難忘小學(xué)作文

實(shí)用的難忘小學(xué)作文10篇[合集]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘小學(xué)作文 篇1

　　時(shí)光飛逝，歲月如梭，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我將離開(kāi)我的母校�；厥淄�事，我覺(jué)得小學(xué)生活永遠(yuǎn)值得我好好珍藏。

　　我剛到這個(gè)小學(xué)的時(shí)候，就被幾個(gè)大字吸引住了“十里牌小學(xué)”。這里的環(huán)境一片陌生，現(xiàn)在回想起來(lái)是那么令人回味無(wú)窮……

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)忘不了那別開(kāi)生面、激情四射的運(yùn)動(dòng)會(huì)�！凹佑汀⒓佑汀蔽澹�6）班的啦啦隊(duì)在拼力的喊著。我們班的趙劉睿一馬當(dāng)先，沖在了最前面。眼看著就快要沖刺了。突然，趙劉睿在離終點(diǎn)一步之遙的地方摔倒了，可他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只是趴在地上，流露出遺憾的目光……

　　這一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，雖然讓第一名離我們遠(yuǎn)去，但我們并沒(méi)有責(zé)怪他，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭。我們應(yīng)該安慰他，而不是指責(zé)。

　　我最應(yīng)感謝的'人便是我的啟蒙老師——阮老師。因?yàn)槔蠋熛褚恢�蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。

　　還記得當(dāng)時(shí)阮老師給我們上第一節(jié)課時(shí)，我緊張的看著他，仿佛是一只會(huì)吃人的野獸一般。我正想著，這時(shí)阮老師提出了一個(gè)問(wèn)題，我想舉手，可是又怕回答錯(cuò)了，我十分糾結(jié)。突然，阮老師的目光看向了我，眼神里似乎寫(xiě)著：我知道你會(huì)的，加油，舉起你的手！我鼓起勇氣，舉起了那只仿佛有千斤重的手，老師點(diǎn)了我，我便行云流水般的說(shuō)出了答案，老師也滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從那以后，我在阮老師上課時(shí)非常積極，不再像以前那樣害怕了，阮老師還用了一把神奇的鑰匙打開(kāi)了我的作文大門，使我的作文水平提高了不少。我還忘不了王老師的耐心，讓數(shù)學(xué)變得不再枯燥無(wú)味，而是變成了一個(gè)個(gè)有趣的符號(hào)……

　　美好而又快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了，有點(diǎn)傷感，但并不惆悵。因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始。再見(jiàn)，同學(xué)們，再見(jiàn)，老師們，再見(jiàn)，母校。

難忘小學(xué)作文 篇2

　　感動(dòng)是什么呢？感動(dòng)是臨睡前媽媽對(duì)自己說(shuō)的一句；“晚安，祝你做個(gè)好夢(mèng)。”；感動(dòng)是臨出門前爸爸對(duì)自己說(shuō)的一句；“注意安全�！保桓袆�(dòng)是自己生病時(shí)同學(xué)對(duì)自己的關(guān)愛(ài)……

　　還記得有一件發(fā)生在我與媽媽之間的事，在上一個(gè)學(xué)期末的晚上，我們快要考試了，當(dāng)時(shí)十一點(diǎn)多了在夜深人靜的時(shí)候大概只有我會(huì)在書(shū)桌前一絲不茍的復(fù)習(xí)了，只聽(tīng)見(jiàn)“刷刷”的翻書(shū)聲如果有誰(shuí)在這個(gè)時(shí)候，和我說(shuō)話或指使我干這個(gè)干那個(gè)，我一定像一只十分憤怒地小刺猬見(jiàn)誰(shuí)就扎誰(shuí)。

　　就在這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了推開(kāi)門的聲音，哦原來(lái)是媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶，小心翼翼地走了進(jìn)來(lái)，把牛奶放在了我的書(shū)桌上，隨后媽媽用十分溫柔的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)；“閨女時(shí)間不早了，早點(diǎn)上床睡覺(jué)吧，你明天還要考試呢，喝杯牛奶然后保持一個(gè)良好的精神去迎接考試吧！”

