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快樂的小學(xué)作文精品【4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
這是一個(gè)秋高氣爽的一天，我們終于來(lái)到了盼望已久的紅樹林。走上一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水上橋，我低頭看，這橋的木頭至少也擺了上百根，不愧是"水上橋。"放眼望去，橋的盡頭都看不到，一個(gè)來(lái)回至少也得走上四十分鐘。我往兩邊看去，一邊是長(zhǎng)得茂盛又蔥綠的樹林，一邊是鏡子一樣的湖水，讓人感覺到了仙境一般，這讓我不禁想起了劉禹錫的《望洞庭》："湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。"
過(guò)了好一會(huì)兒，我們來(lái)到了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)演出的現(xiàn)場(chǎng)。一進(jìn)場(chǎng)，我們就看到大人們正在舞臺(tái)上表演"人頭移動(dòng)"的魔術(shù)。只見魔術(shù)師把一個(gè)人的頭"切開",放到了一個(gè)箱子里，魔術(shù)師把箱子打開，人頭說(shuō)話了，在場(chǎng)觀眾驚嘆不已。第二個(gè)節(jié)目開始了，一位牛魔王要通過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的消防水管把另一頭的氣球吹爆，而且還有一個(gè)同學(xué)踩在水管中途，給了很大的阻力，但是"牛魔王"最后還是把氣球吹破了，我懸著的心終于放了下來(lái)。最后，一位"蜘蛛俠"登場(chǎng)了，他先在鋼絲繩上行走，走了一會(huì)兒，他突然跳了起來(lái)，我的心里不由得一驚，又穩(wěn)穩(wěn)地落在了鋼絲繩上，觀眾如雷般的掌聲又不斷地在耳邊回響。隨后，蜘蛛俠又在鋼絲上打起了哈欠，躺了下來(lái)。主持人讓自己喊一二，我們就喊加油，蜘蛛俠就會(huì)躺著轉(zhuǎn)圈，沒想到他竟一直沒有停下，直到我眼花繚亂的'時(shí)候他才停下來(lái)，我心里也暗暗佩服這個(gè)"世外高人".最后的壓軸好戲來(lái)了，蜘蛛俠用手臂抓住頭上的欄桿在上面蕩來(lái)蕩去，觀眾鼓掌拍的手掌都紅了，這次更多的是驚訝，更多的是掌聲。
直到表演結(jié)束，我還呆著，心想：一定要好好學(xué)習(xí)，再拜他為師。啊！今天的表演真讓人嘆為觀止。再見！美麗的紅樹林！今天的秋游真是收獲甚多�。�
快樂的小學(xué)作文 篇2
緊張的考試剛一結(jié)束，我便一腳踏入了歡樂的暑假。
睡了幾個(gè)“自然醒”，我就“滿血復(fù)活”了。
早晨，我用瑯瑯的書聲開啟快樂的一天，傍晚，我在屏息凝神的書法練習(xí)中送走暑氣。我讀《愛的'教育》，和安利柯一起感受人間真愛；我讀《假如給我三天光明》，了解發(fā)生在海倫身上的奇跡……
媽媽給我報(bào)了幾個(gè)興趣班，我最有興趣的就是游泳課了�？吹接械男』锇樵谒乩锵耱蝌揭粯佑蝸�(lái)游去，我真想一下子就學(xué)會(huì)呢！不過(guò)真學(xué)起來(lái)還挺不容易的。最難學(xué)的就是換氣了，連喝了幾口洗腳水后，終于還是學(xué)會(huì)了，雖然姿勢(shì)有點(diǎn)難看。
要說(shuō)我的大長(zhǎng)腿游泳時(shí)沒發(fā)揮出優(yōu)勢(shì)，跳舞的時(shí)候可是得到了老師的表?yè)P(yáng)。一起來(lái)欣賞我優(yōu)美的舞姿吧！
讓我們?cè)诙嗖实氖罴僦斜M情的收獲吧。小伙伴們，一起來(lái)分享你的暑假生活吧！
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，到東山公園秋游。
我們先坐了小飛機(jī)。小飛機(jī)飛得高高的，轉(zhuǎn)起來(lái)我感到很暈很暈。我們還玩了降龍飛車，降龍飛車架在高高的軌道上，坐上去非常刺激。再后來(lái)，我們?nèi)チ藲g樂城，歡樂城里是一片歡聲笑語(yǔ)。
啊，東山公園真好玩呀！
快樂的'小學(xué)作文 篇4
星期天，天氣真好，天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，像一匹透明的藍(lán)段子。幾個(gè)小伙伴們興致勃勃地來(lái)到了風(fēng)景如畫的公園野餐。
清澈見底的湖泊上面有很多造型精致的游船，游客們有的在唱著美麗動(dòng)聽的歌，有的在翩翩起舞，還有的在拍照片留做紀(jì)念�；顫娍蓯鄣聂~兒們?cè)诤镢@來(lái)鉆去，好像在玩捉迷藏。岸邊綠如地毯的小草，一片一片的，踩上去，軟綿綿的。萬(wàn)紫千紅的小野花們像跳動(dòng)的火焰在燃燒著。
小伙伴們來(lái)到茂盛如篷的大樹底下，她們把一塊色澤鮮艷的布鋪在地上，拿出各自精心制作的食品，有香甜可口的壽司、新鮮美味的肉串、還有五顏六色的水果沙拉。
小伙伴們相互品嘗著。歡聲笑語(yǔ)中一個(gè)看上去十一、二歲的小男孩站起來(lái)了，他身材修長(zhǎng)，身穿白色半截袖，深藍(lán)色的短褲，烏黑油亮的短發(fā)，面色白凈，目光如水，臉上露出欣喜的笑容，倒背左手，伸出右手食指惟妙惟肖的講起幽默的故事來(lái)。身旁女孩有側(cè)目?jī)A聽的，有神情專注地望著，有撓著頭在猜想故事中的.人物，還有一個(gè)眉清目秀的女孩，頭戴紅色的發(fā)卡，梳著散發(fā)，劉海齊眉，面白唇紅，一邊享受著美味，一邊體會(huì)著故事中的趣味……
天色漸漸晚了，幾個(gè)小伙伴們才戀戀不舍地回家了�？鞓返男瞧谔�，讓他們體會(huì)到生活的快樂、友誼的珍貴，美好的回憶將記在每個(gè)人的心中！
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