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實(shí)用的難忘的小學(xué)作文【精華】
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在我的記憶長(zhǎng)河中，有許許多多的事，有開心的事，有悲傷的事；感動(dòng)的事�？墒怯幸患铝钗抑两耠y忘。
記得那一次是一個(gè)雨天。我和小伙伴們玩玩以后，我像往常一樣走路回家。這時(shí)忽然下起了小雨，又有小雨變成了大雨，我飛似的跑回家，回到了家我全身都濕透了，我從房間拿來了一套干凈的衣服換上。我看媽媽到現(xiàn)在還沒有回來，心想：媽媽現(xiàn)在還沒有回來正好趁這個(gè)時(shí)候打一會(huì)兒電腦。
過了一會(huì)兒，我玩著玩著就感覺沒有意思了于是我就把電腦關(guān)了。我去客廳看了看媽媽還沒有回來，一想到明天又要去上學(xué)了，我就趕緊跑回房間寫作業(yè)。半個(gè)小時(shí)過去了，我已經(jīng)寫完作業(yè)啦，坐在客廳的沙發(fā)上，我的肚子“咕嚕咕�！钡慕兄f：“喂，你快給我找一些吃的來，我都快要餓扁啦！”“那我也沒有辦法呀，誰(shuí)讓媽媽到現(xiàn)在都沒有回來呢�！蔽覍�(duì)肚子說。
我坐在沙發(fā)上，時(shí)間一分一秒的過去了，而我卻不知不覺中睡著了。在夢(mèng)中我夢(mèng)到了我吃到了好多好吃的，例如：漢堡，可樂和炸雞翅等等。就在這個(gè)時(shí)候你就清脆的鈴聲把我從夢(mèng)中喚醒過來，我像一匹千里馬樣的飛奔過去，我一打開門就看見一個(gè)落湯雞似的.女人站在我的面前，她的頭上，臉上都是水珠。他一抬頭，我一看是媽媽！媽媽的手里還拎著一大面包，我欣喜若狂的拿過來，打來包裝開始吃了起來。
這時(shí)我看見媽媽換好衣服后走到廚房去做飯，心想：媽媽為什么不上床歇會(huì)兒，而是去廚房做飯呢？想到這兒我眼眶里流出了兩行熱淚！
通過這件事我知道了：母愛是神圣的偉大的包括動(dòng)物在內(nèi)都是神圣的！
難忘的小學(xué)作文 篇2
圣誕夜的晚上，天氣很好，天上的星星調(diào)皮地眨著眼睛。我換上漂亮的衣服，興高采烈地來到“武杰”跆拳道館參加圣誕晚會(huì)。
我一進(jìn)門，就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了，門外的.鈴鐺，天花板上的氣球，角落的圣誕樹把道館打扮得格外美麗。這穿上節(jié)日盛裝的道館成了我們的聯(lián)歡會(huì)會(huì)場(chǎng)，我們?nèi)w學(xué)員和教練在這里舉行圣誕晚會(huì)。
優(yōu)美動(dòng)聽的音樂在道館里回蕩，演出開始了。鄭教練拿著話筒報(bào)幕，我被排在第二個(gè)節(jié)目，所以一下子就輪到我了�！白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”就在我唱歌的時(shí)候，扮成“圣誕老人”的張教練和李教練出場(chǎng)了。他們手里推著一輛推車，里面裝著各種各樣的圣誕禮物，小朋友見了都?xì)g呼起來。張教練把玩具一個(gè)個(gè)投向“觀眾席”，小朋友見了個(gè)個(gè)張開雙臂去接從“天上”掉下來的禮物。
接下來我們做了一個(gè)游戲，鄭教練把我們分成四組，取其中的八人代表小組參加游戲，我們每人拿了一個(gè)氣球，用腳夾著握跳到對(duì)面，然后把氣球弄爆，這中間都不能用手幫忙。輪到我時(shí)，我小心翼翼地用腳夾著氣球跳到對(duì)面，使勁一坐，只聽“啪”的一聲，氣球被我坐爆了，我開心地跑回自己的座位……大伙兒都玩得笑翻了天。
我們還看了很多表演，做了很多游戲……晚會(huì)在大家的笑聲中不知不覺地結(jié)束了。
“圣誕晚會(huì)”真令人難忘�。�
難忘的小學(xué)作文 篇3
去年暑假的時(shí)候，和爸爸媽媽回了重慶，游覽了位于江津的茶山竹海風(fēng)景區(qū)。至今仍歷歷在目，抹之不去。
游茶山，沿著蜿蜒曲折的盤山公路向上，茶山的樣子漸次出現(xiàn)在眼前，無(wú)數(shù)的茶樹呈樓梯狀一層一層地鋪在小小的山包上綿延不絕。從山上向下眺望，能看到成片成片的綠色，有墨綠、淺綠、深綠、翠綠，看不完的綠啊，就像是綠色家族在盡情展示它們的成員。放眼望去，在或濃或淡的云霧中，各樣的茶樹就像綠色的寶石鑲嵌在山間。
覽竹海，許許多多翠綠的竹子依著山勢(shì)密密麻麻的生長(zhǎng)在一起，整個(gè)竹林高低錯(cuò)落、連綿起伏，一眼望不到邊，宛如綠色的波濤，不愧為竹海！置身竹海間，茂密的竹葉擋住了陽(yáng)光，給人以心靜清涼的感受。當(dāng)山風(fēng)吹過，竹葉會(huì)發(fā)出各種不同的聲音，仿佛是大自然奏起的交響樂，讓人忍不住立足傾聽。而腳下又是竹海里的'小溪，在稀疏的陽(yáng)光下，就像一條綴滿閃光寶石的飄帶環(huán)繞著美麗的竹海，水中嬉戲的魚兒是飄帶中精靈。
