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描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文1
新疆茫茫無際的沙漠,讓人覺得心涼;海南碧波蕩漾的海水,讓人覺得空闊;春城昆明的世界園藝博覽園,讓人覺得干燥郁悶;風(fēng)景如畫的湖南張家界國家森林地質(zhì)公園,讓人覺得抑郁悶熱。喜歡游山玩水水的我,走遍了中國的八個省份,親自領(lǐng)略各地的自然風(fēng)光,我想由衷的說一句:還是我們水鄉(xiāng)田園美!不必說金秋時節(jié)金燦燦的麥浪、稻田,單說那春天的優(yōu)美的田園風(fēng)光,就足以使你心馳神往……
早晨,東方剛剛泛起魚肚白,一切都霧蒙蒙的,仿佛給大地披上了一層銀紗,大地還在沉睡,花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠!翱┛┛币恢还u清脆的叫了幾聲,布谷鳥“布谷、布谷”的叫聲更加嘹亮,小鳥“啾啾”地叫個不停,一只黃鶯站在樹枝上亮開嗓門唱起動聽的歌,寂靜的鄉(xiāng)村馬路頓時熱鬧起來了:同學(xué)們?nèi)宄扇旱刂北紝W(xué)校;鳥兒唧唧喳喳的聊起天來;小溪叮叮咚咚地唱起歌兒構(gòu)成奇妙的春晨曲;太陽公公露出了笑臉,把金色的陽光鋪滿整個田園。在這樣的季節(jié),漫步于鄉(xiāng)間田野,細心感受田園春色,更是一番情趣!
你看,田園正在爭換新裝,田野里種的水稻、玉米、黃豆等各種莊稼都在競相成長,阿姨嬸嬸在地里鋤草,農(nóng)民伯伯喜氣洋洋,正給剛返青的禾苗施肥,他們一邊干活一邊交談著,憧憬著豐收的到來。這時,小苗好象聽到了什么,她把小腦袋從地下鉆出來了,伸伸懶腰抬起頭望望那明亮的天空,好奇地打量這個世界的天空,啊,好綠!水鄉(xiāng)田園的春天是綠的海洋,綠的世界。
新抽芽的小草在和春風(fēng)說悄悄話呢!陣陣春風(fēng)吹來,飄來陣陣歡聲笑語,還有人哼著水鄉(xiāng)的小調(diào)呢!牛背上牧童高聲的唱著悅耳動聽的水歌,空氣中彌漫中濃濃的水鄉(xiāng)民歌風(fēng)味兒。“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花來”。一夜過后各種樹木都開滿了花兒,花兒爭奇斗艷,散發(fā)陣陣清香,那花是那么的美、那么的香、那么的嫩!花下成群結(jié)隊的蜜蜂就嗡嗡的鬧著,忙碌飛舞著采蜜,他們在釀造甜蜜的新生活呢,可愛極了!風(fēng)兒一吹,花兒、草兒、禾苗兒一齊擺動,就像演員在掌聲中翩翩起舞!胺叛郾M芳菲,入目皆花園”,水鄉(xiāng)田園的春是花的海洋,花的`世界。周記大全
水鄉(xiāng)田園是多么的美呀,春天的田園美不勝收!只要你細細品味,用心感受春天的田園風(fēng)光,一定讓你留戀忘返。這也難怪東晉著名隱士陶淵明放棄好好的官不做,要隱居村野,躬耕田園,過著與世無爭、悠閑自在的田園生活。
生于農(nóng)村,長于農(nóng)村的我,自然就能從農(nóng)村中領(lǐng)悟到田園的樂趣和美麗。水鄉(xiāng)田園之春的美味,就像這杯濃濃的咖啡,更需要我們慢慢去品味!
