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小學的作文

時間:2024-04-12 08:53:06 小學作文 我要投稿

小學的作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學的作文3篇,歡迎大家分享。

小學的作文

小學的作文 篇1

  晚上睡覺的時候媽媽問我,今天星期幾?我答,星期四。“好快。∫粋星期又快過完了”媽媽輕語到。我機械的點點頭,發(fā)現在黑暗中媽媽看不見就又補了一句“是啊”!媽媽睡了,我卻因為這一句話半晌睡不著。

  好像這樣一周一周的過,時間真是過得太快了。心里虛虛的,就像自己馬上會變得老態(tài)龍鐘一樣。我不是因為怕自己會變老,而是這時間匆匆過去了,我卻什么也沒有讓它帶走。我的時間本應是一副色彩絢麗的水彩畫,可它過去了,我才醒悟般地拿起畫筆,在新的時間里隨便抹幾筆,因為我也不知道該畫些什么。

  放了暑假,我的生活好像開始潦草了,在學校時,我就像大江里急流的沙子,自己不想動,也會被巨浪帶動,向遠方流去,F在的我則是溪水中的小沙子,隨著緩緩地前進,慢慢沉了下來,這樣的.生活是很可怕的,沒有追求,沒有向往,如果一切都在前進,而我停下來的話,豈不是會郁郁不樂,“窮困潦倒”嗎?我可不要如此悲慘!那我應該做哪里的沙才好呢?……

  現在,我想明白了,因為我想起我看過的一部卡通電影《哈爾的移動城堡》里面的女主人公,因被人施了魔法變成了九十歲的老人。她沒有被嚇倒,而是通過自己的努力讓自己變年輕了。我想,一個人只要有目標,就算實現目標的路上困難重重,自己也會義無反顧地踏上征程!

  我不能作沙,要主宰自己就要做“水”,做一眼清泉,做淙淙溪流,做奔流長河,做汪洋大海。只有水,才能不被水沖走,才能一路高唱歡快的歌勇往直前!

小學的作文 篇2

  上了中學,有英語口語課,是一位外國老師教。

  外教老師身材高大魁梧,金黃色的頭發(fā)自然彎曲,分頭梳得很整齊。他的臉特別粉白,眼睛是碧藍色的,透過眼鏡,顯得十分大。他的鼻梁高高的,鼻尖向上翹著,下巴也微向前翹。他總穿長袖襯衫和那條有些肥大的深藍色褲子,襯衫下邊總是系在褲子里,顯得挺精神。

  每次上課前他都用英語向我們間好。第一節(jié)課,他告訴我們他P4 “Honeycutt”,是美國人,住在“West virginia”——意思是“西弗吉尼亞州”。他讓我們看了他全家的照片,哦!原來他已是三個孩子的父親了。同學們傳著看完后,把照片放到講臺上,他沒有注意到,舉起右手,用三個手指快速不停地捻動著,有的同學小聲議論著:“瞧!老外點錢呢!”“老外”好像聽懂了似的,右手放在眼前做了一個按快門的手勢,同學們都明白了,原來他在找照片。

  有一個同學指了一下講臺,說:“在講臺上!薄袄贤狻绷⒓凑业搅苏掌。看來他位些中文,只是不多。他還給我們每人起了英文名字,發(fā)了不同顏色的彩紙,讓我們對折后把名字寫在上面,有名字的一面朝前,立在桌上,,大概是為了提問時順利地叫出我們的名字6我的'名字是“Rebecca”。

  外教老師講課很有趣,一句英文重復許多追,還寫在黑板上,直到同學們聽佳為止。有時打手勢,講“飛”就做飛的動作,講“劃船”就做劃船的動作,做得十分形象生動。

  當外教老師講到龜話號碼和數字時,還讓大家下座位用英文登記別人的名字和電話號碼。

  一次,外教老師走下講臺來和同學們對話,對話的內容包括你叫什么,喜歡什么等。我記住我叫“Rebecca”,并不停地默念,生怕忘記。

  外教老師走過來時,我目不轉睛地望著他,他伸出手并和我打招呼:“Hello!”我發(fā)現他粉白的皮膚卻比亞洲人粗糙,眉毛和睫毛也是黃色的,臉上略帶笑容。我也伸出手,哇!他的手真大,手掌也很厚。當他問到我叫什么名字時,我突然忘記了我叫什么。

  于是我趕緊用手去翻動寫著我的英語名字的桔紅色小紙牌兒。外教老師小聲地提醒了一句:”Rebeccaa。”我學著:“老外”的美音語調答了一句:“Mr,’。Rebecca,”

  這就是我們的外教老師。

小學的作文 篇3

  “叮鈴鈴!”鬧鐘把我從睡夢中拉了出來,穿好衣服,推開門,“哇塞!”一夜之間,下起了大雪。真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!

  我踏入了學校的大門,學校的景色果然不辜負我的期望。校園里一片潔白,連教學樓也穿上了冬裝。

  我隨著大家一起來到了頂樓,哇!頂樓的雪大約有20厘米深!來到護欄邊,極目遠眺,大樹呀,房屋呀,都是銀裝素裹,分外妖嬈,一里江山全都變成了粉妝玉砌的世界了。

  我來到學校的圍欄的邊上,向校外的小樹林望去,所有的樹都穿上了銀白色的衣服。

  我來到操場,有的同學打雪仗;有的同學堆雪人;有的同學滑雪。

  我站在那看了一會,一個同學跑過來說:“快去支援我們班!”他把我拉進了戰(zhàn)斗中。我剛做好一個雪球,就被打中了,于是我就開始反擊,可是我一個也沒打中。于是,我去堆雪人,我堆一個,太小,堆一個,太校我看了一下別人,原來他們都是滾雪球。于是,我也開始滾雪球,不一會,我就滾出了兩個大雪球,我把小的.放在大的上面,然后,我拿了兩個小石頭當眼睛,一個三角形的木塊做鼻子,用小草做嘴巴。就這樣,一個漂亮的雪人完成了。

  我看到有的同學在斜坡那滑雪,剛開始是一聲尖叫,接下來就是開心的時候了。我從上面滑下來,真是太好玩了。

  學校的景色太美麗了,學校的雪仗太激烈了,學校的雪人太漂亮了,學校的雪太滑了。學校的雪真讓我難忘。

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