　　這便把我這個(gè)憤怒地小刺猬給惹怒了，我十分生氣地對(duì)媽媽說(shuō)；“你煩不煩��？，你怎么那么討厭，我本來(lái)就十分的煩躁了，你還讓我喝牛奶，我那有那閑工夫啊！”我想；媽媽被我說(shuō)的一定十分沒(méi)有面子，過(guò)一會(huì)兒媽媽一定會(huì)十分嚴(yán)厲地批評(píng)我。

　　可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是媽媽沒(méi)有批評(píng)我，而是把我自己鋪在床上的書(shū)本，一本一本地?fù)焓捌饋?lái)整齊的放在了我的書(shū)包里，隨后媽媽深深的'嘆了口氣便悄悄的推開(kāi)門走了出去。們一點(diǎn)一點(diǎn)地關(guān)上了，在門關(guān)上的那一瞬間，我心想：“啊”我剛才在干嗎？我真的太不應(yīng)該了，對(duì)媽媽太不尊重了，我真心地想對(duì)媽媽說(shuō)聲：“對(duì)不起�！笨晌疫t遲沒(méi)有勇氣，最后我想了又想，自己做錯(cuò)了事就應(yīng)該向媽媽道歉，沒(méi)有什么可怕的，我鼓足了勇氣追了出來(lái)，叫住媽媽然后對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，剛才是我的不對(duì)我以后再也不這樣了，請(qǐng)您原諒我吧！”媽媽便對(duì)我說(shuō)：“好了我原諒你了，只要你知道我是為你好就可以了，回去睡覺(jué)吧�！庇谑俏冶慊氐搅宋易约旱姆块g。

　　愛(ài)有時(shí)就像空氣一樣，它有時(shí)讓我感到溫暖，它讓我感到依賴，它讓我傷心，它讓我快樂(lè)，我認(rèn)為愛(ài)有時(shí)像一個(gè)五味瓶，但有時(shí)讓我忘記了它的存在！兒行千里母擔(dān)憂。養(yǎng)兒方知父母恩。天地寬大，父母恩大。世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。

難忘小學(xué)作文 篇3

　　自從畢業(yè)之后，一直會(huì)緬懷小學(xué)生活，畢業(yè)考試前幾天，老師一直對(duì)我們說(shuō)，讓我們好好珍惜最后這幾天，當(dāng)時(shí)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間飛逝，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們即將分離，偶爾還會(huì)上課走神，想到此處，真想打自己幾巴掌。

　　小學(xué)，因?yàn)榭梢哉f(shuō)是同學(xué)們所處的時(shí)光是最長(zhǎng)的吧，畢竟小學(xué)有足足六年呢，但是，六年，剛開(kāi)始三四年級(jí)，特期待畢業(yè)，覺(jué)得畢業(yè)之后不但可以擁有十分長(zhǎng)的假期，還沒(méi)有任何作業(yè)，多美�，F(xiàn)在，畢業(yè)了，卻懷念起以前的時(shí)光。我總是如此，等到失去了，方才緬懷，才珍惜，卻已經(jīng)為時(shí)已晚。

　　記得一年級(jí)，我和戴玩的可以算的上比較好吧。當(dāng)時(shí)一年級(jí)，什么都不知道，撕一張白紙，卷，卷成上面尖尖，下面剛好能夠套在手指上，憑借著這個(gè)，在下課的時(shí)候，我們可以演繹一場(chǎng)宮斗大片，現(xiàn)在想想，不禁為當(dāng)時(shí)的天真啞然失笑。

　　二年級(jí)，才剛剛和同學(xué)們熟悉起來(lái)，當(dāng)然，好朋友好像是懿，她這個(gè)女孩子，二年級(jí)話不是特別多，但是因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)，當(dāng)年的星級(jí)學(xué)生評(píng)比，我也推薦了她。倒也不是徇私枉法，而是作文里一直被人寫(xiě)的體育課摔倒，被人扶起來(lái)的場(chǎng)景，還真真切切的發(fā)生在了我的'身上，我自己都有一點(diǎn)兒不相信。

