乘車小學(xué)作文

時(shí)間：2024-06-04 17:11:42 小學(xué)作文我要投稿

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乘車小學(xué)作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的乘車小學(xué)作文，歡迎大家分享。

乘車小學(xué)作文

乘車小學(xué)作文1

　　一天，我和媽媽去野外郊游，在回家的路上，正好有公共汽車，我們就上了公交車。我已經(jīng)十分累了。我剛坐下來(lái)，屁股還沒(méi)著地，突然了一位年邁的老人，她滿頭的銀發(fā)，用顫抖的手勉強(qiáng)扶著欄桿。沒(méi)有人給這位老人讓座，我的眼前仿佛出現(xiàn)了兩個(gè)小人，一個(gè)穿著白色的衣服，一個(gè)穿著黑色的衣服。穿白色的衣服的小人說(shuō)：給這位老人讓座吧！穿黑色的'衣服的小人忙插嘴：不可以呀！你走了2公里了，應(yīng)該讓自己休息呀！我把黑色小人打跑了。我忙把座讓給了老人！

　　“主動(dòng)讓坐是中華民族的傳統(tǒng)美德……”每當(dāng)我聽(tīng)到公交車上這個(gè)小廣播的時(shí)候，我心中就會(huì)感到無(wú)比的自豪！

　　所以我們要文明乘車，快樂(lè)他人的同時(shí)，也快樂(lè)了自己！

乘車小學(xué)作文2

　　我喜歡在周末或是假日的時(shí)候，乘公共汽車環(huán)城旅游，一路能夠欣賞到很多好的景色。

　　可是，坐公共汽車的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有很多人大聲喧嘩的現(xiàn)象，還有的'人在車上吃有異味的食物，影響到了周圍的乘客，這些都是很不文明、很不衛(wèi)生的習(xí)慣。

　　我乘公共汽車時(shí)，不把頭或是胳膊探出車窗外，隨時(shí)注意自身安全。問(wèn)爸爸媽媽問(wèn)題時(shí)，盡量放低音量，不影響到身邊的人。踩到別人或是擠到別人時(shí)，要說(shuō)“對(duì)不起”。

　　在這個(gè)海濱城市，不但景色美，吸引到了很多國(guó)內(nèi)外的人們來(lái)旅游，同時(shí)也要給他們留下一個(gè)好印象：威海的山美海美人更美，那才是真正的美麗。

乘車小學(xué)作文3

　　記得那天下午放學(xué)時(shí)，媽媽因?yàn)橛惺�，所以我只能一個(gè)人回家，這也不是第一次了。

　　來(lái)到車站，我左等右等也不見(jiàn)車來(lái)。等得我腳都發(fā)軟了，終于來(lái)了一輛車，我忙不迭地跳上車，找了個(gè)座位，一屁股坐了下來(lái)。

　　一路上，車子顛簸著，順著車子的搖擺，我漸漸地睡著了。

　　也不知過(guò)了多久，耳邊聽(tīng)見(jiàn)有人在叫：“小朋友，小朋友，到站了，快醒醒吧！”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了。我剛下車，車子就開(kāi)走了，車站上只剩下我一個(gè)人。我不免有些害怕，再向四周一看，哎呀！這是哪兒？我怎么不認(rèn)識(shí)？這時(shí)我才知道乘過(guò)了站，心里害怕極了，眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)�？蘖艘粫�(huì)也沒(méi)人理我，冷靜下來(lái)，我急中生智，不能打車回家嗎？對(duì)啊，就這么做。

　　一路上，我想：碰到什么事，哭是沒(méi)用的，一定要冷靜思考。

乘車小學(xué)作文4

　　今天，我和媽媽到民俗村玩。

　　我們上車找了兩個(gè)空位坐下來(lái)，售票員阿姨來(lái)買票，我們買過(guò)票后就開(kāi)始欣賞道路兩旁的風(fēng)景。我看到路邊一棵棵挺拔的樹(shù)木就像一位位戰(zhàn)士矗立在那兒。路邊的小花小草也好像在說(shuō)，看我們多美麗。一只只小鳥(niǎo)也在唱著歡快的歌，在空中自由自在的飛翔。

　　我把目光轉(zhuǎn)向前方，這時(shí)，廣播里響起報(bào)站聲，到了“大沖”。我看到一位年紀(jì)很大的'老爺爺從座位上站起來(lái)，手里還拖著一個(gè)大行李包準(zhǔn)備下車，可是行李太重，老爺爺自己都搖搖晃晃的。這時(shí)，坐在老爺爺后面的一位阿姨站起來(lái)，幫老爺爺把行李搬下車，我以為阿姨也是和老爺爺一起下的�？墒撬龓椭蠣敔敯研欣畎嵯萝嚭�，又回到車上，原來(lái)她特意幫助老爺爺?shù)摹？吹竭@一幕，我向阿姨投去了敬佩的目光。我想：下次，我也要向阿姨一樣樂(lè)意助人，做一個(gè)有愛(ài)心的人。

