春天小學(xué)作文

時(shí)間：2024-04-13 10:00:39 小學(xué)作文我要投稿

[精華]春天小學(xué)作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

[精華]春天小學(xué)作文6篇

春天小學(xué)作文篇1

　　今天，我和我的同學(xué)去三角公園，到了三角公園，溫暖的春風(fēng)拂著我的頭發(fā)，我貪婪的吸收著新鮮空氣，我突然有了一個(gè)想法，不如我們?nèi)フ掖禾�，在給春天照張相。于是，我們拿著相機(jī)去找春天。

　　我們?cè)邗r花中找春天，瞧，那鮮紅的小花中好像是有一位穿著長(zhǎng)袍的仙女，在微風(fēng)中翩翩起舞，一邊跳一邊用她，那天真的眼睛看著我們，好像是等待著我們給她照相，咔嚓一聲，一朵美麗的花朵拍下來(lái)了。

　　我們?cè)谛〔菡掖禾欤�，那棵小草上還帶著幾滴晶瑩的露珠呢，陽(yáng)光一照，宛如一粒粒晶瑩剔透的`珍珠，我要把小草拍下來(lái)，除了我說(shuō)的這些，我們還拍了大樹禾苗等，今天的收獲真不小。

春天小學(xué)作文篇2

　　不知不覺中，我已經(jīng)感受到了春天的氣息，這氣息中帶著濃濃的花香，帶著輕柔的春媚。迎面吹來(lái)的風(fēng)，不再是那么寒冷，不再是那么刺骨，風(fēng)中帶著暖意，風(fēng)中帶著問(wèn)候，向是久違的老朋友帶著微笑回到了我的身邊……。

　　沉睡了整冬的世界褪去了疲倦，盡顯著春的'氣息。春色蕩漾，成片的嫩綠映入眼瞼；花色如海，招引著萬(wàn)千蜜蜂爭(zhēng)相吮甘；浪漫山花，交疊里桃櫻競(jìng)相爭(zhēng)艷。春天，你來(lái)了！

　　我喜愛春天，是因?yàn)榇禾斐瘹馀畈蚁矏鄞禾�，是因�(yàn)榇禾斐錆M力量，我喜愛春天，是因?yàn)榇禾齑呷藠^進(jìn)。

　　萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)，醒來(lái)的不僅僅是春色，還有藏在我心中的理想和希望。我的抱負(fù)在春天揚(yáng)帆起航，我的心愿在春天生根發(fā)芽。這春、這色，仿佛是開啟我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的“金鑰匙”。

　　我要借著春風(fēng)，吹去存身于己的懶惰，我要借著春風(fēng)，吹走殘留在心的懈怠�！按禾欤阈蚜�，如詩(shī)如畫，如癡如醉”，“春天，慢些走，攜手前行，駛向那美好的明天”，春天，我來(lái)了！

春天小學(xué)作文篇3

　　春天來(lái)了！萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。春是溫柔的，他沒有夏天那樣悶熱，沒有秋天那樣蕭瑟，更沒有冬天那樣寒風(fēng)刺骨。春是萬(wàn)物充盈，生機(jī)勃勃。春天來(lái)了，小草穿上了嫩綠的新衣裳，果園里的果樹開滿了花朵，婀娜多姿，像仙女下凡，美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉在那花香之中。

　　小燕子從南方飛回來(lái)了，它為春天增加了許多生機(jī)。早晨，剛下過(guò)一陣春雨，把空氣中的灰塵都清洗掉了，空氣非常清新。小燕子們好像在舉行飛行比賽，他們一會(huì)兒飛高，一會(huì)兒飛低，一會(huì)兒飛向天空，一會(huì)橫掠湖面它們又好像在舉行合唱，電線是五線譜，它們就是音符，譜出了一曲動(dòng)聽的歌曲。

