦公室。
辦公室陰陰沉沉的，有點像寒冷的`冬天。只見楊老師坐在椅子上，手里拿著我的數(shù)學卷子。我知道，今天一定會被罵的很慘，心不由的緊張起來。
楊老師冷冰冰的問我：“你知到自己考了多少分嗎？80！”楊老師把我的卷子“啪”的一聲摔了下來，原本慈愛的臉變得嚴厲了。我的心一下子提到了嗓子，我很害怕，又有點慚愧，自己身為好學生，考這點分也太不應該了。我不由得想起考試前只顧著玩，不想學習，這也許就是對我的懲罰吧。
楊老師心平氣和的對我說：“我知道你是好學生，但你也要知道，沒有一個人是完美無缺的！”
就這樣，楊老師讓我回去了。走在那喧鬧的路上，我的心變得很沉重，我感到有一股暖流用上了我的心頭，那眼淚就像斷了的珠子，不停地往下流。我后悔極了！老師那樣的看重我，而我卻辜負了老師的希望。
我錯了，我真的錯了，而老師卻沒有罵我，而是告訴我一個做人的道理。是��！沒有一個人是十全十美的，不能因為有了一點成果而驕傲，我一定會做一個好學生！
老師，我知道錯了。老師，請你原諒我吧！
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