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我和書的故事作文400字(通用45篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我和書的故事作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和書的故事作文400字 篇1
書,是我最喜歡的物品之一,因為讀書不僅能獲得知識,還能提高寫作能力。那么,我和書之間又有些什么故事呢?下面我就給大家講講我和書之間發(fā)生的故事吧!
在我四五歲的時候,我經(jīng)常聽媽媽講故事,但我不僅是在聽故事,還會糾正我媽媽讀不標(biāo)準(zhǔn)的字,只要媽媽又一個字沒有讀標(biāo)準(zhǔn),我就會嚴(yán)厲地說:“錯!”,然后像老師一樣教媽媽那個字該怎樣讀。我的`做法使我的姨媽來我家做客時候都不敢給我將故事了,因為我姨媽給我講故事的時候,剛說完一個字我就說:“錯!”
剛上小學(xué)的時候,我第一次接觸課外書,而那時憂郁我認(rèn)識的字并不多,所以看的大都是注音的書。那時候我最喜歡看的書是《綠野仙蹤》和《愛的教育》。一拿起這兩本書,我就會看的如癡如醉。那個時候,我也會看一些中外寓言、童話,正因為多看了這類書,才使我明白了許多道理。
而現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名五年級的學(xué)生了,開始看一些科普類、兒童文學(xué)類的書籍。只要我拿起這類書看,我就會忘了吃飯忘了睡覺。
最近,我的目光一直投在一本新買的書上,那本書的名字叫《青龍奇譚》,這本書主要講了一位少年為了消除家鄉(xiāng)的瘟疫,拜降龍大師為師。降龍師告訴他要先找到傳說中的五行之素。在尋找的過程中,少年遇到了不少困難,最后成功消除了瘟疫……
這就是我和書的故事,你呢?
我和書的故事作文400字 篇2
書,這個名字對我們來說并不陌生。它,已經(jīng)陪伴我很多年了。
在上幼兒園時,我看見那些大哥哥,大姐姐手里都拿了一樣?xùn)|西,是什么呢?就是它——書,我很好奇,回到家里就纏著媽媽買書,可媽媽卻說:“你還小,只認(rèn)得幾個字,等你長大了,再給你買!蔽液軅,巴不得快快長大,好讀書,終于,在我過六歲生日那一天,姐姐給我買了一本《一千零一夜全集》,我高興極了,急忙接過書,連生日也不過了,我就像兔子一樣跑進(jìn)了書房,迫不及待地打開書,津津有味地看了起來,一個字一個字地讀,我也看得入了迷。
隨著年齡的增長,我認(rèn)識的字漸漸多了起來。
有一次,媽媽要出去辦事,囑咐我多做一些課外作業(yè),我答應(yīng)了,媽媽走后,我寫了一會兒,就不想寫了,我想:干什么好呢?做泡泡水,已經(jīng)做過很多次了,看電視吧,又容易暴露,恩?我的.眼睛一亮,對了,看書!我“飛”進(jìn)書房,在書架上急切地尋找我想看的書,咦!這不是我昨天剛買的《笑貓日記》嗎?我把書拿出來,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,我讀得如醉如癡,!時間過得真快,不一會兒,媽媽就回來了,看見我在看書,就問我:“我布置的作業(yè)寫完了嗎?”我吞吞吐吐地說:“還……還沒寫完!薄澳悄氵不快寫。”媽媽火冒三丈,狠狠地批評了我一頓,但是我也沒有改掉愛看書的習(xí)慣。
從著幾件事中,我懂得了一個道理:一日無書,百事荒蕪。
我和書的故事作文400字 篇3
臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我覺得這個比喻特別貼切。
記得四五歲的時候,我就和書交上了朋友。那時,媽媽就買了許多《識字書》給我看,從中我認(rèn)識了粗壯的大樹、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草!蹲R字書》是我初步認(rèn)識了大自然的美好。
到了六七歲的時候,我就翻著厚厚的童話書看了。在《灰姑娘》的故事中,她的悲慘命運使我感覺到很痛苦,但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中,她那后母的所作所為,讓我恨透了他,但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的`幸福時,我不禁感到高興。童話書培養(yǎng)了我的想象力,讓我認(rèn)識了人性的真善美,使我懂得了要做一個對社會有用的人。
現(xiàn)在,我不僅看童話書、作文書、漫畫書、小說一類的書也成了我書柜中的新朋友,我的書籍朋友越來越多,使我得到的知識也越來越多。
書陪伴我走過了八年的歲月,它似一個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,帶我攀登那知識的高峰?傊,對于我來說,書就等于知識,知識是從書中學(xué)到的。今后,我還要多讀書、多看書,是我那知識的樂園更豐富。
書對我來說是一個永遠(yuǎn)沒有終點的賽道。
我和書的故事作文400字 篇4
書是我最好的伙伴,我一有時間就看書。最近我迷上了一本叫《水滸傳》的書,我是一有時間就看,但就是因為它,耽誤了我寫作業(yè)的時間,結(jié)果被媽媽批評了。
周六早上,我突然又想看《水滸傳》,就想,應(yīng)該沒關(guān)系吧,反正也就看一會兒。我拿起書,很認(rèn)真地看起來。過了一會兒,媽媽過來了,看見我在看書,就叫我去寫作業(yè)。我剛好看到武松打虎的精彩段落,就跟媽媽說:“媽媽,我剛好看到武松打虎,我把這里看完就去寫作業(yè)!
“嗯……,好吧,快點。”說完就走了。
我看完后,去寫作業(yè),沒寫幾題,就在想:武松打虎后就是武松怒殺潘金蓮,為兄報仇了,真想把這篇看完呀!看一下吧,看快一點就是了。
我拿起書又看起來了,看到潘金蓮和西門慶幽會時,聽見門外響起的.腳步聲,我趕緊把書藏起來,裝作很認(rèn)真的樣子寫作業(yè),媽媽看見我寫作業(yè),就放心地走了。
說是放心地走了,其實她心里想:怎么寫這么少呀?肯定有問題。她就守在門外,把耳朵貼在門上聽我的動靜,聽到我沒動靜了,就開了一點點門縫看我,看我在看書,就推進(jìn)門來。
那時我正看到武松去酒樓上殺西門慶那一章,武松推開門來準(zhǔn)備去殺西門慶,媽媽也推開了門。我以為武松來了,嚇得我向后跳了一步,媽媽像武松一樣氣勢洶洶地到我面前,大罵了我一頓,但最后還是心平氣和地對我說:“你喜歡書是好的,但是要寫完作業(yè)再看!
“哦,好吧。”我接受了媽媽的意見,寫完作業(yè)后才看書。
我喜歡閱讀。以后我寫完作業(yè),就光明正大地讀書,再也不用偷偷摸摸看了。
我和書的故事作文400字 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書!皶侨澜绲臓I養(yǎng)品”,這是莎士比亞眼中的書。而我眼中,書是一把鑰匙,帶我們打開知識寶庫的大門;書是一盞明燈,指引我們前進(jìn)的方向。
以書為友
小時候我很愛看書,媽媽經(jīng)常帶我到童書館看書,那里有很多精美的.繪本。我至今記得我看過的第一本繪本是《三個強盜》。故事中一個孩子改變了三個強盜的思維,原來孩子的力量如此強大。閱讀繪本讓我收獲了許多快樂,不僅如此,我還收獲了友情。
記得那一天,媽媽正在童書館給我繪聲繪色地讀繪本,那動聽的聲音吸引了旁邊的小女孩萌萌,她也湊過來一起和我聽故事。我們聽得十分入迷,聽完后,她又拿出自己喜歡的一本書,讓媽媽繼續(xù)講給我們聽。就這樣,一個下午的閱讀時光很快就過去了,我們一起閱讀了十幾本繪本,因書而結(jié)緣,我們成了愛看書的好朋友。
為書著迷
寒暑假是我盡情閱讀的好時光。最近,我迷上了《三國演義》這本書。每次吃完飯,我就捧著書津津有味地讀起來。作業(yè)后、睡覺前我都手不釋卷。書中,我最敬佩的是諸葛亮的神機(jī)妙算,比如草船借箭、七擒七縱、空城計……一個個精彩的故事深深吸引著我。沉浸在書中的世界,我忘記了吃飯,忘記了時間,忘記了周圍的一切。爸爸看見我看閑書,大聲呵斥:“作業(yè)寫完了嗎?總看閑書有什么用?”我笑著回答他:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!閑書可以讓我增長智慧呀!”
我愛讀書,它帶給我許多快樂,是閱讀讓我收獲了知識,是閱讀讓我增長了智慧。
我和書的故事作文400字 篇6
記得莎士比亞有一句名言:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”對頭!我認(rèn)為讀書可以讓我們學(xué)到更多的知識,開闊自己的視野,豐富自己的思想,提高自己的修養(yǎng),讓我們永遠(yuǎn)保持一種良好的.心態(tài),關(guān)鍵是還可以讓我們過上越來越好的生活。而我和書,還真是有著一段記憶深刻的故事吶!
在我很小的時候,我就經(jīng)常捧著一本《三國演義》翻來翻去,可當(dāng)時的我只認(rèn)識像“大,小,山,天……”這樣的獨體字,于是我便纏著爸爸給我講,但是爸爸講到曹操百萬大軍過獨木橋時,總是會說“過了一個又一個,過了一個又……”我當(dāng)時心里想:“這么多兵,得走很長時間吧?”我掰了掰手指頭,一會兒我就睡著了,F(xiàn)在我知道了,這是爸爸哄我快快睡著覺的手段。
有一次,我生病了,醫(yī)生說要給我輸液,我便被嚇得趕緊躲在媽媽身后,怎么也不肯把手伸向給我打針的醫(yī)生,媽媽說:“你忘了關(guān)公刮骨療毒的故事嗎?你要做一個勇敢的人還是一個膽小的人呢?”聽媽媽這樣說,我便鼓起勇氣咬著牙把手伸向了醫(yī)生,當(dāng)時醫(yī)生還夸我很勇敢呢!自從那次以后我再也不害怕打針啦!
后來我上小學(xué)了,由于我認(rèn)識的字也越來越多,于是乎,我便再次拿起這本《三國演義》看個不停,里面的一個個片段都讓我明白了許多的道理。一年級時,我英語很差,只能考七十多分。于是我想到了劉備等人最初的經(jīng)歷,賣拖鞋的,殺人犯,屠夫四處打工,可還是成為一代雄主和名將!我便讓媽媽給我報了英語課外班,當(dāng)時的我心里想:“我也要努力呀!”現(xiàn)在,我的英語成績已經(jīng)達(dá)到九十六七分啦!
時間過的真快。∥椰F(xiàn)在已經(jīng)上五年級了,但依舊喜歡讀書,時不時給自己補充更多的能量和營養(yǎng)。我相信書——這個默默無聞的朋友會永遠(yuǎn)陪伴著我風(fēng)雨兼程的。
我和書的故事作文400字 篇7
“書是人類進(jìn)步的階梯”。我從小就與書有了不解之緣,書籍伴隨著我成長,在我很小很小的時候,也就六七歲,爸爸一直都在我的面前看書。
我每次放學(xué)回家,難免要將書拿出來寫作業(yè)或者給家長檢查,可一檢查完了,我就喜歡到院子里去與伙伴們跳繩,爸爸見了,就想要教育我,于是想了一個法子,他也看書,引起我的好奇心。果然,我被書的魔力所吸引,漸漸地學(xué)會檢查完作業(yè)后看書。本來,我成績只算中等,可竟然沒想到,看了書后,我的成績忽然成了上等。書的確是我們進(jìn)步的源頭!
