小學(xué)愚人節(jié)作文(精選34篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)愚人節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)愚人節(jié)作文 1
我剛到學(xué)校,就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂,我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次。
今天是愚人節(jié),我一大早就來(lái)到學(xué)校里,準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。
我剛到學(xué)校,就被我們班的'一名同學(xué)騙了。他說(shuō)今天要穿校服,把我嚇了一跳,最后他說(shuō)了一聲愚人節(jié)快樂,我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他,讓他也被我嚇一次,可是每一次他都沒上當(dāng),我只好善罷甘休了。
這時(shí),我看見一位同學(xué)走進(jìn)了教室,我跑到他的面前,對(duì)他說(shuō):“今天要帶10元錢!彼晃覈樍艘惶,我看到他著急的樣子,只好實(shí)話實(shí)說(shuō)了,他氣得恨不得要打人了,我只好說(shuō)了一聲對(duì)不起,才化解了矛盾。
今天過(guò)得真開心。
小學(xué)愚人節(jié)作文 2
今天是愚人節(jié),我本來(lái)打算惡搞一下班里的同學(xué),沒想到。竟被他們給惡搞了。
早上還準(zhǔn)備著要整人,可到了學(xué)校竟然給忘了。
就在上了第二節(jié)課,Miss老楊給我們上的`英語(yǔ)課后,我的好朋友“周星馳”說(shuō):“姚超人數(shù)學(xué)老師找你哦,這回你可慘了,我看老師很生氣,自求多福吧!”“哎!蔽疫沒問出個(gè)所以然來(lái),她就一溜煙跑了。這可怎么辦,我沒做什么錯(cuò)事呀。算了,不管了,死就死吧。我懷著一種要犧牲了的心情,走進(jìn)了辦公室,問:“老師你找我?”老師一臉茫然:“沒有啊,就要上課了,你還在這干嘛,快去準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧!”
我心想:可惡,我被騙了。
下午,我做了良好的準(zhǔn)備:
一、我買了一瓶可樂,喝掉一半
二、摻入醋、醬油、鹽、芥茉等佐料
三、下午有體育課,趁機(jī)讓周星辰喝掉
哈哈,這次保證萬(wàn)無(wú)一失。
小學(xué)愚人節(jié)作文 3
今天,還是一個(gè)陰天,卻沒能影響同學(xué)們的愉悅心情,因?yàn),今天是愚人?jié)!
一進(jìn)教室,同學(xué)們就開始七嘴八舌了,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“哎,你鼻子旁邊有一只小蟲子!币婚_始那個(gè)同學(xué)還有些懷疑,后來(lái),這個(gè)同學(xué)說(shuō):“真的有一只耶,還在爬呢!”他信以為真,竟真摸了摸自己的鼻子,看著他的`樣子,我們都哄堂大笑。還有許多同學(xué)都被耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
早上第三節(jié)課是足球課,同學(xué)們還騙不過(guò)癮,個(gè)個(gè)都蠢蠢欲動(dòng)。當(dāng)老師過(guò)來(lái)時(shí),一些同學(xué)異口同聲地說(shuō):“老師,你掉錢了。”其他同學(xué)則捂著嘴巴在一旁偷笑。老師看了看地上,什么也沒有,邊說(shuō):“在哪兒!”這時(shí),我們才公布答案,一起喊起來(lái):“愚人節(jié)快樂!”說(shuō)完,我們都笑了,老師也笑了。
小學(xué)愚人節(jié)作文 4
今天是四月一日,也就是愚人節(jié)。知道愚人節(jié)是干什么的嗎,不……。不……。不是吃湯圓,也不是放煙花,嘻嘻,不知道吧。我就告訴你們吧,愚人是捉弄,節(jié)就是節(jié)日。合起來(lái)就是戲弄?jiǎng)e人的節(jié)日。在一所學(xué)校里,里面充滿了歡歌笑語(yǔ)。不過(guò),今天是愚人節(jié)的話,大家都在準(zhǔn)備怎么戲弄?jiǎng)e人。我就被戲弄了,我剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候。別人告訴我,你的'鞋帶松了,我就彎下腰,奇怪沒松啊。正在我奇怪的時(shí)候,同學(xué)們都笑了,我這才明白過(guò)來(lái),我被戲弄了。不過(guò)還有人換一種方法戲弄人,比如說(shuō),大家都扮成女鬼,幽靈去嚇唬別人。我記得有一次,我穿著白衣服,披著長(zhǎng)頭發(fā),站在高高的地方。來(lái)到這里的人,都以為我是冤魂呢。很多人都嚇了個(gè)半死。
我想,愚人節(jié)真有趣呀。
小學(xué)愚人節(jié)作文 5
今天是愚人節(jié)。
早上,我一起床,在穿衣服的時(shí)候,爸爸就騙我說(shuō):“昨天老師打了個(gè)電話,說(shuō)今天要開運(yùn)動(dòng)會(huì),不用帶書包,但是要穿校服!遍_始我還不知道爸爸在騙我,還以為是真的,就趕緊拿起校服來(lái)穿。后來(lái),我的媽媽就說(shuō):“別相信你爸爸,今天是愚人節(jié),你爸爸是在騙你的!蔽业膵寢屨f(shuō)完之后,我生氣的摸了摸我的.下巴,心想,竟然爸爸騙了我,那我一定要開一下玩笑騙回爸爸來(lái)。
到了中午,我吃完飯就出去了一圈,過(guò)了沒多久就回來(lái)了,然后騙爸爸說(shuō):“下雨了,爸爸你的摩托車還在外面呢!卑职致犝f(shuō)下雨了,就趕緊跑出去,到外面一看,怎么沒下雨呀?爸爸就知道了我在騙他。我看見了爸爸被我開玩笑騙到了,就高興的笑了起來(lái)。我也騙到了爸爸。
后來(lái)爸爸說(shuō),平時(shí)千萬(wàn)不可撒謊騙人,今天是愚人節(jié)可以原諒。
小學(xué)愚人節(jié)作文 6
今天是4月1日,愚人節(jié)。
數(shù)學(xué)老師剛進(jìn)教室,熊子萱就拿著一張紙悄悄地跟了進(jìn)來(lái)。"老師,這道題我不會(huì),給我講講唄!"趁老師不注意,他順勢(shì)把一張紙貼在了老師的'衣服上,那張紙上還畫了一只老鱉,下邊寫了一行字:我是王八。老師毫不知情,倒是我們同學(xué)都笑得前俯后仰。每個(gè)從老師身后走過(guò)的同學(xué)都差點(diǎn)笑岔氣,班主任迷茫的眼睛更是讓我們哈哈大笑!
呵呵,這幫同學(xué)竟敢那老師開涮!真是吃了豹子膽了!
