文明小學(xué)生作文(集合)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的文明小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
文明小學(xué)生作文1
大班陸克俊。我是一名大班的小學(xué)生。我在家里要聽爸爸媽媽的`話,幫他們做家務(wù)。在路上,我要做到不能大喊大叫,不在路上奔跑,要禮讓汽車和行人,過馬路要看紅綠燈,遵守交通規(guī)則。在學(xué)校,看見老師要說:“老師,您好!”聽到“叮鈴鈴”聲就要快點(diǎn)坐端正。我要從身邊的小事做起,成為一名文明的小學(xué)生。
文明小學(xué)生作文2
上小學(xué)一年級(jí)了,
媽媽對(duì)我說:
文明能讓我健康成長(zhǎng)!
文明能讓我成為好孩子!
文明的孩子人人都喜歡。
在學(xué)校,老師告訴我:
文明能讓我們成為好學(xué)生,
文明能讓我們得到寶貴的東西!
大家都要講文明。
我記住了媽媽的話……
我記住了老師的話……
我要做個(gè)文明的`好學(xué)生。
見到老師和同學(xué)們要問好;
做錯(cuò)事要說:對(duì)不起;
得到幫助要說謝謝。
不罵人,不搞壞,不亂扔亂畫,
這都是文明。
我喜歡文明!
我要做個(gè)文明的小學(xué)生!
文明小學(xué)生作文3
有一天,兩個(gè)小同學(xué):一位是小鳳,一位是小虎,從垃圾堆旁邊經(jīng)過的時(shí)侯。
發(fā)現(xiàn):行人們經(jīng)過這個(gè)垃圾堆旁的時(shí)候或是扔垃圾的時(shí)候,都不管垃圾是扔進(jìn)了還是沒有扔進(jìn),都裝作若無(wú)其事的樣子。
這時(shí),小男孩說:“我們分工各干,小剛來把垃圾捧垃圾桶里,小鳳問道:“你寫的.是什么”小虎寫了一張廣告語(yǔ)是用來警告人們不要亂扔垃圾,‘文明——只差一步!
小虎答道:“文明——只差一步”小鳳連連夸獎(jiǎng)小虎,小虎也會(huì)心的微笑了一下。
文明只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,看似簡(jiǎn)單,做起來卻很難,把掉在地上的垃圾撿起來就會(huì)獲得文明實(shí)踐的勇氣和力量。
文明小學(xué)生作文4
文明離我們很近?墒,在我的家鄉(xiāng)--大理,卻可以看到一些的`不文明的行為。下面我給大家講一講我在生活中看到的事吧!
有一天,我坐公共汽車的時(shí)候,看見了這樣一幕:有一位中學(xué)生,他上車后,看見了一張紙,隨手撿起后又丟去外面。
還有一天:我走在放學(xué)回家的路上,看見了一位大姐姐,她走在街上,突然,她看見了一個(gè)塑料瓶,她看看周圍,沒有人,便把這個(gè)塑料瓶給踢進(jìn)小溪里……
由此可見,不文明的行為可以在我們身邊隨處可見。但是,我們也可以把這些不文明的行為變成文明的行為。有人說:“有時(shí),文明是一個(gè)動(dòng)作;有時(shí),文明是一個(gè)手勢(shì);有時(shí),文明只是一張紙的厚度……”不是嗎?