我后來不僅看課本上的知識,而且還要求爸爸給我買課外書籍來看。里面的故事情節(jié),我要閱讀兩遍才能用優(yōu)美通順的句子說出來,可我越看越多,越讀越多,我的理解能力和我的.普通話也逐漸提高,因而成了班上的上上等。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。我曾看了一本書,上面全是人生的哲理,有幾條像在我的腦中扎下了深根似的,我還記憶猶新。第一條是告訴我們要珍惜生命,尊重生命;第二條是告訴我們要珍惜時間,愛惜時間,不能讓時間白白地流逝;第三條是做人要誠實守信,這樣自己才不會心虛;第四條是要勤讀書,苦讀書,愛讀書;第五條是做人不能夠驕傲自滿,要虛心。總結(jié)上面五條,它將伴隨著我的成長。
書與我們有著密切的聯(lián)系。沒有了它,就好像在茂密的森林里迷失了方向;沒有了它,就好像在漆黑的夜晚中失去了光明;沒有了它,就好像遼闊的大海里沒有海水。書對于我來說是多么的重要。在人生征途中,時時刻刻都在發(fā)生我與書的故事。
我和書的故事作文400字 篇8
在漫長的生活道路上,書籍是最好的伴侶。有句名言說的好:“書是人類進(jìn)步的階梯”。只有熱愛讀書的人才能快速進(jìn)步。我還知道一句讀書的.名言:“飯可以一頓不吃,覺可以一日不睡,但是,書不可以一日不看”?梢姡x書是多么重要的事情啊。
今天的作文課上,老師帶我們開展了一個與書籍有關(guān)的活動。
上課了,老師走進(jìn)了教室,在白板上寫了“我和書的故事”這幾個字。看到這幾個字我就猛的一下想起了《笨狼故事》,作者是簡曼,要是你看了這本書,你一定也會很喜歡。
這時老師叫了幾名同學(xué)說他們都喜歡看什么書,莫涵說她喜歡的書是《一千零一夜》,還有人說喜歡《跟鳥》,還有很多很多。
我買過很多的書,有《一千零一夜》、《笨狼和聰明兔》,還有很多,這些我都看過了之后又買了幾本書。其中有一本叫《笨狼的故事》,這本書我買完了拿回家就津津有味的看了起來,正在看得入迷的時候,媽媽說:“吃飯了,快點”,叫我好幾聲我都沒聽到,媽媽都生氣了,之后媽媽到屋子里說:“都吃飯了”,這時我才反應(yīng)過來呀,我是不是讀書讀得入迷了呀。哈哈!
你們快來買吧,這本書非常的有意思。這本書講的就是一個狼,他的名字就叫做“笨狼”,有一天,笨狼和它們的好朋友一起玩捉迷藏,沒想到竟然是笨狼先藏,不一會就上課了,朋友們都回到了教室里,笨狼就一直藏著,一直都沒有回到教室里,直到放學(xué)笨狼還在藏。第二天,笨狼暈了,一只小鳥把笨狼的事情告訴了笨狼爸爸和笨狼媽媽,之后,把笨狼接回了家,這個故事是不是很好玩呀!
從讀書中我明白了一個讀書名言,那句名言是“書是人類進(jìn)步的階梯”。
我和書的故事作文400字 篇9
“在夕陽的照射下,金雕那立著的翅膀宛如一塊金色的墓碑,那就是老母狼紫嵐的墓碑……”讀到這里,我熱淚盈眶,紫嵐為了自己狼孫的安全竟與金雕同歸與盡!真是一匹偉大的狼!
都說“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”我整天在書的海洋里暢游,癡迷到無法自拔!書是我生命中的一部分,我一刻都不能沒有它們!書是那大漠中甘甜的雨水,滋潤我們的心靈;書是通往成功的捷徑,書是無聲的老師,是忠誠的朋友……
我愛讀書是因為我小時候喜歡聽故事。記得在我小班時,一天晚上我睡不著,于是媽媽開始給我講了我人生的第一個故事《三只小豬》,聽完后,我真佩服第三只小豬的堅持不懈,如果不是它,它們?nèi)值芸删鸵幻鼏韬袅恕u漸的'我長大了,開始不滿足這些童話了。于是在中班時,媽媽就教我拼音與漢字。當(dāng)我認(rèn)識了許多字時,小舅就送我兩本好書《我的紅狐貍妹妹》和《愛麗絲仙境漫游記》,看了這兩本好書,我更是一發(fā)不可收拾了,于是媽媽又給我買了許多書:《分類作文》《貓王》《哈姆·雷特》《鬼狗》……
我擁有后宮好書三千本:《成長故事》、《名人故事》以及各類關(guān)于習(xí)作的書等等。我對它們是“雨露均沾”沒有最喜歡的,因為它們各有各的優(yōu)點。童話書能讓我開發(fā)想象力,《成長故事》和《名人故事》讓我懂得了富有哲理的人生道理;《十萬個為什么》《少兒百科全書》讓我開闊了視野;沈石溪寫的動物小說系列讓我知道了就算是動物也是有情有義的,也是有好壞善惡之分的……
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!爆F(xiàn)在我已發(fā)展到一日不讀書就渾身難受。所以我打算日后要“看遍天下所有書”!
我和書的故事作文400字 篇10
我是一個愛讀書的孩子。自然,家里有很多書,這些書里都藏著一個個故事,每一個故事都很難忘。但讓我最難忘的,還是我和那一本《成語故事》的故事。
那本《成語故事》,是我考試第一次得滿分,爸爸給我買的。我還記得故事書的封面是這樣的:一個小牧童靠著一座小假山,手上捧著一卷書在讀著。牧童的嘴角微微上揚,看得出來,他很興奮——他一定是沉浸在文字的甜美中。雖然畫面很簡單,卻讓我深深地體會到:書是甜的,書里的知識也是甜的。擁有一本好書,整個世界都會是甜的。
我為了早些讀完這本書,幾乎廢寢忘記比如上課時偷偷地看,吃飯時邊吃邊看,就連睡覺前也要看上半個小時。其中最令我印象深刻的就是上課時偷看的事了。記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,我將書放在抽屜里,每當(dāng)老師轉(zhuǎn)過頭去寫板書時,我就會把書拉出來一點,偷偷看。我越看越投入,膽子也越來越大了,甚至老師面對我們講課的時候,我也還在看,還時不時地點點頭,讓老師以為我在認(rèn)真地聽講。不過,要想人不知,除非已莫為。我自以為偽裝得很好,不想還是沒躲過老師的“火眼金睛”。有一次,老師突然點了我的名字,讓我來答題。我支支吾吾了半天,才把題目答出來。老師走到我面前,摸摸我的`頭,語重心長地說:“愛讀書是好的,但要安排好時間!蔽也挥傻脩M愧地低下了頭。從此以后,我再也不敢在上課時看課外書了。
“我撲在書上,就好像饑餓的人撲在面包上一樣!备郀柣倪@句話讓我們領(lǐng)悟到書重要。但我們也要合理地安排讀書時間,什么時候讀什么書,不然適得其反,對自己反倒不利。
我和書的故事作文400字 篇11
這是在我三年級時的事。也不知是哪節(jié)思品課之前,我的思品書找不到了。
怎么辦,要不要去借?借,又不知道別的班有沒有思品課。不借,又要起立當(dāng)全班的“高才生”,這可不是什么光榮的事!不但不光榮,反而會讓你無地自容。想到這些不禁讓我打寒戰(zhàn)。我自問可是好學(xué)生,跆拳道也還行。跆拳道,我怎么把隊里的“大姐”們給忘了。“小劉!思品書帶了嗎?借我用一下。”“哎,等著!焙簦〔挥卯(dāng)“高才生”了,回家可得好好找找,總不能次次都借吧!“叮鈴鈴”,上課了。我還是有點緊張,畢竟不是我的書呀!
回到家,寫完作業(yè)后我把我屋找了個遍,愣是沒找著。周末,我就發(fā)動全家,來了個“思品書大搜索”。我想,找不著思品書我就不姓……算了吧,免得真不姓王。找不著思品書我就把姓倒過來寫!“左搜搜,右找找,上也看看,下也瞧瞧,我就不信思品書找不著!”我邊唱邊找,一點也不煩!疤炷,竟然沒找著!幸好我姓王!
幾乎一個月的周末都在找……
我終于放棄找了。當(dāng)然,也不是每次都能借到。不過因禍得福,我認(rèn)識了許多新朋友,我有了更多的.朋友。
在期末考試之后的一天,我剛到班,齊齊就喊我,說她找到我的思品書了!天哪,我的書到現(xiàn)在才找到,而且就在班里。我不記得在哪里找到的,只記得找到它,我像瘋了一樣。一個學(xué)期,我借了一個學(xué)期的書,到現(xiàn)在它還是白的。
這就是我和思品書的故事,一個荒唐的故事,一個瘋狂的故事。我找到了思品書!可就像救護(hù)車的鈴:晚了,晚了,晚了……
我和書的故事作文400字 篇12
長追墨趣氣脫俗,細(xì)品書香人自明。
自打兒時起,我便與書籍不期而遇。在那個星辰懸滿天的夜晚,聽著媽媽溫柔甜膩的閱讀聲,我安穩(wěn)地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。枕邊的《安徒生童話》傳出一陣書香,它伴著清風(fēng),飄進(jìn)我的美夢。我夢到我變成了那位美麗的白雪公主,與白馬王子攜手走進(jìn)婚姻禮堂;我夢到我變成了那個可愛的美人魚,在無邊無際的大海中自由游蕩;我夢到我變成了那只小巧的夜鶯鳥,在玫瑰的伴隨下歡快歌唱那是我與書籍第一次相遇,它無聲地在我幼小的心靈中播種下一粒名為書香的種子,它在等待著我的耐心澆灌,直到開出一朵美麗的花。
進(jìn)入小學(xué),我開始迷上了唐詩宋詞。在細(xì)品詩詞的過程中,我恍若跌入了那或慷慨或迷離的詩詞之境。詩仙李白的一首《靜夜思》,訴說出了多少游子的鄉(xiāng)愁;面對蕭條零落的祖國,杜甫寫下國破山河在,城春草木深,那是國殤;皓月當(dāng)空,蘇軾望著玉盤道出了但愿人長久,千里共嬋娟的美好祝愿在唐詩宋詞的滋潤下,那名為書香的種子開始吐露嫩芽。
如今,我上了初中,名著閱讀成為了我生活中不可或缺的一部分。書中深奧的哲理與我的思緒一次又一次地摩擦,產(chǎn)生火花。祥子的悲劇,讓我看到了當(dāng)時社會的不公與黑暗;《海底兩萬里》讓我領(lǐng)略到凡爾納無與倫比的想象力的同時,更加深了對殖民者的'痛恨;欣賞過《鋼鐵是怎樣煉成的》后,我明白了人生的價值與意義我伴隨著主人公一起哭,一起笑,一起感受世界的黑暗,亦是美好。那顆種子已開出了一朵絢爛的花,它還會繼續(xù)長大。
書籍,像一個蠟燭,照亮了黑暗的世界;像一位領(lǐng)路人,帶我走上光明的道路;像一級級臺階,使我登上成功的殿堂。細(xì)品書香,它真的帶給我了太多美好!
