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小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
今天是元宵節(jié)，任何地方都歡天喜地，喜氣洋洋的。小明、小紅、小蘭在家門口一起玩。他們看見天上月亮圓圓的，走到哪里都能聽到放炮的劈啪聲音，他們給家里掛上了紅紅的燈籠，貼上鮮艷的門貼和春聯(lián)，家里就有元宵節(jié)氣氛了。
他們都看完節(jié)目，吃完了湯圓，終于忍不住拿出炮竹，又打著漂亮的紅燈籠在外面玩。小明左手捂著耳朵，右手點炮竹，小紅捂住了雙耳，炮竹響了起來，煙花漂亮極了，展開就像一朵大大的花一樣，大家都忍不住贊嘆起來：”太美了！“小蘭急忙拿來燈籠，為這個美好的'夜晚慶祝，小蘭大叫著：”�。∶篮玫囊雇�！“大家都玩夠了，一家人開心極了，他們又吃了許多湯圓，決定去拜訪別人。他們首先到了樂樂家，樂樂說：”我玩的超級開心！不過還不過癮�！靶〖t立刻回答：”那你到我們家去過癮吧�！八麄兯膫�都聚到了小紅家，大家一起又放了一次炮竹，打著燈籠，坐在一起賞月。他們一邊玩，一邊唱著快樂的歌謠。
小學(xué)作文300字 篇2
星期日的清晨，我在家里自己做了一個小筆筒，這個筆筒我是用來放筆的，如果想知道過程，就請大家把目光轉(zhuǎn)向這里。我準(zhǔn)備了二十根吸管，一條長二米的線，還有一個糖盒的`底部。開始了，我首先拿出了二米的線和幾根吸管，把吸管的中間部位放在線上系上一個結(jié)，然后再系一個死結(jié)，不要讓它松開。下一個吸管也像第一個吸管一樣做。一直到二十個吸管全部系完為止。然后把糖盒的底部拿出來用吸管把糖盒的底部圍上，首尾相接在一起。我叫媽媽：“媽媽快來看一看我的筆筒快做好了呀，你快過來看一看呀！”媽媽跑過來一邊看一邊說：“非常好，很不錯，加油呀！”我一聽到媽媽表揚我，我心里樂開了一朵花，我一看這個筆筒很單調(diào)，于是我又拿出來卡紙剪了一些形狀貼在上面，我自言自語的說到：“哈哈，不錯，還真挺漂亮呢！”怎么樣，心動不如行動吧，喜歡也自己做一個吧！現(xiàn)在這個可愛的小筆筒立在我的課桌上，我每次用完筆都會把筆放進那個可愛的小筆筒里，我每次看到這個小筆筒時都會想起我做筆筒的時候。我很慶幸我沒有放棄做筆筒的念頭。大家也自己做一個吧！你們一定會比我做的還好呢！
小學(xué)作文300字 篇3
有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文書經(jīng)常在一起玩。它們是無話不談的好朋友，但有一天它們發(fā)生了激烈的爭執(zhí)。
橡皮抱怨地說：“文具盒走到那里我就得走到哪里，并且我每天都必須關(guān)在文具盒的'肚子里面，快把我憋死了。我什么時候才能有充分的自由呀。”文具盒說:“是 �。≈挥兄魅嗣刻齑蜷_我，你才能出來玩，這是因為我們職責(zé)不同呀!”橡皮又說:“我一定要讓小主人把我放出來。”作文書納悶地說：“你們在討論什么？”橡 皮和文具盒把事情的經(jīng)過全部講給了作文書聽，然后一起說:“你給我們評評理，誰說得對。”作文書馬上問書包爺爺，書包爺爺說：“文具盒說得對，橡皮只能到 主人學(xué)習(xí)的時候才能出來。你們都是好孩子，都在以自己的方式為小主人服務(wù)呀！所以你們一定要團結(jié)一致共同為小主人服務(wù)，才能都從工作中收獲到快樂�！�
小學(xué)作文300字 篇4
貓媽媽有個兒子叫菲菲，非常不愛干凈，同伴們都稱他“邋遢大王”，他聽了總是一副無所謂的`樣子。這可把貓媽媽急壞了。
一天上午，菲菲和同伴佳佳踢足球，一直踢到中午才回家，肚子餓得“咕咕”叫。剛走進家門，他就大聲叫了起來：“媽媽，我餓!”這時，他突然發(fā)現(xiàn)桌上放著一盤鮮魚，就伸過手去抓，剛要抓到手，被貓媽媽止住了，要他去冼手間把手冼干凈再來吃�？煞品圃趺匆膊宦牐f：“我餓嘛，我餓嘛!我就是要吃�！闭f著，用力推開貓媽媽的手，抓起一條魚就往嘴里塞。
到了晚上，菲菲一直在床上滾來滾去，嘴里不停地叫：“唉，我好痛，好痛，我實在受不了了……”貓媽媽也嚇慌了，趕忙從床上爬起來，騎著自行車帶菲菲去了醫(yī)院。狗醫(yī)生給菲菲做了全面檢查，說：“一定是寄生蟲在作怪�！狈品仆纯嗟貑枺骸凹纳x為什么只在我的肚子里呀?”貓媽媽和狗醫(yī)生異口同聲地說：“因為你不講衛(wèi)生，飯前便后不冼手，所以才會有寄生蟲�！�
菲菲終于明白了，不講衛(wèi)生最終受害的是自己。第二天，菲菲對貓媽媽說：“媽媽，我再也不想要寄生蟲了!”
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