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文2
冬少女急匆匆的摘了秋姐姐的楓葉。乘著被封悄悄地來到了我麼大家的身邊。
冬少女帶來的寒氣遍布每個角落,就是晴朗無風(fēng)的時候,天也是干冷干冷的`。光禿禿的樹木立在道路兩邊,曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住,枯萎了;▓@里的花朵也進入了夢鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來,小樹在寒風(fēng)中掙扎著,小草趴在草地上,好像害怕這寒冷的北風(fēng)。
但是,冬少女也能帶來其他季節(jié)沒有的快樂。比如,我們可以打雪仗、堆雪人、滾雪球、滑冰、看雪景。我和小伙伴們玩的非?鞓。
冬天來了,雖然冬天是一個寒冷的季節(jié),但也是一個快樂的季節(jié)我們都喜歡冬天。
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文3
我出生在農(nóng)村,我家屋后有一片四季都美的竹林。
春天到了,小竹筍一個個爭先恐后的從地心爆出來,生怕比別人慢了一步。大點的竹子也慢慢的變綠了,這時你會發(fā)現(xiàn)每節(jié)竹的接頭處會有一根像針的小芽。如果下雨后去觀察,你會發(fā)現(xiàn)竹葉變得更明亮,更碧綠。而竹林旁邊的桔林也不甘示弱,發(fā)出翠綠的嫩芽向竹子威。
夏爺爺把春姑娘送走了。這時,天氣也慢慢變熱了;鹄崩钡奶柨局蟮兀@時最理想的就是去我家屋后的竹林,來到竹林邊就會感到?jīng)鲲L(fēng)習(xí)習(xí),竹林前有一根竹子,從遠處看好像再向我們招手,從近處看又好像一個士兵,在看守著竹林。走進竹園,茂密的竹葉就像一把參天巨傘把炎暑狠狠的擋在外面,重重疊疊的枝葉間,只漏下一些斑斑點點細碎的日影。穿行林中,只聽見知了美麗的樂曲和我們小孩子愉快的'笑聲。
進入秋天,竹林里一片枯黃,只要你把竹子輕輕一搖就會落下滿地枯葉。
到12月份的時候,冬爺爺因為關(guān)心小竹林就給它們趕做了一件厚厚的雪棉襖。我們會帶火種去竹林把那些沒濕的葉子點燃,大家圍在一起,雖然外面很冷,但我們還是覺得很暖和。
竹林,它美。因為它不僅是大自然賦予我們的瑰寶,還是我們孩子的樂園。
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文4
龍?zhí)豆珗@里有一個風(fēng)景優(yōu)美的荷花池。
一走進門口,一陣幽雅的芳香撲鼻而來,我腦海里馬上閃過了一個念頭:大概是荷花池里的荷花開了。于是,我急步趕到荷花池旁。
呵,一夜之間,這些本來還是含苞欲放的花骨朵兒,竟開出了這么鮮艷的荷花:玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……它們多姿多態(tài):有的隨風(fēng)搖曳,有的.散發(fā)著醉人的香味,有的羞答答地不肯全部開出來,一張張像大圓盤似的荷葉,清翠欲滴,上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠,把荷花襯托得更加美麗動人。
荷花池的池水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;荷花池的池水真清啊,清得可以看見池底的泥沙;荷花池的池水真綠啊,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。在荷花池正中,有一條塑得栩栩如生的水泥龍,只見它半身子躍出水面,張牙舞爪,嘴里噴出兩串晶瑩的水珠,好象是一條就要飛上天去的真龍。池水里一條條小魚擺動著尾巴,相互追逐著,嬉戲著,不時吐出一串串小泡,就像一群天真爛漫的兒童正在興高采烈地玩耍著。
。『苫ǔ氐木吧媪钊诵臅缟疋,叫人流連忘返!