我和書的故事作文400字 篇13
不知道從什么時候開始,我迷上了讀書,每天回家之后的第一件事情不是寫作業(yè),而是看書。
書里的故事很精彩!洞斑叺男《苟埂分v述一個調(diào)皮的女孩在巴學(xué)園的幸福生活;《拿蒼蠅拍的'紅桃王子》描寫了撲克牌中的紅桃王子受不了蒼蠅的騷擾,把斧頭變成蒼蠅的故事;《愛的教育》是一個意大利四年級小學(xué)生的日記,通過生活中的點滴小事,把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致……每天,我都沉浸在書的故事里,我并不覺得孤獨,因為書里的伙伴陪著我一起歡笑憂傷。
可是那一天,我拿到數(shù)學(xué)試卷的時候,我徹底愣住了!80”!兩個鮮紅的數(shù)字讓我觸目驚心,這—怎么可能?回到家,我對著滿桌香噴噴的飯菜只是發(fā)呆,沒有絲毫的胃口。爸爸說:“我跟你說過多少次了,要先完成作業(yè)在看書,你就是……砰的一聲,我甩下筷子扭頭跑回書房,抱著被子哭泣,任憑媽媽怎么勸說都止不住淚水。讀書的過程是快樂的,可是釀成了“80分”的苦果。
晚上在看書的時候,我讀到賴寧的一個小故事:賴寧小時候不會跳繩,可是體育老師要進(jìn)行跳繩考試。賴寧一句埋怨的話都沒有說,向老師借了一根繩子就回家去了。第二天,賴寧一瘸一拐走進(jìn)教室的時候,大家才發(fā)現(xiàn)他的腳都腫了。一個星期過去了,賴寧在跳繩考試中得了滿分。
這個時候,我才突然感覺到自己的渺小。賴寧也是小學(xué)生啊,他能勇敢地挑戰(zhàn)困難,我為什么就不能做到?我覺定以后每天給自己加強練習(xí)。
“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”,我沒有看到黃金,也沒有看見小米,我只是喜歡讀書。讀書是我生活的一部分,我在讀書中快樂,在讀書中成長。
我和書的故事作文400字 篇14
我是一個小書神,不論什么時候都要看書。寫作業(yè)前看書,吃飯前看書,泡腳的時候看書……可我也是一個愛護(hù)書的人,記得有一次,爸爸把我的書扔到沙發(fā)上,我大叫到:“老爸,不準(zhǔn)扔我的書!”爸爸說:“好好好,不扔不扔!睍隙ㄏ耄褐魅苏婧,不讓那個爸爸扔我。
可我有的時候,把書放在沙發(fā)上,幾天不收,我想書這時候肯定想:這個主人,看完書也不把我放回原來的位置。
“書是人類進(jìn)步的階梯”都知道,我在非常努力的讀書,一天,書頁掉了,我嚇壞了,立刻粘好了。
吃飯的時候,我都要看上20分鐘的書,媽媽每次都叫我:“寶貝兒,吃飯了!蔽彝ǔf:“媽媽,我都看飽了!比缓舐掏痰娜コ燥。
我喜歡的書有好多,最近我喜歡看《查理九世》、《偷星九月天》和《十萬個為什么》,書讓我知道了很多的'知識,比如,爸爸刷碗的時候,我會在廚房問他:“為什么羅馬市的形象是‘母狼’等等好多內(nèi)容“。每次寫完作業(yè)我都會跟爸爸互相提問十萬個為什么的問題,一問一答很有意思。
我和書是形影不離的好朋友,每天睡覺前,我都會津津有味的讀上兩個故事,睡覺后,在夢里我又夢見我和書飛呀飛呀,飛到了書園,在那里我讀了很多很多的書,學(xué)到了許多許多的知識,還當(dāng)了一名書園的老師,嘻嘻。
我不但愛看書,還愛寫歌詞,我寫的作品有好幾首了,爸爸媽媽夸我寫的非常好,我知道,這都是書給我的靈感。
我喜歡書,都說”書中自有顏如玉,書中自有黃金屋“。書是我的朋友,我愛書!
我和書的故事作文400字 篇15
書是人類文明的“長生果”。確實,現(xiàn)在瞬息萬變的文化社會中,能立足的只有知識水平高的人。而知識又從哪里得來的呢?基本是從書里來。而我也是一個熱愛讀書的人:閑著無事就看書,車上坐著捧著書,車站等車打開書,課間十分鐘拿著書,出去旅游帶著書,甚至連上廁所也要邊上邊看。我和書像一對朋友,走在學(xué)習(xí)的道路上。這位不會說話的老師,用文字告訴我民間傳說,好詞好句,學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)知識內(nèi)容等。因為我這么愛看書,所以成績在班上總是名列前茅。
我和書的故事還不少呢!那天,我走在大街上,迎面走來一位提著蔬菜啊,魚啊,肉啊,鐵鍋啊,瓷碗什么的'大娘。我的眼睛直直的盯著書,哪能看到大娘啊?我從她身邊擦身而過。大娘一下子失去了平衡,摔倒在地,手中的菜和鍋要就掉地上,要就摔碎。我沒有發(fā)覺,繼續(xù)邊走邊看。耳邊傳來一陣陣責(zé)怪聲:“誰這么沒禮貌?”“就是!尊老愛幼,這小孩連這都不懂!”我意識到大事不妙,忙轉(zhuǎn)過身來。天哪!我嚇壞了。最后是警察化解了這場矛盾。
還有一次,我和爸爸去秋收起義廣場玩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)我就看見“圖書展覽”幾個大字。我一看見,便飛速跑到那里,把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。一到我就被“少兒圖書”區(qū)的圖書迷得如醉如癡,立馬鉆進(jìn)了書海。嘿,尿憋急了,我沖向廁所。無意中我看了看手表:“什么,就9點了?我5點才來的啊!對了,爸爸呢?”幸好我知道回家的路。當(dāng)我回到家時,已經(jīng)9點10分了。
若你問我最喜歡的朋友是誰,我一定會毫不猶豫地告訴你:“書!
我和書的故事作文400字 篇16
梭羅說過:書是世界寶貴財富,是國家和歷史的優(yōu)秀遺產(chǎn)。是啊,書對我們來說是有幫助的。以前對我來說書很陌生,但現(xiàn)在,只要一提到書,我便感興趣起來。這是為什么呢?請聽我慢慢講給你們聽吧!
那一次,我在放學(xué)的路上看見了一個撿垃圾的小女孩,她從頭到腳穿得破破爛爛的,手里拿著一個垃圾袋,她用她的一只手在垃圾桶里搗鼓了一番,但可惜的是一無所獲,當(dāng)她心灰意冷想轉(zhuǎn)頭走的時候,不知怎么了,一本書浮在垃圾堆上面,小女孩變得開心起來,像向日葵一般綻放出燦爛的微笑。當(dāng)時我還在想:剛才像小寶寶一樣安靜地躺在垃圾桶旁的硬板紙你不要,非要這本破書干嘛?正當(dāng)我想扭頭走人時,一個細(xì)小瞬間讓我感動:小女孩用她那細(xì)嫩的手輕輕地把書上的灰抹去,不顧形象,直接坐在馬路邊看了起來。我心想:我家有那么多書,我連碰都沒碰過,而她呢,就算是一本在垃圾桶里那么臟的書,她都如此愛惜,更別說那么多書了!我不禁慚愧起來,就想著一定要用功讀書。
自從我愛上讀書以后,一件件尷尬的事就浮出了水面,其中讓我難以忘懷的'還是吃東西事件。有人說這有什么好尷尬的,那可不還真讓我給碰上了:一天中午,媽媽叫我把貓糧給小貓送去,我撒了一點在貓碗里,便舒舒服服地躺在沙發(fā)上看起來書。我一邊看,一邊吃,正當(dāng)我看到高潮的時候,這時,一陣笑聲引開了我,我看著正在笑的媽,再看看我手中的“食物”,哎呀,我把貓糧當(dāng)作零食吃了!
書不僅能豐富我們的知識,還可以優(yōu)化自己的課余時間,真是兩全其美之事!我們一定要愛上讀書哦!
我和書的故事作文400字 篇17
“當(dāng)書本給我講到聞所未聞,見所未見的人物、感情、思想和態(tài)度時,似乎每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個不可思議的新世界。”這是高爾基說過的一句名言,我正如話中所說的一樣,每讀到一本書,我的腦子中常常浮想聯(lián)翩,跟著作者走進(jìn)故事中,我常常跟著書同悲同喜,每次讀完一本書我都津津有味,書成了我形影不離的好伙伴。
平時,有什么煩惱,我都會打開書,讀著讀著,就會將煩惱拋之腦外,不光如此,還能使自己開心,忘記身上所有的煩惱。空閑的時間,我也會打開書,如果沒有外人的干擾,不知不覺就會讀上幾個小時。書就像我的良師益友,告訴我怎樣做人,怎樣做事,每當(dāng)看完一本書我都會有所感想,這本書主要在講些什么,它告訴我們什么道理,我都會在腦子里想一想。多讀書,你一定會為賣火柴的小女孩的命運做祈禱,為狼牙山五壯士的悲壯殉國而流淚,一定為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……
“讀一本書,有時是一次秘密的旅行。”有時我在一本書中讀到驚險的.部分,腦子里就會想象書中的畫面,在讀《藍(lán)色海豚島》一書是,我常常會想著主人公怎樣轉(zhuǎn)敗為勝,怎樣輕易地把那幾條野狗打得落花流水。有時,我讀到歡快的部分心里喜不自禁,要是有人來干擾我,我就會朝他大吼一聲!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!弊x完一本書,我就會掌握一些好詞佳句,你一定也不例外,在習(xí)作上,能靈活地運用,對老師提出的命名作文就用不著冥思苦想了,而是像杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神!碧咸喜唤^地把想寫得都寫下來。
讀書給了給了我知識,讀書給了我樂,讀書更給了我力量,所以,我們要多讀書,多看書!讓我們在讀書中成長吧!
