小學作文
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文 篇1
今天，我還在床上懶洋洋地睡著懶覺，像一只豬八戒似地躺著，小學作文爬山�！拔梗鸫擦�，快點啦!”“是誰啊?吵死了!”我拉著惺忪的眼皮不懷好意地說�！笆俏依�!你不記得了，我們約好一起去上山的啊?”“哦～!原來是姐啊!哈哈哈，我們上山吧!我不好意思地說。
我急忙穿好衣服，刷牙洗臉。于是，我在姐的帶領下，出動了。
上山，是一種極其艱苦的事，“別人爬山是為了征服山，我們爬山是為了征服自己�！蔽颐腿幌肫疬@句話，我們何苦又不是這樣呢?每個人都是這樣，都是為了自己的目標而奮斗到底。
沿著又彎又窄的山路行走，不覺已渾身是汗，而我們也是越走越遠……
爬山的過程中，是少不了受傷的，果如其然，剛爬到半山，我就已經(jīng)傷痕累累了，瞧!我的'腳，到處是傷疤�！拔覀兓厝グ�!我很累了�！蔽冶鞠脒@次打退堂鼓肯定成功，可沒想到……
“你可以回去呀，不過，你以后就別來上山了，兩個你選一個�！睕]想到姐會這樣質(zhì)問我。唉!沒辦法，只好繼續(xù)前進了，總不能半途而廢吧!
經(jīng)過我們倆的長途跋涉，終于爬到了山頂。放眼一望，我們的山水是多么美麗，多么清秀，像一位女神守護著我們。閉著雙眼，我仿佛聞到了鳥語花香，看見了藍天白云，聽到了泉水叮咚……這一切，是多么地美好，這大自然的生物，一切都是美好的�！按笞匀坏拿�，不只是用眼睛去看，還要用耳朵去聽，更要用心靈去體會，最后用你的腦袋去思考，小學生作文大全《小學作文爬山》�！彪y道不是這樣嗎?大自然的一切都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，其實，這個大自然不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小學作文 篇2
今天是“三八”婦女節(jié)，下午放學后我早早的回到家，見到媽媽說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”媽媽高興地說：“謝謝，孩子現(xiàn)在懂事了”
吃過晚飯，我對媽媽說：“媽媽，您辛苦啦，今天我?guī)湍_吧�！眿寢屨f：“好孩子真乖！”我拿來盆子打好溫水，又拿來擦腳的毛巾，開始給媽媽洗腳。我把媽媽的腳輕輕地放進了腳盆，剛摸到媽媽 的腳就發(fā)現(xiàn)媽媽的腳好粗糙，那是媽媽每天工作忙碌的.結(jié)果，還發(fā)現(xiàn)媽媽還有一點老了。我洗著洗著眼淚就不由自主的一滴滴流下來。以前我從來沒有給媽媽洗過腳，但是我從這次給媽媽洗腳知道了媽 媽原來是那么的辛苦。
現(xiàn)在我在漸漸地長大了同時也懂了許多事情，我以后要多為媽媽做點事情。
小學作文 篇3
她是在見到他的第一眼就喜歡上他的，看到他的第一眼就被他那種瀟灑而迷住了。她喜歡他如風的感覺，干凈、清爽。他們并不認識，也不在一個班。可是，有緣似的，只要一下課，他們就可以遇見。她不喜歡總盯著男孩看，所以，她經(jīng)�？吹降氖撬谋秤啊Ｅ紶査哪肯鄬�，她便很快將眼睛躲閃。
她不了解他，不知道他是不是已經(jīng)有喜歡的'女孩了，也不知道他是否注意到她了。她有一些害羞，很想告訴朋友這些，可是她卻不知道怎么開口，害怕被搞的沸沸揚揚的。她經(jīng)常想我們也許會有緣吧，可是她也常常想到“有緣千里來相會，無緣見面不相識”這句話。她的心里矛盾極了。
她該怎么辦，誰可以幫幫她？
小學作文 篇4
我喜歡大海的深邃與寬廣，更愛她得湛藍與博大，今年春節(jié)，我終于有幸能親身走進大海，去領略她那神秘，去欣賞她的風采。更有趣的還屬那海灘上五彩繽紛的貝殼！
在大海邊的沙灘上，我看到了不計其數(shù)的貝殼，白的，淺黃的、淡粉的；有的背上光光的，有的有一條一條的棱；有的大，有的�。欢汲矢鞣N姿勢散落在沙灘上，招來了好多的游人撿拾。