　　當(dāng)時(shí)是繞著操場(chǎng)跑，還沒(méi)有鋪綠草坪，水泥地，摔地上，那個(gè)疼，真的有了第一回再也不想有第二回，我的雙手的掌心全部被擦破皮，有鮮血滲出，火辣辣的疼，就是一直不停，并且疼的十分厲害。當(dāng)時(shí)把這件事情說(shuō)出來(lái)，老師準(zhǔn)備給她一個(gè)助人為樂(lè)之星，然后轉(zhuǎn)頭問(wèn)她此事是否確切，她仍然是一臉茫然，轉(zhuǎn)頭看我。我內(nèi)心那個(gè)酸澀，這家伙，連自己做的事情都不記得了。

　　三年級(jí)，來(lái)了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，姓蘭，當(dāng)然，我們語(yǔ)文老師剛開(kāi)始給我們提的時(shí)候，我們所有人都不約而同的聽(tīng)成了:男老師！這還真是奇妙，全班人一起聽(tīng)錯(cuò)，當(dāng)時(shí)還挺疑惑的，怎么會(huì)有人姓男呢？后來(lái)，老師來(lái)的時(shí)候，做了自我介紹，原來(lái)是:蘭，而非男！這篇文章老師應(yīng)該不會(huì)看到吧，哈哈。

　　因?yàn)椴恢�不覺(jué)養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣，沒(méi)想到居然被蘭老師重視起來(lái)，嗯，大概學(xué)習(xí)成績(jī)從那時(shí)候開(kāi)始，便一直往前了。倒也不是說(shuō)一二年級(jí)我學(xué)習(xí)不哈，基本上滿分一百怎么也不會(huì)下九十，絕大多數(shù)都是在九十五分以上，但是因?yàn)槲覀儾慌敲�詞，好友史一直接近一百，所以在我們班最讓所有人熟知的，是她。

　　然后三年級(jí)，因?yàn)槔蠋煹闹匾�，逐漸也開(kāi)始慢慢向前，記得有一次全級(jí)排名，獎(jiǎng)勵(lì)全級(jí)前二十，我好像是在十五名，但是史卻在前五，還有一個(gè)排名在我前面的，心里有點(diǎn)不開(kāi)心，因?yàn)槲也蝗缗匀藘?yōu)秀，拍照的時(shí)候，也沒(méi)有笑出來(lái)，但是蘭老師卻對(duì)我說(shuō):zYY，笑一下。這個(gè)場(chǎng)景，一直記得，很暖心很暖心。

　　三年級(jí)是一個(gè)轉(zhuǎn)變很大，周身環(huán)境也變了。我結(jié)識(shí)了兩位好友，都十分優(yōu)秀，一個(gè)是李，一個(gè)是史，她們各有千秋，不過(guò)，都是優(yōu)秀至極，便讓我有了如此感慨:此生得此知己，足矣�？上М厴I(yè)了，爸爸總對(duì)我說(shuō)小學(xué)的友誼真算不了什么，雖然很想反駁，卻沒(méi)有理由，但是，我是有一丟丟，就頭發(fā)絲兒那么一丟丟，相信這個(gè)觀點(diǎn)。

　　畢業(yè)之后，才發(fā)現(xiàn)彌足珍貴的小學(xué)生活，才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有好好珍惜，等到失去了，才會(huì)緬懷，這是所有人都有的通病吧應(yīng)該。

　　唉，何時(shí)，我才能夠?qū)W會(huì)珍惜？

難忘小學(xué)作文 篇4

　　你有令自己難忘的人嗎？我有，就是我家小區(qū)清潔工奶奶。多年以來(lái)，她時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里�？靵�(lái)聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于她的故事吧！