我和書的故事作文400字 篇18
我的小舅有一個“秘密基地”,每次除了吃飯,其余時間基本都窩在“秘密基地”里。有好幾次我都想跟著進(jìn)去一瞧究竟,結(jié)果總是被無情地“轟”了出來。小舅說那里面有很多他珍藏的“寶貝”,弄壞了是要遭殃的……可小舅越是這樣說越讓我心里癢癢,越想知道里頭的“寶貝”是什么東西。
這天大家正聚在外婆家吃晚飯,我趁著大家聊得興起時,鬧著小舅帶我去“秘密基地”。小舅為了不掃大家聊天的雅興,終于答應(yīng)了讓我進(jìn)去一探究竟。當(dāng)我激動地把門打開,瞧了瞧這個所謂的“秘密基地”,才發(fā)現(xiàn)根本沒有什么寶貝,里頭除了書還是書。我掃興極了,正想回去吐槽一下我的小舅,轉(zhuǎn)念一想:既然是寶貝,就肯定不會放得那么明顯,應(yīng)該有什么機(jī)關(guān),像電視里頭那樣,把書抽出來說不定還有另一扇門呢。
于是,我開始了“翻箱倒柜”找機(jī)關(guān),結(jié)果沒有找到任何機(jī)關(guān),倒是先被書架掉下來的一本《笑貓日記》給吸引了。咦?貓也會寫日記嗎?我懷著好奇心,開始津津有味地看起了這本書。沒過多久,我就被這本書深深吸引住了。正當(dāng)我看得入迷,突然有誰敲了敲我的頭,我抬頭一看,原來是小舅!把绢^,找到寶貝了嗎?”小舅說。這時我才恍然大悟,原來小舅所謂的.寶貝就是這些書啊。
從此,我和書成為好友。每次一去外婆家,就迫不及待地往小舅的“秘密基地”跑。真所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書給我?guī)頍o窮的樂趣,在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天、和小精靈一起唱歌跳舞、和蝴蝶一起捉迷藏。在百科全書里,我知道了水的幾種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了先打雷后下雨的道理。在腦筋急彎里,我體會到了思維跳躍的快樂。
我和書的故事作文400字 篇19
古人陳壽曾說過:“一日無書,百事荒蕪”,而我的行動恰好證明了這句名言。
在我的記憶長河中,我讀過許許多多有趣的書,《鋼鐵是怎樣煉成的》《假如給我三天光明》《笑貓日記》等很多本書,其中令我最迷戀的一本是《淘氣包馬小跳》
每當(dāng)我無所事事的時候,就總想翻一兩本閑書來看。可是媽媽不支持我看閑書,總說:“你有時間就看作文書,看這書頂什么用,能幫你考一百分嗎?如果可以,你看多少我都不管你”。
有一次,我去朋友家玩,朋友向我推薦了一本有趣的書,那本書就是淘氣包馬小跳,就在那時我就就迷戀上了這本書。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),于是我趁下午放學(xué)鬼鬼祟祟來到書店,在花花綠綠的書架上用目光急切的尋找起來!鞍,找到了,”我激動的說,急忙打開書,一頁、二頁。我像一匹餓狼貪婪的讀著,我很快樂。你們是不是很想知道我為什么如此迷戀這本書呢?而我會毫不猶豫地回答:“因為這本書的主人公馬小跳天真,爛漫,頑皮,勇敢呀!還有他的那群鐵哥們:唐飛。張達(dá),毛超。他們在故事中樂于助人,舍人為己的高尚品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。所以我迷戀這本書!
當(dāng)太陽光照射進(jìn)來時,我才發(fā)覺已經(jīng)黃昏了,我急忙放下書跑了出去。媽媽見我從書店出來,狠狠地瞪了我一眼,我從媽媽那燃著熊熊怒火的眼神中清楚得知道了,這次回去肯定要挨罵了。果不其然,媽媽不但罵了我,還把我所有的'書都拿走了,只留下了作文書。
書是一條船,可以帶你去沐浴知識的海洋;書是一根拐杖,可以把你扶上進(jìn)步的階梯;書是一雙明亮的雙眼,可以讓你清楚得認(rèn)識世界;書是知識的寶庫,可以讓你自由馳騁,精神愉悅。
書是我成長道路上的引路人。我與它朝夕相伴、形影不離。
我和書的故事作文400字 篇20
說到讀書,我想起了自己小時候的讀書經(jīng)驗。
我小時候還沒認(rèn)識幾個字的時候,讀書沒什么好處,更不知道能給我多少知識。每次看到哥哥看書,都覺得沒什么意思,總是隨便看幾眼就放回到書架上了。
當(dāng)時,我喜歡讀書的畫。只有畫給我?guī)順啡,不知道書上的文字就能知道!有一天,我突然看到書后面寫著“書是我們的營養(yǎng)品--莎士比亞。”我覺得自己太傻了。
每次放學(xué)回家,路上都有很多小店,到了那家書店,我就慢慢進(jìn)去。
我從窗臺看到書架上有很多書,每次在那里,我都在看別的客人時,小心地走過去,羅伯特三次報復(fù)行動!拿起書架上的書讀,媽媽看到我很喜歡那本書就買了。
回到家,哥哥看著他的哈利波特,我也迫不及待地拿出媽媽給我買的書,津津有味地讀了。
“寶貝,來吃飯,等素描課,不早就遲到了!眿寢屧趶N房邊做飯邊喊。我拿著書慢慢地出來,媽媽看見我還拿著書把書扔在一邊,我只好在媽媽的嘮叨下吃完飯。
我離開家的瞬間,突然想起自己的書忘了,這時不巧被媽媽牽著手!澳闳ギ嫯,不去圖書館!眿寢寽厝岬貙ξ艺f。我只能忍住自己的心,去畫畫。
回到家,我沖進(jìn)房間看書。“作業(yè)還沒結(jié)束就讀書,快寫作業(yè)!”媽媽的話使我的心七上八下。啊!是。∈前!都是我的'錯,不該看書!好煩啊。算了還是趕緊寫作業(yè),等一下就能看書。我經(jīng)常這么想。
回起自己讀書的經(jīng)歷,真的很有趣。我想和書成為好朋友,書是人類進(jìn)步的階梯,書是照亮你前進(jìn)的道路,書是手表,給你無限的時間,書是……
我和書的故事作文400字 篇21
書籍是我人生的伴侶,是它伴著我長大的,它讓我快樂,使我成長飛快,它真是我精神的食糧。
小時候,我不識字,每天晚上我都要求媽媽給我講故事。一上床,我就讓媽媽讀《睡前小故事》。我聽得津津有味,我和媽媽都沉浸在有趣的故事情節(jié)中。有的時候,媽媽困得睡著了,我還聽得很入迷。于是,我就推醒媽媽讓她讀,她困得吐不出一個字時,我只有自己看,認(rèn)識幾個字看幾個字,雖然看不大懂,但也十分高興。
很快,我上了小學(xué)一年級,我長大了。每下午上課前,老師都要帶我們讀繪本!逗灭I好餓的毛毛蟲》、《愛心樹》、《霸王龍》……我們都看過。老師把書打在大屏幕上,我們看著美麗的圖畫,聽著老師讀的繪本,簡直像是進(jìn)入了神奇的童話世界。
轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,我上四年級了。我們都是少年了,都可以讀長篇小說了。我們在每天下午寫完作業(yè)后,就讀起長篇的書來。《城南舊事》、《童年》、《愛的教育》等等,好多書我們都要看,每天這個時候都是最幸福的。
有一次,因為看書太入迷而被媽媽罵了。那時候,我們在看一套公主書,叫《智慧公主馬小嵐》。我看見一個同學(xué)帶了一本我沒的,我的心就早已到了那里。于是,在我的一再請求下,她同意了。我欣喜若狂,只要一有時間就看,整整看了三遍。當(dāng)天晚上,我上了床,聽見關(guān)燈關(guān)門的聲音,打開我的夜光鐘表,看起書來。正在我看得入神的時候,媽媽進(jìn)來幫我關(guān)電暖器,看見我還在看書,把我狠狠地罵了一頓,并把書沒收了。
讀書能帶我走進(jìn)未知的.世界,領(lǐng)略大自然的神奇;讀書能陪我度過了許多寂寞的時光,忘記一切煩惱;讀書能讓我懂得許多道理,領(lǐng)悟生命的真諦。我要大聲告訴大家:“我讀書,我快樂!”
我和書的故事作文400字 篇22
在我的記憶中,有許多如閃亮的星星一般的片段,其中有不少是關(guān)于書的。在關(guān)于書的故事中,最閃亮的、最值得說的一個就是四年級的“竊讀記”。
我在讀四年級的時候,每個月的中旬我都很開心!盀槭裁?”你可能會問了。當(dāng)然,我會告訴你,因為每月的那個時候我們班主任都會發(fā)我們訂閱的書刊。書刊的'內(nèi)容十分精彩,課間看不完,我就上課看,開始了我的“竊讀記”。我把沒看完的書刊翻開并藏在書桌的抽屜中,趁老師不注意時抽出來偷偷看上一眼,時不時也會抬起頭,看一下黑板上的課件和題目,免得老師突然讓我答題而不知道題目在哪里。要知道,我這樣做,被老師發(fā)現(xiàn)了書會被沒收的。
“竊讀”也有因為太過專注被發(fā)現(xiàn)的時候。一次上數(shù)學(xué)課,因為《可怕的科學(xué)》這本書太精彩,老師要我答題時我沒注意,沒站起來答題,結(jié)果老師發(fā)現(xiàn)情況不對。于是老師就叫我同桌提醒我,然后問道:“德眾,今天你怎么沒有答題,這不是你的風(fēng)格啊,你是不是在看課外書?”就這樣,我的書被沒收了。下課后,老師把我叫到了她的辦公室,告訴我上課看課外書是不對的,雖然上課的主要內(nèi)容通過預(yù)習(xí)可以掌握,但應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題,這些是很難通過自學(xué)完成的,因此即使預(yù)習(xí)得很好,上課也應(yīng)該認(rèn)真聽講。聽了老師的話,我明白我錯了,我向老師保證以后不犯同樣的錯誤,老師就把書還給了我。
偶爾,我會向別人借一些精彩的書,每一次看書我都會不自禁地想象書中事物的神奇與美麗。有些書我已經(jīng)看過,偶爾也忍不住在上課時偷偷看一下,但一想起數(shù)學(xué)老師的話,我就會停下來。
我和書的故事不會停止,以后將會越來越多,它們必將會把我閱讀的天空點綴得閃閃發(fā)亮。
我和書的故事作文400字 篇23
書,是知識的海洋;書,是森林里被埋藏的秘寶;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是蜜蜂辛苦采集的甜美花蜜;書,是使人們放松心態(tài)的心靈按摩師——我愛讀書。
一天早上,陽光燦爛,空氣清新,我捧著一本書專心致志地讀著,這本書也像有了魔力似的,一直吸引著我,我仿佛置身在這本書的`世界里無法自拔,使我愛不釋手。這本書是這學(xué)期的必讀書目,叫《特別的女生薩哈拉》,我十分喜愛它,也特別珍惜它。我讀得津津有味,卻在不知不覺中時間已經(jīng)飛快流逝,現(xiàn)在已經(jīng)將近吃午飯的時候了。
“吃飯啦!”媽媽喊到。我這才回過神來,這時,我已餓得饑腸轆轆,卻還舍不得停下來,所以,我決定忍著饑餓繼續(xù)讀下去。五分鐘過去了,十分鐘過去了,……我還是全神貫注地讀書!突然,一團(tuán)黑影罩在了我的書上,我猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)老爸正站在我的身旁,只見他眉頭緊皺,雙手背后,怒氣沖沖地盯著我。我立刻明白了老爸的意思,才合上書,依依不舍地去吃飯。
下午的時候,我要幫媽媽掃地,可我又想把書讀完,這時,我腦瓜子一轉(zhuǎn),想到了一個自認(rèn)為絕妙的主意:我把書拿在手上,邊掃地邊看書,兩全其美。看到一些精彩片段時,我便如癡如醉,讀到一些有趣的部分的時候,我就開始小聲嘀咕,不再掃地了。媽媽見到我這個樣子時,便走向我,說:“看書就回房間看,不要三心二意地做事。”這時,我嚇了一跳,一時語塞,說:“哦……好!蔽曳畔聮甙,跑回房間里繼續(xù)徜徉在書海里。
書不僅是人類的朋友,更是我們的老師,教會了我們許多知識;書是一片綠草地,供我們愉快地盡情玩耍;書是全世界的財富,是我們精神糧食。
我和書的故事作文400字 篇24
我是個不愛看書的女孩,因為我認(rèn)為,它不像電視一樣精彩,也不像電腦那樣引人入勝,它就像一張白紙,枯燥無味。不過那時我以前的看法,我以前之所以會那么認(rèn)為,是因為我每一次看書都是漫不經(jīng)心的。這個暑假,我要認(rèn)認(rèn)真真的看一回書,果然,我用心看書,很快就發(fā)現(xiàn)了書里那奇妙的世界,愛上了看書。
在一個寧靜的午后,我決定看看書,我從書柜里拿來了一本書:《愛的教育》。封面上畫著這樣一幅畫:一個士兵騎著馬車,撞傷了兩個小男孩。看了這樣的畫面,一股憤怒感從心底里油然而生,就是這股憤怒感,又喚來了好奇心。于是,這股好奇心促使我翻開了這本書。
我津津有味地看著書,時而為書中幽默搞笑的情節(jié)而捧腹大笑,時而為書中感動的情節(jié)而熱淚盈眶,又時而因為舊社會的黑暗而咬牙切齒…………不知不覺,已經(jīng)是下午五點了,這是,媽媽剛好走了進(jìn)來,她看見我哭笑不得的表情,大笑起來,我照了照鏡子,才明白為什么,于是,我也跟著媽媽笑起來………
自從愛上了看書,我一天不看就難受,書已經(jīng)成了我生活的一部分了。
書,是我最親密的朋友,是我最要好的無聲老師,它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的.難題,也給我知識,給我力量,知識就像海洋,無邊無際的。在我生命中,書就像一條船,載我遠(yuǎn)航,帶我去尋找知識的彼岸。
書籍,是全世界的營養(yǎng)品。抓緊時間,趕快行動起來,去讀書吧!少壯不努力,老大徒傷悲,F(xiàn)在我們這個年齡是讀書的最好時期,現(xiàn)在不讀,難道還等你雙鬢全白的時候去拼命的讀?所以,還是趕快去當(dāng)一條快樂的"小魚",去"書海"里暢游吧!
