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小學(xué)生你在我心中是最美作文

時(shí)間:2024-05-23 12:31:31 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)生你在我心中是最美作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生你在我心中是最美作文,歡迎大家分享。

小學(xué)生你在我心中是最美作文

小學(xué)生你在我心中是最美作文1

  我們的校園很美麗,但我認(rèn)為最美麗的就是校園東南角的那片小操場了。

  小操場是馬賽克鋪成的。馬賽克顏色多種多樣,有紅的、黃的、藍(lán)的、還有白的。它們在地上形成了一個(gè)個(gè)菱形的圖案,色彩斑斕,美麗極了。

  操場的北邊是座高大的教學(xué)樓,下面有花壇;▔镌苑N了許多五顏六色的花,十分美麗。

  春天,花壇里的花盛開了。一簇簇,一團(tuán)團(tuán),真可謂是花團(tuán)錦繡。有海棠,有月季,還有波斯菊,都爭先恐后地爭相開放了,看的我們眼花繚亂、目不暇接。而那五彩的地面,被那些鮮艷的花兒映照著,看上去更加明麗。再看那教學(xué)樓,顯然也因?yàn)榛▋簜儍涸鎏砹藥追稚鷻C(jī)。

  夏天,一年中最炎熱的'季節(jié)。這時(shí),花兒們仿佛也怕那酷暑似的,都隱退了。只留下了翠綠的葉子和枝干。與此同時(shí),高大的教學(xué)樓也變的干燥了,摸上去還是溫?zé)岬哪?在這個(gè)季節(jié)里,太陽越發(fā)越強(qiáng)烈,什么都變成熱的了,只有那地面上的馬賽克還堅(jiān)持給人們送去一絲清涼。

  秋天了,許多花兒都結(jié)出了球果,那里面長的便是種子。在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,菊花果可成了“紅人”。不信,你看,到處都有它的身影,紅的,橙的,黃的,紫的,像天空的彩虹那么絢爛,像織不完的錦緞那么綿延。萬紫千紅,美不勝收。教學(xué)樓里,我們的讀書聲更加響亮了,難不成是在為那菊花而驚嘆,而贊賞?

  冬天,花木凋零,只有那茂盛的冬青樹依舊挺立著。幾個(gè)月以來,它一直默默無聞。但在這冬天,它仍堅(jiān)持為我們的校園送去一份生機(jī),這是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  我們的校園雖然不是最大的,但它在我心中永遠(yuǎn)是最大的;我們的校園也許不是最美的,但它在我心中永遠(yuǎn)是最美的!

小學(xué)生你在我心中是最美作文2

  您的手掌雖不寬大,但是使我感到最溫暖的;您的脊背雖不挺拔,但在我眼中是最踏實(shí)最高大的;您的面容雖布滿皺紋,但在我心中您是最美的!

  奶奶,從小媽媽就把我托付給了您。是您聽見了我第一次說話,是您看到了我第一次走路,是您見證我第一次考第一時(shí)的喜悅……是您,您為我高興,您為我自豪,仿佛我就是您的全世界,但您不知道在我心中您也是我的世界。

  奶奶,您的手掌最踏實(shí)。小時(shí)候,我每次跌倒時(shí),是您用那雙粗糙的雙手輕輕地幫我擦拭傷口,并小心翼翼地幫我上藥;每到冬天我的手冰涼時(shí),是您用那雙粗厚的雙手包裹住我的手,溫暖著我的手;每當(dāng)我傷心時(shí),是您用那雙手抱住我,輕聲安慰著我。奶奶,您的手是最踏實(shí)的。

  奶奶,您的脊背最踏實(shí)!小時(shí)候家中收蒜,您為了不讓我哭鬧,把我背在背上。您一邊干活,一邊還要照顧到背上的我。您每天不知流多少汗,不知您有多少時(shí)間是彎著背,每當(dāng)我問您累不累時(shí),您總是揚(yáng)起笑臉,擦擦汗,對我說不累,但您的笑臉下有遮不住的疲憊。漸漸的您的背彎了,但在我眼中是最高大的。

  奶奶,您的面容最美!奶奶,自從我來到這個(gè)世界時(shí),您對我無微不至,我給您增添了負(fù)擔(dān),但您卻還是任勞任怨。您的付出從不求回報(bào),您任時(shí)間在您的.臉上留下痕跡,卻無怨無悔。

  您手掌的繭,記錄著您的付出;您被壓彎的背,傾訴著您的無私;您臉上的皺紋,書寫著您的偉大。

小學(xué)生你在我心中是最美作文3

  無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。“安全在我心中”,就是要做到“人人事事保安全”。

  然而,有的時(shí)候,人們的安全意識卻非常淡薄,釀成了一場場悲劇。前兩天電視上報(bào)道的,成都有一輛大客車著火了,造成了很多人的傷亡慘劇。如果人們多一些安全意識,出車前檢查一下車輛,這起事故是可以避免的。它給了我們一次深刻的教訓(xùn)。還有,在過年的時(shí)候,有的小孩在放鞭炮時(shí)不注意安全,手指被炸傷的`,每年都有。如果我們多一些安全意識,把安全記在心中,這也是可以避免的。還有的放鞭炮時(shí),火星引發(fā)的火災(zāi);還有的小孩去湖里、河里游泳,被溺水身亡的。