文明小學(xué)生作文5
文明校園,文明是歷史以來沉淀下來的,有益增強(qiáng)人類對(duì)客觀世界的`適應(yīng)和認(rèn)知、符合人類精神追求、能被絕大多數(shù)人認(rèn)可和接受的人文精神、發(fā)明創(chuàng)造以及公序良俗的總和。
作為一名小學(xué)生,在學(xué)校要對(duì)老師有禮貌,見到老師要問好,看見地下有果皮紙屑,一定要把拉圾仍進(jìn)垃圾桶里。同學(xué)之間要有友好相處,不罵人不打架,上課要認(rèn)真聽講,上課發(fā)言要舉手,不亂說話,要愛護(hù)公物,不在桌子上亂涂亂畫。做一名文明的小學(xué)生
校園文明,要從我們做起。
文明小學(xué)生作文6
講文明,懂禮貌是衡量一個(gè)人的道德基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩,愛護(hù)弱小是傳統(tǒng)的`美德。我們作為中華民族的后代該懂禮貌,講文明。
在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)講文明不要做的轟轟烈烈,只要平平常常的就可以了。記得有一次在電視上看見過一則新聞,有一個(gè)人出了一場(chǎng)車禍,血庫(kù)存血有限;一個(gè)熱心人多次去獻(xiàn)血,三個(gè)月后再次獻(xiàn)血時(shí),因?yàn)樗纳眢w很虛弱,所以醫(yī)生告訴他不能再獻(xiàn)血了。我不感到這就是文明,但我們要用心去創(chuàng)造文明。
文明小學(xué)生作文7
文明我想大家應(yīng)該都很熟悉吧!特別是中國(guó)人。
沒有人不知道中國(guó)最注重的是中國(guó)最注重的是偉大的文明禮儀。
在我的記憶里中國(guó)是最美的。先不說偉大的文明禮儀,就連中國(guó)的`人也和別個(gè)國(guó)家的人不同。中國(guó)人:溫柔,大方,善良,聰明。這些特有的禮儀我想中國(guó)第二應(yīng)該沒有哪個(gè)國(guó)家敢稱第一。
中國(guó)的文明歷史遠(yuǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)于別個(gè)國(guó)家的歷史。在我的記憶里中國(guó)永遠(yuǎn)是第一。
文明的大好河山讓我無(wú)比贊嘆;文明的中國(guó)人讓我感到格外的親切;文明的歷史讓我感到清新自然。
文明中國(guó)文明中國(guó)文明中國(guó)。
我們每一個(gè)人都要為祖國(guó)爭(zhēng)光,而不是給自己的國(guó)家拖后腿。
我們一定要做一個(gè)文明的中國(guó)人!我們要做一個(gè)文明的中國(guó)人!
文明小學(xué)生作文8
上小學(xué)一年級(jí)了,媽媽對(duì)我說:文明能讓我健康成長(zhǎng)!文明能讓我成為好孩子!文明的孩子人人都喜歡。在學(xué)校,老師告訴我:文明能讓我們成為好學(xué)生,文明能讓我們得到寶貴的.東西!大家都要講文明。我記住了媽媽的話……我記住了老師的話……我要做個(gè)文明的好學(xué)生。 見到老師和同學(xué)們要問好,做錯(cuò)事要說:“對(duì)不起”;得到幫助要說“謝謝”。不罵人,不搞壞,不亂扔亂畫,這都是文明。我喜歡文明!我要做個(gè)文明的小學(xué)生!
文明小學(xué)生作文9
一天放學(xué),小紅和小明走路回家,路過看見一個(gè)果皮箱,讓我們驚訝的是那些果皮全都扔在果皮箱外面,小紅見了情不自禁地把他們撿起來。小紅對(duì)小明說:“現(xiàn)在城市這么干凈,如果就被這些垃圾破壞了整個(gè)城市的'面容,那就不好了!
小明聽了,覺得很有道理,他說:“我有個(gè)好辦法,你先把垃圾撿到里面!彼麄兎止ず,麻利地行動(dòng)了起來。不一會(huì)兒,小紅把果皮全都清理干凈,回頭一看,原來小明在紙上寫著“文明只差一步”,并將它貼在果皮箱上,小紅對(duì)小明說:“小明,你真聰明,你寫的字可以提醒身邊的每一個(gè)人都把果皮倒進(jìn)箱子里面,即講衛(wèi)生,又講文明!彼麄儌z都露出了高興的笑容,因?yàn)樽隽艘患拿魇隆?/p>
文明小學(xué)生作文10
文明之花處處開放,遍布在每一個(gè)小角落。我們班就有一朵芳香的文明之花,那就是助人為樂的馬凌霄。 一次上課,同學(xué)們聽得津津有味的時(shí)候有同學(xué)嘔吐了。同學(xué)們知道后,有的.迅速捂住鼻子,有的趕緊拿出紙巾?yè)踝”亲,一邊說,真倒霉!真是太臭了!只有馬凌霄毫不猶豫的站了起來,說:老師,我來打掃吧!說完他走出座位開始打掃。 馬凌霄干得那樣認(rèn)真,那樣仔細(xì)。
我望著地上的嘔吐物,聞著那隨風(fēng)飄來的臭味兒,不由得捂住了鼻子。再看看馬凌霄,拿著掃帚正在掃,沒有絲毫的怨言,但頭上卻冒著一顆顆豆大而又晶瑩的汗珠&& 文明之花處處開放,讓這花永久的存在在世界上。
文明小學(xué)生作文11
今天,我在語(yǔ)文書上看到一組漫畫,它的內(nèi)容雖然很簡(jiǎn)單 ,卻給我留下很深的印象和啟示。
一天,小明和小紅走在放學(xué)的路上,走著走著,忽然看見垃圾桶周圍堆放著許多垃圾。小明眼前一亮,對(duì)小紅說:“你來把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。我來找一張紙,寫上字貼在上面.”小紅說:“好!”
