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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2024-04-17 11:13:15 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字3篇[精品]

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)作文600字3篇[精品]

小學(xué)作文600字 篇1

  我從出生到現(xiàn)在,已經(jīng)12年了。在12年中,我只上過一所小學(xué)——沿西街小學(xué)。他雖說不是十分華麗,但它讓我讓我感到甲一樣溫暖,在這個(gè)大家庭中,可發(fā)生了不少有趣的事。

  “漂亮!”隨著一聲響亮的呼喊,三個(gè)還有些稚嫩的孩子緊緊的抱在一起。任由天上灑落的水花濺落在他們的身上,他們好像四號(hào)沒有介意,繼續(xù)緊緊的抱在一起。

  在沿西街小學(xué)一年一度的科技節(jié)上,最耀眼的一幕,一定是水火箭比賽。在這個(gè)本來該屬于高年級(jí)的比賽中,卻出現(xiàn)了三個(gè)四年級(jí)的孩子,看他們都面帶微笑,仿佛對(duì)比賽充滿信心。

  大家的不偶見一個(gè)一個(gè)飛上了天,有的飛的很高,有的'卻只是飛了幾米便掉了下來。大家的神情也各不相同,有的低頭失望的走回班里,有的在興奮的歡呼雀躍。那三個(gè)孩子看著火箭一個(gè)個(gè)升天,表情非但沒有改變,反而暮光變得更加炯炯有神。終于在無數(shù)火箭升天后,輪到了他們。主持這次比賽的老師——以為在五六年紀(jì)公認(rèn)的最好老師——李濤老師,在發(fā)射之前對(duì)一個(gè)一、二年級(jí)的小朋友問了一個(gè)問題:“你覺得他們幾個(gè)誰的火箭飛的高?”“是哪個(gè)胖胖的哥哥!”我順著它手指的方向看去,他指的是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,身材高大,也確實(shí)有點(diǎn)胖!盀槭裁窗。俊崩罾蠋熢俅螁柕!耙?yàn)樗獯!”聽他說完,我不禁想笑:以貌取人可是要付出代價(jià)的。

  “哇!”隨著觀眾的高呼,一個(gè)六年級(jí)女生的火箭率先飛了起來,那個(gè)火箭其實(shí)飛的并不高,大家估計(jì)也只是一種附和罷了。那三個(gè)孩子的火箭飛起來了。。!真高,我現(xiàn)在只能這么說了。那火箭就像一條騰飛的巨龍,沖破九霄的阻礙,一飛沖天。

  在火箭飛起的那一刻,那個(gè)男孩的眼睛閃光了,他迎著同學(xué)和老師的鼓勵(lì)走回班里,他的臉上,仍然掛著笑容。

小學(xué)作文600字 篇2

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”隨著一陣清脆的鬧鐘鈴聲,我和爸爸媽媽快速地穿好衣服,全副武裝,背上羽毛球拍,去牡丹公園晨練。

  雖然到了秋天,公園里還到處是綠色的樹木和小草,空氣格外的新鮮,使人神清氣爽。

  公園里到處都是人們晨練的身影,進(jìn)入公園不遠(yuǎn)處,我們就看到了一群跳舞的爺爺奶奶,他們面帶微笑,隨著音樂的節(jié)拍,一會(huì)兒扭胯、一會(huì)兒踢腿、一會(huì)兒擺手……雖然他們的年齡老了,但是他們的動(dòng)作還是非常的靈活,我想:這就是他們經(jīng)常鍛煉的原因吧。

  不遠(yuǎn)處,我還看見了舞太極劍的老奶奶們,她們個(gè)個(gè)精神飽滿?粗珮O劍在他們手中輕柔地?fù)]來舞去,雖然動(dòng)作很緩慢,卻是柔中帶剛,他們的一招一式是那么的有力。

