小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
今天，我又忘記拿作業(yè)了，我再次走進(jìn)了我這美麗的校園——鼓山小學(xué)。
當(dāng)我走到學(xué)校大門口的時(shí)候，看見(jiàn)了這所學(xué)校之前的名字——城西小學(xué)。于是，我趕緊拍照留念，因?yàn)槲抑馈靶虏h城西小學(xué)”這七個(gè)大字將會(huì)變成“新昌縣鼓山小學(xué)”，而且，我也生怕忘記，就作下了留念。
當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候，之前的七彩水道已經(jīng)不見(jiàn)了。但是，在校園的左側(cè)，站著兩只小鹿，中間寫著富強(qiáng)、民主、文明、和諧……當(dāng)時(shí)，我心里想，校長(zhǎng)，把我們的七彩水道送回來(lái)吧！
隨著思想，我把頭轉(zhuǎn)了一百八十度，那棵接近三十歲的`香樟樹依然直著腰，挺立著，在守護(hù)著校園。
于是，我再往里走，忽然尿急，想上廁所，當(dāng)解完小便，把頭轉(zhuǎn)了九十度，再也看不到這個(gè)“沖刺跑道”。想到三年前，我還跟其他小伙伴一起在這里賽跑，結(jié)果被小干部抓住扣分的事情，想一想就開(kāi)心。
當(dāng)我走上樓梯的時(shí)候，忽然看見(jiàn)在三號(hào)樓和二號(hào)樓之間不一樣了。之前，在那里栽了很多銀杏樹，但是現(xiàn)在卻全部砍了，中間放了很多“空投箱”，“箱很大”，一個(gè)人都可以直接平躺在里面。
小學(xué)作文 篇2
那天中午，著名兒童文學(xué)作家彭學(xué)軍老師應(yīng)邀來(lái)我們學(xué)校為我們?nèi)w“絲語(yǔ)文學(xué)社”社員和吳江日?qǐng)?bào)小記者開(kāi)講座，我們翹首企盼，感到非常榮幸。
我們陸續(xù)來(lái)到報(bào)告廳，看到來(lái)參加活動(dòng)的人非常多，幾分鐘后，彭老師在老師的陪同下來(lái)到報(bào)告廳，現(xiàn)場(chǎng)立刻鴉雀無(wú)聲，緊接著“啪啪啪”雷鳴般的掌聲響 起，同學(xué)們的歡呼聲淹沒(méi)了整個(gè)報(bào)告廳。我抬頭一看，只見(jiàn)彭老師清新脫俗，有著一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛，披散著烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，讓人感到格外親切，我原本那顆緊 張的心終于得以平靜。
戴老師為我們介紹了彭學(xué)軍老師的創(chuàng)作成果，然后彭老師為我們推薦了她精心編輯的一套《彩烏鴉》系列兒童圖書。聽(tīng)彭老師說(shuō)，從前烏鴉是彩色的，有一年 冬天，它們說(shuō)了謊，結(jié)果就都變成了黑色……聽(tīng)了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做人要腳踏實(shí)地，為人真誠(chéng)，不能隨便說(shuō)謊，正像彭老師說(shuō)的那樣：“自大”兩個(gè) 字合起來(lái)，加一點(diǎn)就是個(gè)“臭”字！同學(xué)們千萬(wàn)不能自吹自擂，不然就會(huì)落個(gè)烏鴉的下場(chǎng)哦！
作為一名讓孩子們仰慕的`大作家，彭老師居然手把手教我們?nèi)绾螌懽�，彭老師向我們介紹了一種寫作方法，那就是：借光。我疑惑地?fù)u了搖頭，不知所以然。 彭老師賣了個(gè)關(guān)子，過(guò)了好久，才說(shuō)道：“所謂‘借光’就是借助陽(yáng)光來(lái)描景狀物，比如露珠在陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的像珍珠呀，還有河水在太陽(yáng)照耀下銀光閃 閃，波光粼粼！”原來(lái)是這樣的，我心里暗暗地佩服彭老師的博學(xué)多才。