我和書的故事作文400字 篇25
書中的樂趣就如同天空中的繁星,數(shù)也數(shù)不完,書中的樂趣就如同沙灘上的每個建業(yè)建不沒,書中的樂趣就如同人生中的情感,品也品不盡……
在這個寒假中,我滿懷歡喜,但也時不時感到無聊。喜的是在這個寒假中我會有有更多的時間用來看書,無聊的是,現(xiàn)在疫情泛濫,也只能呆在家里,減少外出,這樣正如同冰心奶奶在《憶讀書》中所說,“‘行萬里路’我是做不到了,‘讀萬卷書’便是我唯一的消遣!彼晕覜Q定律行,冰心奶奶對我們的期望——讀書好,多讀書,讀好書。
寒假居家生活中,最必不可缺的就是讀書。讀書就從學(xué)校布置的必讀書目開始。《狼王夢》、《城南舊事》、《三國演義》、《海底兩萬里》、《伊索寓言》……這些名著小說有精彩的少年小說,有優(yōu)美的`純文學(xué)小說,有經(jīng)典的章回類小說,有構(gòu)思奇特的科幻小說,有大膽想象的兒童小說。這些小說足以讓我愿意整天沉浸在美妙的書海中,久久不能自拔。我還記得高爾基說過:“熱愛書吧——這是知識的泉源!只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人!
我覺得世界上我有兩種方法可以讓人成長:一是實踐,二便是讀書。就比如我從《狼王夢》中懂得:母愛的偉大,即便是狼這種冷血動物,也擁有母愛,他們選擇讓孩子們變得殘酷,這樣才能成功,即使?fàn)奚约阂矡o所謂。從《城南舊事》中我知道了:人生中事事無常,總要學(xué)會長大,“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!薄澳且豢|淡淡的憂愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在童稚的記憶里,永不消退”。
書中的樂趣數(shù)也數(shù)不盡,就等待著你挖掘和探索。
我和書的故事作文400字 篇26
書,是智慧的源泉;是精神的補給。書,能讓人廢寢忘食,在我讀書的時候還有這樣一個故事。
在我小的時候,我非常喜歡看書。不過那時候有很多生字我都不認(rèn)識,媽媽就給我買一些注音帶圖畫的書,這樣我才讀得懂。我看得津津有味,經(jīng)常賴著媽媽給我講書上的故事。《弟子規(guī)。三字經(jīng)》這本書里面有很多典故,起初我并不能完全明白其中的意思,后來聽媽媽講了典故給我聽,我才略懂了一些。
慢慢得我升到了二年級,那些注音版的幼兒書我已經(jīng)不感興趣了,因為通過看那種注音書我慢慢能記一些生字了,我認(rèn)為我可以讀一些比較深奧和耐人思考類的書籍了。我把這個想法告訴了媽媽,媽媽非常支持我的想法,并承諾期末考試取得好的成績,可以讓我任選一套書籍。這個答案讓我興奮,我一定要通過自己的努力來選擇自己的新書。期末,我如愿以償?shù)氐玫揭惶孜覊裘乱丫玫摹独鲜笕沼洝贰?/p>
寒假里,我利用假期把書都看了一遍。大家不要以為我看一遍就可以了,這是萬萬不夠的`,我看書有個“毛病”,首先我會把書從頭到尾快速地看一遍,了解下這個故事的大致意思。然后再返過來一頁一頁的細(xì)細(xì)品嘗。我經(jīng)常看書就會忘記時間,看一頁又想看下一頁,每次都會過了睡覺時間,直到媽媽打開房門強行關(guān)燈我才能中止當(dāng)晚的看書時間。
我看過的書也比較多,看完的書我會好好收在我的抽屜里,等沒有新書的時候我會在里面找?guī)妆居址鰜砜纯础,F(xiàn)在我上五年級了,媽媽幫我買了一些《福爾摩斯探案集》《朱自清散文集》等等,只是今天還沒有收到,這些書讓我好期待呀!
我和書的故事作文400字 篇27
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉“書中的世界十分神奇,它能帶你領(lǐng)略你未經(jīng)歷過的人生,它能帶你瀏覽你不曾到過的地方……所以我愛讀書,有時甚至到達(dá)了廢寢忘食的地步!
“你快點去睡吧!明天還要上學(xué)呢!“媽媽苦口婆心地對正在奮筆疾書的我說:”你看看都十一點半了,再寫下去人就要廢了!“”沒事,我還沒……“我的”讀書“二字還沒說出口,但為了讓媽媽開心,我靈機(jī)一動,改口說:”好好好!我馬上去睡覺!“媽媽滿意地走向自己的.房間,但卻沒注意到我把一本《紅樓夢》揣在懷里。
我爬上了床,伸了個懶腰,雖然經(jīng)過了一天,身心疲憊,雖然經(jīng)過了一天,身心疲憊,但我還是抵擋不住書對我的誘惑。我悄悄地打開了小夜燈,靜靜地翻開了書,在昏黃的燈光下,我的書頁顯得有些泛黃,字體也有些模糊,但這卻一點也不影響我看書的興趣;手在被子外面被凍得有些發(fā)紅,但這卻依舊不改變我看書的決心。
在這樣的環(huán)境中,我似乎更容易進(jìn)入書中的情景。我看見賈母哭著喊“心肝兒“;看見寶玉和黛玉共讀《西廂記》;看見大觀園眾才女在一起品讀詩詞;也看見榮國府家破人亡,所有人四下逃落、紛紛離場……
“好一似食盡鳥投林,落了片白茫茫大地真干凈!“《紅樓夢》,終究只是一場夢;萬種情,最后還是一場空!
我還沉浸于書的情節(jié)中無法自拔,但扭過頭一看表,天哪!已經(jīng)一點了,我已經(jīng)看了一個多小時的書了!雖然知道,生為學(xué)生應(yīng)該早睡,也不應(yīng)該在床上看書,但我無法抵擋書的魅力呀!
我趕緊關(guān)上燈,沉沉地睡去,在夢中,我仿佛看見了大觀園,看見了姑娘們,看見了《紅樓夢》……
我和書的故事作文400字 篇28
我平常一有時間,我就愛看生活方面與科技方面的課外書,所以媽媽說我是一個小小書迷。只要一看上書,有時連飯都會忘記吃。閑書和科技書好比是兩兄弟,一般我愛看那些閑書,比如科幻小說,西游記,神話,以及生活小百科等。象這些方面的書只要我已做完作業(yè),我就會拿起書認(rèn)真的讀起來。
記得那時一個周六的晚上,天氣很熱,已經(jīng)很晚了,我正在看“生活小百科”這本書,媽媽敲門近來對我說:“孩子,不早了趕緊睡覺吧,看書時間過長,對眼睛沒好處,”恩,好的媽媽我這就睡覺。媽媽出門后,我估計媽媽睡著了,于是我又悄悄的把書拿出來,看起來,我知道媽媽都是為我好,但我太看書了。我的眼皮開始打架了,我一看表都快11點了,實在太困了,我就關(guān)燈睡覺了。
第二天我一睜眼都快10點了,媽媽見我起來了對我說,我知道看書看的一定會很晚。所以以我也沒叫你,以后不要看得這么晚呀!要注意你的小身體呀!我知道了媽媽,媽媽其實在心疼我。兒子,餓了吧!媽媽給你炒一個你最愛吃的菜,“蔥頭炒肉絲”好嗎我說好的,媽媽我給你當(dāng)小助手好嗎媽媽?好的,媽媽說。波幫媽媽把蔥頭包好后給媽媽,正當(dāng)媽媽切蔥頭時,我看見媽媽的眼睛紅紅的,好像要流淚。這是我想起以前我在書上看的小竅門,我說“媽媽你等會”我拿來一個盆,打了半盆水,把洋蔥放進(jìn)水里泡了泡。媽媽拿起蔥頭再切,哎,還真行,比剛才好多了。媽媽問我,“這是睡告訴你的呀”?我自豪的`說:“是我我那無語的老師”媽媽一愣,笑了
書猶藥也,善讀知可以醫(yī)愚。書是我的好朋友!它可以讓我增長知識,給生活增添色彩。這就是我和書的故事。
我和書的故事作文400字 篇29
說起我和書的故事,還得感謝我的媽媽。
上幼兒園之前,我的聽力不太好,二十米以內(nèi)都只能模糊的聽到聲音。這是因為一次我從樓梯上滾下來,為了能讓我的耳朵恢復(fù),媽媽給我買了一臺“故事之井”,每天讓我聽兩遍。
五歲那一年,我的耳朵沒問題了,便入了幼兒園,開始了我和書的生命之涯。
由于之前我聽過了很多故事,我便嘗試性的走向了幼兒園啟蒙書。
告別幼兒園生活之后,我發(fā)現(xiàn)薄薄的幼兒啟蒙書已無法滿足我讀書的欲望了。于是我開始和四大類書籍成了朋友,它們是童話、想象集、歷史、地理。不知不覺小童話走入了我的日記中。我便向歷史和地理發(fā)起了猛攻,由于老師強調(diào)作文的重要性,我不得不向作文發(fā)起了進(jìn)攻,閱讀大量的經(jīng)典作文。
轉(zhuǎn)學(xué)后,我便又向名人故事和報紙進(jìn)行了廣泛閱讀。因為報紙?zhí),我那可愛、和藹、溫柔的媽媽為了讓我能讀上更多的報紙,在郵局又為我訂了《五彩學(xué)苑》《作文周刊》《輕松新課堂》報紙。
三年級開始了,雜志已經(jīng)填不滿我的心了。我向季節(jié)類、魔術(shù)類的文章發(fā)出了邀請信。由于我超負(fù)荷的讀書,變成了一個“四眼二郎神”。雖然我口中是一副無所謂的表態(tài),可心中卻十分痛恨這副眼鏡。
后來我又和成語、英語、外國故事做了朋友。與此同時我身上出現(xiàn)了不少“傷疤”,有很多地方讀不懂了。這段時期,由于我很久沒讀地理、歷史了,在讀書這條跑道上,它們跑到了我的.前面,但并不代表永遠(yuǎn)比我跑的快!