　　尤其是那花園里的花草樹木，你看那垂柳樹的樹枝長(zhǎng)長(zhǎng)的'，好像姑娘的麻花辮子一樣長(zhǎng)長(zhǎng)的垂了下來(lái)，好像在給我們鞠躬。你再看那百花齊放，雜草叢生，都好像在展示自己的風(fēng)采和引人注意

　　春天把寒冷的冬天送走了，她給大地披上了青綠色的新衣裳。

春天小學(xué)作文篇4

　　今天下午我做完拓展題，媽媽看天氣不錯(cuò)說(shuō)：“承承，我們?nèi)ソ虉?chǎng)山公園曬會(huì)兒太陽(yáng)吧。”剛出門，我感覺到今天的太陽(yáng)好暖��！

　　很快到了教場(chǎng)山公園，那里的人好像比平時(shí)少了許多，大概爸爸媽媽們上班，沒時(shí)間帶孩子出門吧。

　　媽媽提議說(shuō)：“我們?nèi)ヅ郎桨�！”我說(shuō)：“好呀，好呀！”半路上，我們看到旁邊有一堆奇形怪狀地巖石，媽媽讓我站上去，拍照可我有恐高癥，一站上去就瑟瑟發(fā)抖。媽媽說(shuō)：“承承不要看下面，眼睛看前方�！闭罩鴭寢屨f(shuō)得方法，還真沒那么恐怖了，媽媽順勢(shì)拍了一張照。我們邊走邊聊很快上了頂端，從高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，到處都是建筑。我興奮地說(shuō)：“媽媽你看還能看到大潤(rùn)發(fā)！”媽媽說(shuō)：“是啊，站得高看得遠(yuǎn)嘛�！�

　　下山的路上，我們發(fā)現(xiàn)山腳邊開滿了桃花，紅紅的像小女孩嬌羞地臉。仔細(xì)一看，桃花上有一只小蜜蜂正在采蜜。我問(wèn)媽媽：“不是冬天嗎，哪來(lái)的.蜜蜂？”媽媽說(shuō)：“春噯花開，蜜蜂就來(lái)采蜜了�！蔽艺f(shuō)：“是啊，只要有花的地方就會(huì)有蜜蜂�！卑肼肺覀儼l(fā)現(xiàn)有條被人踩出來(lái)的山給，我們沿著山路走了一趟捷徑。

　　下山后我和媽媽仰望天空，發(fā)現(xiàn)天是那么藍(lán)，那么清澈，真業(yè)每好的一天！

春天小學(xué)作文篇5

　　星期天的早晨，我剛走出門口，就跟春風(fēng)撞了個(gè)滿懷，迎來(lái)無(wú)限清新的空氣，我懷著愉快的心情到大自然尋找生機(jī)勃勃的春天。

　　我在樹上找到了春天：我靠在一棵柳樹上，仿佛自己也是一棵青翠的柳樹，我腳底下長(zhǎng)出的根須，深深扎進(jìn)泥土里，頭發(fā)長(zhǎng)成樹冠，胳膊變成柔軟細(xì)條的樹枝，血液變成樹的汁液，在這里循環(huán)。柳樹像一個(gè)亭亭玉女的少女在梳理自己的.長(zhǎng)發(fā)。一條條隨風(fēng)飄蕩，像春姑娘飄動(dòng)著嫩綠的舞裙一樣。

　　我在草地上找到了春天：在春雨的滋潤(rùn)下，小草偷偷地鉆出腦袋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像一塊綠色的地毯。野花野草開遍草地，如：蒲公英，雞公花和豬肚菜等。眼前就呈現(xiàn)出一片百花爭(zhēng)艷，景色迷人的景象。

