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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
媽媽的愛像那溫暖的春風(fēng)，帶我走進陽光燦爛的春天。雖然這愛是嚴厲的，但在我心中卻永遠是溫暖的。
有一天，我放學(xué)回到家里，只見媽媽站在門口對我說：“我有事出去一下，你必須做完作業(yè)才能玩。”說完她就急匆匆的走了。我背著書包走進書房，開始做作業(yè)。才做了兩道題，忽然聽見媽媽的臥室里傳出了一陣響聲。我過去一看，原來是媽媽忘了關(guān)電腦。我把媽媽的叮囑丟到了爪哇國，迫不及待地玩起了電腦。
我玩著，玩著，忘記了時間，忘記了周圍的一切。媽媽像從天而降的孫悟空，突然出現(xiàn)在我面前。媽媽問：“你作業(yè)做完了嗎？”我的`心怦怦直跳，真是孫悟空大鬧天宮——慌了神，我吞吞吐吐地說：“沒，沒……沒有。”“還不趕快給我去做作業(yè)！”媽媽瞪大眼睛嚴厲地說。我立即去做作業(yè)了。作業(yè)做完了，媽媽溫和地對我說：“玩不是不行，而是要分時間的，要做完作業(yè)才能玩。學(xué)習(xí)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)�痛快！”媽媽地這句話和老師講的是那么相似：認認真真地學(xué)，痛痛快快地玩！
從此以后，我牢牢記住媽媽的話，學(xué)習(xí)就學(xué)個扎實，玩就玩?zhèn)�痛快。不做完作業(yè)，決不玩耍，我的學(xué)習(xí)成績也穩(wěn)步上升，這全都得益于媽媽嚴厲的教誨�。�
小學(xué)作文300字 篇2
生活中，每當(dāng)我們耳聞目睹一些事的時候，心里總會有些想法，或贊嘆，或驚喜，或厭惡，或悔恨??如果如實地把這些想法寫出來，就能夠展現(xiàn)出自己的性格特點，更好地表現(xiàn)文章的中心。
如：課文《三人行》寫的是紅軍過草地時的事情，在極端艱難困苦的'情況下，面對饑餓、傷痛、勞累的威脅，王吉文先是背著小周在草地中行走，然后他又輪流背著小周和黃元慶兩人在草地中更艱難的行走，可王吉文最終因傷勢過重、勞累過度倒下了。這時傷員小周和黃元慶一起拉著已昏迷了的王吉文在茫茫草地中行走??當(dāng)王吉文蘇醒過來時，他看到一行大雁正排成整齊的“人”字形隊伍，并且靠得那么緊，慢慢地向南飛去。他由此想到，紅軍戰(zhàn)士也一定會像大雁那樣，團結(jié)互助，共同奮斗，奔向勝利的前方。
這段心理描寫暗示了我們紅軍戰(zhàn)士一定能克服千難萬險，走出草地，取得最后的勝利。這個象征性的結(jié)尾含義深邃，突出了文章的中心。由此可見，作文中心理活動描寫非常重要。
小學(xué)作文300字 篇3
很久以前，烏龜和兔子比賽跑步，兔子因為偷懶輸?shù)袅吮荣�，之后�?288年的一天，高達300層的動物大廈終于建成了，動物們紛紛搬了進了這座公寓，可是把又兔子和烏龜弄成了鄰居，于是一連串的事情發(fā)生了。
一天，兔子去找烏龜，說：“你敢和我在比一場嗎？”
烏龜漫不經(jīng)心地說：“比就比，說吧比什么？”
“這次我們比爬動物大廈，第一層是起點，第三百層是終點，誰先爬到三百層，誰就贏”兔子說。烏龜爽快的.答應(yīng)了。這個消息很快傳遍了整個大廈。作文
第二天上午，比賽開始了，小動物們準時來給他們助威，場面十分熱列，隨著大象叔叔的一聲“開始”，兔子用出吃奶的力氣向上爬，可烏龜還在玩呢！！��！
1個小時……2個小時……3個小時，兔子終于爬到了頂樓，他四處張望，怎么也沒有看見烏龜。他坐了下來感覺下面再動，他一看，呆了，因為他坐在烏龜?shù)纳砩稀Ｗ魑?/p>
原來，烏龜是做高科技電梯上來的，速度當(dāng)然比他快了，
就這樣，兔子再一次輸給了烏龜。
小學(xué)作文300字 篇4
Hi，我的名字叫蘋果，我還有一個英文名叫“apple”，我從蘋果樹上生下來的，從一個小小的種子長成一棵茂盛的蘋果樹，然后結(jié)許多個兄弟姐妹來。
秋天到了，樹上果實累累，清香四溢�！巴�！今年蘋果又豐收了�！鞭r(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情開始采摘。我們爭先恐后地露出臉：“快摘我吧，我多圓啊！”“我最大，先摘我吧！”“摘我吧，我又紅又甜……”。在一些不顯眼的`背陽處，一個又瘦又小的青蘋果也不安地和兄弟姐妹們一起等待著被采摘。 我還有許多兄弟，有的叫煙臺蘋果，產(chǎn)于煙臺轄區(qū)內(nèi)的棲霞市、海陽市、蓬萊市等，還有的由紅富士蘋果，產(chǎn)于山東其它地方。
我還可以做蘋果酒、蘋果汁，這兩個是農(nóng)民伯伯經(jīng)�？柿司桶阉鼈儺�(dāng)水喝了。還可以做蘋果干、蘋果炒菜，這也是農(nóng)民伯伯比較喜歡的兩種做法。我們還可以把人體內(nèi)的臟東西都趕走，吃我們的人比不吃我們的人感冒幾率要低，所以有科學(xué)家和醫(yī)生把蘋果稱為“全方位的健康水果”或稱為“全科醫(yī)生”�？諝馕廴颈容^嚴重時，多吃我們還可以改善呼吸系統(tǒng)和肺功能，保護肺部免受空氣中的灰塵和煙塵的影響。
你們看我的作用大吧！趕快來把我吃了吧！
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