我要更加努力,像小鳥一樣在知識的天空中翱翔,讀更多的書。
我和書的故事作文400字 篇30
“讀書破萬卷,下筆如有神!薄皶侨祟惖碾A梯。” “書是全世界的營養(yǎng)品。”這些名言都是理解書,懂得書的人總結(jié)出來的佳句。
《永遠(yuǎn)的超級四班》、《三國演義》、《沒有秘密長不大》等等,我總是百讀不厭。如果有不明白的問題,只要看十萬個為什么就能知道答案了。從此,我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢,我都舍不得花,總是攢起來買書。在我的房間里,可是有很多的書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書。
書既像一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。書對于我又是多么重要啊!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命———排名第二了。我曾經(jīng)為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本書“退休”時,我會感到無比的悲痛。
我們天天閑的很,怎能荒廢時間,整天不讀一頁書呢?總之我們必須多讀書,書讀的太少了,才是一生一大虧!正應(yīng)了陳壽那句話“一日無書,百事荒蕪!
我的爸爸媽媽告訴我,在我三歲的`時候發(fā)生過一件和書的有趣事情。 那時我還小,一點兒也不懂事,一天,爸爸把一本書放在我的旁邊,我好奇的向書的那邊滾去,因為那時我不識字,看著書上的字生氣了,就把書的一張撕掉了,折紙玩。正好爸爸回來了,看見書被我撕了,大發(fā)脾氣,對我說:“你不知道啊,這是給你哥哥買的書啊!币驗槲也欢,大聲的哭起來。 聽了媽媽說,我不禁開始找那本書,終于,功夫不負(fù)有心人,找到了,小心的珍藏起來。 同學(xué)們,我們一定要做一個愛書的孩子。
我和書的故事作文400字 篇31
在小時候,我可以說是很不喜歡看書的,因為書中每一頁都是密密麻麻的字,讓人看得眼花繚亂,所以每次看書都讓我覺得十分心煩,看著看著就頭昏腦脹,沒有繼續(xù)讀下去的心情。
直到有一天,老師在班里點名表揚了一位同學(xué)的作文,他在作文中運用了許多修辭手法和成語,讀起來朗朗上口,大家都向他投去了羨慕的眼光。下課后我問他為什么作文進(jìn)步的`這么快,一下子可以寫的這么好。他告訴我都是從閱讀書上學(xué)的,看的多了,作文也就越寫越好了。說完他還從書包里掏出來一本書給我推薦。
從那時起,我就下決心要多看書,慢慢地我也變成小書蟲了,只要有空我就會去書房看書。
有一次我在爸爸飯店吃飯,看爸媽都在忙,我就自己一個人跑到隔壁包廂里看起了書。這本書太好看了,講個一個小朋友被另一個小朋友嚇得尿褲子了,讓我捧腹大笑。這看著看著,不知不覺地就過了1個小時,突然想到?jīng)]和爸媽打招呼,他們找不到我一定急壞了。我迅速跑了出來,果然看見媽媽滿頭大汗在找我,后來媽媽氣沖沖的用筷子把我的手給打紅了。
還有一次,我晚上睡不著覺,就偷偷摸摸在被窩里開啟手電筒看起了書,我每翻一頁都小心翼翼,生怕被媽媽聽見。過來一會兒,當(dāng)我正沉迷在書中時,忽然媽媽掀開被子,扯了一下我耳朵說:"這樣看書會近視的,趕緊給我睡覺,明天要很早起床的。'
讀書雖然好,可以便知天下事,豐富的積累了許多課外知識,但我也知道,看書時不能太著迷,不能讓身邊的人擔(dān)心,同時也要保護(hù)好自己的眼睛和身體。
我和書的故事作文400字 篇32
高爾基曾經(jīng)說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我就非常喜歡看書,而且,我一讀起來就會陷入書的“深淵”無法自拔。
喜歡看書,首先當(dāng)然是要有書了。有一次,我看中了一本科普書,很想買?蓩寢寣ξ艺f:“你要買書可以,不過要自己攢錢。你可以每天做家務(wù),從我這里得到零花錢!睘榱藭,我毫不猶豫地答應(yīng)了。我每天幫著拖地、洗碗……一個星期以后,我終于攢夠了錢。我一路飛奔,到書店把書買了回來,迫不及待地打開,貪婪地吸收著里面的`知識。享受著精神食糧,我心想:這可是來之不易了!一定要好好讀。
我看書,還會看到走火入魔的地步。一次,我在讀《水滸傳》,媽媽讓我喝水,我把水放在一邊說等會喝。一分鐘、五分鐘、半個小時……那杯水依然原封不動地在那兒。直到媽媽又來催我,我才喝了水接著看。打了中午,媽媽要去買菜了,問我想吃什么,我當(dāng)時看得太入迷了,竟用《水滸傳》中的話來回答她:“割三斤牛肉來,水晶壺內(nèi),要紫瓊漿;琥珀杯中,瑤池玉液。玻璃碗,供熊掌駝蹄。”我說的這些話,差點兒沒把媽媽嚇暈。
看書的時候癡迷,看完之后,也時刻惦記著書中的精彩內(nèi)容。有一次,我看著《三國演義》睡著了。半夜,媽媽到我房間看我有沒有踢被子,聽到我在說夢話:大膽曹賊!你怎敢來犯我蜀國領(lǐng)土,看我取你性命!原來,我夢到我是關(guān)羽在守護(hù)成都。這一次,我又把媽媽給嚇了一跳。
我看的書多,作文寫得也不錯,里面的一些好詞好句都是我平時看書積累的。書,人類的良師益友,如果讓我選擇帶一樣?xùn)|西旅行,我一定會選擇一本書。
我和書的故事作文400字 篇33
臧克家說過:“讀過一本好書,像交了一個益友!庇旯舱f過:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實!睕]錯,書就是我們最忠實的伙伴,小時候我和書就成了形影不離的好伙伴。
剛上小學(xué)時,我就開始看四大名著之一——《三國演義》。只見常山趙子龍在當(dāng)陽長板坡,勇不可擋,威震三軍,三進(jìn)三出,救阿斗,殺敵將。又見那張冀德,好漢橋邊一聲吼,喝退曹軍百萬雄師。這種用文字描繪出來的氣勢,讓我更愛讀書。
小學(xué)四年級,我又迷上了楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。馬小跳的各種調(diào)皮搗蛋的事讓我捧腹大笑。讀了一本又一本《淘氣包馬小跳》,讓我愛不釋手。后來,我又想新的了,于是我便開始了我的`“集資”計劃。
清晨,我的早餐由原來一籠小籠包和一個鮮肉包變成了一塊面包,上午第二節(jié)課我肚子就開始大鬧天宮,但是想到能到書海暢游,咽下幾口口水,勒勒腰帶,我得再忍忍。哦,終于熬到放學(xué)了,三元錢痛苦的到手了。中午的冰紅茶變成了礦泉水,但想著馬上就要集夠了,還是忍不住喊一聲:“爽!”馬上就要期末考試了,我正準(zhǔn)備暫停一下我這個計劃時,突然想起了考好的話就有獎勵,我的大腦在電光火石間飛快的運轉(zhuǎn)了幾圈,不禁“奸笑”起來:“嘿嘿嘿!”經(jīng)過我近乎瘋狂地努力終于得到了回報——年級第一,“狠狠地敲了”老爸十元。拿到錢我立馬飛向新華書店,回家后抱著這本厚厚“磚頭”津津有味地“啃”起來。
書,是指路的明燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;書,是一盒火柴,點燃了知識的火把;書,是智慧之水,灌溉了“小樹苗”。書陶冶了我的情操,陪我走過了十二個春夏秋冬。
我和書的故事作文400字 篇34
在課余生活中,我的興趣愛好很廣泛,但我最喜歡看書。只要一有空,我就會一頭扎進(jìn)書的海洋細(xì)細(xì)品味我的精神糧食。因為我熱愛讀書,所以我擁有一個外號“小書蟲”。
記得有一天晚上,我正在書桌前津津有味地讀書時,爸爸突然站在我背后,我一點都沒有感覺到。爸爸假裝生氣地對我說:“你這個小書蟲,看看現(xiàn)在都幾點了,還不洗洗睡覺!”我抬頭一看時鐘已經(jīng)11點了,便做了個鬼臉趕忙跑去洗漱,但我還是被書中的故事情節(jié)吸引著,我趁爸爸不注意的時候把書藏到被子里,等爸爸下樓后,我躲在被子里繼續(xù)讀著剛才沒讀完的情節(jié)?赡苁翘朊粤耍晕覜]有聽到開門聲,當(dāng)爸爸從我手中搶走我的“寶貝”放在書架上時,我才反應(yīng)過來,事已至此我只能乖乖地縮進(jìn)被子睡覺。
我常常被書中的情節(jié)吸引住,記得一個陽光明媚的周末早晨,我一邊看《米小圈上學(xué)記》一邊吃飯,讀到故事里一些搞笑的情節(jié)時,笑地我把飯都噴到了爸爸的臉上,結(jié)果大家可想而知我被爸爸狠狠地批評了一頓,還是媽媽出來當(dāng)了“和事佬”,“你小子,吃飯時看書是不健康的,快把書放下認(rèn)真吃飯!蔽抑缓貌磺樵傅匕褧帕讼聛。
對于“小書蟲”來說,書的作用可真大。我最愛看《軍事百科全書》,那是因為爸爸當(dāng)過兵,他常常考我一些軍事問題,我都能脫口而出。什么F22戰(zhàn)斗機(jī)、殲-16戰(zhàn)斗機(jī)、槍王AK47、M16突擊步槍、中國的95式自動步槍等等我都能對答如流。當(dāng)爸爸驚訝地問我:“你怎么知道這么多?”我就自豪地說:“小書蟲自己在書里看到的`。”
莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就像鳥兒沒有了翅膀!睍鴰业街R的王國遨游,他是我永遠(yuǎn)的朋友。
我和書的故事作文400字 篇35
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書就是與許多高尚的人談話!痹谖已劾,書是力量的翅膀,知識的海洋,生命的方向盤。
暑假的某一天,我的爸爸在京東網(wǎng)上看到一家特價書店,他就叫我來看一下有什么書好看他就幫我買。我看到了一本非常好看的.書《中華上下五千年》可是太貴了,我就乞求爸爸幫我買。剛開始他覺得太貴了,后來經(jīng)過我的乞求,他就幫我買了。我就很高興,可是他有一個條件,要在一個月之內(nèi)讀完。