于是小紅把垃圾都扔進(jìn)了垃圾桶。她想:“我把這些垃圾扔進(jìn)垃圾桶,雖然我的手臟了,可保持了小區(qū)的.衛(wèi)生!毙∶髂贸鲆粡埣垼耄骸皩懯裁春媚?對(duì)了!”小明寫:文明——只差一步。寫完就貼在了垃圾桶上。小紅對(duì)小明豎起了大拇指。
生活中這樣的事很多,只要你做出文明的事,你就會(huì)進(jìn)步很多。
文明小學(xué)生作文12
我們應(yīng)該從小就學(xué)習(xí)文明,從我身邊的小事點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
在路上見到垃圾,就要撿起來扔進(jìn)垃圾桶里面,坐公交車的時(shí)候看到老、弱、病、殘和孕婦的時(shí)候,要主動(dòng)讓座位。在學(xué)校里面見到打架、罵人、吐痰等不好的行為,要主動(dòng)的去阻止。見到老師要說老師好,見到同學(xué)主動(dòng)問聲好。上學(xué)時(shí)要佩戴好紅領(lǐng)巾,不到危險(xiǎn)的地方玩耍。上學(xué)或放學(xué)的`時(shí)候要遵守交通規(guī)則,走斑馬線,看清紅綠燈,不在馬路上打鬧。去公園里面玩的時(shí)候,要愛護(hù)花草與健身器材。
爭(zhēng)做文明人,從我做起,講文明話,做文明事!
文明小學(xué)生作文13
一年級(jí)席行書。我是一名一年級(jí)的小學(xué)生。在家里,我要聽爸爸媽媽的`話,不發(fā)脾氣,不大聲說話,好好吃飯,和家人好好相處。在學(xué)校里,我要做到說話文明,不說臟話?匆娎蠋熞蛘泻簦险n認(rèn)真聽講,下課不在教室里大喊大叫。要愛護(hù)校園里的公物,愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)我們的桌子和書本,不亂扔垃圾。我要做一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明小學(xué)生作文14
二十一世紀(jì),科技雖然發(fā)展了,但是有些人不講文明的現(xiàn)象在公交車上逐漸顯露出來。
在某公交車上,有些人改不了不講文明的習(xí)慣,諸如吸煙、大聲喧嘩、吵架甚至打架、亂丟紙屑果皮等不良行為。這是不對(duì)的!
在公交車上,我們應(yīng)該養(yǎng)成先等車?yán)锏某丝拖萝嚭笤偕宪,這樣才可以避免出現(xiàn)車內(nèi)擁擠而導(dǎo)致的踩踏。當(dāng)我們?cè)诠卉嚿舷胪绿档臅r(shí)候,千萬(wàn)不要吐在公交車內(nèi),可以吐在廢紙上,等下車后在扔進(jìn)垃圾箱。
有一次,我在乘坐一輛公交車回家時(shí)在車上看見有一名乘客把自己喝完的飲料瓶隨手扔在地上,影響著城市衛(wèi)生。
這些看似細(xì)節(jié)的`現(xiàn)象,卻都在影響著我們整個(gè)城市的文明形象。
文明小學(xué)生作文15
我發(fā)現(xiàn)有很多人橫穿馬路,不走在斑馬線上;還有些人雖然走在斑馬線上,但是不看信號(hào)燈,紅燈也過馬路,每年這樣的原因死于交通事故是種非常多,我感到非常擔(dān)心。
有一次,我和爸爸、媽媽去超市買東西,路上看見有一位阿姨還沒等綠燈亮就過馬路,他要過馬路好像一大早在散步。果然如我所料,他被紅色小轎車蹭破了皮。如果大家遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,就不會(huì)有那么多事故發(fā)生了
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