小學(xué)愚人節(jié)作文 7
今天是四月一日,是愚人節(jié)。
早上起來(lái),我的爸爸接到老師的短信,要在家里化好妝上學(xué),今天有人來(lái)聽課和錄像。我的媽媽連忙幫我化妝,描眉毛,擦口紅。打扮得很漂亮。然后媽媽就送我上學(xué)了。
在上學(xué)的路上看到了幾名同學(xué),有的`化妝了,有的沒有化妝。到了班級(jí)一看,大多數(shù)同學(xué)都化妝了,有的臉擦得很白。老師進(jìn)教室了,看到有的同學(xué)沒有化妝,就很嚴(yán)肅地說(shuō),怎么沒有聽老師的話呀,要求今天化妝上學(xué)的呀。沒有化妝的同學(xué)嚇得驚慌起來(lái),連忙向帶化妝品的同學(xué)借來(lái)化妝。
老師突然在黑板上寫了幾個(gè)大字,“祝大家節(jié)日快樂!哈哈”,同學(xué)們恍然大悟,今天是愚人節(jié),被老師騙了,大家哈哈大笑起來(lái)。
小學(xué)愚人節(jié)作文 8
今天是愚人節(jié),我想捉弄一下媽媽。我就把一只活的“小強(qiáng)”放在紅包里,寫上“媽媽收”三個(gè)字,然后就放進(jìn)媽媽的袋子里。媽媽來(lái)了,打開袋子一看,有一個(gè)紅包,打開紅包一看,一只“小強(qiáng)”在里面飛出來(lái),飛在臉上。媽媽嚇得一蹦一跳。 再來(lái)捉弄一下爸爸。我抓一只蒼蠅,夾在手里,叫爸爸把手伸出來(lái),說(shuō):“送你一個(gè)驚天大禮!闭f(shuō)完,把蒼蠅放在他手里。爸爸看了,先是愣了一下,接著笑了起來(lái)。 最后捉弄一下哥哥。
我說(shuō):“我明天送你一盒水筆!备绺绺吲d得跳了起來(lái)。到了第二天,哥哥來(lái)問我:“我的水筆呢?”我說(shuō):“昨天是愚人節(jié),我是捉弄你的`!
愚人節(jié)過(guò)得真快樂,你呢?
小學(xué)愚人節(jié)作文 9
今天是一個(gè)有趣的日子,一個(gè)好玩的日子,————愚人節(jié)!
‘!!!谝还(jié)是語(yǔ)文課,忽然值日生說(shuō)今天老師有事改上美術(shù)課,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)真是天大的.好消息,我們最喜歡上美術(shù)課了。全班歡呼起來(lái),我也剛想笑,可腦筋一轉(zhuǎn),今天是愚人節(jié)啊!他可能是騙我們的啊~~!同學(xué)們都反應(yīng)過(guò)來(lái),都說(shuō):“真掃興!”
美術(shù)課風(fēng)波之后同學(xué)們心有不甘.想了想陳老師還沒來(lái)何不捉弄一下陳老師呢.洪吉有拿了一個(gè)鉛球大的皮球放在前門上.大家都安靜下來(lái).這時(shí)陳老師來(lái)了,門‘嘩’的一下打開了,可陳老師卻沒有中招。原來(lái)聰明的陳老師對(duì)這個(gè)節(jié)日該怎樣歡度很清楚,不會(huì)上當(dāng),她手持一把拖把,剛捅了一下門,皮球就掉了下來(lái),我們沒了招,只好安安靜靜地上課了。
第二節(jié),我們改變了方法,在門把手上涂了膠水,數(shù)學(xué)老師一進(jìn)來(lái)就摸到了門把手,我們哈哈的笑個(gè)不停,老師也笑了起來(lái),把手搽干凈就上課了。
我喜歡愚人節(jié),它太好玩了。
小學(xué)愚人節(jié)作文 10
今天是個(gè)好日子,陽(yáng)光明媚的。
我剛到作文班,老師就說(shuō):“今天,老師要領(lǐng)你們?nèi)ド⒉健!痹捯魟偮,教室里就炸開了鍋。有的同學(xué)亂蹦亂跳,有的同學(xué)大喊大叫:“太好了。”還有的同學(xué)又拍手又跺腳的。
下面,老師開始分組,共任命了六個(gè)連長(zhǎng),當(dāng)中居然有我一個(gè)。
分完了組長(zhǎng),老師說(shuō):“一二三連齊步走!蔽覀儌(gè)個(gè)的心里樂開了花。
可等我們六個(gè)組全到了院子里以后,老師卻遲遲不肯來(lái)。有的同學(xué)說(shuō):“這老師怎么這么慢呀!”周玉涵跑回教室,回來(lái)的時(shí)候說(shuō):“老師在騙你們。”“不可能!”我們可聽不進(jìn)她的'話。一直在院子里站了好長(zhǎng)時(shí)間,等周玉涵再一次跑回來(lái)說(shuō):“老師在騙你們,信不信由你們!”等大家都回到教室,發(fā)現(xiàn)老師正坐在辦公桌前,笑嘻嘻的對(duì)我們說(shuō):“愚人節(jié)快樂!”“?真的呀!”我們班同學(xué)都很生氣,個(gè)個(gè)怨聲載道,像了泄了氣的皮球。
這真是一個(gè)郁悶的愚人節(jié)呀!是誰(shuí)發(fā)明的這個(gè)破節(jié)日呀!
小學(xué)愚人節(jié)作文 11
今天是4月1日,又是一年愚人節(jié)了,我和同學(xué)們都期待在這一天能發(fā)生一些有趣的事情!
可是早上到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)沒有一點(diǎn)過(guò)節(jié)的氣氛,同學(xué)們都嘟囔著:“哎,看來(lái)今天又將是一個(gè)單調(diào)的.日子嘍!”可下午的情況發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎!第二節(jié)美術(shù)課時(shí),老師一直沒來(lái),于是我同桌劉晨聰起了壞心,大聲喊道:“老師讓我告訴大家,可以自由活動(dòng)!薄皣W啦”一下,大多數(shù)同學(xué)都跑出教室活動(dòng)去了,看到自己的“陰謀”得逞,我的同桌更是得意,顯得威風(fēng)極了,像個(gè)唐老鴨似的神氣活現(xiàn)地走了!安还芷渌瑢W(xué)怎么做,我可不能去,我的畫還沒完成呢!”我安慰自己。
不一會(huì)兒,老師來(lái)了,詢問原因,大家供出了劉晨聰,老師很生氣地批評(píng)了他,沒想到他竟還理直氣壯道:“不就開個(gè)小玩嗎?”搞得老師倍加生氣,老師讓他站到外面去了!我真慶幸自己沒加入進(jìn)去,同時(shí)也覺得我同桌這玩笑開得有點(diǎn)太大了。
小學(xué)愚人節(jié)作文 12
愚人節(jié)到了,我高興得不得了,因?yàn)槲医K于可以開玩笑整蠱別人了。
我的整人計(jì)劃就可以在愚人節(jié)用,因?yàn)橛奕斯?jié)整人沒有問題,不用做牢。不會(huì)得罪人?梢哉故咀约旱穆斆鞑胖。
先讓媽媽上當(dāng),我第一次用黑紙把兩個(gè)門牙牙齒貼住,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就沒了牙齒一樣。我一回家,擺出沮喪的樣子,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的牙齒掉了!眿寢屘ь^一看,大吃一驚,“怎么會(huì)這樣?”“我玩的時(shí)候,摔了一跤,牙齒掉了,”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽傷心地說(shuō):“你現(xiàn)在長(zhǎng)大了,門牙掉了就不會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。多可憐!”
