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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2024-04-15 17:13:58 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文10篇(優(yōu)選)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文10篇(優(yōu)選)

難忘小學(xué)作文 篇1

  生活是一種每個(gè)人都無(wú)法逃避的詞,我有時(shí)真想對(duì)生活說(shuō)······

  生活,我想對(duì)你說(shuō),你充滿了困難,從我們一出生困難便陪伴我們左右,第一次走路的艱難,第一次騎車的困難,第一次步入學(xué)校的害怕,當(dāng)我面對(duì)生活,面對(duì)這些困難時(shí)不知哭了多少回,也不知有多少次想放棄,但最終還是帶著淚水與傷痛繼續(xù)緩緩的前進(jìn),這在前行之中,我也漸漸地體會(huì)到了人生就想溪水,不遇巖石,就激不起美麗的浪花,這其中的哲理。生活你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  生活,我想對(duì)你說(shuō),你也充滿了歡樂(lè)。歡樂(lè)在我們的人生中是不可或缺,她常常就在我們身邊,學(xué)會(huì)走路后的歡喜,學(xué)會(huì)騎車后的高興,在學(xué)校與同學(xué)玩耍時(shí)的歡樂(lè)。在歡聲笑語(yǔ)中,在前進(jìn)中,我們漸漸發(fā)現(xiàn)著,欣賞著風(fēng)雨之后彩虹的美麗。生活你讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。

  生活,我想對(duì)你說(shuō),你充滿了感動(dòng),在生活中感動(dòng)無(wú)處不在,它充溢著我們的生活,它可能是大事,也可能是小事,但它常會(huì)讓我們熱淚盈眶,母親在兒女臨行前的叮嚀,父親在雨天為兒女撐起的一把傘,還有兒女對(duì)父母的一句祝福,這都充滿了愛,都讓人心頭一震,此時(shí)不由的回想起那一幕,那天我與朋友一起去吃冷飲,在我們旁邊坐著一對(duì)父女,小女孩同父親玩著各種游戲,那是多么溫馨,整個(gè)冷飲店似乎都溫暖了幾許,他們的冷飲上來(lái)了,女孩很欣喜,拍著小手,樂(lè)滋滋的笑著,她父親撫摸著她的頭,小心的用勺子喂著她時(shí),她卻跑開了,拉著她父親的衣角說(shuō):“媽媽去叔叔家時(shí)說(shuō)讓我干自己能干的事,不能讓您太操心了!备赣H停了下說(shuō):“媽媽說(shuō)的.對(duì)”于是把勺子交給女孩,女孩開心的拿上勺子吃了口,說(shuō):“真好吃,爸爸你要么”她父親似乎想到了什么,過(guò)一會(huì)才說(shuō):“要啊,爸爸當(dāng)然要啊”女孩聽后小心的把勺子放進(jìn)了爸爸的口中,父女倆相視一笑。那一瞬間,在我這個(gè)旁觀者的眼中多么的美,眼中似乎有些潮濕。生活你讓我學(xué)會(huì)了感動(dòng),品味了愛。

  在生活中不論遇到什么都讓我們笑迎它,生活讓我明白了,去記住我們所珍惜的,忘記那些痛苦的,抓住我們所喜歡的,接受我們所討厭的。

難忘小學(xué)作文 篇2

  這件事發(fā)生在我三年級(jí)上學(xué)期的一次旅游的前一天。

  我在去旅游的前一天,我一知道明天要 去旅游,一放學(xué),我就興奮地飛奔回家,到了 家門口,我敲了好久門,才聽見一陣咳嗽聲伴 著腳步聲來(lái)。一開門,我就問(wèn):“媽,你的老 毛病又犯了?”“不是,只是受了點(diǎn)風(fēng)寒,過(guò) 幾天就好了。”剛剛說(shuō)完,又咳嗽了幾聲。我 說(shuō):“受了風(fēng)寒就……”我還來(lái)不及說(shuō)完,媽 媽就打斷我的話:“聽說(shuō)你明天要去旅游,這 有30元,你去買零食吧。啊,還有,你爸又出 差了,起碼要一個(gè)星期才回來(lái),這個(gè)星期你自 己回家吧!闭f(shuō)完,就幫我把書包放好,又去 做家務(wù)了。我拿著這錢,都不敢去買零食了, 仿佛這錢是含著媽媽的汗水。

  凌時(shí)4點(diǎn)時(shí),我模模糊糊聽見那熟悉的'咳 嗽聲,起來(lái)看見:廚房的燈還亮著,一看,原 來(lái)我媽媽在那里,媽媽看見我,說(shuō):“乖孩子 ,你怎么起來(lái)了,快點(diǎn)睡覺吧,去路又要來(lái)回 奔走一天的,快上床吧,我這幫你炒飯,不吃 飽一點(diǎn)怎能走好路呢,還有旅游要多穿衣服, 小心著涼!

