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我想自由小學(xué)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我想自由小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我想自由小學(xué)作文1
作業(yè)、考試、書本……把我壓得快趴下了;作業(yè)做得很累了,眼睛也酸痛難耐了,老師的說教、家長的叮囑也已經(jīng)聽膩了。我多么想有一天的自由,做我喜歡做的事。
偶爾不時朝窗外望去,小鳥在天空自由自在的飛翔時,我不禁想到渴望自己變成一只小鳥,一只自由自在的小鳥,一只不受人約束的小鳥!然而,我不是。我永遠只是一只受人約束的風箏,沒有屬于我自己,沒有屬于我自己的一片天空。
如果有一天讓我自由自在,無拘無束的玩,我會把所以有關(guān)學(xué)習的都放在一邊去,然后做我喜歡做的事,玩電腦,打游戲,可以看看因為學(xué)習而錯過的電視劇,沉醉于電視劇的情節(jié)中。聽音樂,沉醉在音樂的悠揚里,忘記了時間,也忘記了自己。
我渴望著,渴望著自由的天空,一片屬于我自己,一片不受人約束的天空。每當我看小鳥在天空自由自在的.飛翔時,每當我看到魚兒在水中自由自在的嬉戲時,每當我看到小朋友玩耍時,我也想自由自在,但是想到那堆積如山的作業(yè)和練習冊便失望了。
望著窗外,小鳥映入我的視線。望著那些小鳥,我想到它們無憂無慮地玩耍著,是多么快樂,多么自由,它們可以飛到樹枝上玩耍和唱歌,累了可以飛到屋檐下歇息。它們飛向?qū)儆谧约旱奶斓兀鲎约合胱龅氖,不受任何人的約束,沒人批評,也沒有忙碌。
就算我是小鳥,也只是一只沒有翅膀的小鳥,沒有玩耍的自由,沒有飛向天空的權(quán)利,沒有自由的權(quán)利,就如籠子里的小鳥。
在我的世界里,一切都由父母決定著,自由只是我渴望的,會實現(xiàn)嗎?我渴望有這一天。
我想自由小學(xué)作文2
小草想著大地,云兒想著藍天;花兒想著蓓蕾綻放,小溪想著奔赴大海;而我,卻好想得到自由.
從小到大,父母、老師……總是束縛著我們,不許我們做什么,不許我們吃什么,不可以去哪兒……如果不照做的話,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”.媽媽總說我還不懂事,維護我就像一張白紙,在她心中,我永遠是長不大的孩子.雖然我有好多心事,卻已不能說,與你知.難道就不能給我們留一點自己的空間嗎?父母總是什么事都愛自做主張,不順心時,總是愛把氣發(fā)在不相干的人身上,也包括我.所以我好想自由,好想掙拖你們的懷抱,想小鳥一樣自由自在的飛翔,想飛到哪就飛到哪兒,去遨游太空,沒有你們的約束,沒有你們的命令,甚至于連你們也沒有.但這只是我的幻想罷了,是永遠不可能實現(xiàn)的.
對于我的這種想法,別人認為是不對的.因為畢竟是父母把我們辛辛苦苦養(yǎng)育大的,沒有父母,哪兒來的我們?父母的約束是對我們的'關(guān)心,這是父母愛我們的一種方式……這些我都知道,可是他們也應(yīng)該站在我們的立場想一想,留一點小小的空間給我們吧?如果每天都是這樣被父母“愛”著,那么遲早有一天我會受不了,會窒息的.所以有是難免我會排斥他們“愛”我的方式.
在現(xiàn)實里,我不可以自由,但是在夢里,我可以:逃離到遠方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有時我會幻想,幻想著我自由了,我有一個屬于自己的世界,在這個世界里,沒有束縛,只有寬容、有愛,最重要的是有自由!
那么,到底誰才能給我,我最想要的自由呢?是父母?是老師?……不,都不能,他們能給的,只有束縛,只有命令……
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