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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2024-04-11 12:26:10 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  今天,我們?nèi)チ恕坝昊ㄅ_(tái)烈士陵園”和“科普樂園”秋游。

  八點(diǎn)左右,同學(xué)們開開心心的上了汽車,在路上大家歡聲笑語,嘰嘰喳喳地說個(gè)不停,不知不覺,就到了雨花臺(tái)。大家迫不及待地下了車。

  首先。我們來到了“科普樂園”,游樂場(chǎng)里有好多好玩的,有刺激的.章魚、迷你穿梭小火車,還有逼真的動(dòng)感電影等等,我閉著眼睛走進(jìn)了鬼屋,又閉著眼睛走出了鬼屋,太可怕了。然后,我們來到人民英雄紀(jì)念碑,“人民英雄紀(jì)念碑”在陽光的照耀下,它莊嚴(yán)肅穆,讓我不禁肅然起敬。我在人民英雄紀(jì)念碑行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮,致于我們少先隊(duì)員崇高的敬禮。那里有許多為了我們今天的幸福生活拋頭顱,灑熱血革命前輩,我們非常敬佩先烈們,決心好好學(xué)習(xí),為祖國爭(zhēng)光!

  中午,我們坐在大草坪上吃午餐,同學(xué)們吃著各自從家中帶來的美食,一邊津津有味地吃著,一邊談?wù)撝。我給大家拍了幾張照片,有的在聊天,有的在講笑話,還有的在搗亂,大家開心極了。

  最后,我們參觀了烈士紀(jì)念館,在這里我記住了三個(gè)英雄的名字,他們是沈云樓、吳光田和丁香,還有許多英雄。

  今天的旅程真愉快。

小學(xué)的作文300字 篇2

  這次疫情的到來讓父母和老師措手不及——網(wǎng)課可是第一次。

  一聽到在手機(jī)上上課,媽媽非常擔(dān)心我是否能認(rèn)真上課。每天早上媽媽很早就起床給我做早飯,吃完早飯以后媽媽就先早早把手機(jī)給我準(zhǔn)備好。

  瞧,媽媽又在監(jiān)視我呢。每次她總會(huì)邁著很輕很輕的步子,生怕打擾我上課。自從我和弟弟開始上網(wǎng)課,媽媽在家做什么事情都不敢發(fā)出一丁點(diǎn)聲音,總怕吵到我和弟弟,一改往日的習(xí)慣。

  每上完一節(jié)課媽媽都會(huì)讓我們?cè)陉柵_(tái)往遠(yuǎn)處看看,緩解一下視力。媽媽聽說胡蘿卜可以增加免疫力,改善視力之后,我的“噩夢(mèng)”就來了,每天不是涼拌胡蘿卜絲就是包胡蘿卜餡的`餃子,很多很多胡蘿卜,現(xiàn)在我一看到胡蘿卜就想自己是不是變成小白兔了。

  每天我上完課寫完作業(yè),媽媽都會(huì)給我認(rèn)真檢查,需要背的東西,媽媽都督促我并和我一起背。

  這段時(shí)間爸爸也格外關(guān)心我們。晚上有時(shí)爸爸會(huì)和我下五子棋、打撲克牌,有時(shí)我們?cè)僮x一會(huì)兒課外書,做一些廢物利用的小玩意兒……

  感謝這次疫情,讓我和爸爸媽媽有了更多的相處時(shí)間,也讓我更深切地體會(huì)到了爸爸媽媽對(duì)我們的愛。

小學(xué)的作文300字 篇3

  當(dāng)老師不在的時(shí)候“快快快,全體老師來開會(huì)!”又是盛老師在催人了。我們暗自高興,心想“老師走了,我們又可以瘋玩了!”老師走了不一會(huì)我們班就炸開了鍋,有的唧唧喳喳地說個(gè)不停,有的在過道上玩耍,還有的人在玩拍手游戲?墒前嚅L陳藝卓卻差點(diǎn)被我們這些人氣死了,因?yàn)槔蠋熥吡艘院笠压馨嗟娜蝿?wù)交給班長。我們不僅沒聽班長的話,還在大聲說話。馬天天鬧的最厲害,當(dāng)馬天天看見陳藝卓差點(diǎn)被氣死時(shí),不去救助還幸災(zāi)樂禍。下面,我給大家講一講我們班的“大俠”他們是:愛大喊大叫的李攀,愛說話而且心不在焉地聽著的人是王廣照,還有愛打拍手游戲的'廖敏雨…… 等等?傊覀儼嗑统闪藗(gè)被捅過的馬蜂窩,亂的不成樣,就連我一個(gè)三好生都在和同學(xué)說話。請(qǐng)你們想一想我們班能不亂嗎?正當(dāng)我們興高采烈的時(shí)候我們班的“探長”周晨陽急急忙忙跑回來大聲喊:“老師開會(huì)回來了!”在說笑打鬧的同學(xué)聽見了立刻停止嬉戲馬上坐好,好象剛才什么事都沒有發(fā)生一樣。這就是一個(gè)又短暫而又高興的老師不在的時(shí)候。

小學(xué)的作文300字 篇4

  說起“表揚(yáng)”每個(gè)人都喜歡,我也不例外,這兩個(gè)字很神奇,它能使人更優(yōu)秀,也是我們前進(jìn)的拐杖。

  星期二,下午第一節(jié)語文課,徐老師邁著輕盈的腳步笑容滿面的走進(jìn)了教室,揚(yáng)起手里的紙說:“今天我要宣布一個(gè)好消息!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲,等待著徐老師發(fā)話。這時(shí),徐老師把目光投向了我說“今天,我們班上的陳飛洋在網(wǎng)上投稿的作文,“足球的比賽”刊登了!甭牭竭@,我高興的差點(diǎn)跳起來,心里比吃了蜜還要甜。

  徐老師說:“他是我們班唯一一個(gè)在網(wǎng)上發(fā)表文章的同學(xué),也是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的榮耀!边@時(shí),所有的同學(xué)都向我投來了羨慕的目光,我心里特美。下面我來給大家朗讀一下這篇作文,望著徐老師熟悉的身影,有聲有色的朗讀突然感覺往日嚴(yán)厲的徐老師不見了,她的`目光是那么親切,笑容是那么燦爛,聲音是那么動(dòng)聽。我終于理解了平時(shí)嚴(yán)厲的徐老師,她批評(píng)我們,是因?yàn)槲覀冏龅牟粔蚝茫野蛋迪聸Q心,我一定不會(huì)讓徐老師失望。因?yàn)檫@次,我一下子得到了五顆紅星,這是做夢(mèng)都不敢想的事,今天讓我實(shí)現(xiàn)了,我幻想著能得到更多更多。

  啊!這一課將是我童年記憶里最深刻的表揚(yáng)課,它一定會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

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