  你說(shuō),我怎能安心睡覺呢?

難忘小學(xué)作文 篇3

  今天下 午放學(xué)回家,媽媽忙著炒菜,讓我一個(gè)人去退空醬油瓶。

  我一個(gè)人搜集了一些空瓶子,媽媽還讓我去買兩瓶醬油回來(lái)于是我拿起空瓶子來(lái)到底下的小店,那里的服務(wù)員正在和一個(gè)中年婦女聊天我對(duì)她說(shuō):“我要退空瓶子!彼唤(jīng)心的說(shuō):“好吧!

  這 時(shí) 不知是誰(shuí)推我又踢我,這當(dāng)我準(zhǔn)備罵他的時(shí)候,低頭一看原來(lái)是一個(gè)五六歲的小孩干的“好事”,算了,我大人不計(jì)小人過(guò),服務(wù)員找我兩元錢,又給我兩瓶醬油, 我把兩元錢放進(jìn)了口袋里,也許是那小孩想要錢,***媽卻不給他,他看到我的`錢就來(lái)?yè)專咽稚爝M(jìn)口袋里,我毫無(wú)防備,立即捂住口袋說(shuō):“你要干嘛,難道 你要偷錢嗎?"我瞪著他的眼睛問(wèn),他看著我一點(diǎn)也不害怕,反而對(duì)***媽說(shuō):“媽媽,錢!边@時(shí)服務(wù)員說(shuō):"你家孩子真聰明。∵知道哪別人的錢!蔽覐 小孩手中拿回了兩元不知是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)。

  我一邊走,一邊想,他的父母應(yīng)該是他的第一個(gè)老師,難道他父母這樣教他的嗎?

難忘小學(xué)作文 篇4

  忘不了校園的清晨,忘不了課堂的鈴聲,忘不了啊親愛的陳老師!

  星期一早讀課,老師囑咐組長(zhǎng)下課后收珠心算作業(yè)。我突然發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記做了。情急之下,我想出了一個(gè)應(yīng)急的對(duì)策——作為組長(zhǎng),我可以把組員的作業(yè)收上來(lái)之后抄襲。下課后,一切按計(jì)劃行事,總算沒被人發(fā)現(xiàn),應(yīng)付過(guò)去了。

  上午第二課是數(shù)學(xué)課,快下課時(shí),陳老師的目光掃視了一下全班同學(xué),嚴(yán)肅地說(shuō):“今天我批改作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了抄襲現(xiàn)象。”同學(xué)們你看看我,我看看你,好像在互相暗示不是自己,并在猜測(cè)誰(shuí)是真正的抄襲者。

  我心里“咯噔”了一下,心虛地低下了頭,只覺得臉上火辣辣的。本以為自己做的天衣無(wú)縫,可是還是沒有逃過(guò)老師的火眼金睛。這下,我在老師心目中的好學(xué)生形象就要消失了。同學(xué)們知道了這件事,一定會(huì)嘲笑我。我這個(gè)班干部也就沒什么威信了。我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  “希望他以后改正!下課!”什么?我都不敢相信自己的耳朵。陳老師竟然沒有在同學(xué)們面前說(shuō)出我的名字。

  顏面總算一時(shí)保全了。我的內(nèi)心夾雜著慌張和感激,抬頭看了一眼陳老師,正迎上他的目光。那深邃的目光里既有責(zé)備,又有呵護(hù)。

  “哦,對(duì)了,朱欣煜,下課后到我辦公室拿家庭作業(yè)。”陳老師輕描淡寫地補(bǔ)充了一句。除了我,班里沒有誰(shuí)知道,這句話還有另一層意思——到辦公室向我承認(rèn)錯(cuò)誤。

  辦公室里沒有其他人,靜悄悄的,電風(fēng)扇呼呼的聲音聽起來(lái)是那么刺耳,讓我心煩意亂。我的'心砰砰直跳,不知道老師該如何懲罰我。

  陳老師沒有說(shuō)一句話,倒了一杯水,仰起脖子,咕咚咕咚地喝了下去。我的淚水止不住流了下來(lái)。一向聽話乖巧的我,怎么鬼使神差地犯這種錯(cuò)誤呢?我真恨自己。可是世上沒有后悔藥。

  陳老師終于開口了:“看來(lái),你已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),知錯(cuò)能改,善莫大焉。我看你今后的表現(xiàn)!

