小學愚人節(jié)作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學愚人節(jié)作文1
愚人節(jié)早上,我來到輔導班,心想我今天要開始愚人活動了。
于是我像往常一樣來到一位同學的旁邊,對他說:“今天上午第四節(jié)課數(shù)學老師要考試,考試不好的同學就不讓回家了!彼胄虐胍傻卣f:“哦,真的.嗎?”看著這個同學神情不安的樣子,我心里暗暗高興。
上課了,數(shù)學老師進班后,拿起一摞卷紙說:“現(xiàn)在開始考試上一節(jié)課學習的知識!闭媸浅龊跷业囊饬,愚人節(jié)我變成愚人了。
小學愚人節(jié)作文2
愚人節(jié)這天,我上當了,因為我沒有在意,早晨,我和馬文利一起走著,韓宇和李建新說:“馬昕宇你媽媽來了!”我回頭并沒有媽媽,他倆說:“愚人節(jié)快樂!”
王秀娟騙我說她數(shù)學作業(yè)沒有做,我還就是上當了,我被騙了兩次,后來我再也沒有上過當,因為我有了經(jīng)驗,盡量不去理他們,否則又會上當了。
今天,我很快樂,因為到處都充滿了歡聲笑語。
小學愚人節(jié)作文3
一向頗受推崇的英國廣播公司新聞節(jié)目“全景圖”宣稱,由于冬季氣候溫和,可怖的象鼻蟲已經(jīng)消滅,瑞士農(nóng)民正享受著面條大豐收的喜悅之情。與這條消息同時播出的.是瑞士農(nóng)民從樹上采摘面條的一組新聞鏡頭。當然了,這次廣播只是愚人節(jié)開的一個玩笑。但是有一大批觀眾上當了,許多觀眾還紛紛向電臺致電,想要了解如何栽培他們自己的面條樹。對于這個問題,英國廣播公司非常巧妙地回復說,他們應該“將一根面條放在番茄醬錫罐中,然后期盼好收成”。
小學愚人節(jié)作文4
今天是4月1日,愚人節(jié)。
數(shù)學老師剛進教室,熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進來。"老師,這道題我不會,給我講講唄!"趁老師不注意,他順勢把一張紙貼在了老師的衣服上,那張紙上還畫了一只老鱉,下邊寫了一行字:我是王八。老師毫不知情,倒是我們同學都笑得前俯后仰。每個從老師身后走過的同學都差點笑岔氣,班主任迷茫的.眼睛更是讓我們哈哈大笑!
呵呵,這幫同學竟敢那老師開涮!真是吃了豹子膽了!
小學愚人節(jié)作文5
今天是愚人節(jié),但是我全然不知。
早上,我去學校有點晚了,大部分同學都坐好了,我的同桌小馬說:“哎喲,雷雨,今天語文數(shù)學雙考,可難了,我看你還是快復習一下……”“啊,好可怕呀……”
我急忙拿出書來復習,過了十幾秒鐘之后我問旁邊的同學“今天幾號呀?”,“4月1日!”。
。!我上當了!原來今天是愚人節(jié)。
小學愚人節(jié)作文6
今天是愚人節(jié),我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的“小強”放在紅包里,寫上“媽媽收”三個字,然后就放進媽媽的袋子里。媽媽來了,打開袋子一看,有一個紅包,打開紅包一看,一只“小強”在里面飛出來,飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅,夾在手里,叫爸爸把手伸出來,說:“送你一個驚天大禮!闭f完,把蒼蠅放在他手里。爸爸看了,先是愣了一下,接著笑了起來。 最后捉弄一下哥哥。
我說:“我明天送你一盒水筆!备绺绺吲d得跳了起來。到了第二天,哥哥來問我:“我的'水筆呢?”我說:“昨天是愚人節(jié),我是捉弄你的!
愚人節(jié)過得真快樂,你呢?
小學愚人節(jié)作文7
今天是四月一日,是愚人節(jié)。
早上起來,我的爸爸接到老師的短信,要在家里化好妝上學,今天有人來聽課和錄像。我的.媽媽連忙幫我化妝,描眉毛,擦口紅。打扮得很漂亮。然后媽媽就送我上學了。
在上學的路上看到了幾名同學,有的化妝了,有的沒有化妝。到了班級一看,大多數(shù)同學都化妝了,有的臉擦得很白。老師進教室了,看到有的同學沒有化妝,就很嚴肅地說,怎么沒有聽老師的話呀,要求今天化妝上學的呀。沒有化妝的同學嚇得驚慌起來,連忙向帶化妝品的同學借來化妝。
老師突然在黑板上寫了幾個大字,“祝大家節(jié)日快樂!哈哈”,同學們恍然大悟,今天是愚人節(jié),被老師騙了,大家哈哈大笑起來。
小學愚人節(jié)作文8
今天,我們喜氣洋洋的來到生機勃勃的校園里,一邊哼著小曲兒一邊買著輕盈的步伐來到充滿歡聲笑語的.教室中。
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲在校園中回蕩,而此時在教師的我們正在聽老師宣布一件大事,老師說六年級她不教我們了,要帶一年級的小朋友了。我們都傷心地哭了起來,我甚至難過的不想吃飯。
下午老師說:"這只是一個玩笑,不過如果我真的不帶你們了,你們也應該努力學習。"
原來我們被老師騙了!