　　她穿著橙色的衣服，藍(lán)色的褲子，一頭黑色的頭發(fā)里夾著幾根白頭發(fā)。眼睛小小的，臉上和手上布滿了皺紋。她一手拿著掃把，一手拿著垃圾鏟，她掃起路來(lái)就像一個(gè)專業(yè)的高爾夫球員，揮動(dòng)著手，拿著掃把掃到鏟子里。

　　一天早晨，我聽(tīng)到一陣清脆的.刷刷聲。我走到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是那個(gè)清潔工奶奶。我想：她為什么要那么早就開(kāi)始掃地了呢？為什么不在床上再多睡會(huì)兒，真是奇怪。那會(huì)，我心中迷惑不解。

　　過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后，我在小區(qū)玩耍，那時(shí)非常炎熱。就在這時(shí)，我看見(jiàn)今天早上的清潔工奶奶，她全身都出汗了，她穿著厚厚的衣服。我心里想：她為什么要穿那又厚又臭的衣服呢？穿短袖T恤不好嗎？為什么不待在家里吹空調(diào)或是風(fēng)扇呢？為什么不坐在家里休息呢？真是奇怪。

　　到了下午，我坐在小區(qū)的亭子里休息，突然又看見(jiàn)那位清潔工奶奶，她正一步一步彎下腰撿垃圾呢！此時(shí)此刻，我全明白了。原來(lái)她已經(jīng)將小區(qū)打掃三次了。她為了打掃小區(qū)的衛(wèi)生而撿了小區(qū)里所有的垃圾。她是那么的無(wú)私，不怕辛苦地為我們小區(qū)服務(wù)。

　　至今，她一直浮現(xiàn)在我的腦海中，她就是這么一位默默奉獻(xiàn)的清潔工奶奶。

難忘小學(xué)作文 篇5

　　提到難忘的閱歷，我的大腦里就充滿了活生生的比如，想知道嗎?走!咱們一同看下去吧。

　　話說(shuō)有一天，我在校園鄰近的空位的`池塘邊玩。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隱秘的當(dāng)?shù)�，它坐落火車鐵軌和公園的交會(huì)處，由于知道那里的人很少，所以它的環(huán)境十分美麗，自然生態(tài)也堅(jiān)持的很好，你在那里能夠看到林林總總的昆蟲(chóng)、動(dòng)物。舉例來(lái)說(shuō)：

　　一、有一次我在森林里玩，我計(jì)劃要在那里歇息睡個(gè)午覺(jué)，合理眼皮要閉上的時(shí)分，俄然一大堆的毛毛蟲(chóng)從樹(shù)上掉下來(lái)，爬的我渾身都是嚇得我邊跑邊叫救命，成果回家今后我全身都起紅斑，直到現(xiàn)在我一想到那種感覺(jué)，都會(huì)想吐。

　　二、還有一次也是在隱秘當(dāng)?shù)赝妫�我在那里摘龍眼，沒(méi)想到才摘到一半，我就在樹(shù)上看到一對(duì)大大的眼睛看著我，我伸出手想把它抓起來(lái)一探終究，不過(guò)我才伸手它就十分活絡(luò)的跑掉了。隔天我仍是很獵奇，所以我做了一個(gè)圈套，先在一個(gè)籠子里放一些花生誘惑它，在道周圍的樹(shù)叢躲起來(lái)。沒(méi)想到一個(gè)小時(shí)今后，那位不知名的動(dòng)物先生中了圈套，本來(lái)它是一只小松鼠，我手拿花生它就爬過(guò)來(lái)吃我的花生，它吃花生的容貌真的好心愛(ài)喔！

　　假如我們也有難忘的閱歷無(wú)妨跟我共享共享，本來(lái)?xiàng)蠲愤�有許多好玩的當(dāng)?shù)�，比如我說(shuō)的當(dāng)?shù)兀�里邊竟然有松鼠﹍﹍好玩又風(fēng)趣的動(dòng)物喔！