  我擦干了眼淚,走出了辦公室。心里默默地想:謝謝您,陳老師,照顧了我的顏面,保護(hù)我的自尊,給了我自省的機(jī)會(huì)。

  陳老師的這份良苦用心,我終身難忘。

難忘小學(xué)作文 篇5

  我是一名六年級(jí)的學(xué)生,再過(guò)幾天就要離開母校了,就很難見到教過(guò)我們的小學(xué)老師了,小學(xué)生活也會(huì)因此而慢慢淡忘。可有一位老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,他就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——金老師!

  金老師不高不矮,不胖也不瘦,簡(jiǎn)單的'發(fā)型,顯得格外精神。別看他年紀(jì)輕輕,可他對(duì)我們就象是自己的孩子一樣。每天中午,他總是先給我們分好飯,然后自己才吃。有多余的菜,他就分給我們,自己不會(huì)多留一份。吃完中飯,稍微休息一會(huì),就又開始改我們的作業(yè),有時(shí)為了批改訂正同學(xué)的作業(yè),連飯都冷了呢!

  雖然,金老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)我們嚴(yán)格有加,但他從來(lái)沒有擺出過(guò)高高在上的架勢(shì),是我們的知心朋友!

  每當(dāng)我們問(wèn)他某個(gè)問(wèn)題時(shí),他都會(huì)認(rèn)真思考,再耐心講解。如果遇上自己出錯(cuò)了,他會(huì)像個(gè)小孩似地改正。語(yǔ)文課上,他總能抓住我們的心思在我們最不想聽課的時(shí)候,給我們講他小時(shí)候的事。娓娓動(dòng)聽的講述,讓我們聽得津津有味,身臨其境。故事講完了,我們也放松了,又能集中注意力聽課了,既活躍了課堂氣氛,又提高了課堂效率,真讓我們佩服!

  記得那天下午,天氣異常悶熱,金老師看到我們都無(wú)精打采的樣子,就想了想說(shuō):“下午有兩節(jié)連續(xù)的語(yǔ)文課,我們就………”一開始,大家還以為兩節(jié)課會(huì)并起來(lái)考試,都傻眼了!可誰(shuí)知,金老師用一節(jié)課的時(shí)間讓我們男生去打球,女生去投籃,教室里頓時(shí)“耶”的一聲,沸騰了起來(lái)!我們玩得熱火朝天,興致勃勃,個(gè)個(gè)都打起了精神!

  在班級(jí)工作中,金老師還自己出錢買清潔工具,讓我們打掃衛(wèi)生既快有輕松,也讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈整潔。

  金老師啊,我真希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),真希望能聽聽你的課,可時(shí)間卻是那么無(wú)情,我走了,可我一輩子都不會(huì)忘記您,永遠(yuǎn)不會(huì)!

難忘小學(xué)作文 篇6

  運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,大家都非常開心,一到學(xué)校,大家都興高采烈談?wù)撝\(yùn)動(dòng)會(huì)的節(jié)目,恨不得趕快上場(chǎng)較勁!

  到了該上場(chǎng)的時(shí)候,大家都摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手一番。第一個(gè)節(jié)目由幼兒園帶來(lái)的表演,他們活潑有趣的表演,得到了大家如雷的掌聲,也逗得大家哈哈大笑!

  接下來(lái)輪到五六年級(jí)的團(tuán)體接力,大家都使出了吃奶的力氣,努力往前跑,一旁的加油聲此起彼落,大家都非常努力,可是結(jié)果總是“幾家歡樂(lè)幾家愁”。

  接二連三的節(jié)目,讓我看了眼花繚亂,各式各樣的`表演終于完畢了,緊接下來(lái)就是我們?nèi)昙?jí)的團(tuán)體接力了。我們每個(gè)人都非常興奮,在比賽當(dāng)中雖然也會(huì)有失誤,但是只要盡力就好了,媽媽常常這樣跟我說(shuō)。

  比賽正式開始了,每個(gè)人都勇往直前的奔跑,像是狂奔向前的野牛,因?yàn)榇蠹叶挤浅O氲玫谝幻,但是想得第一名并不容易,一定要加緊油門的沖!沖!沖!要不,就是天生的飛毛腿,誰(shuí)也追不上他。最后我們班沒得名,叫大家好生失望。但有句話說(shuō):“失敗為成功之母”再接再厲就好了,再說(shuō)人生還有很長(zhǎng)的一段路呢!明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班一定要全力以赴,勇奪冠軍寶座!