過(guò)了好一陣,我取下牙上的黑紙,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,愚人節(jié)快樂!”媽媽好半天才明白過(guò)來(lái)?扌Σ坏谩
在學(xué)校還要整同學(xué),下午,我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“放學(xué)后老師要留堂補(bǔ)課!狈艑W(xué)的.時(shí)候,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我有事先走了!蓖瑢W(xué)在教室等呀等,后來(lái)才知道,老師下班走了。同學(xué)都?xì)鈮牧恕?/p>
第二天早上,我來(lái)到學(xué)校,對(duì)昨天被我整的一群同學(xué)說(shuō):“昨天愚人節(jié)快樂!”
我在愚人節(jié)非常高興,因?yàn)槲以谟奕斯?jié)整了人,很好玩。至于被人整的事就不提了。感覺也是很開心!
小學(xué)愚人節(jié)作文 13
今天,王老師一進(jìn)教室就板著臉,對(duì)我們說(shuō):“今天,我們班數(shù)學(xué)考試考得一點(diǎn)都不理想,所以,我要懲罰你們。”我們大家都吃了一驚。我想:“這不可能吧,短短的下課十分鐘就改好了三十八份試卷,如果加上課間操的十五分鐘,也倒有可能,可張老師和謝老師都應(yīng)該出去了呀!那誰(shuí)改呢?”當(dāng)我還想繼續(xù)想下去的時(shí)候,王老師要黑板上寫的.作業(yè)讓我大吃一驚,這時(shí)我的身子已經(jīng)輕飄飄了。
我實(shí)在沒想到,王老師會(huì)那么狠心,布置那么多的作業(yè)。我對(duì)我的同桌說(shuō):“我敢保證,明天來(lái)上學(xué)時(shí)你一定見不到我的蹤影了,因?yàn)槲視灥沽。暈倒的我手上一定綁著石膏,因(yàn)槲业氖忠呀?jīng)休克了。”正當(dāng)我們議論紛紛時(shí),王老師的下一句話讓我們松了一口氣,那就是“我是騙你們的,哈哈……”我們都大聲一聲:“。 蓖趵蠋熣f(shuō):“是呀,今天雖然不是愚人節(jié),但是我是騙你們的呀!”這時(shí),我又對(duì)同桌說(shuō):“我感覺在我快要暈倒的時(shí)候,天上的太上老君來(lái)了,給了我一顆仙丹,我的手和身體就像變魔術(shù)一樣,好了!
最后,我們大家都會(huì)心地笑了。
小學(xué)愚人節(jié)作文 14
4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺得中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂些呢?
去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計(jì)策”。我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí),問了媽媽這樣的一個(gè)問題:“從前,有一個(gè)傻子,無(wú)論別人問什么他都會(huì)說(shuō)‘沒有’,你吃過(guò)飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……媽媽,你聽過(guò)這個(gè)故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時(shí)哈哈大笑,小聲說(shuō)了一句:“媽媽,你原來(lái)是那個(gè)傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說(shuō):“你這個(gè)小家伙!”
中午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,爸爸說(shuō)今天不回家吃飯。 眿寢屨f(shuō):“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問:“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說(shuō)了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學(xué)們叫我上辦公室,說(shuō)是老師找我,上去了,老師卻開會(huì)去了,我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后,同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié),愚人過(guò)的節(jié)。大家都是愚人,當(dāng)愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!
小學(xué)愚人節(jié)作文 15
“著火了!著火了!”這是爸爸的聲音。我和媽媽驚慌地從房間里跑出來(lái),直奔廚房?砷_門一看,爸爸卻悠閑地站在灶臺(tái)前,一邊燒著菜,一邊得意地看著我和媽媽著急的樣子,呵呵地笑著。我和媽媽這才明白,爸爸是在騙我們!坝奕斯(jié)快樂!”原來(lái)今天是愚人節(jié)。
被老爸騙了的我,腦子里立即閃過(guò)了一個(gè)“鬼主意”。我把嘴附在媽媽耳邊,輕輕耳語(yǔ)一番,媽媽也點(diǎn)頭表示同意。
“叮零零……”電話鈴響了!袄习郑愕'電話。”我喊了一聲,并把電話傳給了他:“什么,要加班?”老爸著急地說(shuō),“不是說(shuō)不加班的嗎?知道了,我馬上就來(lái)!闭f(shuō)完,老爸放下手中的電話,匆匆離去……
不一會(huì)兒,爸爸大汗淋漓地回來(lái)了:“什么嘛,廠里根本沒有加班,不知是誰(shuí)……”還沒有聽爸爸把話說(shuō)完,我和媽媽忍不住笑了起來(lái):“愚人節(jié)快樂!”起初,爸爸并不明白是怎么回事,但他不久便想通了:“原來(lái),是你們?cè)隍_我!憋@然,爸爸有些不高興,我拉著爸爸的手說(shuō):“爸爸,你可不要生氣,你剛才不是也騙了我和媽媽嗎?”聽了這話,爸爸不好意思地低下了頭。全家人一起沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
小學(xué)愚人節(jié)作文 16
明天就是愚人節(jié)了,想到這,我的心情不免有點(diǎn)飄飄然。大家期盼已久的愚人節(jié)就快到了,同學(xué)們都很開心。
我嘛,當(dāng)然是要實(shí)施我的整蠱計(jì)劃。好不容易有這么一天可以捉弄人,當(dāng)然是不會(huì)放過(guò)的啦。不難想到,明天肯定會(huì)有一大群人受騙上當(dāng),但是又不好生氣。誰(shuí)叫這是愚人節(jié)呢?我們班上的“調(diào)皮王”一定會(huì)騙別人這么說(shuō),“喂,你的.鞋帶掉了!薄拔梗愕腻X掉了!薄拔梗愕男?ǖ袅恕!薄拔,你的筆掉了!薄(dāng)別人發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)騙局時(shí),他又會(huì)笑嘻嘻的說(shuō):“愚人節(jié)快樂!”我是深受他的欺騙,每次看到他的那副笑嘻嘻的樣子,就像揍他!