最后是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們將與大作家零距離、面對(duì)面贈(zèng)送禮物，簽名贈(zèng)書留念！只見(jiàn)我們“絲語(yǔ)文學(xué)社”社長(zhǎng)徐心玥同學(xué)將自己的一幅寫著“讀書破 萬(wàn)卷，下筆如有神”的書法作品代表我們?nèi)w社員贈(zèng)送給了彭學(xué)軍老師，還有“郵局小局長(zhǎng)”沈錢成同學(xué)給彭老師送上了一本我們《絲語(yǔ)文學(xué)社報(bào)》的20xx年度 合刊《起航》專輯。到了簽名環(huán)節(jié)，在老師的安排下，大家排成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，挨個(gè)向彭老師索取簽名。哈！我也拿到了一本彭老師親筆簽名的書。我激動(dòng)得一蹦 三尺高！
那天的活動(dòng)讓我既學(xué)到了做人的方法，又學(xué)會(huì)了寫作文的技巧。彭學(xué)軍老師在大家依依不舍的掌聲中揮手離開(kāi)了，可我的心卻久久不能平靜……
小學(xué)作文 篇3
今天是2月份的頭兒，再過(guò)幾天就立春了，由此我聯(lián)想到了賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
走在太湖邊，望著那路邊的柳樹，真有那番韻味兒，細(xì)細(xì)的嫩嫩的小樹葉冒了出來(lái)，小小的淡淡的綠，若不走進(jìn)點(diǎn)看還真看不出來(lái)，真是“綠色近看遙卻無(wú)”，微微的風(fēng)兒徐徐的吹過(guò)，柳條隨風(fēng)飄蕩，我替小嫩葉兒捏了把汗，真擔(dān)心這剛冒出的.弱不禁風(fēng)的林妹妹被風(fēng)帶走了。
天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。
初春的雨飄在人們臉上是最舒服的，柔柔的，酥酥的。泥土里小草芽經(jīng)過(guò)柔雨的滋潤(rùn)，偷偷地探出小腦袋，這時(shí)候可千萬(wàn)別去踩那“近看遙卻無(wú)”的草坪，小草可經(jīng)受不起這般折磨。
一陣酥柔的春雨過(guò)后，小草更加的鮮嫩了。這時(shí)，彎下腰，細(xì)細(xì)觀察小草兒。幾滴小水珠點(diǎn)綴著它，使她更加光滑、柔嫩，晶瑩剔透，宛如剛沐浴的美人，更加動(dòng)人。
我愛(ài)初春，更愛(ài)初春的柳兒、草兒、風(fēng)兒、雨兒。
小學(xué)作文 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村�！鼻迕鞴�(jié)那天，我和爸爸媽媽一起去了上虞上墳，路邊有許許多多的茶葉，這些茶葉大多都是嫩綠的，看起來(lái)十分新鮮。我和爸爸媽媽一起摘了一大袋。
回到家后，我和媽媽趕緊把茶葉拿出來(lái)，準(zhǔn)備開(kāi)始炒茶。炒的時(shí)候我把火開(kāi)到最小，用手輕輕地把茶葉翻滾。剛開(kāi)始，茶葉并沒(méi)有發(fā)生變化，慢慢地一股濃濃的清香撲鼻而來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，茶葉開(kāi)始變得有點(diǎn)卷了，顏色也不像采摘回來(lái)時(shí)鮮嫩、翠綠了，而是有點(diǎn)黃綠色的，聞起來(lái)更加香了。炒好后一看，呀！這茶葉雖然其貌不揚(yáng)，甚至可以說(shuō)是“奇丑無(wú)比”，但是卻有一股清香，有一股大自然獨(dú)特的`芬芳。