小學愚人節(jié)作文9
美國國家公共廣播的“時事談話”節(jié)目宣布理查德?尼克松將有驚人之舉,準備再次競選總統(tǒng)。新的競選口號為:“我過去不曾犯錯,我將來也不會犯錯!迸浜线@則消息播發(fā)的'是尼克松競選總統(tǒng)的演講錄音。聽眾對這則消息反響強烈,紛紛致電節(jié)目組,表達震驚與憤怒之情。在節(jié)目的下半段,主持人約翰?荷肯貝瑞才暴料說這次廣播節(jié)目只是一場惡作劇。尼克松的聲音由喜劇演員里奇?利托模仿。
小學愚人節(jié)作文10
明天就是愚人節(jié)了,現(xiàn)在心里空白的很。
三年前,有一個人就在明天隕落,想的了他繁花似的一生,老實說真的很佩服他,縱身一躍那么完美,那么憂傷。他只要做到‘‘活出自己’’。
三年很快的`,可是他沒有被忘記。
他存在于我們那感動的記憶中。
望望窗外,腦中回想起了他的,愿他在那邊。過的比我們好。
小學愚人節(jié)作文11
4月1日是愚人節(jié),那天我一來到學校,同學們就對我說明天去郊游,我聽了一蹦三尺多高可他們突然對我說一句:“愚人節(jié)快樂!”同學們可真壞呀!我也要來個下馬威!今天老師對我說今天晚上沒作業(yè)!他們聽了也上了我的當我也學著他們的樣子說:“愚人節(jié)快樂!""
小學愚人節(jié)作文12
今天,還是一個陰天,卻沒能影響同學們的愉悅心情,因為,今天是愚人節(jié)!
一進教室,同學們就開始七嘴八舌了,一個同學說:“哎,你鼻子旁邊有一只小蟲子!币婚_始那個同學還有些懷疑,后來,這個同學說:“真的有一只耶,還在爬呢!”他信以為真,竟真摸了摸自己的鼻子,看著他的'樣子,我們都哄堂大笑。還有許多同學都被耍的團團轉。
早上第三節(jié)課是足球課,同學們還騙不過癮,個個都蠢蠢欲動。當老師過來時,一些同學異口同聲地說:“老師,你掉錢了!逼渌瑢W則捂著嘴巴在一旁偷笑。老師看了看地上,什么也沒有,邊說:“在哪兒啊!”這時,我們才公布答案,一齊喊起來:“愚人節(jié)快樂!”說完,我們都笑了,老師也笑了。
小學愚人節(jié)作文13
4月1日是愚人節(jié),那天我一來到學校,同學們就對我說明天去郊游,我聽了一蹦三尺多高可他們突然對我說一句:“愚人節(jié)快樂!”同學們可真壞呀!我也要來個下馬威!今天老師對我說今天晚上沒作業(yè)!
他們聽了也上了我的當我也學著他們的樣子說:“愚人節(jié)快樂!'
小學愚人節(jié)作文14
今天,是愚人節(jié)。我們都在琢磨怎么愚人,小敏說:"可以……!"我們聽后,哈哈大笑!
開始與人了,我們馬上找到小達,我和高興說:"你的生日是幾月幾日?"小達是5月18日,高興還沒說,小達就說:"五月十八!""加一日是多少?""五月十九!(我是死狗)。哈哈哈哈哈哈!
愚人節(jié)真好玩!
小學愚人節(jié)作文15
今天,我來到學校,我往我的班――5G走去。我一來到學校,我的好朋友――廖舜穎就在我背后大力拍打,跟我打招呼。說完她就去班級了,每位經(jīng)過我的背后的.同學都會暗笑。
回到家后,我準備脫衣服洗澡時,我發(fā)現(xiàn)我的校裙背后,有一張紙,紙上畫了一只烏龜,下方還寫著“我是大笨蛋”,這時我才恍然大悟,原來我被愚了!
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