　　不知不覺(jué)到站了，我和媽媽下了車……

乘車小學(xué)作文5

　　在教學(xué)10以內(nèi)的加減法的時(shí)候，學(xué)生最喜歡和老師一起參加“乘車游戲”，游戲之前，教師需要準(zhǔn)備一些司機(jī)頭飾和算式卡片，把它們發(fā)到每個(gè)學(xué)生手中，游戲開(kāi)始了，得到司機(jī)頭飾的學(xué)生就當(dāng)小汽車司機(jī)，戴上頭飾神氣地站到指定的地方，教師一般也是戴上頭飾當(dāng)“小司機(jī)”，每個(gè)頭飾上寫(xiě)了一個(gè)10以內(nèi)的數(shù)，拿到算式卡片的學(xué)生就根據(jù)自己卡片上的得數(shù)去乘坐不同的“汽車”，全部上車之后，由司機(jī)驗(yàn)票，乘錯(cuò)車的`被罰下車，驗(yàn)票結(jié)束之后，司機(jī)就帶領(lǐng)乘客在音樂(lè)聲中“坐車”，因?yàn)橛薪處煹膮⑴c，所以孩子們顯得特別興奮，他們都想坐上教師的車，都為能跟老師一起做游戲而感到自豪。

乘車小學(xué)作文6

　　由于座位少，那位女老師讓我們擠一下，兩個(gè)座位要坐3個(gè)人？？

　　“讓我也坐坐吧！”我對(duì)本年級(jí)的2位女同學(xué)說(shuō)。

　　“不要，我們也夠擠了……”

　　我失落了，正在這時(shí)，旁邊兩個(gè)一年級(jí)的小女孩說(shuō)：“坐我們這兒擠擠吧！”我微微笑了，心想：一年級(jí)的小朋友都懂都會(huì)做的事，你們卻不會(huì)，那么自私，慚不慚愧��？！

　　這時(shí)，我瞟了她們一眼？？我呆了，在她們的座位上多了一個(gè)本年級(jí)的女同學(xué)……

　　我懂了，那兩位女同學(xué)并不是不會(huì)合坐，而是要和自己的.好朋友合坐，其他人就免了吧……真是自私！

　　也許，這就是部分人類的真實(shí)面目，這就是人與人。而那兩個(gè)請(qǐng)與我合坐的小女孩，天真、可愛(ài)、活潑、無(wú)邪，充滿了愛(ài)心。只有這樣的人，才算是真真正正的“人”！

乘車小學(xué)作文7

　　在一個(gè)漂亮的城堡里面住著一只棕色的小熊，名字叫米琪。每天小熊米奇的媽媽都會(huì)開(kāi)車送米琪上學(xué)�？墒敲诅鞯膵寢尳裉觳×�，米琪就只有自己坐公交車上學(xué)了。

　　等公交車的人可真多呀，大家排著長(zhǎng)龍一樣的隊(duì)伍�？擅诅鳑](méi)有帶零錢，它急壞了。小刺猬甜甜的說(shuō)：“米琪哥哥別著急，我借給你�！毙∶诅鞲袆�(dòng)的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。不一會(huì)兒，漂亮的售票員阿姨過(guò)來(lái)了，小朋友們一個(gè)接一個(gè)地上車了。米琪剛剛在一個(gè)位置上坐下，山羊爺爺就上車了。有禮貌的米琪馬上站起來(lái)給山羊爺爺讓了座。不一會(huì)兒車就到了學(xué)校的門口，大家都高高興興地下了車。山羊爺爺揮著手說(shuō)：“米琪，你真是一個(gè)好孩子１

乘車小學(xué)作文8

　　今天，媽媽讓我上完作文課后，自己做公共汽車回家。學(xué)完作文后，我就上了公共汽車。過(guò)了幾站，一個(gè)剛上車的老奶奶找不到座位，我就馬上起來(lái)對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐著這吧１奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“你不坐嗎？”我說(shuō)０我不累，您坐吧１當(dāng)奶奶下車后，我剛要重新坐下時(shí)，車上又來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼，手里還拿著一個(gè)大箱子的老爺爺。雖然我也很累，但我不忍心讓那位老人那么難受的.站著。我就又站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺您坐我這吧１老爺爺說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！边@時(shí)車上的人都對(duì)我的行為贊嘆不已，向我投來(lái)了贊許的眼光

　　我下車后，我的心情很舒暢，因?yàn)槲叶昧私窈笠鄮椭鷦e人，多做一些助人為樂(lè)的好事情。