雖然想揍人,但同學(xué)之間開點(diǎn)玩笑可以調(diào)節(jié)氣氛,所以我很大度地原諒他了。揍人是免了,但小懲罰還是要有的,嘿嘿。愚人節(jié)為什么會(huì)出現(xiàn)呢?我好奇地去問了度娘,結(jié)果眾說(shuō)紛壇,都不知道要信哪一種說(shuō)法了。雖然很糾結(jié)愚人節(jié)的由來(lái),但我還是準(zhǔn)備好心情去迎接明天的愚!人!節(jié)!
愚人節(jié),快樂。讓我們享受“欺騙”的樂趣吧!
小學(xué)愚人節(jié)作文 17
今天下午放學(xué)回家,看到院子里有人在打羽毛球。便站在院子里看了一會(huì)兒才回家。
我剛放下書包,“叮當(dāng)――叮當(dāng)”的門鈴聲傳到了我的'耳朵里,我開門一看,原來(lái)是鄰居的小妹,她一見我開了門,便對(duì)我急匆匆地說(shuō):“剛才的那個(gè)羽毛球那里去了?找不到了!蔽衣犃诵乓詾檎妫讲⒆鲀刹降貨_了出去,剛沖到院子里,他們卻在那兒打的正激烈。
我知道自己受騙了,氣沖沖地走向鄰居小妹,我正要說(shuō)她,她便對(duì)我嬉皮笑臉的說(shuō):“嘿,我開了個(gè)玩笑,嘻嘻,真好玩!”說(shuō)著,蹦蹦跳跳的從我身旁繞過(guò)了,我真是既好氣又好笑。
我生氣地走回家,剛打開門,只見媽媽火冒三丈,緊緊地盯著我說(shuō):“你怎么不鎖好門,剛才進(jìn)來(lái)個(gè)陌生人,幸好我在家,要不……后面的你自己想吧!
我的這位小妹,今天可不是愚人節(jié),你剛才那個(gè)玩笑差點(diǎn)讓我家破財(cái)嘍,幸好我媽媽在,要不可真要破財(cái)了。
我在這兒對(duì)所有人說(shuō):“除了4月1日,每一天都不是愚人節(jié);開玩笑時(shí)要想清楚后果,否則后果不堪設(shè)想!
小學(xué)愚人節(jié)作文 18
今天是4月1日愚人節(jié),哈哈,往日我為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,沒說(shuō)過(guò)謊話,今天,終于能大騙一場(chǎng),當(dāng)一回“江湖大騙”了。
先把誰(shuí)當(dāng)作“試驗(yàn)品”呢,我深思熟慮,對(duì)了,班長(zhǎng)小紅吧,誰(shuí)叫她平常總愛向老師打我小報(bào)告,今天,嘿嘿,看我不整死她。早上在校車上,我對(duì)她說(shuō):“喂!昨天老師的短信收到了沒?”“什么短信啊?”她一臉無(wú)辜的'問我?此菢幼,我感到非常好笑,但我咬住嘴唇,強(qiáng)忍住了笑!笆牵亲蛱煸~語(yǔ)還要抄三遍,該不會(huì)你沒抄吧!”她聽了,顯然害怕極了,忙問我:“我怎么沒收到,完了完了,這下語(yǔ)文老師要好好批評(píng)我一下了!蔽野咽执畹剿缟,假裝可憐的說(shuō):“唉,默默地為你祈禱,希望老師不會(huì)劈了你!
到了學(xué)校,第一節(jié)是語(yǔ)文課,她顯然非常害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看到她大腿在顫抖著,使我不禁笑出了聲,下課了,她才發(fā)現(xiàn)自己被耍了,忙跑我來(lái)“殺”我,嘻嘻,還好我有先見之明——跑!邊跑我還邊說(shuō):“今天是愚人節(jié),該不會(huì)你不知道吧!”她停住了跑,說(shuō):“好似是誒,為什么我剛才沒想到,被愚了!”
嘻嘻,今天這個(gè)愚人節(jié)真有趣!
小學(xué)愚人節(jié)作文 19
期盼以久的日子終于到來(lái)了,這下,我可以耍耍同學(xué)們,反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉炀褪莻(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。
同學(xué)們正在教室里議論紛紛,好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候,大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過(guò)去。到底就是什么事呢?我真就是百思不得其解。于就是,出自好奇心,我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來(lái),張入云正在擺一件恐怖的事情,她們?cè)鹤永镉袃蓷l蛇,雖然沒有看見,可就是,她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦!聽起來(lái)滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候,我們的班主任孫老師笑瞇瞇的'說(shuō):“今天難得大家這么高興,中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧!”“耶……啊……萬(wàn)歲……哦……”頓時(shí),教室里一片沸騰,正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候,孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字,就就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯,到底就是哪三個(gè)字呢?大概你們也已經(jīng)知道了,就就是“愚人節(jié)”。哎!我們真就是空歡喜一場(chǎng)。大家都在抱怨說(shuō):“要就是愚人節(jié)就是昨天該多好……”
有喜有憂,有笑有淚,有因有果,……,這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂,但就是我們還就是很“快樂”,因?yàn)榻裉炀褪怯奕斯?jié),當(dāng)然會(huì)受騙啦!
小學(xué)愚人節(jié)作文 20
愚人節(jié)已過(guò)去好幾天了,可那天發(fā)生的“糗”事仍然歷歷在目,讓人想起來(lái)就覺得好笑好玩。
早上,我剛來(lái)到教室,睡眼還沒完全睜開,同桌就笑著跟我說(shuō):“你怎么現(xiàn)在才來(lái)?李老師到處找你,她要跟你談?wù)勎覀儼嗟拇河我皇略撊绾伟才??/p>
一聽這話,我一下子就來(lái)勁了。人間最美是春天,油菜花開、大地春回,正是我們這幫孩子走向大自然、踏青賞春的時(shí)候,看來(lái)學(xué)校和老師們還真是了解我們這些孩子的心呀。作為班干部,老師首先想到了我,這不正說(shuō)明我能力超群,有過(guò)人之處嗎?
我三步并作兩步,快速來(lái)到李老師的辦公室。李老師正在批改作業(yè),看我氣喘吁吁的樣子,連忙放下手中的筆,問我:“怎么啦?有什么事嗎?別急,慢慢說(shuō)!”