  “加油!加油!”那一晚,熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)竟也在我的夢(mèng)中,如火如荼的進(jìn)行著……

難忘小學(xué)作文 篇7

  在我人生的道路上,我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的事,這些事就像浩瀚的星空,那些星星就像瑣碎的小事,挑出一顆并不明亮的`星星,可它卻使我記憶猶新、終身難忘。

  那是在一個(gè)星期六的上午,媽媽讓我去買兩瓶醋。她給我十元錢說(shuō)剩下的錢給我買冰激淋。我毫不猶豫的就答應(yīng)了,興高采烈的走在路上,心里盤算著剩下的錢買什么,這時(shí)候,得意忘形的我絆到一個(gè)大石頭上,鮮血直流,疼得起不來(lái)了。這時(shí),我身后出現(xiàn)一位年輕人。我非常害怕,心想他要干什么。他說(shuō):“小姑娘,走路怎么這么不小心呢?我背你回家吧!边@時(shí)我想,你我萍水相逢,我憑什么相信你?于是自己忍著萬(wàn)般疼痛,站了起來(lái)。他好像看穿了我的心思說(shuō):“別害怕,我不是壞人!蔽蚁,壞人腦門上貼“我是壞人”這四個(gè)字啊!再說(shuō)了,壞人一般都是這么說(shuō)的?伤麉s不容我說(shuō),直接將我背起來(lái)還說(shuō):“膝蓋都出血了,還逞能呢!”我想也是,不如看他耍什么花樣,便告訴他我家的地址。他不一會(huì),便將我送到家門口。這時(shí),我像打碎了五味瓶真不是滋味。我剛想要跟這位叔叔說(shuō)謝謝。可是他說(shuō):“助人為樂(lè),不求回報(bào),更何況是這種微不足道的小事呢!”說(shuō)完便離開了?粗谋秤埃业难蹨I在眼睛里打轉(zhuǎn);叵雱偛诺慕(jīng)歷,自己感到羞愧難當(dāng)。

  是啊,人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。也許,一件微不足道的小事就能掀起你情感的波瀾,但是這次經(jīng)歷將使我終生難忘。

難忘小學(xué)作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間像奔流的河水一去不回,轉(zhuǎn)眼間又流過(guò)了半個(gè)學(xué)期。與同學(xué)們相處的時(shí)間越來(lái)越少了,先到這一張熟悉的面孔馬上要離我而去不免有些有些傷感。所以,當(dāng)我聽到“風(fēng)箏節(jié)”這一消息是我不禁歡呼雀躍,欣喜若狂。又多了一次和同學(xué)們相處的機(jī)會(huì)。

  為了不是這次機(jī)會(huì)白白流失,我一早準(zhǔn)備了一個(gè)蝙蝠風(fēng)箏還特地到操場(chǎng)上“試飛”了一下,相信他一定不會(huì)給我丟臉的。

  第二天,同學(xué)們聽到這個(gè)消息立馬拿上各自的'風(fēng)箏浩浩蕩蕩地在外面如鎮(zhèn)守邊疆的戰(zhàn)士一樣整齊地站著,要知道我們班可是出了名的吵呀!我們對(duì)這次活動(dòng)的重視度從這也可見一斑了。

  到了操場(chǎng)上,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貒谝黄,一起歡笑地放飛風(fēng)箏,我也不例外。拉上了幾個(gè)平時(shí)特別要好的鐵哥們一起放風(fēng)箏。我拿好風(fēng)箏一個(gè)人就拉著線跑了起來(lái),風(fēng)箏逐漸升空,越飛越高,可是飛了一會(huì)兒卻掉了下來(lái),像只受了傷的雄鷹快速墜落到了地面上。我們走了過(guò)去,經(jīng)過(guò)討論我們終于得知了真相,風(fēng)箏線放得太快,要慢一點(diǎn)才行。這時(shí)一個(gè)人說(shuō):“我們這樣子只有一個(gè)人放,一個(gè)人跑的話,力氣很快就用完了,所以我們應(yīng)該要輪流放像接力棒一樣!蔽覀円宦犛X得他說(shuō)得很有道理,一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人呀!“讓我們放飛理想吧!”隨著一聲吶喊,我拉著風(fēng)箏拼命奔跑了起來(lái),一邊跑一邊慢慢地放線,一個(gè)人跟著我?guī)臀乙痪o一松地拉線讓風(fēng)箏保持平衡,跑了一會(huì)我有點(diǎn)體力不支,立刻交給另一個(gè)人,風(fēng)箏載著我們的團(tuán)結(jié)和友誼飛上了廣闊的藍(lán)天,翱翔在碧空之中。此時(shí),一旁的我早已不認(rèn)為這還只是一只風(fēng)箏了,它是我們友誼的結(jié)晶……大家奔跑著,沒人喊累,歡笑著,沒有停過(guò),大家在這操場(chǎng)上享受著最純潔的友誼。