過了幾天,書到了,我就興高彩烈地去領(lǐng)回來,剛拿到家,我飛快地拆開盒子,拿著書去書房閱讀,直到晚上吃飯時候我才依依不舍地走出書房。
第二天,我要回老家了,早上我剛起床就拿著書到陽臺去閱讀。中午,爸爸叫我回老家了,我就直接把書放在陽臺上就回老家了。
到老家的第一個晚上,下了很大的雨。這時,我這才想起書放在陽臺上,我著急地跑去問爸爸:“爸爸,我們什么時候回家?”爸爸說:“可能明天吧!蔽医辜钡卣f:“能不能現(xiàn)在就回去?”說著我一邊催促爸爸一邊收拾了東西。但是天黑了,又下雨,所以我們還是決定第二天才回家。
第二天,我們回到了家,我迫不急待地跑上六樓,打開門,陽臺上怎么都沒有!我的書呢?在我淚水將要掉下的時候,突然間我發(fā)現(xiàn)了陽臺排水孔那里,我的朋友——《中華上下五千年》,他全身濕透,孤零零地躺在地板,書的四周還有一小灘水,我的淚水不禁流了下來。是啊,昨晚的《中華上下五千年》一定流了一夜的淚水。
從此,我不再亂堆亂我心愛的書了。
我和書的故事作文400字 篇36
我過生日那天,得到了一套我盼望許久的書,那就是《窗邊的小豆豆系列作品》。我高興得一蹦三尺高。
第二天,我一放學(xué)就飛快的趕回家里,急忙寫完作業(yè)后,就迫不及待地捧起了書。其實,我的心早已為書所系。我高興地想:啊,終于寫完作業(yè)了,我也應(yīng)該好好放松一下了!我輕輕地打開書,馬上就被故事中的情節(jié)吸引住了,一頁,二頁……“吃飯啦!”還沉浸在書中的我,被媽媽的喊聲嚇了一跳。我不滿地對媽媽大叫到:“人家還沒看夠呢!”可我勞累了一天,確實也餓了,只好戀戀不舍地合上了書,狼吞虎咽地吃了起來。吃晚飯,我立刻又拿起了《窗邊的小豆豆》一小時,二小時……我像一匹餓狼,貪婪地吸取著書中的營養(yǎng),暢游在書的海洋中。我覺得,我也是故事中的一分子,與小豆豆一起體驗生活的樂趣,共度美好的時光……
“該睡覺了!你怎么還在看書?”爸爸的`聲音打破了房間的寧靜。我抬起頭來,而思緒卻并沒有從書中掙脫出去。我迷迷糊糊地說:“不行,我還沒看完呢!”卻看到爸爸嚴(yán)肅地神情。爸爸一把從我手中搶過書來,把書扔到一邊,并生氣地說:“不許看了,趕緊睡覺,明天還要上學(xué)呢!”我一邊想:真煩人!再看一會兒都不行。一邊使出絕招。我拉著爸爸的手搖了又搖,用哀求的眼神望著爸爸,甜甜地說:“您就讓我再看一會兒吧,就一會兒!”可惜的是,爸爸的情緒雖然緩和了一點兒,但眼神中流露著的卻是堅定和憤怒。我只好失望地嘆了口氣,慢慢地把書放到桌子上,留戀地望著它。
書,讓我得到了豐富的知識,也讓我感到無比快樂。讓書成為我們的好伙伴吧,讓好書伴我們一生!
我和書的故事作文400字 篇37
陜汽二校五一周愷琳
我和書,可謂是一對“深交”。
小時候,我便深深戀上了閱讀?墒,空有一顆讀書的心,卻有一個不識字的眼睛。媽媽一開始還溫柔的給我念故事,時間一久,便失去了耐心,在網(wǎng)上給我找到了有聲讀物,供我聽書。
后來,我上了學(xué),識得字多了,便可以自己讀書了,再拿起家里的故事書,我忍不住撲哧一笑。原來,格林童話,安徒生童話什么的,我都已經(jīng)“飽餐過了”,于是,媽媽便帶我第一次去了書店。
進(jìn)了書店我便知道,以后我是離不開了。那琳瑯滿目,花花綠綠的書,吸引著我的眼球,我如一只蝴蝶,流連在叢花之間。
到要走的時候,都會難以取舍,都會兩本抉擇不定,最后,只好把一本書忍痛放回書架。
在后來,功課重了,沒有那麼多時間了去書店了,幸好,學(xué)?梢杂嗠s志,每年翻看著各種各樣的訂書單,找到心儀的那本雜志。
《故事作文》是我定的第一本雜志,說起知道他,也有趣。那是二年級的一次投稿,本來抱著試一試的態(tài)度,但沒想到,莫名的竟然被他選中了。瞄了幾眼雜志,沒想到被那有趣的文章吸引住了,從此,便開始訂閱起來。
如今閱讀這位良友以陪了我許多歲月,對他的渴望也越來越強,在網(wǎng)上看書,找朋友借書,在當(dāng)當(dāng)買書。我如一匹餓狼,貪婪的允吸著食物。
現(xiàn)在,我開始沉迷于文字,在本子里寫小說,在課間揮筆題詩:
“我們喜歡沉浸在幻想的森林,卻走不出來,可下一次還會不假思索的'走進(jìn)去,不是因為不長記性,而是因為只有在那,才能找到塵封在角落的精靈。”
瞧,這就是我和書的故事,并不是那麼令人嘖嘖稱奇,卻是我成長路上重重的一筆。
我和書的故事作文400字 篇38
小時候,書是我最好的朋友,形影不離。長大了,書仍然是我最親密的伙伴!書陪伴我走過春夏秋冬,我和它,發(fā)生過許多難忘的故事。
有一個周末,我又想去書城買書,媽媽給了我一百元,讓我自己去買一本我最想看的書。我接過錢,轉(zhuǎn)身就跑,徑直沖進(jìn)書城,準(zhǔn)備大開“殺戒”。我一邊逛一邊挑,突然,我的目光定格在一本書上,輕輕地抽出來,“酒神”兩個大字映入眼簾。我翻看了一下書的簡介:它講述一個凡人,利用自身天賦,努力修煉,登天成神,最終成為一代酒神。我看了一下書的價格,不算太貴,哈哈,就是它了!隨后,我又幫媽媽挑了一本龍應(yīng)臺的《目送》,給愛烹飪的爸爸挑了一本《美食達(dá)人必修課》,然后帶著我的“戰(zhàn)利品”,心滿意足地回家了。
回到家,我將那兩本書送給爸爸媽媽,然后一頭鉆進(jìn)書房,開始品讀我的新書。我翻開封面,看見一個俊美的少年拿著一個裝滿紅酒的高腳杯,旁邊栽滿血色的玫瑰,看起來有些妖異,想必這就是主人公吧!我翻到正文,一字一句地讀起來?吹街魅斯驗闆]有修行而被士兵欺負(fù)時,我不禁憤怒地?fù)]舞著拳頭,發(fā)泄心中的不平;看到主人公用一己之力抵抗眾人時,我又深深地?fù)?dān)憂,不知道柔弱的他是否能夠取得最后的勝利;看到主人公日益強大,不再被人欺負(fù)時,我開心得笑了起來;看到主人公突破人與神的`桎梏時,我更是暗暗地替他捏了一把汗,因為他一旦失敗,便會命懸一線,若是成功,便能一步成神……半天時間一眨眼就過去了,我從中經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂。合上書,我的心情還久久沉浸在故事情節(jié)里,無法自拔。
《酒神》這本書終于看完了,但我和書的故事卻還沒有結(jié)束。我相信,我和書的故事還會繼續(xù)!
我和書的故事作文400字 篇39
書,是我生活中的必需品。一本好書,可以讓我如癡如醉;一本好書,可以讓我為故事而落淚;一本好書,可以讓我忘記整個世界。所以,書成了我生活中不可缺少的一部分。我愛讀書。
那一天,我們學(xué)校的圖書跳蚤市場開始了,我去了操場。哇,操場上的人真多,大哥哥大姐姐們在操場上圍成一圈,緊張而有序的忙碌著。
突然,我的眼睛停留在一處攤位上的《學(xué)會吃虧》這本書上,書的售價三元。可是,這時我才想起,我只帶了十元的整錢,而他們也沒有零錢。頓時,我心中欣喜的火苗就一下子被澆滅。就在這時,我的心里又萌生出了一個念頭找老師換零錢。我就像在沙漠中找到了綠洲。可是我不好意思向老師換,但是如果不換那本書就會被別人買走。矛盾、復(fù)雜的心情讓我不知如何選擇。“不行,必須要買到那本書。”我對自己說。我立刻追上了老師,說:“老師,可以幫我換一下零錢嗎?”老師仔細(xì)地在錢包里找了找,說:“對不起,我的零錢也不夠!鳖D時,我心里那簇希望的火苗又被失望的冷水撲滅。“沒關(guān)系,再找找。”我的眼睛急切地尋找可以換零錢的地方,終于在對面人氣火爆的.攤位停了下來。
“對,可以從那換!蔽蚁搿N乙宰羁斓乃俣葲_了過去,好不容易擠了進(jìn)去。我問大哥哥:“可以把我這十塊換成零錢嗎?”大哥哥數(shù)了數(shù)后,不好意思說:“只有九塊錢,換嗎?”我的心里出現(xiàn)了兩個聲音,一個聲音說:不行,不能換。另一個說:換了吧,9塊錢也能買3本好書。我咬了咬牙,說:“換吧!睋Q完之后我又以最快的速度跑了回去,成功買到了書。我感到十分開心。
這次圖書跳蚤市場給我留下了深刻的印象,也給我一個教訓(xùn):機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人。所以我們做事之前要做好準(zhǔn)備。
我和書的故事作文400字 篇40
我和書的故事很多,那個多啊,三天三夜都可能講不完。不過給我印象最深的還是那次出饈之事。
有一次,我迷上了《青銅葵花》,我簡直看迷了;走路看,吃飯看,連上課也要偷偷地看?捎幸淮瓮砩仙蟿蛴⒄Z課時,書竟然被老師沒收了。記得那天下課鈴一響,我便穩(wěn)坐在座位上,津津有味地看著那本讓我著迷的《青銅葵花》,后來好像根本沒有聽到到上課的鈴聲,仍然在那里看。老師同學(xué)好像都沒有發(fā)現(xiàn)我在看書。本來我很幸運的,可是后來看到一個令人生氣的情景,我跺了一下腳,老師沒有發(fā)現(xiàn),我更加以為是下課時間了,到后來我竟然在看令人開心的地方時,放聲大笑了起來。這下老師可發(fā)現(xiàn)了,她生氣的點了我的.名字。厲聲問我在干什么。半晌,我才反應(yīng)過來。呀!原來早就上課了。我心急如焚,這下可好了,被老師發(fā)現(xiàn)了。怎么辦呀,老師總不會把我的書沒收吧?看見我在發(fā)呆,老師又嚴(yán)厲地問:“你到底在干什么?”哇呀!嚇了我一大跳,原來平日溫柔可親的老師還有這么大的聲音啊,我怕老師發(fā)火,我趕緊回答:“沒……沒干什么!薄皼]干什么你還笑?”這下我真招架不住了。老師說罷,走到了我身邊,對我說:“在干什么?交出來!”我像個木偶似的站著,手里拿著書,老師發(fā)現(xiàn)了我手中的書,一把奪了過去。
下課了,我跑到老師那里,請求她把書還給我,并保證下次再也不這樣了。在我的再三請求下,老師終于把書還給了我。
這次違紀(jì)都是因書而起。唉!雖說書猶藥也,但還是要擺正正課和閑書的位置呀!