我一聽愣住了,不是說(shuō)老師找我嗎?怎么老師自己都不知道?再看看辦公室外窗戶旁的那些小腦袋,聽著不絕于耳的“嘻嘻”笑聲,我一下子就明白了,原來(lái)自己被小伙伴們捉弄了……
這一天,我一直想著這件被捉弄的“糗”事。哎,都是愚人節(jié)惹的.禍!我想:在我們誠(chéng)信的校園里,愚人節(jié)這樣的洋節(jié),不過(guò)也罷!
小學(xué)愚人節(jié)作文 21
今天,是一年一度的愚人節(jié),我在昨天晚上研究了愚人的計(jì)劃。
早上,我先愚一下我的媽媽,我先在床上大喊了一聲:我的媽媽,我肚子痛。就用被子捂得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,我的媽媽應(yīng)聲趕到,看到我很痛苦的樣子,就趕緊問我:“哪兒痛”?我看見我的媽媽上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“我的媽媽,你被我愚了,愚人節(jié)快樂!”
到了學(xué)校,我接著愚了很多人,我也被愚了幾次。我來(lái)的時(shí)候,我的朋友正在收作業(yè),老師也在,所以只能乖乖的'回到位子上,待到時(shí)機(jī)成熟再愚吧!第一節(jié)課的課間,我和一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我有張點(diǎn)卡,你要不要呀”?他有個(gè)賽爾號(hào)的游戲急需米幣辦超NO,所以他想也沒想就趕緊說(shuō):“要,肯定要”。我看他上當(dāng)了就高興的說(shuō):“你被愚了,愚人節(jié)快樂”。說(shuō)罷,他就去愚別人了。
終于等到了課間,我前去愚我朋友,我來(lái)到他的位子上,對(duì)他說(shuō):“你褲子穿反啦!”他趕緊看了看褲子,回到:“沒有呀!”我看他上當(dāng)了,就高興的說(shuō):“你上當(dāng)了,愚人節(jié)快樂”
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)的真快樂真充實(shí)呀!
小學(xué)愚人節(jié)作文 22
童年的生活豐富多彩,生動(dòng)有趣。最難忘的是三年級(jí)時(shí),的那個(gè)“愚人節(jié)”
清晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。愚人節(jié)的“節(jié)目”正式開始。體育課上,小蕓忽然火燒眉毛似的沖我大囔:“喂,你的錢掉了!”哼,這點(diǎn)雕蟲小技怎能騙得了我,我壓根沒掉錢!球賽開始了。我?guī)蛲黄,接連晃過(guò)對(duì)方好幾名球員,就剩下天才守門員——小忠了,眼看他封死了我的'射門路線,我靈機(jī)一動(dòng),指著他的鞋叫到“喂,你的鞋帶松了!边@招果然奏效,小忠馬上低下了頭。我趁機(jī)晃過(guò)他,將球推進(jìn)了空門,回頭還不忘“謙虛”一下:“老兄,自家人不必這么客氣,平身吧。”哈哈愚人節(jié)的第一份大禮送出了。
放學(xué)回家,我在盤算著下一份大禮該送給誰(shuí),老媽忽然氣勢(shì)洶洶地向我走來(lái),虎著臉問:“說(shuō)桌上的五塊錢哪兒去啦?”我一臉委屈:“哪有五塊錢?我沒見過(guò)。”老媽繼續(xù)“逼問”:“是不是你拿去上網(wǎng)了?”我氣壞了,正要大哭抗議,老媽卻捧著肚子笑了:“哈哈,愚人節(jié)快樂!”暈呀,給別人送了半天“禮”,到頭來(lái)自己也收到了一份!
如今我上高年級(jí)了,學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,再也沒有快樂過(guò)愚人節(jié)的那份“閑情”了。我懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年、開心有趣的童年!
小學(xué)愚人節(jié)作文 23
4月1日是愚人節(jié),在這個(gè)節(jié)日里,你可以整蠱別人,可以被別人整蠱,也有機(jī)會(huì)看別人整蠱別人。
上午,上體育課的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)踢足球,有一位同學(xué)摔倒了,我們扶他去校醫(yī)室看。校醫(yī)一看,那腿上全部都是血,校醫(yī)說(shuō):“不行啊,已經(jīng)大量出血了,必須得馬上去醫(yī)院!比缓笮at(yī)準(zhǔn)備打120.。
那個(gè)同學(xué)用手在膝蓋出血的.地方一抹,用舌頭舔了一下。我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是番茄醬。那個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地說(shuō):“校醫(yī),同學(xué)們,愚人節(jié)快樂!”校醫(yī)哭笑不得。真好玩!
愚人節(jié)那一天,我有一個(gè)朋友生日,他只記得自己生日,不記得是4月1日愚人節(jié)。于是,我送了一個(gè)大大的盒子。他打開一看,里面還有一個(gè)盒子,他再打開,里面還是一個(gè)盒子。他打開了20多個(gè)盒子之后發(fā)現(xiàn)里面裝的是一根牙簽。我跟他說(shuō):“愚人節(jié)快樂!
有一天,老師去上了個(gè)廁所,讓同學(xué)們坐在教室里等。兩個(gè)小時(shí)后還沒回來(lái),結(jié)果一看,今天是愚人節(jié)。
我喜歡愚人節(jié),因?yàn)榭梢哉M別人。而且很快樂!
小學(xué)愚人節(jié)作文 24
每年的4月1號(hào)是愚人節(jié)(也稱萬(wàn)愚節(jié)),是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。愚人節(jié),顧名思義便是愚弄人的節(jié)日,時(shí)間是每年的4月1號(hào)。在愚人節(jié)這天里,大家可以相互欺騙,不但不怕被懲罰,反而以能騙取人們相信而的為榮。
今天就是愚人節(jié),我在想著,怎么去愚弄下別人,小腦袋咕嚕一轉(zhuǎn),有了!我拿自己的茶杯去倒了些水,乘同桌離開座位不注意的時(shí)候,我偷偷的在他的椅子,桌子上倒了一些水,之后我就認(rèn)真的做起了作業(yè),一副若無(wú)其事的樣子,眼睛卻偷偷的瞄著他。只見他回到座位上,把試卷放在課桌上,然后一屁股坐下去!肮!”我不由自主的笑了起來(lái)。他一看試卷有點(diǎn)濕了,褲子有也點(diǎn)濕濕的,這才知道自己被捉弄了,十分的生氣,又看到我一直在笑,立刻明白是我做得“好事”!于事,他“狠狠”的.把我“揍”了一頓,我不得不連連“求饒”?磥(lái)捉弄人還得承擔(dān)下場(chǎng),幸虧我當(dāng)時(shí)就想著小小的捉弄他一下,水倒的也只是一點(diǎn)點(diǎn),不然,他真的褲子濕了,試卷打水了,老師不訓(xùn)我才怪呢!