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文5
溫州的象山不僅是一個旅游勝地,還是一個物產(chǎn)豐富的寶庫。
要說那里,最有名的要數(shù)那里的水產(chǎn)了。湛藍的大海里數(shù)不清的魚蝦,成群結(jié)隊地在水中穿來穿去。蛤蜊在淺灘的沙中與你捉迷藏,它們躲在沙里,正等著你去找呢。最有意思的是寄居蟹,它們個個都是鉆洞高手,它們在沙灘上挖了一個個深深的洞,自己躲在洞里一動不動的.。
那里不但物產(chǎn)豐富,而且是一個旅游勝地。
那里有一個有趣的地方,叫做“象山港”。那里一年一度會舉辦一次“開漁節(jié)”,那一天,人們可以盡情地釣魚、捕魚,是一個休閑的好去處。其次是“松蘭山度假村”,那里的大海美不勝收,海水如同西沙群島那樣五光十色,許多人情不自禁得被大海美麗的風(fēng)光融入了進去。
象山是一個讓人永生難忘的地方。
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文6
今天,我校的魯中晨刊小記者去游覽了萊蕪美麗的西海公園,也就是萊蕪的母親河汶河。 一到達西海公園,急忙跑下車,首先映入映入眼簾的是一個帆船模樣的雕塑,它象征著一帆風(fēng)順鵬程萬里。 聽導(dǎo)游說,汶河原來不是這樣的。那是什么樣的`呢?我心中充滿了疑問。不要急聽我慢慢講,原來汶河在很早以前人們亂向河里排水,亂挖沙,亂砍伐樹木,導(dǎo)致汶河成了一條垃圾河。讓人總結(jié)了5個了。河水黑了;河沙走了;河岸禿了;母親河哭了;河沙讓挖沙的人挖走了。20xx年萊蕪打響了治理汶河的第一槍。投入了許多資金,用了許多辦法,本打算用三年時間治理好的汶河,卻用了一年半的時間把汶河治理成了現(xiàn)在的樣子。如今汶河向一條珍珠項鏈緩緩西流。 真是泱泱汶河水,滾滾溪流去!它寄托著我們對萊蕪的美好祝愿。遼寧沈陽鐵西區(qū)重工五校五年級:咖啡沒有糖
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文7
說到世界上最美麗的風(fēng)景,也許有人會說,是珠穆朗瑪峰;也許有人會說,是長城;也許有人會說,是埃菲爾鐵塔……但在學(xué)校樓梯上發(fā)生的一幕,卻永遠定格為我心中最美麗的風(fēng)景。
那天,剛下過一場大雨,經(jīng)過風(fēng)雨洗刷過的樓梯變得格外濕滑。我在樓梯上小心翼翼地挪著步子,生怕摔著了筋骨。一個小弟弟興沖沖地向上跑,他就不怕摔倒嗎?好像為了驗證我的想法似的,他一腳踏空,一個踉蹌,倒了下來。臉上滿是痛苦的表情,“嗚嗚”地哭了,看來是扭傷了腳小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)小學(xué)生描寫風(fēng)景的作文(5篇)。哎,真不小心,樓梯這么滑,就別跑那么快嘛!
許多同學(xué)從他身邊走過,搖搖頭,或幾番議論,卻沒有一個人伸出援助之手,小弟弟哭得更厲害了,他嘗試著站起來,但緊接著又坐了下去,看來傷得還不輕。這時,一位大哥哥走過來,輕輕地對小弟弟說:“讓我來扶你吧!毙〉艿茳c點頭,扶住大哥哥的肩膀,艱難地站起來。我頓時對這個大嘴巴、大耳朵的男生肅然起敬,心里涌起了一股暖流……
我望著大哥哥的背影,在心里向這位優(yōu)秀的少先隊員敬了個禮。從他身上,我了解到了助人為樂的真諦。同時,我也后悔,當(dāng)初我為什么不幫助小弟弟?從此以后,我要學(xué)習(xí)大哥哥的`助人為樂的精神。
樓梯上的風(fēng)景,被渲染上了愛的色彩,在我心里留下了永恒的回憶,成為最美麗的一幕……
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文8
一放假,媽媽就帶我直奔“鷺城”廈門。潔凈的街道,寬敞的馬路,挺拔的椰子樹,還有許多叫不出名來的樹、花,把廈門裝點得格外妖嬈多姿。
但廈門最吸引我的還是鼓浪嶼的沙灘。蔚藍的天空,碧綠的大海,金黃的沙灘,歡樂的笑聲,熱鬧的人群,構(gòu)成了迷人的鼓浪嶼沙灘。
還沒見到大海,我就已經(jīng)聽到了沙灘上傳來的陣陣歡笑聲。我疾步跑上前,呵,好一派熱鬧的景象。遠處是藍藍的大海,快艇在海面上疾馳,身后是一串串奔騰的浪花;游船在悠閑地欣賞海上美景。近處的沙灘上人聲鼎沸,許多的小朋友在游玩,他們有的在那兒堆沙雕,有的`在那兒曬日光浴,有的在與海水做親密接觸。我見狀急忙脫鞋挽褲,飛也似地奔向沙灘。啊,沙灘真軟呀!我仿佛踩在軟綿綿的床墊上一般,我來到了大海邊,一道道白色的浪花,從北面遙遠的地平線嬉笑著向我們奔來,剛碰到我們的腳,又含羞似的退了回去,然后又撲了上來,像頑皮的孩子。這時,又一浪打來,“嘩——”浪娃娃唱著歌在歡迎我們呢!這時,一艘快艇飛快地從我們附近的海面飛馳而過,卷起了一個大浪,還沒等反應(yīng)過來,我已成了落湯雞,一旁的小伙伴樂得哈哈大笑。我的嘴里居然感覺咸咸的,啊,那是大海的味道!