  在繁忙的交通中,也有許多人不注意安全,如闖紅燈、不走斑馬線。電視上不也報(bào)到了有一個(gè)年青小伙子,在大馬路上穿著輪滑鞋在滑,結(jié)果在一個(gè)十字路口被一輛大客車壓死了。我們的生命只有一次,同學(xué)們,讓我們把安全永記心中。

  暑假將至,我們在假期里玩耍時(shí)也一定要注意安全,讓安全警鐘長鳴。首先我們沒有大人陪同不去海邊游泳和玩耍。另外還要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈。在家中也要注意安全,不玩火,安全用電,不爬高上低,不玩小刀。我們不但要關(guān)注自己的安全,也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他人的安全。

  讓我們把安全銘記在心中!鞍踩肋h(yuǎn)在我心中”!

小學(xué)生你在我心中是最美作文4

  微笑,像一縷耀眼的陽光,讓身處黑暗的人感到光明,微笑,像一泓清泉,給沙漠上的人們帶來希望;微笑,像一首溫暖的樂曲,使心靈枯萎的人重新振作起來……微笑真美,能夠讓我從人生的低谷,重新振作起來。

  上學(xué)期期末考試成績出來的那一天,天氣陰沉沉的,沒有一點(diǎn)陽光,好像要下雨似的。緊接著,我看到了墻貼的那張成績表,于是,我擠進(jìn)擁擠的人群中,查看我的分?jǐn)?shù)。我大吃一驚,我竟然才考了第十三名!我的心情一落千丈,整個(gè)人都不好了。一瞬間我感覺整個(gè)城市都籠罩在一片陰暗中,灰蒙蒙的'天空遲遲不見陽光,讓人有一種前所未有的傷感。我的心情已經(jīng)落到了低谷,我感到十分無助和孤單。有的同學(xué)因考出了自己理想的成績而歡呼雀躍,自己臉上淡淡的表情別人能看見,而自己內(nèi)心深處的傷感又有誰能體會(huì)的到呢?我默默地趴在自己的桌子,呆滯地望著成績表那里擁擠的人群。

  晚上回家后,我忐忑不安地說出了成績,低著頭準(zhǔn)備接受媽媽的批評,心中十分難過,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,額頭上和手上直冒汗。不可思議的是媽媽竟沒有批評我,而是微笑著對我說:“孩子,不要傷心,每個(gè)人的成長都是經(jīng)過失敗,才能獲得成功,只要下次考好,就算成功!甭犕陭寢尩脑挘腋械绞衷尞,看著媽媽的笑容,真美!我的心里仿佛有一縷陽光照進(jìn)來,心里的烏云也被撥開。

  媽媽的微笑真美,比任何人的笑都美,因?yàn)樗晒Φ毓膭?lì)了我,使我從此振作起來,生活中不再有悲哀和憂愁。還使我明白一個(gè)人生哲理:只有經(jīng)歷挫折,才能獲得成功。

小學(xué)生你在我心中是最美作文5

  我的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),是由諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主朱棣文爺爺?shù)拿謥砻。我的學(xué)校風(fēng)景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。

  名人廊位于學(xué)校東南面,在林蔭道的兩側(cè),東面是名人雕像,而西面則是介紹名人生平的展示墻。

  你瞧!東側(cè)的這些名人雕像神態(tài)各異、栩栩如生。李時(shí)珍緊皺眉頭,好像在思考這個(gè)草藥能不能治好肺結(jié)核呢?牛頓雙目炯炯,臉上露出一絲甜甜的微笑,因?yàn)樗惶O果樹上的蘋果砸到了,發(fā)現(xiàn)了地球引力。而祖沖之微側(cè)著頭,好像在腦海里計(jì)算著圓周率后面有幾個(gè)數(shù)字……但是最吸引我的還是愛迪生,他的臉上帶著微笑,因?yàn)樗磳⑷⒓右粋(gè)重大的頒獎(jiǎng)儀式,去接受“發(fā)明大王”的稱號。他的雕像下面有一塊金光閃閃的牌子,上面寫著他的名言“天才就是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感”,我知道了世界上沒有絕對的天才,每一份成功都蘊(yùn)含著汗水和努力。

  西側(cè)的名人展示墻,鐫刻著各個(gè)名人的事跡,當(dāng)我們在這里散步時(shí),他們仿佛在向我們講述那些為了創(chuàng)造而努力奮斗的故事。在墻的'四周是一叢叢蔥翠的竹子,這些竹子筆直挺拔,郁郁蒼蒼,讓我想到了名人墻上這些偉大人物在鉆研科學(xué)難題時(shí)迎難而上、百折不撓的勇氣和精神。在微風(fēng)中,竹子們發(fā)出沙沙的響聲,就像這些名人在熱烈地討論,激烈地爭辯,親切地談話;又像在對我們諄諄教誨,讓我們好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國。

  漫步在樟葉蔽日的林蔭道上,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,我感受著名人們孜孜以求的科學(xué)精神,一股股發(fā)自內(nèi)心的自豪之情油然而生。

  名人廊可真美啊!這里凝聚著我們朱棣文小學(xué)的驕傲和精神,蘊(yùn)藏著我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力和目標(biāo),真不愧是我們校園一角的“代表”!

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