今年的愚人節(jié)我覺得很開心,它讓我緊張的學(xué)習(xí)增添了快樂,也增進(jìn)了我跟我同桌的感情,我愚弄他是開個(gè)小開笑,他“揍”我也只是故意假裝生氣,可是,這以后,我們的感情卻比以前更加好了!
小學(xué)愚人節(jié)作文 25
只要到了四月一號(hào)愚人節(jié),就是我大開“殺戒”的時(shí)候,只要到這時(shí),我就要出去整人了,我的.整人計(jì)劃現(xiàn)在開始了。
我要整我們的班長(zhǎng),我要拿一把番茄汁擠在手上,哭起來(lái)說(shuō):“!班長(zhǎng)我的手擦破皮!卑嚅L(zhǎng)不知是計(jì),就扶我到校醫(yī)室,剛好醫(yī)生出差了。班長(zhǎng)說(shuō):“算了,我們先回去上課吧!蔽彝蝗恍ζ饋(lái),把手上的番茄汁擦了,說(shuō):“你中計(jì)了,知道今天是什么日子?愚人節(jié),是我剛剛在捉弄你呢!”
我要整一下我的爸爸,我回到家說(shuō):“爸爸,我今天在路上揀到200元錢。”爸爸一聽“!在哪?”“不可能,今天是愚人節(jié),我要戲弄戲弄你,你以為我真能那么幸運(yùn)?有人會(huì)故意把錢包扔下來(lái),讓我揀?”
我要整一下鄧?yán)蠋,每次寫作業(yè)都不簽名,這一天,鄧?yán)蠋熣f(shuō):“陳楚昕,你家長(zhǎng)為什么沒有寫簽名,這些天家長(zhǎng)不在家嗎?”“沒什么,這是爸爸寫的證明,因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié),我想捉弄你!
哈哈!今天是一個(gè)節(jié)日——愚人節(jié),我要捉弄很多很多的人。
愚人節(jié)是一個(gè)快樂的節(jié)日,那一天,全世界都會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ),那一天,所有人都很快樂。
小學(xué)愚人節(jié)作文 26
今天可不是一個(gè)普通的周六,今天也是“愚人節(jié)”。
晚上,我對(duì)爸爸、媽媽說(shuō):“你們知道嗎?今天是‘愚人節(jié)’”。”媽媽問:“什么叫愚人節(jié)呀?”爸爸接著說(shuō):“我也想知道。”我笑著說(shuō):“愚人就是笨蛋、傻瓜的意思,也就是給笨蛋、傻瓜過(guò)的節(jié)日。要不,大家今天就過(guò)一個(gè)‘笨蛋節(jié)’吧!”大家都贊同我的'想法。只要睡覺之前誰(shuí)被騙的次數(shù)最多,誰(shuí)就是“笨蛋大王”。說(shuō)完,我就進(jìn)小屋看書了。爸爸在大屋里看電視!摆w旭,演你最愛看的福星高照豬八戒了!蔽绎w快地跑到大屋,可我一看,正在演廣告呢。“哈!哈!哈!今天是愚人節(jié)呀!”就這樣,我被耍了。媽媽在廚房里說(shuō):“呀!廚房里有老鼠。”我一想:廚房有我的奶呀!我和爸爸就一起沖進(jìn)廚房。進(jìn)去一看,媽媽正在哈哈大笑,這時(shí)我和爸爸才反應(yīng)是被騙了?晌以趺匆蚕氩怀鲵_人的辦法。
快要到8點(diǎn)了,大家一統(tǒng)計(jì),爸爸騙成功了一次,被騙了一次,就等于沒騙,也沒被騙。而媽媽騙成功了一次,沒被人騙加1分?晌覜]想出辦法,反遭兩次騙,所以,我就是今天的“笨蛋大王”了。
小學(xué)愚人節(jié)作文 27
4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺得中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂些呢?
去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計(jì)策”!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí),問了我的媽媽這樣的一個(gè)問題:“從前,有一個(gè)傻子,無(wú)論別人問什么他都會(huì)說(shuō)‘沒有’,你吃過(guò)飯了嗎?沒有。你幾歲啦?沒有……我的媽媽,你聽過(guò)這個(gè)故事嗎?”我的媽媽很爽快地回答:“沒有!”我頓時(shí)哈哈大笑,小聲說(shuō)了一句:“我的媽媽,你原來(lái)是那個(gè)傻子!哈哈……”我的媽媽也笑了,說(shuō):“你這個(gè)小家伙!”
中午,我對(duì)我的媽媽說(shuō):“我的媽媽,我的爸爸說(shuō)今天不回家吃飯。 蔽业膵寢屨f(shuō):“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。我的爸爸回到家,我的.媽媽嚇了一跳,我的爸爸好奇地問:“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說(shuō)了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結(jié)果不堪設(shè)想……
下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學(xué)們叫我上辦公室,說(shuō)是老師找我,上去了,老師卻開會(huì)去了,我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后,同學(xué)們捧腹大笑。
愚人節(jié),愚人過(guò)的節(jié)。大家都是愚人,當(dāng)愚人的感覺真好。這一天,我真快樂!
小學(xué)愚人節(jié)作文 28
4月1日是愚人節(jié),所以,我想借此機(jī)會(huì)騙騙同學(xué)們。
在早讀課的時(shí)候,我指著窗外,大聲叫道:“快看哪,降落傘!”全班同學(xué)閱兵似的一下子“刷”地朝我所指的窗外看去,我馬上又大叫:“愚人節(jié)快樂!”全班同學(xué)哄堂大笑。快下早讀課了,我對(duì)同桌說(shuō):“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去。我又哈哈大笑道:“愚人節(jié)快樂!”
下課了,我對(duì)胡冰雁同學(xué)說(shuō):“語(yǔ)文老師叫你去批改試卷!焙阆蛘Z(yǔ)文老師辦公室跑去,我又大聲叫道:“愚人節(jié)快樂!”當(dāng)然,我也被愚過(guò)。下課時(shí),范紹康同學(xué)和幾個(gè)男生對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師讓你去搬練習(xí)冊(cè)!蔽也幌嘈,充滿敵意地看著范紹康,他又來(lái)了一句:“真的.,我不騙你!碑(dāng)?shù)搅藬?shù)學(xué)老師辦公室門口的時(shí)候,范紹康和他的幾個(gè)好哥們兒一起喊道:“愚人節(jié)快樂!”