　　我在小河里找到了春天：小河的水清澈見底，鴨子在游來(lái)游去，將扁扁的嘴伸入水中或?qū)⑽膊亢秃竽_翹出水面捉魚吃。“春江水暖鴨先知。”一群群蜜蜂在菜花上采蜜，“嗡嗡”、“嗡嗡”地鳴叫著，好像哼著春天美妙的歌曲。河邊的柳樹長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂在水面上，打著節(jié)拍，溫柔而細(xì)膩地彈著歡樂的節(jié)奏，仿如一幅誘人的湖光山色畫。

　　我在田野里找到了春天：禾苗綠油油的，油菜花金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去沙糖桔的果樹翠綠翠綠的，層巒疊翠，生機(jī)勃勃。

　　我找到了春天，我愛春天，我愛百花盛開、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天！我愛大自然的春天，春天充滿了希望。

　　常言道：一年之計(jì)在于春。我要在春天大好的時(shí)光里，更加刻苦學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的精心培育和殷切期望。

春天小學(xué)作文篇6

　　前兩天晚上，從電視上看到一則新聞：到20xx年北京市中、高考實(shí)行改革，中考英語(yǔ)總分由120分降到100分，語(yǔ)文分值由120分升至150分；高考英語(yǔ)則由150分降到100分，語(yǔ)文由150分升至180分，預(yù)計(jì)到20xx年，將推廣到全國(guó)范圍內(nèi)。

　　英語(yǔ)在中國(guó)教育體制中占著幾十年的重要地位，正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，地位也將隨之改變。曾幾何時(shí)，中國(guó)大地全民皆兵，掀起了英語(yǔ)熱，英語(yǔ)在中國(guó)占有最大的教育市場(chǎng)，家長(zhǎng)給孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上的投資遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他學(xué)科，英語(yǔ)輔導(dǎo)班如火如荼，書店里各種英輔資料琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，也許是語(yǔ)文抓分來(lái)的較慢，學(xué)不學(xué)差別不那么明顯，因此人們相對(duì)于母語(yǔ)的重視程度遠(yuǎn)不及英語(yǔ)，特別是電腦時(shí)代的來(lái)臨，越來(lái)越多的年輕人“拿起筆來(lái)不會(huì)寫字”，電腦成了扔不掉的拐棍。

　　幾十年過(guò)去了，英語(yǔ)在中國(guó)一直處于高溫，可令人可悲的是大多數(shù)年輕人“黃金”時(shí)間都流失在了英語(yǔ)上，到頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)連英文交流都不會(huì)，成了啞巴英語(yǔ)，學(xué)英語(yǔ)只是為了達(dá)到某種目的'而不得已的行為。其實(shí)說(shuō)到底英語(yǔ)只是一種語(yǔ)言工具，與母語(yǔ)--我們的文化精髓是無(wú)法相提并論的，如今越來(lái)越多的老外正越來(lái)越重視學(xué)習(xí)漢語(yǔ)這門“外語(yǔ)”，所以作為中國(guó)人，中、高考時(shí)對(duì)于英語(yǔ)、語(yǔ)文的總分理應(yīng)有“輕重之別”，這是民族自信心的表現(xiàn)。

　　今年夏天，中國(guó)漢字聽寫大會(huì)的熱情，引燃國(guó)人對(duì)國(guó)語(yǔ)久違的熱情，許多中、小學(xué)生踴躍參加，大大提高了漢語(yǔ)和傳統(tǒng)文化在教育中的地位，只有這樣，才能繼承老祖先給我們留下的寶貴遺產(chǎn)，五千年中華文明才能更好的得以傳承。

　　只有民族的，才是世界的。只有立足于傳統(tǒng)，吸收外來(lái)有益成果，民族文化才能彰顯其獨(dú)特的魅力，使其更加欣欣向榮。中、高考制度的改革，更趨向于合理化，母語(yǔ)正以不可阻擋之勢(shì)在總分中占著舉足輕重的地位，隨著指揮棒的變動(dòng)，家長(zhǎng)和孩子將會(huì)產(chǎn)生一次大的革命，語(yǔ)文的春天來(lái)了。

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