- 相關(guān)推薦
小學(xué)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
本周老師教我們制作讀書(shū)卡片，我們高興極了。為什么要制作讀書(shū)卡片呢？原來(lái)，制作讀書(shū)卡片是幫助我們從書(shū)中獲得知識(shí)與啟迪的好方法。
“要制作讀書(shū)卡片，要先寫(xiě)上書(shū)名與篇名，還有作者，還別忘了采摘一些精彩句子和寫(xiě)感想收獲……”老師一邊說(shuō)一邊拿出許多好看的讀書(shū)卡片給我們看。有心形的、花形的，傘形的、四葉草形的……真多呀！
后來(lái)，老師讓我們自己制作讀書(shū)卡片。我想，做成什么形狀呢？我想了又想，最后決定做三葉草形的。我先畫(huà)了一個(gè)大大的三葉草，剪下來(lái)貼在一張比較厚的紙上，再剪下來(lái)并用彩筆畫(huà)出一本書(shū)的圖案。我決定寫(xiě)《影子之城》，因?yàn)闀?shū)中講述了一個(gè)十二歲的紐約女孩阿楠卡冒險(xiǎn)闖入了位于她家公寓附近的一個(gè)深不見(jiàn)底的巨洞，從此，她的生活開(kāi)始變得異常精彩……書(shū)中的故事是對(duì)“我”和傳說(shuō)中的琦琦·史翠克第一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷的.真實(shí)描述。本書(shū)故事情節(jié)緊張、環(huán)環(huán)相扣、懸念迭起，并能深深吸引著我去探尋神秘故事背后的答案。
卡片做好了，我把我的作品交給了老師，老師一邊看一邊夸我做的好，并說(shuō)要把我的作品展示出來(lái)。不一會(huì)兒，我看到教室后面墻上貼著我的作品，心里美滋滋的。
我喜歡做讀書(shū)卡片。
小學(xué)作文300字 篇2
這學(xué)期在教室里發(fā)生的最難忘的一件事，就是上回科學(xué)老師鮑老師的電腦因?yàn)橥队皟x短路而燒掉的事了。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的。
在上那堂科學(xué)課前，一切都非常正常。投影儀管理員劉一隆像往常一樣調(diào)好投影儀，等待老師來(lái)上課，過(guò)了不久，一股臭味從投影儀里冒出來(lái)，可是當(dāng)時(shí)沒(méi)有人在意。其實(shí)，投影儀已經(jīng)壞了。
很快，上課了，鮑老師拿著手提電腦進(jìn)了教室，連上了投影儀的數(shù)據(jù)線(xiàn)。就在一瞬間，轟！整棟樓的燈全滅了，投影儀冒出了一股濃煙，鮑老師嚇壞了�！巴炅耍茖W(xué)課泡湯了”我對(duì)魯玨蘭說(shuō)。
因?yàn)檎麠潣侨ｋ娏耍蠋焸儧](méi)辦法，只好帶同學(xué)們出去看書(shū)，在看書(shū)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)鮑老師正在著急呢，她一到六年級(jí)的科學(xué)課件全毀了，以后怎么給我們上科學(xué)課呢？
這場(chǎng)“災(zāi)難”我們損失慘重，損失一臺(tái)電腦，一臺(tái)投影儀，老師一到六年級(jí)的.科學(xué)課件，一個(gè)插座，還有一個(gè)接線(xiàn)板，最后是幾百個(gè)同學(xué)的課時(shí)，需要老師在后面補(bǔ)回來(lái)。
總之，這件事是教室里發(fā)生的最難忘的一件事。
小學(xué)作文300字 篇3
許老師教我們很長(zhǎng)時(shí)間了，所以她很了解我們。雖然許老師年紀(jì)大了點(diǎn)，但是她的身體還是很棒的。每次大課間活動(dòng)，她都和我們一起跑步，而且她踢毽子也很厲害，一下能踢好幾個(gè)，她還和一些老師一起跳長(zhǎng)繩呢！所以說(shuō)許老師的身體非常棒的！
許老師上課也很風(fēng)趣，比如她上課時(shí)說(shuō)到“燒”字，如果加了一點(diǎn)的話(huà)，就等于這一點(diǎn)水把火給撲滅了，再比如說(shuō)千帆競(jìng)發(fā)的“競(jìng)”，那個(gè)口里加了一橫的話(huà)，你的船就翻了，還怎么比賽呀！這些辦法都是許老師想到的，每次她那么說(shuō)講臺(tái)下總會(huì)傳來(lái)一陣陣笑聲。
許老師上課又很認(rèn)真，每次我們做的報(bào)紙、試卷，她總會(huì)細(xì)心講解。還有，如果有人上課開(kāi)小差的話(huà)，許老師不會(huì)罵他，而是會(huì)讓那位同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題或拍拍他的頭，提示他上課好好聽(tīng)講。而且每次我去交訂正的`作業(yè)時(shí)，許老師都會(huì)對(duì)我說(shuō)這個(gè)字哪里錯(cuò)了，那個(gè)字哪里不對(duì)，就這樣她也不覺(jué)得煩，還是細(xì)心教我們。
如果說(shuō)我想把許老師比喻成什么？那我想把她比喻成鋪路石。我希望她鋪出來(lái)的路是引向我走向光明的路！許老師，你永遠(yuǎn)是我心中最好的老師！
小學(xué)作文300字 篇4
我是一個(gè)電腦迷，因?yàn)閻?ài)玩電腦，所以5年級(jí)就帶了個(gè)小眼鏡，談起我因?yàn)橥骐娔X鬧起的笑話(huà)，那可是數(shù)也數(shù)不清的。
家里沒(méi)電腦時(shí)，星期回家總是慢吞吞的，還嚷嚷著要去婆婆家（因?yàn)樗矣须娔X），自從我家里有了電腦，一回到家，把書(shū)包胡亂一放，干脆鞋也不脫了，就飛奔到電腦前，津津有味的.玩起了游戲。就連看電視，也要電腦前去看。幾乎每天不摸一個(gè)一兩下，就不甘心，干什么都故意不好好做，可以說(shuō)不玩的話(huà)，簡(jiǎn)直會(huì)“死”掉的！
因?yàn)槊看瓮娑继皩?zhuān)注”了，所以總是超過(guò)規(guī)定的時(shí)間，被媽媽批評(píng)。
有一次，在星期四的晚上，我還以為是星期五，一回到家就打開(kāi)電腦玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在那兒玩電腦，吃驚地說(shuō)：“哎哎，你怎么在玩電腦��？”我說(shuō)：“怎么了，今天可是星期五啊，為什么不能玩？”媽媽說(shuō)：“你這孩子，真迷上它了，你給我仔細(xì)的看看，今天到底是星期幾！”我一看，頓時(shí)就傻眼了，原來(lái)真的是星期四啊，看來(lái)是我錯(cuò)了，唉，去寫(xiě)作業(yè)吧！
唉，看來(lái)我要看好好控制一下自己啊！
【小學(xué)作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
小學(xué)的作文05-02
精選小學(xué)作文01-06
小學(xué)的作文06-09
小學(xué)作文05-01
等小學(xué)作文05-24
讓小學(xué)作文06-17
小學(xué)的作文07-20