我和書的故事作文400字 篇41
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@是著名作家高爾基的一句名言。從小,我就特別愛讀書,當(dāng)看見姐姐讀書入迷的樣子,我會羨慕不已?墒悄鞘俏艺J(rèn)識的字不多,姐姐毫不猶豫地承擔(dān)起了小老師的責(zé)任,教我認(rèn)字,給我講《白雪公主》的故事。久而久之,我認(rèn)識的字多了,也更愛讀書了。
我們家有個好習(xí)慣,每天晚上全家人都會在一起讀書。每天晚上,當(dāng)我把作業(yè)寫完的時候,都會看見爸爸媽媽姐姐都在一絲不茍地看書。于是,我也隨便拿起一本書,看了起來。起初,我也沒有覺得讀書多么有趣,但在家人的影響下,我也慢慢喜歡上了讀書。就連有時走路時也會看書。漸漸的書成了我形影不離的朋友。每天一有空,我便會在知識的`海洋里遨游。就連我上幼兒園的弟弟,都拿起書,認(rèn)真地看著。從書中我知道了,父母的行動潛移默化的引導(dǎo)我們愛上了讀書。
我就先說說讀書的方法吧。開始讀書時,可以選一些帶拼音的故事書讀起,一邊讀一邊把書中的好詞佳句抄下來,別看那短短的句子,寫作文時它可就派上了用場。
當(dāng)我上二年級后,一個禮拜大概讀兩本故事書。有不認(rèn)識的字記在本子上,然后查字典。好詞佳句摘錄在一個精致的筆記本上,扁便于寫作文時運用。漸漸地,我的作文水平也提高了,閱讀理解能力也增強了。這都離不開我的讀書筆記。
讀書讀報給我?guī)砹藷o限的快樂,同時也豐富了我的知識。我真誠的希望同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,制定讀書計劃。學(xué)會讀書,認(rèn)真讀書,用知識來豐富自己的頭腦。
同學(xué)們來吧,按照我的方法,一定不會有錯!讓我們學(xué)會讀書,熱愛讀書吧!
我和書的故事作文400字 篇42
我和書的故事
讀書給我?guī)頍o窮的樂趣。在童話故事里,我和小鳥一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌舞蹈,和蝴蝶一起捉迷藏,在百科全書中,我知道了水的三種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了為什么先打雷后下雨了,在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的樂趣。
我在家里看了一本書,書的名子叫做《詹天佑》。詹天佑是以前最杰出的愛國工程師,讓我記意最深的是詹天佑要修建一條京張鐵路,主要內(nèi)是這樣的,以前我國貧窮,所以有些帝國主義欺負(fù)我們,利用他們的強勢拿中國的修建權(quán),這件事他們僵持了許久,那些帝國主義都一起商量這件事,最后他們都說,你們要是不讓我們來修建,那你們中國來自己修建,他們明明就是來譏笑中國,讓中國的名譽受損。
有一天一張報紙上說中國可以修建京張鐵路的人還沒出生呢!這時詹天佑就氣勢沖沖的說我來修建京張鐵路,看到這時,我歡呼地跳起來說“打倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲!”我激動地拿了一個布洋娃娃打了起來,不一會把里面的綿花給打了出來。詹天佑和工人一干活,他們一起吃,一起住,為了我們的國家他們是偉大的。帝國主義的工程師都有點修不好,詹天佑他可能修好嗎?這句話是報紙上說的,這時又開始打洋娃娃了。帝國主義要是修的.話,要用好幾天,但詹天佑只用了三天就修完了。詹天佑真的是很偉大,我們的祖國不但沒被朝笑,名譽還上升了許多。這時,我興奮的跳起來大喊,“詹天佑真?zhèn)ゴ螅鎳f歲!”
如果我是一只小鳥,那么書就是任我飛翔的藍(lán)天,如果我是一條小魚,那么書就是任我傲游的海洋。我快樂地讀書,就在海闊天空中放開著我的夢想。
我和書的故事作文400字 篇43
從幼年時起,書就成了我不可分割的一部分。
我最早看的是帶拼音的童話,從安徒生童話里摘選出來,訂成一冊冊附贈著美麗圖片的童話。那時,我才剛上幼兒園,剛認(rèn)識幾個字母,于是每天回家就讓媽媽給我念里面的故事,我聽的津津有味,常常很晚才睡覺。
后來,我認(rèn)識了字,也知道了所有的拼音,那些注音的故事由媽媽給我讀,變成了我自己來讀。那一個個美妙而又夢幻的故事吸引著我,讓我如醉如癡,引得我浮想聯(lián)翩:我經(jīng);孟,可愛善良的小美人魚就坐在海邊的大石頭上等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),又幻想只要走進(jìn)小樹林就可以遇見美麗的白雪公主和純樸的灰姑娘。
上了小學(xué),我所讀的也不僅僅是童話了,書從帶注音的`換成了不帶注音的。受別人的推薦,我擁有了人生中第一本外國名著《假如給我三天光明》。開始我只是被里面的插圖所吸引,等后來,我才真正去讀那本書。因為那時我才上一年級,所以書粗讀了幾頁就放下了。
直到后來我上了三年級,才真正懂得了如何去讀書。
我把之前讀過的書又重新讀了一遍。媽媽又給我買了幾本名著,F(xiàn)在我已經(jīng)不單單被書中的彩圖所吸引,我又被書中的內(nèi)容所吸引,我讀了又讀,直到明白了書中的意思才罷休。
現(xiàn)在的我已經(jīng)五年級了,有了一張屬于自己的借書卡。受《我的“長生果”》這課的啟發(fā),我又開始寫讀書筆記,我還會將書中優(yōu)美的詞句、段落都積累下來,F(xiàn)在,我寫作文已經(jīng)不再依靠電腦了,偶爾還會上傳一些作文,我會憑以前積累的東西,和書中的題目,寫出一篇篇屬于自己的文章。
我和書的故事作文400字 篇44
“讀書破萬卷,下筆如有神!泵看蜗肫疬@句話,就讓我感到有無窮動力。媽媽常說:“作文想寫好,多看書是必不可少的!弊x書,是與一個學(xué)識淵博的人對話,這位朋友有時幽默,有時機(jī)靈,有時又讓人哭笑不得。從我讀書起,我便深深地愛上了書。短短幾年中,我為書里的故事笑過、哭過,還因為愛書鬧出過笑話。書,陶冶著我的情操;書,充實著我的靈魂。
一天晚上,我正津津有味地看著《公主病》,書中主人公寧月光的爸媽離婚了,媽媽選擇了哥哥,這讓她很傷心,那時她才六歲,又哭又鬧只想讓媽媽回來,十分可憐。正看得入迷的時候,媽媽進(jìn)到房間,她看著我說:“這么晚,不能看書了!不然明天起不來,我可不叫你哦。”“好吧!蔽掖饝(yīng)道。躺著床上,想著寧月光被她媽媽拋棄,我不禁低聲哭了,哭著哭著,我便睡著了。在夢里,我看見月光和她的家人和好團(tuán)聚了,我的嘴角微微揚起,笑著想:“她們真幸福!”
因為讀書,我的作文有了大大的提高。有一次,我寫關(guān)于“開學(xué)典禮”的作文,被媽媽表揚了,她說:“多讀書還是有用的.,寫得真棒!”我高興地笑了。在學(xué)校,老師也改了這篇作文,給了我兩面小紅旗!當(dāng)時雖然我表面淡定,但是心里卻樂開了花。
記得有一次,我想看書,又剛好想上廁所,想了一會,干脆邊上廁所邊看吧,這樣還能充分利用時間,一舉兩得。我覺得這個想法太聰明了,在廁所看了多久也不清楚,只隱隱約約聽到敲門聲,哦!猛然發(fā)覺原來我一直在洗手間看書呢。
書是我隨時可以打擾而從不生氣的朋友,是一個永遠(yuǎn)耐心教我的老師,也是任何時候想去就去的家園。
我和書的故事作文400字 篇45
我小的時候,我經(jīng)?磿。那時,我喜歡讀一些有注音的書,因為可以一邊拼著拼音,一邊讀書,那樣就不會讀著讀著不認(rèn)識那些字。
從大班開始,我就開始看漫畫書,因此,我的房間里大部分的書都是漫畫書。我也會讀《格林童話》,因為《格林童話》里的內(nèi)容很精彩,我每讀完一本書,我都想:要是我能變成童話里的人物該多好呀!我就能與童話中的小動物一起玩。
到小學(xué)一年級,我就喜愛看《西游記》,每次讀完《西游記》,我就在腦子里回憶《西游記》中的人物,想象他們成佛后會做些什么?在幫人們干活?在幫人們做好事?還是在做一個保家衛(wèi)國的士兵?一個個想象在我腦子里回蕩。
三、四年級的時候,我就看各種各樣的書,我最愛看一些歷險記的故事,但我也看一些名人的故事……有一次,我在書店里看到一本書叫做《安徒生童話》,我看了之后感到津津有味,我每天一寫完作業(yè),我就立刻看書,每次看書都會令我如醉如癡。
在五年級的時候,我看到一本書叫做《湯姆。索亞歷險記》,故事講的是湯姆,是一位調(diào)皮的孩子,他經(jīng)常逃課。在某一天,湯姆和他的'朋友哈克,去一座小島上玩,他們回來的時候,看到一座無人的房子,他們就進(jìn)去意外地發(fā)現(xiàn)原來是強盜在里面的小洞里尋找寶藏。調(diào)皮的湯姆進(jìn)去山洞里,他們每次都差點被強盜抓到。最后,他們找到了一個裝著金錢的箱子,他們就擁有了一筆驚人的收入。這本小說,每個情節(jié)都驚心動魂,我看得非常入迷,因此我非常喜愛這本書。
現(xiàn)在書已成了我生活中的一半,我讀書讀到如醉如癡的程度,我非常喜愛看書。
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