說(shuō)完,撒開腿就跑得沒影了。我又回到了自己的座位上,有一個(gè)同學(xué)指著外面大聲喊道:“大家快看哪!戰(zhàn)斗機(jī)!”我和幾個(gè)同學(xué)猛然忘記了今天是愚人節(jié),一起跑出教室,到走廊上去看,那個(gè)同學(xué)不由得捧腹大笑,說(shuō):“哈哈哈!愚人節(jié)快樂!”我們追著他,他一溜煙跑了;氐郊,我對(duì)爸爸說(shuō):“快點(diǎn)看哪!老爸,降落傘!”老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,我哈哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”
一直到晚上,這場(chǎng)瘋狂的愚人節(jié)風(fēng)云才結(jié)束。
小學(xué)愚人節(jié)作文 29
每次愚人節(jié),我都特別郁悶,因?yàn)槲医?jīng)常上當(dāng),可我捉弄?jiǎng)e人時(shí),不管怎么努力都騙不了他們?矗钊擞魫灥挠奕斯(jié)又來(lái)了!
體育課自由活動(dòng)時(shí),王子青神秘地問我:“嗨,你信不信,我今天騙了二十個(gè)同學(xué)!”我警惕起來(lái),會(huì)不會(huì)是騙我的呢?可今天是愚人節(jié),二十個(gè)同學(xué)上當(dāng)也沒什么稀奇,再說(shuō)王子青平常也不怎么開玩笑,應(yīng)該是真的吧!于是,我回答:“我相……”沒等我說(shuō)完,王子青就大笑起來(lái),還火上澆油說(shuō):“恭喜你,成為我今天第八個(gè)上當(dāng)?shù)娜,呵呵……”Mygod!連王子青都來(lái)“愚”我,我……無(wú)話可說(shuō)了。
Miss謝更可惡!上課鈴響了,她從門外走進(jìn)來(lái),手里拿了一大疊試卷,我們發(fā)現(xiàn)了,趕緊問是不是要考試,還有人猜測(cè)是期中考,我們紛紛向Miss謝說(shuō)情,希望準(zhǔn)備兩天再考,教室里彌漫著一陣緊張的氣氛。誰(shuí)知Miss謝一笑,攤開試卷朝我們揚(yáng)了揚(yáng),說(shuō):“這是語(yǔ)文試卷,HappyAprilFool’Day!”我,我真是又氣又笑,這騙人的`技術(shù)也太高了吧!
可是,無(wú)論我怎么騙,別人都不上當(dāng):
集會(huì)結(jié)束時(shí),我指著天空對(duì)費(fèi)凡說(shuō):“費(fèi)費(fèi),快看啊,飛機(jī),飛機(jī)!”費(fèi)凡非但沒往天上看,還搶了我的臺(tái)詞:“是啊,祝飛機(jī)愚人節(jié)快樂!”唉,失敗!
每個(gè)愚人節(jié),我都如此郁悶,看來(lái)我天生就是塊被人騙的料。
小學(xué)愚人節(jié)作文 30
今天是4月一日愚人節(jié),一大早,我便早早盤算著怎么捉弄大家了。
7點(diǎn)25分一過(guò),我便抓起書包,帶上我的整人工具奔出家門。一下樓,我就看見了在買早點(diǎn)的王T豪,便笑吟吟地迎上去,問道:“還沒吃早飯吧?這快餅干給你!“他一手接過(guò),像餓瘋了似得往嘴里塞,幾秒過(guò)后,我便聽見他的慘叫聲,我早就把餅干夾心換成XX牌牙膏了。我強(qiáng)忍住笑,把那瓶摻了白醋的水低給他,他嘀咕了一句:“算你狠!“便擰開瓶蓋,“咕咚咕咚“地喝起來(lái),不久我便聽到一聲怒吼:“你小子給我站住!“
到了學(xué)校,我就被不止一次被告知你的“鞋帶散了“,“你的水掉了“我正準(zhǔn)備好好整整那個(gè)走在前頭的`人,只聽后方一聲大喊:“你掉了5元錢!“我當(dāng)時(shí)沒反映過(guò)來(lái),低頭一看,什么也沒有!隨后便聽見一陣大笑,沒想到著兩個(gè)家伙是一伙的!到了教室里,我本以為安全點(diǎn)了,沒想到,最安全的地方竟然是最危險(xiǎn)的地方,樂家豪拿來(lái)一瓶可樂,說(shuō)讓我喝點(diǎn)兒,我一路跑來(lái)嗓子早冒煙兒了,沒想到,那竟然摻了糊椒粉,醬油,辣椒油和白酒!我的嘴像倒翻了五味瓶一般,隨手就擰開水瓶,沒想到那是摻了醋的酸水!真是“啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出“。∥肄D(zhuǎn)頭看樂家豪哪個(gè)小子,他早就和另外幾個(gè)人坐在地上笑翻了!
這次愚人節(jié)就在大家的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小學(xué)愚人節(jié)作文 31
愚人節(jié),捉弄人的節(jié)日,這一天我“捉弄”了爸爸媽媽,但其中還有另一種意思。晚上,爸爸帶來(lái)一箱橘子。吃完飯,我們坐在沙發(fā)上看電視,媽媽拿來(lái)橘子用手把橘子皮剝掉,拿給我吃。
我吃了一口,那味道實(shí)在太好了:沁人心脾的是一股股甜味,心里甜滋滋的。我不禁把一個(gè)都吃光了,爸爸媽媽剝了一個(gè)又一個(gè),我吃的很起勁。忽然,我想起爸爸媽媽光給我剝橘子,他們一個(gè)都沒有吃。我心生一計(jì):有了,今天不是愚人人節(jié)嗎?我就好好“捉弄”一下爸爸媽媽,嘿嘿。“哎呀,這橘子好酸呀!牙齒都要掉了。”我捂著牙說(shuō)。爸爸非常疑惑:“怎么會(huì)?”媽媽也說(shuō):“這是你大伯給的,聽你大伯說(shuō)非常甜。”我閉著眼睛,裝作橘子很酸的樣子,說(shuō):“不信,你們自己看看!卑职謱⑿艑⒁傻爻粤艘豢冢瑡寢屢渤粤,我看著自己的.計(jì)謀得逞了,心里非常開心與得意。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸和媽媽異口同聲的說(shuō)道:“這么甜,你還說(shuō)酸!薄肮晃因_了吧!爸爸媽媽愚人節(jié)快樂!”“原來(lái)如此。”爸爸終于搞明白了!拔铱茨銈兌冀o我吃橘子,自己不吃,所以我就這樣了,呵呵!”“你呀你!眿寢尮瘟艘幌挛业谋亲印
大家笑了起來(lái)“哈哈哈哈哈哈!”愚人節(jié)的幸福,是爸爸媽媽為我剝橘子,而自己不吃,這是我得到最珍貴的愛!