我急忙拿來(lái)三只杯子，在每只杯子里都放了一些炒好的茶葉，倒入事先燒好的開(kāi)水，因?yàn)殚_(kāi)水實(shí)在太燙，所以我遲遲不敢下嘴，過(guò)了好一段時(shí)節(jié)，我才小心翼翼的拿起杯子，生怕?tīng)C傷，我喝了一小口，嘗了嘗。�。≌婧煤妊�！一點(diǎn)兒也不感到燙，反而有一種清爽的感覺(jué)，讓人覺(jué)得神清氣爽。
這次炒茶不僅讓我喝到了自己親手炒制的茶葉茶，還鍛煉了我的動(dòng)手能力，哈哈，真想再炒一次！
小學(xué)作文 篇5
暑假在外公家當(dāng)然少不了去小溪邊打水漂了，這不，媽媽就帶著我和表弟出發(fā)了。
我在路上一邊走一邊找石頭，這石頭可是關(guān)鍵所在哦，它要大小中等，扁扁的才好，要不然就很難打出漂亮的水漂來(lái)。好不容易才找到了幾塊，這時(shí)也正好到小溪邊，我迫不及待地試著打了一片，“啪、啪、啪……”小石頭在水中像魚兒似的跳來(lái)跳去，一連跳了好幾下，“哈哈，功夫不減當(dāng)年�。 蔽倚睦锇蛋底钥涞�，又忍不住打了一片，這一次更是厲害，只見(jiàn)水花連續(xù)濺起，石頭在水面上歡快地奔跑著，驚醒了水中的魚兒，嚇跑了河邊的小鳥，在一旁的表弟也看呆了，連聲稱贊道：“好厲害啊，太棒了！收我為徒吧！”我高興得滿口答應(yīng)：“行，包你學(xué)成而歸！”
表弟學(xué)著我的樣子，弓著腰，一只腳向斜上方邁開(kāi)一步，一手拿石頭，用眼一瞄，一扔，只聽(tīng)“咚”的`一聲，石頭一口悶，直接一頭扎進(jìn)了水底下，氣得表弟嗷嗷大叫，恨不得自己也跳進(jìn)水里去。我耐心地又給他講了一遍動(dòng)作要領(lǐng)，他認(rèn)真地學(xué)著，又試著扔了一片，小石頭竟乖乖地在水面上連跳了三下，把個(gè)表弟樂(lè)得合不攏嘴，我得意地說(shuō)：“真不愧是名師出高徒啊！”“哈哈哈……”
我們的歡笑聲一直回蕩在小溪邊。
小學(xué)作文 篇6
今天正好是星期天，我坐在床上看書，媽媽“沖”進(jìn)來(lái)，對(duì)我興奮地說(shuō)：“外面下雪了，雪花還很大呢！”我一骨碌從床上爬起來(lái)，穿好衣服朝窗外望去。
哇！好大的雪片呀！
雪花飄飄，窗外的小雪花紛紛降臨天際，在空中跳著輕盈的舞步，象一只只剛出生的白蝴蝶在空中飄啊飄。只見(jiàn)朵朵潔白的雪花從天際無(wú)聲無(wú)息的飄落下來(lái)，星星點(diǎn)點(diǎn)的化在草地上。
我打開(kāi)窗戶，雪花像羽毛一般向我撲來(lái)，我不禁伸出了舌頭，雪花飄到我的舌頭上，冰冰的'，涼涼的。還有一絲絲甜味呢！
從奶奶家回來(lái)，雪還在下，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，而且更大了。我想：如果雪一直下，那明天早上肯定會(huì)積起來(lái)了。在期盼中，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)想……
第二天，我早早地起了床，打開(kāi)窗簾一看，一夜之間，大地就穿上了厚厚的冬裝，儼然變成了一個(gè)銀白色的世界。它仿佛給光禿禿的樹木穿上了一件白色的衣裳；給五顏六色的屋頂染了一層銀白；把草坪也裝扮的銀銀白白，夢(mèng)幻極了。
我迫不及待地下了樓，感覺(jué)自己仿佛置身于置身于童話世界之中，我從木椅上拿起雪花搓成一個(gè)雪球，本以為沉甸甸的，其實(shí)很輕，我扔了一個(gè)到地上，馬上就散了開(kāi)來(lái)。
春雪，已經(jīng)悄悄地來(lái)了，冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，我想大概春天也不遠(yuǎn)了吧…
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