站在沙灘上放眼望去，一望無際的海水像乖巧的孩子靜靜地躺在媽媽的懷里，海水是淺綠色的，因為沒有風，海上沒有大浪，也沒有我平時畫畫時畫到的美麗浪花，爸爸說的有道理：無風不起浪。
早上，大海退潮的時候，海水給海灘送來了珍貴的“禮物”，一只一只的大螃蟹正不知所措地在濕漉漉的沙灘上爬來爬去，有一個一個單行的，也有三五成群的結(jié)伴而行，個個直起腰板，撐起長腿在沙灘上橫行，這些小東西像一個個的小精靈，頓時給單調(diào)的沙灘增添了不少生機，引來游人的贊嘆和觀賞。
中午，退潮了，海邊一切又歸于平靜�；鹄崩钡奶柡敛涣羟榈乜局碁切┥匙酉癖诲兞艘粚咏�，一粒粒很是耀眼，沙灘變得金光閃閃的。灘邊有海水在蕩漾，海浪拍打著岸邊，嘩嘩作響，像在跟我們打招呼。海水變得更加透明，像是一塊玻璃，又像一大塊碧玉。
下午，太陽的光芒淡了許多，大海的水變溫了些，赤腳站在水里，像泡溫泉一樣，海水撫摸著我的.身體，甚是舒服。抬眼看遠方，海面風平浪靜，像是一面藍色的鏡子。
傍晚時分，我再次回到沙灘上，好像又多很多的貝殼，有的像雞爪，有的像扇子，還有的像寶石，我也撿到好多像刺猬的貝殼，現(xiàn)在還在書架上擺著呢！每每看到五彩的貝殼，仿佛眼前又浮現(xiàn)那朵朵泛白的浪花。
小學作文 篇5
又是一度春天，希望的季節(jié)，陽光把影子拉的很長，風兒把樹林吹成綠色的波浪，全家出門踏青，無疑是最好的選擇。
走在迎賓路上，踩在木棧道上，木板“吱呀”的響著，小路旁的山上，枝椏交織著，綠芽冒了出來，春意滿枝頭。陽光暖暖的照著，我伸出手，把太陽遮于指間，金黃的`光芒從指間傾瀉而下，睫毛上閃爍著五彩的光芒。呼吸著雨后略顯潮濕的空氣，耳機中流淌著輕松愉悅的音樂，即使不身處于平闊的大草原上，也宛若仙境。風兒肆意吹著，對面的竹林流動著，帶著絲縷春意，綠波席卷而來。眼前一對金婚夫婦帶著春天般的笑意走來，十指相扣，相依相偎，這便是愛的真諦吧�，F(xiàn)已不是泛黃的秋天與素白的冬天，明媚的春天染綠了草地，泥土松了，仿佛輕輕一按，便能探入深層去。
告別了春意盎然的迎賓路，我們來到小付家莊海邊。海被天映得深藍，海浪拍打著巖石，激起朵朵浪花，濤聲依舊，海風縈繞，海鷗群飛，這美景羈絆住了我自由的身軀，我禁不住駐足癡望。身旁的阿姨將面包屑灑向海面，海鷗低飛銜起美食后盤旋升空，紛紛鳴叫著，波光粼粼的海面上譜寫著生命之歌。
騎著自行車沿濱海路回家，迎著春風，任頭發(fā)貼緊面頰。聽著春天盎然之歌，嗅著春天瑰麗氣息，享受著春天的美麗，感受著春天的美好，向著春天，發(fā)出我真摯的邀請。
小學作文 篇6
“告訴你個消息！有一本書又在書店上市了啦！”“��？真的放學后一起去新華書店看看吧！”……在我們班聽到這種聲音可是不足為奇，因為讀書迷——小A和小B天天如此。
小A是一個書蟲，整天把頭埋在書里，好像要顯得自己就是書之王，當然，成績在班里總是名列前茅，小B是女生，本來就文文靜靜的，迷上了書以后就顯得更安靜。
小A和小B都愛看書，看故事書，看《暮光之城》，看作文精品書，看……他們有一本本子，是專門用來記錄看了多少書，想看什么書。那本本子上字可真是密密麻麻，什么《昨夜閑潭夢落花》啦，《詩經(jīng)的智慧》啦，什么……有時候還會對書中人物加以評論。當有對書中理解有爭議時就會來問我。別說我看不懂，就連邵老師也是看得稀里糊涂。
小A和小B被我們稱為“走遍天下書組合”。他們有一個約定，那就是下課后一起鉆研書，把知識都澆在腦子里。他們還以為這事鬧出了一個笑話：一天，第二節(jié)語文課，老師講試卷。講完試卷后，小A和小B都誤以為下課了，像從前那般一起手牽著手出去看書了。老師連忙親自把小A和小B從書吧里揪了出來。
一次，小A和小B吵架了，都發(fā)誓再也不理對方了。3天中，他們都不習慣沒有和對方一起讀書的`課間。小A不愧為男子漢，放學后去買了一本書，送給小B。他們倆又和好如初了。
“兩個讀書迷，兩個讀書迷，跑的快，跑的快，一個喜歡科學書，一個喜歡文學書，真奇怪，真奇怪�！闭媸亲弑樘煜聲鵀閭H啊！
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