難忘小學(xué)作文 篇6

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼，六年就過(guò)去了，今日再回首，卻又有點(diǎn)讓我舍不得呢！在這六年里，有個(gè)人扮演著一個(gè)很重要的角色，他被烙在了我記憶的宇宙里，成為了一顆使我揮之不去的明亮的星星。

　　還記得那個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天，知了趴在樹(shù)上開(kāi)心地唱著歌，一陣陣笑聲從我們班傳出，一個(gè)小男孩疾速穿過(guò)操場(chǎng)，過(guò)了幾分鐘，他又飛奔了回來(lái)，他還引得全班哄堂大笑呢！原來(lái)，他是去上廁所了，別看他身體肥胖，走起路來(lái)卻干脆利落，有時(shí)，我還跑不過(guò)他呢，呵呵，他就是這么的可愛(ài)！

　　二年級(jí)時(shí)，在一堂枯躁無(wú)味的數(shù)學(xué)課上，他還迎得了一陣陣掌聲呢！那天，天陰沉沉的，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐在教室破解一道非常困難的數(shù)學(xué)題，他們?cè)谙旅孀ザ鷵先�，有的用手托著頭，有的咬著筆頭，還有的在稿紙上亂畫(huà)著，唉，這時(shí)，從黑壓壓的人群中伸出了一只肥肥的'小手，他動(dòng)作利落地站起來(lái)，肥胖的身材卻不損他的風(fēng)采，他一面侃侃而談，一面用手比劃著，就仿佛是個(gè)老師，到了快講完時(shí)，他就用手推了推鼻梁上的眼鏡，這又使他像一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者，講完了，教師里頓時(shí)變成了一片掌聲的海洋，他盡情地沐浴在其中。

　　接下來(lái)，三年級(jí)、四年級(jí)……一個(gè)個(gè)成功的標(biāo)志又一次次地從人群中升起，他像一個(gè)勇士，用自己的寶劍，披荊斬棘，解決一切困難。

　　六年的光陰，六年的記憶，六年中永遠(yuǎn)也忘不掉的小勇士——小李。

難忘小學(xué)作文 篇7

　　時(shí)光飛逝、歲月如梭，小學(xué)6年的時(shí)間即將化為永生難忘的記憶，我們都將分別，獨(dú)自走向下一條人生的道路。不舍、難過(guò)、期望······還有那一點(diǎn)一滴飽含著酸甜苦辣的記憶全部如泉水般噴涌而來(lái)，翻滾著、咆哮著流進(jìn)我們的內(nèi)心。在一個(gè)彩虹般閃耀、美麗的泡泡里，我找到了一個(gè)令人無(wú)法忘懷、刺激驚險(xiǎn)而又充滿歡樂(lè)的回憶······

　　這件事好像發(fā)生在寒假期間吧。

　　老天爺似乎知曉了我們要這個(gè)休閑日去大學(xué)城玩耍，特意把囚禁已久的太陽(yáng)放了出來(lái)。既然中雨轉(zhuǎn)晴，我們又有什么理由不去呢？于是，拿上各自心愛(ài)的滑板，坐著媽媽的車，我和葉俁彤就前往爺爺?shù)男�區(qū)。

　　“這里的坡都很危險(xiǎn)、嚇人，做好心理準(zhǔn)備喲！”我一副盛氣凌人的樣子，嘴角滑出一絲邪笑，用期待的`目光看向遠(yuǎn)方。

　　“哎呀，你要帶我哈！”她突然緊抓住我的手臂，假裝要摔倒的樣子，臉上充滿了驚恐；我也隨之附和了一聲好的，“驚魂之旅”就此開(kāi)始！

　　帶著小激動(dòng)，我和葉俁彤丟下了我媽，完成了熱身——“最簡(jiǎn)單五坡之一”后，心中的巨石也自然落下了，好似一切的枷鎖都化成灰燼，被風(fēng)吹散了；我也徹底解脫，勇敢無(wú)畏地再次挑戰(zhàn)難關(guān)。終于，經(jīng)過(guò)不少時(shí)間的爬坡，我倆來(lái)到了最高處的住宿區(qū)，也是最恐怖的“地獄”。