  這次風(fēng)箏節(jié),我將終身難忘,因?yàn)樗屛腋惺艿搅擞颜x,最純潔的友誼

難忘小學(xué)作文 篇9

  今天,我按時(shí)來(lái)到小桔燈作文培訓(xùn)班寫作文,曾老師神秘地走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,老師今天要和你們玩一個(gè)特殊的小游戲,玩了以后,還要寫一篇作文哦!”我們急切地催促道:“那還等什么?快開始啊!”原來(lái),老師說(shuō)的“特殊”游戲就是夾珠子比賽呀!

  老師清了清嗓子,大聲說(shuō)道:“比賽規(guī)則是把珠子運(yùn)到畫圈點(diǎn),掉在地上的'珠子不算,不準(zhǔn)用手拿,只能用筷子夾,不可以故意去碰撞別人,明白了嗎?”我們回答道:“明白了。”

  比賽開始了,我大步流星地走上臺(tái),心想:不就是一個(gè)夾珠子比賽嘛,容易得很!老師一聲令下,我更目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個(gè)“獵物”。突然,我快速地把筷子一伸,夾住了“獵物”,可“獵物”哪有這么容易被征服!認(rèn)輸?不可能!它仗著自己圓溜溜渾身像涂了油似的功夫,一骨碌的從我的“魔爪”下逃脫了出來(lái),我不氣餒,繼續(xù)盯著它!芭叮瑠A到啦!我興奮地叫了起來(lái),這才發(fā)現(xiàn)對(duì)方已經(jīng)開始運(yùn)了,我也手忙腳亂地運(yùn)起來(lái)。唉,大人們常說(shuō)心急吃不了熱豆腐,這不,剛運(yùn)到半路,珠子“嘀溜溜”地從我的筷子里滾了出來(lái),我又回到起點(diǎn),開始運(yùn)了起來(lái)。

  “好了,時(shí)間到!”最終,對(duì)方以五比四險(xiǎn)勝,我悶悶不樂(lè)的低著頭,央求道:“老師,再來(lái)一次吧!”

  通過(guò)這件事,我明白了,做什么事都要有耐心。

難忘小學(xué)作文 篇10

  我的鄰居是一位阿姨,她養(yǎng)了一只可愛的小狗。每次我和小伙伴從門前走過(guò),這只小狗就會(huì)對(duì)著我們狂叫不止。于是,我們就會(huì)用小石子去打它,幾次剛好被這位阿姨看見了,她就會(huì)惡狠狠地罵我們。從那以后,這位阿姨就成了我童年記憶中惡魔的代表。

  暑假里的一天,爸爸媽媽都出差了,只留我一個(gè)人在家,我突然覺得很怕,但沒有說(shuō)出來(lái)。媽媽臨走前曾囑咐我:如果有什么困難就可以找隔壁的阿姨幫助。媽媽走后,我馬上就去找我的小伙伴們?nèi)ネ。我們玩得得不亦?lè)乎,竟然連下大雨都絲毫沒有察覺,直到各自的衣服都被淋濕了才肯回家。回到了家中,我覺得我渾身不舒服,尤其是頭燙得厲害,我想我是發(fā)燒了?砂职謰寢尪歼沒有回來(lái),我又急又怕不禁哭了起來(lái)。

  這時(shí),我聽見一陣敲門聲,一個(gè)熟悉的聲音在外面說(shuō)道:“小智,你在家嗎?阿姨包了餃子,給你送一碗。”我才不想理她呢,用被子蒙住頭,裝作聽不見?伤孟癫磺瞄_門不罷休似的',最后我忍無(wú)可忍,打開了門沖她吼道:“我才不吃你的餃子,端走!”我原以為她會(huì)像平常那樣罵我一頓?伤齾s和藹可親地對(duì)我說(shuō):“你怎么了,怎么臉紅紅的,好像還剛哭過(guò)!蔽艺f(shuō)道:“才不要你管,不關(guān)你事!”她不理我,用手摸了摸我的頭說(shuō):“你發(fā)高燒了,我們得趕緊去醫(yī)院!辈坏任艺f(shuō)話,她背上我就往醫(yī)院跑。醫(yī)生說(shuō):“要是再晚來(lái)一點(diǎn)就危險(xiǎn)了。”望著阿姨頭上冒出的汗水和被雨水打濕的鞋子,我慚愧地低下頭,小聲地說(shuō):“謝謝您,阿姨!”阿姨高興地笑了。

  這就是我一件難忘的事。

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