小學(xué)愚人節(jié)作文 32
今天是四月一日,愚人節(jié),距離上次愚人節(jié),已經(jīng)過(guò)去一年。那么下面,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)愚人節(jié)的來(lái)歷吧!
在原來(lái)的時(shí)候,人們使用的都是舊歷。到了1564年,法國(guó)首先采用新歷——格里歷,即現(xiàn)在的陽(yáng)歷,以每年的'一月一日為一年的開始?墒,有一部分保守的人不愿意使用新歷,堅(jiān)持使用舊歷,在舊歷的新年,即新歷的4月1日送禮物,有一些革新的人就開始在四月一日愚弄他們:給他們送假禮物、開假慶祝會(huì)……并說(shuō)那些保守的人是“四月傻瓜”。十八世紀(jì)時(shí),這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)傳遍了英國(guó)、美國(guó),所以這一天變成了互相取樂、欺騙、開玩笑的日子,不過(guò)都是善意的。這個(gè)習(xí)俗到現(xiàn)在為止已經(jīng)成為一個(gè)習(xí)慣或者說(shuō)是節(jié)日。每年都會(huì)有這個(gè)節(jié)日。在這一天,人們可以盡情的開玩笑,互相取樂,特別看重這個(gè)節(jié)日的國(guó)家在報(bào)紙上、新聞上,都可以說(shuō)不真實(shí)的消息,引起人們的驚異。
遠(yuǎn)的不說(shuō),就說(shuō)不太看重愚人節(jié)的我們國(guó)家吧!同學(xué)之間如果看到對(duì)方穿的是系帶鞋,就會(huì)說(shuō):“你鞋帶開了!”當(dāng)同學(xué)上當(dāng)去看自己鞋并且一臉不解的對(duì)他說(shuō):“沒有!”他就會(huì)說(shuō):“哈哈!愚人節(jié)快樂!”這多少會(huì)給人帶來(lái)一些快樂。再比如說(shuō),一對(duì)夫妻,夫?qū)ζ拚f(shuō):“我要給你買九百九十九朵玫瑰,以表達(dá)我對(duì)你的愛!”妻心里會(huì)涌起很大的快樂,當(dāng)然,如果能實(shí)現(xiàn)最好了。
不說(shuō)這么多了,我還要急著對(duì)別人說(shuō):“你鞋帶開了!”呢!我要給別人和自己帶來(lái)快樂,你也去吧!
小學(xué)愚人節(jié)作文 33
今天是4月1日,我早早地來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們正在交流著。幾個(gè)男同學(xué)聚在一起臉上還露出邪惡的表情像是在商量什么整人的方法。
八點(diǎn)半左右,語(yǔ)文老師說(shuō):“把回家作業(yè)收起來(lái)!蓖瑢W(xué)們紛紛從書包中找出作業(yè)交給組長(zhǎng)。等到我們組長(zhǎng)交作業(yè)的時(shí)候說(shuō):“杜嘉慶沒交。”這時(shí)老師抬起頭來(lái),臉上露出驚訝的表情說(shuō):“杜嘉慶你沒交?”這是,杜嘉慶突然說(shuō)了一句:“老師愚人節(jié)快樂!”原來(lái)是杜嘉慶在整老師啊!
大約過(guò)了兩分鐘,老師說(shuō):“馮楨飛你過(guò)來(lái),回家作業(yè)重做!瘪T楨飛聽到這話我能想象到他的震驚,但是他假裝鎮(zhèn)定地走到講臺(tái)邊上。老師說(shuō):“馮楨飛其實(shí)你回家作業(yè)做得非常好,得了優(yōu)+。這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來(lái)。我心想:這么快就被老師整了,接下來(lái)的'時(shí)間該怎么過(guò)呢?如我所料,這一天果然不太太平。
晨間談話下課后。數(shù)學(xué)課代表說(shuō):“下節(jié)課數(shù)學(xué)考試!薄鞍 蓖瑢W(xué)們都快崩潰了——昨天考今天又考煩不煩啊。說(shuō)完還裝模作樣的整理起試卷來(lái)。等到上課時(shí),數(shù)學(xué)老師只是讓我們做數(shù)學(xué)書上的做業(yè)。這是有同學(xué)問:“不是說(shuō)考嗎?”數(shù)學(xué)老師說(shuō):“我什么時(shí)候說(shuō)考試了?”數(shù)學(xué)課代表這時(shí)才說(shuō):“這個(gè)計(jì)策其實(shí)是班長(zhǎng)想的!毙南耄赫n代表演技真高啊,完全看不出是假的。
愚人節(jié)就是不好被人耍的很慘!
小學(xué)愚人節(jié)作文 34
不知什么時(shí)候起,西方的節(jié)日已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的融入了我們的生活。愚人節(jié)就就是其中的一個(gè)。
今天就是愚人節(jié),我昨晚就計(jì)劃好今天要怎樣捉弄人了。早上我一來(lái)到教室,心里暗自高興。下課后,我打算找一個(gè)可以開玩笑的同學(xué)下手,會(huì)就是誰(shuí)呢?突然,一個(gè)整天活蹦亂跳的同學(xué)走了過(guò)來(lái),就是他――閔含秋,于就是,我就決定好要捉弄他了。我假裝一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō):“閔含秋,陳老師叫你去他的辦公室,你的作業(yè)錯(cuò)了好多!薄熬褪菃?那我現(xiàn)在就去!闭f(shuō)著,他就向辦公室走去。沒想到閔含秋真的上當(dāng)受騙了,我心里暗自高興。過(guò)了一會(huì)兒,閔含秋走了回來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師不在辦公室!蔽艺f(shuō):“那你就再等等吧!蔽彝低档馗陂h含秋的后面等待著他出丑的`那一刻。過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,他便對(duì)陳老師說(shuō):“陳老師,您找我有什么事?”老師笑瞇瞇地說(shuō):“我沒有找你。俊薄翱删褪侵x一文說(shuō)您找我?”這時(shí),老師似乎想到了什么,便悄悄地對(duì)閔含秋說(shuō)了一些話,微笑地走了。閔含秋轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看見我,便笑著用生氣的語(yǔ)氣說(shuō):“你為什么騙我,就就是因?yàn)榻裉炀褪怯奕斯?jié)嗎?”我驚訝地說(shuō):“你都知道了?就是老師說(shuō)的吧?”閔含秋點(diǎn)點(diǎn)頭。我把閔含秋拉到一旁,悄悄地對(duì)她說(shuō)了一些今天怎樣捉弄人的話。我們又異口同聲的說(shuō):“不要告訴別人喔!”說(shuō)著,就一起進(jìn)了教室……
西方的節(jié)日原來(lái)也很有意思,比如愚人節(jié),可以給我們的學(xué)習(xí)生活增加不少樂趣!
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