　　我抬起滿是汗住的頭，往下望了望：“我的媽咪嘎嘎呀呀啦！”只見(jiàn)這個(gè)直下坡呈50度銳角，大概有五六十米長(zhǎng)吧；十多個(gè)井蓋好似一個(gè)個(gè)地雷，好像隨時(shí)都會(huì)把你炸上天；剛過(guò)了下坡四五米處又沒(méi)了路，拐彎似乎又來(lái)不及，左邊又是一個(gè)長(zhǎng)龍般的下坡，悲劇呀；還有不少居民、摩托車，甚至是一大群狗狗不慌不忙地路過(guò)。這簡(jiǎn)直就是挖了個(gè)坑讓你自己跳進(jìn)去埋了！

　　“Idon’tnow!”我心中一陣發(fā)寒，腳下仿佛不是平平的鵝卵石地，而是晶瑩剔透的冰塊；我所在的地方似乎不是熟悉的小區(qū)，而是危機(jī)重重、寒冷的冰川；我所看的那里好像不是恐怖的下坡，而是深不見(jiàn)底、陰森恐怖的懸崖！四周的空氣仿佛也被凍結(jié)了，我的頭上出了點(diǎn)兒冷汗自己卻仍像個(gè)做工精細(xì)的雕塑般立在原地不動(dòng)。直到葉俁彤······

　　“小李子，我們牽著下去嘛！”她雙眼急速眨著，用懇求的目光看著我，似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的恐懼。

　　這句話如一個(gè)鋼錘瞬間敲碎了我的忐忑，我毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，上了滑板，拉起她早準(zhǔn)備好的手，面帶微笑地沖了下去。

　　“�。“““⊙健ぁぁぁぁぁ�！”我倆不約而同地尖叫了起來(lái)，就在那下去的幾秒鐘，我的心好似發(fā)起了一場(chǎng)嚴(yán)重的洪水，雷雨交加，將我的心的保護(hù)層打碎，害怕、緊張、擔(dān)憂，以及那恐怖的悲慘幻想霎時(shí)間涌進(jìn)我的內(nèi)心：“如果我倆待會(huì)兒轉(zhuǎn)彎的時(shí)候沒(méi)來(lái)得及，如果待會(huì)兒突然冒出一輛車，如果滑到了‘地雷’、水上，又或者······”絕望、后悔等種種心情在我心中徘徊，涼爽的風(fēng)吹得到我的臉上感覺(jué)卻是火辣辣的。突然，葉俁彤緊拉著我的手似乎想把我捏爆一般，她的聲音大了幾分貝，好像想讓全世界的人都聽(tīng)見(jiàn)似的：“李子，記得往右轉(zhuǎn)！”

　　我這才猛然驚醒，立馬選好時(shí)機(jī)，一，二，三，轉(zhuǎn)！呼，還好只是滑板邊沿的一小點(diǎn)擦了一下，并無(wú)大礙，才勉強(qiáng)躲過(guò)一劫。不過(guò)，嗓子······好像啞了。

　　現(xiàn)在回憶起那時(shí)那驚心動(dòng)魄的時(shí)光，想起我們馬上就要畢業(yè)分離，不禁有些傷感。這次的“驚魂”歷險(xiǎn)我一定會(huì)牢記在心，不知“爛葉子”會(huì)不會(huì)呢？這將成為我畢業(yè)前最美好的回憶！不過(guò)，我還是要真誠(chéng)滴感謝你這個(gè)三姐，是你在那時(shí)給了我勇氣！

