小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的作文 篇1
為了方便寫作文,媽媽特地從菜市場買來一只老母雞。它頭上的雞冠,仿佛是一頂火紅火紅的皇冠。肉垂小小的,低垂在下巴下,和公雞的肉垂比起來,那可就差得遠(yuǎn)了。那雙圓溜溜的眼睛,猶如兩顆透明的玻璃球;母雞的嘴巴尖尖的,有似禿鷹的嘴;脖子上的毛又細(xì)又長,張開時像一束綻放的花朵。
我從廚房里拿出一碗米飯,并用自來水?dāng)嚭虾螅瑏淼疥柵_喂養(yǎng)母雞。我學(xué)著母雞的聲音,咯咯,邊叫邊把米飯撒在母雞前,然后,我靜靜地站在一旁觀察。5分鐘過去了,半個小時過去了,母雞還是不受美食的誘惑,高傲地站在一邊。我等得不耐煩了,剛想走,母雞卻有動靜了。只見它一腳輕輕抬起,又緩緩落下,那姿勢真像一位舞蹈家呀!又過了會兒,母雞開始啄食,頭一起一伏,嘴巴一刻都不停歇,看來吃得挺香的!、
雖然母雞生得玲瓏小巧,卻也有霸道的時候。我原本以為雞鴨同窩,他們會和睦相處,或許,過一會兒,還會成為一對形影不離的'好朋友呢!可是,結(jié)果卻完全出乎我的意料?赡苁区啌屪吡四鸽u的地盤,雞惱羞成怒,一氣之下,整個身子騎在了鴨的身上,還用尖尖的嘴啄它。鴨大概是喉嚨里被什么東西卡住了,所以只能聲音嘶啞地慘叫著,只是拼命地掙扎而已。
玩累了,雞在原地打起了小盹。兩只翅膀緊緊地夾住自己的身子,尾巴不再翹著了,耷拉著頭,先向四周望一望,再慢慢地閉上眼睛,最后沉沉地睡去。
小學(xué)的作文 篇2
等我和媽媽走到空氣新鮮的廣場時,那里已經(jīng)聚集不少人,有的在跑步,有的在遛狗,還有的在打羽毛球,樹葉中的啟發(fā)作文。我和媽媽沒什么活動,就漫步在草叢旁。愛提問題的我,不停的問媽媽這,問媽媽那,有耐心的媽媽沒有覺得煩,而是一一回答我。就在這時,有一棵很與此不同的小矮樹吸引了我和媽媽。
那小樹矮矮的,胖墩墩的。葉子像一把尖銳的小鋸子。每片小葉子的邊緣都長著幾根小刺,用手摸上去感覺像被針扎一樣。一個樹上能看到四種不一樣的顏色的葉子。我看到這景象,問媽媽:“為什么會這樣。”
媽媽說那就是葉子們從出芽到結(jié)束的一種生命過程吧!那最頂端的葉子有點(diǎn)醬紅帶點(diǎn)嫩綠色,就是葉子的萌芽期,接著淡綠色是它們生命的.初期,中部深綠色是葉子最長的生命期,樹根部的枯黃色也就意味著,它們的一生已走完。其實(shí)通過這些植物,也可以聯(lián)想到我們?nèi)松芷谝彩沁@樣, 都是有限的。凡事有生命的人和物都是有限的,所以都要好好珍惜。聽了媽媽的話,我心里有了一個新的想法,那就是......
每次跟在媽媽后面 或多或少都會讓我明白一些東西。
小學(xué)的作文 篇3
暑假趣事暑假已經(jīng)過去了,但有一件事至今還令我難以忘記。那天,天氣很熱,我在家看作文書。當(dāng)我看到“貼鼻子”這篇作文,覺得很有趣,心想:我也來玩玩。說干就干。我先在黑板上畫了一個小男孩,就是沒有鼻子。我剪了一個小鼻子,然后叫鄰居家的小伙伴來玩。他(她)們聽了也覺得很有趣,就紛紛來玩。這時,一個小弟弟說:“玩這樣的游戲應(yīng)該有獎品吧?”我想也是,就拿了一個小橡皮放在桌上當(dāng)獎品。開始玩了,那個小弟弟先玩,我用布巾蒙上他的眼睛,他想來想去,最后猛的.一貼,“哈哈哈哈……”一陣笑聲傳來,他摘下小布巾一看,原來他貼到男孩嘴上了。接下來輪到小妹妹了,她神態(tài)嚴(yán)肅,考慮了很久,才將信將疑地貼了上去,可大家一看,又是一陣大笑,原來她把鼻子貼出臉外了,她不好意思地笑了。最后輪到我了,我發(fā)現(xiàn)貼鼻子那有點(diǎn)不平,于是,我在那摸來摸去,終于摸到了。我自信的往上一貼,一陣響亮的鼓掌聲傳來,我高興極了。那個小弟弟不服氣地說:“再來,我一定要贏!”于是,又一局開始了……你們說,這能不難忘、有趣嗎?
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15
比小學(xué)作文04-29
小學(xué)的作文11-20
小學(xué)的作文11-20
小學(xué)的作文11-20
小學(xué)的作文11-21
小學(xué)的作文11-21
小學(xué)的作文11-21