  最吸引我的是一位“雙截棍爺爺”,一根雙截棍在他的手中被訓(xùn)練得服服帖帖,雙截棍在他的胸前、背后、肩上迅速地被甩來甩去,怎么也甩不到自己,偶爾還能玩出小花樣。老爺爺?shù)纳袂槭悄敲吹挠崎e自在,動(dòng)作時(shí)那么的嫻熟,看得我都入迷了,真佩服這位爺爺耍雙截棍的水平。

  最熱鬧的要數(shù)打羽毛球的地方,這里有女子單打,男子單打,男女混合雙打。尤其是男女混合雙打的這組球技最高,只見羽毛球在他們的球拍上快速地飛來飛去,打得很高,白色的'球在空中形成了一道美麗的弧線。我覺得他們的球拍有一種奇怪的吸引力,不管對(duì)方打來的球是高是低,是快是慢,他們的球拍總能準(zhǔn)確地接住,一個(gè)球他們能打幾十個(gè)來回,很難分勝負(fù)?粗麄兊那虼虻萌绱思ち,我和爸爸媽媽也打起了羽毛球,加入了晨練的隊(duì)伍。

  通過今天的晨練,我認(rèn)識(shí)到:生命在于運(yùn)動(dòng),多一份運(yùn)動(dòng),就多一份健康!

小學(xué)作文600字 篇3

陳超同學(xué):

  你好!

  我是校際合作組的一名普通組員。我是通過校際組的網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)你的,我十分希望能與你成為朋友。這次校際組活動(dòng)不僅豐富了我的知識(shí),提高了我的自學(xué)能力,更讓我交到了不少朋友。

  我是一個(gè)性格十分開朗的女孩,嘴邊總是掛著燦爛的笑容。我還是一個(gè)超級(jí)體育迷,對(duì)足球和網(wǎng)球更是情有獨(dú)鐘。想讓我快樂起來很簡(jiǎn)單,只要玩一會(huì)兒電腦或陪我打一會(huì)兒網(wǎng)球就會(huì)讓我心情舒暢。不過,有一件最高興的事還是我曾是一屆安徽小提琴比賽的冠軍。那是我二年級(jí)的時(shí)候,我參加了省小提琴比賽,初生牛犢不怕虎的我戰(zhàn)勝了許多高手,拿了第一名。如果說網(wǎng)球是我放松神經(jīng)的方式的話,那么音樂就是我抒發(fā)情感的橋梁。

  我期待著你給我的回信,我也想知道你喜歡什么,你的夢(mèng)想是什么,順便告訴你我的夢(mèng)想是周游世界。我更想知道你的偶像是誰,你對(duì)未來有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻煩,也可以我們倆在qq上交流。我的網(wǎng)名為涼粉寶貝,因?yàn)槲蚁矚g張靚穎哦,哈哈……其實(shí)我還有許多想說的話……

  對(duì)了,寫這封信還有一個(gè)重要的任務(wù),我們非常希望和你們成為手拉手的對(duì)象啊!我們小組進(jìn)行了熱烈地討論,為了能夠和你們長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,特?cái)M訂了如下計(jì)劃:

  1、建議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),在我們學(xué)校和你們學(xué)校建立校際之間的手拉手關(guān)系。

  2、我們小組的每一個(gè)成員和你們學(xué)校的.一個(gè)學(xué)生建立一對(duì)一的手拉手關(guān)系。

  3、在每年的重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡的交流。還可以建議學(xué)校進(jìn)行校際之間互訪活動(dòng)。

  4、在放假期間,我們可以進(jìn)行手拉手同學(xué)的互訪,到對(duì)方的家庭體驗(yàn)生活,在學(xué)習(xí)上進(jìn)行交流,互相幫助,共同提高。

  你看我們的計(jì)劃怎么樣?假如你們?cè)敢猓?qǐng)盡快回信,并在信中提出你們的想法。

  祝你

  身體倍棒吃嘛嘛香,健康快樂

  真誠(chéng)期盼你的王思巖

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