難忘小學(xué)作文 篇8

　　前天爸爸和幾個(gè)朋友出去旅游，順便也帶上了我，那時(shí)我還正在老家玩的開(kāi)心呢！爸爸來(lái)把我叫走說(shuō)帶我去旅游。

　　一路上，爸爸的朋友一直和我開(kāi)玩笑，我也想盡一切辦法對(duì)付他們，說(shuō)著笑著，就到了景區(qū)！我們先去的'是寶泉水庫(kù)那是一個(gè)很大的水庫(kù)，在兩座山之間，我們下到那個(gè)大石頭上，能看見(jiàn)順著水庫(kù)流到峽谷里的瀑布，很大，我們下到瀑布邊上，有很大的水氣撲到身上，涼快極了！

　　晚上，我們住在瀑布邊上的一座小旅店睡，聽(tīng)著流水聲，看著電視，睡著大覺(jué)，看電視時(shí)我們?cè)诳磰W運(yùn)會(huì)，正在打乒乓球男子團(tuán)體決賽在馬龍的帶領(lǐng)下把韓國(guó)拿下了。早上我穿上褲子出去，挺涼快的！

　　吃過(guò)早飯我們便去了西溝，經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的路程，到達(dá)了西溝。

　　我看見(jiàn)有水，我便往水域跑，我跳到了里面水深達(dá)到我膝蓋這里，最深處還超不過(guò)我的腿呢！下午我們準(zhǔn)備回家，回家的路上我們看見(jiàn)了許多懸崖峭壁，直上直下，很嚇人的！看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一小片水，我們?cè)诶锩嬗瘟艘粫?huì)兒泳，便回家了！

　　這兩天的旅游真是愉快。祖國(guó)的大好河山真是雄偉�。�

難忘小學(xué)作文 篇9

　　戴上指甲撥片，是繼續(xù)日日夜夜的辛苦練習(xí)；脫下指甲撥片，是前所未有的舒暢解脫。我無(wú)助地坐在古箏前，眼前是一片迷茫。

　　打開(kāi)記憶塵封已久的大門，記得已經(jīng)是四年前了，一次偶然的機(jī)會(huì)，滿懷著好奇的我，邁著稚嫩的腳步走近了那個(gè)古箏的世界�？梢荒辍�…兩年過(guò)去了，那每晚沒(méi)完沒(méi)了的練習(xí)逐漸使我麻木，原本我所深深向往著的琴弦此刻就如同是牢固的鐵鏈死死將我禁錮，隔絕了我與歡樂(lè)玩耍的世界……

　　“啪—”只聽(tīng)沉重而又緩慢的一聲，我像是被什么突然擊中了一般，只感覺(jué)有一股憤怒直沖腦門，雙手重重地打在了古箏琴弦上“不練了，我再也不練了！”發(fā)泄完后，我感覺(jué)心中被掏空了一般，用空洞的眼神掃視著四周，等待著一旁媽媽耳提面命，聲嘶力竭地批評(píng)。一秒…兩秒……三秒，房間內(nèi)只剩下死一般的沉寂。

　　大概是有一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng)的許久后，一陣低沉而又平靜的聲音闖入了我的耳畔—“算了，我也不逼你了，你要是不想練，我們就別練了吧�！币痪湓捳f(shuō)完，便又回到了那死一般的寂靜。什么？真的可以不用再練習(xí)古箏了？這不正是我夢(mèng)寐以求的嗎？可是……為什么當(dāng)它真的成為現(xiàn)實(shí)擺在我眼前的時(shí)候，我又是難以抉擇。我用溫柔親切的目光注視著這個(gè)陪我度過(guò)了四個(gè)春夏秋冬的伙伴，窗外皎潔的月光酒滿了大地，也在無(wú)形之中照亮了古箏一隅，為它鍍上了一層似有似無(wú)的'銀邊。古箏，它雖然經(jīng)歷了歲月的磨礪，卻未完是那般精巧，就如我初見(jiàn)它一樣。