我愛美麗的茶山竹海！
難忘的小學(xué)作文 篇4
元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗，在這個(gè)節(jié)日里，主要是吃元宵、看花燈、猜燈謎等一些有趣的習(xí)俗。
元宵節(jié)的早上，我們一家人去超市買元宵，買了很多的元宵。媽媽把元宵放在冰箱里，以防元宵化了。
媽媽晚上給我煮了一鍋元宵，我們大吃特吃起來，我感覺元宵十分好吃，一共我吃了三碗元宵。
我和爸爸去九龍湖看煙花，因?yàn)槿藗兲珦頂D，我們只好在外面看。煙花挺好看的，一會(huì)兒是紅的.;一會(huì)兒是綠的;一會(huì)兒是黃的;一會(huì)兒是五彩的。
我們看完了煙花后，我和爸爸去車庫(kù)拿了幾掛鞭炮和幾個(gè)二響。爸爸點(diǎn)了幾掛鞭炮，鞭炮響了起來，我捂著耳朵，但是還可以聽見一點(diǎn)點(diǎn)聲音。
我的爸爸點(diǎn)了兩三個(gè)二響，咚咚地響了起來，聽起響聲來很刺耳。我們父子倆來到家。媽媽正在看中央電視臺(tái)的元宵節(jié)晚會(huì)。我們也來看了實(shí)在太好看了。元宵節(jié)我們過得很快樂。
難忘的小學(xué)作文 篇5
那是去年寒假的事情了，當(dāng)時(shí)我正讀三年級(jí)，媽媽在郊區(qū)找了兩分地，相約嘉禧、琪琪、貝貝、欣欣、可可等幾家人去種花生。
初春的早上，陽(yáng)光明媚、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和小伙伴們很快來到了田邊，大家熱情高漲，三下五除二，換了鞋子，卷起褲管和衣袖，爭(zhēng)先恐后地踏進(jìn)了這“希望之田”。
我們以家庭為小組，在老農(nóng)的帶領(lǐng)下松土、除草、起畦……沒多久，我們就累得汗流浹背、氣喘吁吁了。從小生長(zhǎng)在城里、平常習(xí)慣衣來伸手、飯來張口的我們，對(duì)于農(nóng)村的生活和勞動(dòng)只是道聽途說，并沒親眼見過，更不用說下地干活了。原以為種花生是一件很好玩的`事情，所以小伙伴們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興奮極了。誰(shuí)知連土都沒松好，就已經(jīng)興致索然。
柔和的陽(yáng)光照在身上，平常感覺挺舒服的，現(xiàn)在卻令人難受。這時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳來：“媽媽，我累了，想休息一會(huì)兒。”緊接著，又一個(gè)清脆、甜美的聲音傳來：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”順著聲音一看，吟詩(shī)的原來是小貝貝。我直起腰，對(duì)正忙著播種貝貝說：“我是出汗了，不過還沒‘汗滴禾下土’。”大家七言八舌地說笑著，又來了干勁。在大家齊心協(xié)力的努力下，很快就挖好坎，撒上肥，種下了花生。
回家的路上，我們唱起快樂的歌，想象著收獲花生時(shí)喜悅的情景。那天我們不但學(xué)會(huì)了種花生，而且感受到了“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
難忘的小學(xué)作文 篇6
暑假生活豐富多彩，就猶如美麗的沙灘，而暑假的每一件事都是五彩的貝殼。有灰色，勾起一段傷心的回憶；有黃色的，令人想起一件開心的事情；有火紅的，使人想起激動(dòng)的時(shí)光……
酷熱的一天，父親帶我去新華書店看書。一走進(jìn)書店，我就猶如漫游在書的海洋中。倏忽，我看到一本《閃著淚光的決定》的一本書，輕輕翻開：一個(gè)叫悟那的姑娘，成天披著又濃又厚的頭發(fā)，不管誰(shuí)說也不愿失去，直到有一天，這個(gè)小女孩……突然，一個(gè)聲音把我從書海中回到了現(xiàn)實(shí)：“女兒，是時(shí)候回家了�！笨晌胰圆簧岬梅畔率种械臅�，父親說：“要不我把它買下來，你回家再看，好嗎？”“好好”我大喊大叫。這時(shí)，一位職工走來，說：“小朋友，你看一下那邊的'字�！蔽页傅姆较蛞豢矗槨八ⅰ钡匾幌录t了。
一回到家，我馬上打開書來看，書看完了。飯菜涼了，可我卻吃地特別香。
書是人類的必須品，就猶如陽(yáng)光和水。不看書的人，又怎么是一個(gè)健全的人呢？
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