　　我陷入了沉思，別練了？可是我只需要再辛苦兩年，就可以考完級(jí)，這樣半途而廢，還真有些舍不得；繼續(xù)練？可是這樣的練習(xí)，我真的可以堅(jiān)持下來(lái)嗎；別練了？可是媽媽雖然嘴上這樣說(shuō)，而心里一定也是希望我能夠堅(jiān)持下去的……淚水如同斷了線的珠子，在琴面綻開(kāi)一朵朵晶瑩的淚花，透過(guò)那淚珠，我仿佛看到了老師對(duì)我一次次悉心地教導(dǎo)，仿佛看到媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)和期待……不！我一定要學(xué)下去，我要證明自己！堅(jiān)持就是勝利！

　　此時(shí)此刻，我就如同是在海面無(wú)助漂泊的船只突然發(fā)現(xiàn)了希望的光芒！我興致盎然的彈奏起來(lái)，高難度的小碎指，我反復(fù)練習(xí)，速度極快的搖指，我也絕不放棄，絕不氣餒！

　　伴隨著陣陣悠揚(yáng)悅耳的琴聲，我將這個(gè)夜晚銘記在心。難忘那個(gè)夜晚，它改變了我的一生，它教會(huì)我做任何事都必須堅(jiān)持，再大的風(fēng)浪都要努力克服！

難忘小學(xué)作文 篇10

　　首先進(jìn)行的是隊(duì)列隊(duì)形表演，在1到6年級(jí)全部“亮相”過(guò)后，從幼兒園出來(lái)的一個(gè)個(gè)的小精靈們使我們大吃一驚，每個(gè)小朋友們都擁有自己的專屬座騎，有滑板車、自行車、搖擺車。在搖擺車背后如果能放上音樂(lè)可真是太酷了！一起搖擺……我們班的每個(gè)人都和這些小朋友們投去羨慕的目光。我心想：為什么我們沒(méi)有座騎？幼兒園的科技發(fā)展得太快了！我們現(xiàn)在還都是野人，我們已經(jīng)發(fā)展到了未來(lái)，真是讓人驚嘆！

　　在“小精靈”走完之后，接著就是緊張的.運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

　　在數(shù)名的運(yùn)動(dòng)員比賽完之后，我收到的，卻是一個(gè)個(gè)的壞消息，也不知道是敵班太強(qiáng)，還是我班太弱，我們班取得的卻都是第四名或者第五名的成績(jī)，使我不得不用一句話來(lái)“贊美”他們：“只有那些鎮(zhèn)定自信的人，才能熬過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得成績(jī)�！痹谖铱磥�(lái)，他們?nèi)�都太緊張了，只有心平，靜下來(lái)，才能取得好成績(jī)。這時(shí)，我把我最后的希望放在了王一凡的身上。終于等到他出場(chǎng)了，只聽(tīng)發(fā)令員手中的槍“呯”地一聲響，運(yùn)動(dòng)員們便都像風(fēng)一樣地跑了出去，王一凡雖然跑得是外圈，便他憑著自己的實(shí)力跑在了前方，我在心中也默默地為他喊著加油，終于跑完了，王一凡像“超級(jí)英雄”一下享受著特殊待遇——只見(jiàn)王昭勝把王一凡扛在肩上，像送水員一樣把他送到了陰涼處，我們積極地問(wèn)他：“第幾？第幾��？”只聽(tīng)王一凡虛弱地回答著：“第……二……�！币宦�(tīng)這話，他的周圍便響起了贊嘆聲，因?yàn)�，他是我們班目前最好的成�?jī)嘛！

　　雖然沒(méi)有第一，但重在參與嘛！再說(shuō)，還有幼兒園的小朋友們逗我們開(kāi)心呀！這真是一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！

【難忘小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15

難忘的小學(xué)作文06-24

小學(xué)作文:難忘11-21

小學(xué)難忘的作文11-11

難忘小學(xué)作文06-14

難忘的小學(xué)作文07-20

難忘小學(xué)作文07-20

難忘的小學(xué)作文[經(jīng)典]08-05

難忘的小學(xué)作文（精選）07-28

難忘的小學(xué)作文【精選】07-27