在沙灘上我們快樂地笑著、鬧著、追逐著,身后留下了一串串小腳印,更留下了我們的歡樂!
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文9
日照碧海藍天,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。名勝古跡品位獨特高雅。我遠在河北油田工作的大姑對家鄉(xiāng)日照更是情深意濃,她每年都來日照一次旅游兼探親,這月中旬又如期而至。
大姑三天游完日照之后來我家小住。晚上,大姑和我們一家圍在一起吃飯,她飯都顧不得吃就興致勃勃地向我們講起了游覽感受:“千年銀杏樹靈性不減,劉勰才華橫溢蓋世……”說著說著她話鋒一轉(zhuǎn)!澳銈冋f日照最靚麗的風(fēng)景是什么?”又賣關(guān)子。
我是急性子,“大姑快說,什么最靚麗?”她接著很認真地說:“在‘萬德!瘶乔,青年男女爭先恐后地義務(wù)獻血的一幕,真是令我感動萬分。起初,采血車前只有幾個人,首先是一個青年向采血工作者伸出胳膊……人越來越多,竟有上百人踴躍獻血,他們有說有笑,美好的心靈感染著每個過往的行人,要是年齡允許的話,我也一定會加入的!贝蠊美^續(xù)滔滔不絕:“我去過東北下過江南,也曾到過國外卻從未見如此讓人感動的'場面。我為日照驕傲,我為是日照人感到自豪……”
大姑話還沒說完,我爸爸一伸手從抽屜里拿出了一個紅彤彤的義務(wù)獻血證。大姑接過證一看,臉上蕩漾出無比燦爛的驚喜。“哇!弟弟也是如此的偉大!蔽乙膊蛔杂X地向爸爸伸出大拇指,心想:長大了我也會的,讓這道靚麗的風(fēng)景在日照永存。
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文10
好多天沒有下雨了。樹葉無力地打善卷兒,‘花朵疲乏地低垂著頭,蛐蛐兒在筋疲力盡地呻吟著:“熱呀!熱呀!”人們熱得喘不過氣來,只好坐在大樹下乘涼。一位年過花甲的老人坐在涼臺下,搖著扇子說:“下一場雨該多好啊!”是啊,人們多么希望下一場雨。
不知從什么地方,飄來了一片又一片烏云。烏云還沒有鋪滿天,地上就已經(jīng)很黑了。也不知從哪兒來了,陣風(fēng),像湊熱鬧似的狂吼起來,把樹刮得前仰后合。蛐蛐兒好像害怕了,不叫了。大樹卞的人們也匆忙向四面奔去。還有些人在慌忙收撿衣服。匆忙間,人們亂作一團。正在此時,一道閃電幼破了整個天空,接著,就是一個驚天動地的雷鳴,似乎要把整個宇宙震碎似的。雨終于來了。風(fēng)夾著雨星,像在地上尋找什飯似的,東一頭、西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個進雨之處,雨就僻僻每確啪地下了起來。閃電和雷鳴像魔鬼一樣驚嚇著大地,可是人們卻一點也不害怕,似乎知道這雨是下不長的。
雨點有的打落在窗戶的玻璃上,有的打落在土地上,有的打落在樹上、草上、花朵上,它們像渴極了的孩子一樣,大口大口地喝著雨媽媽的乳汁。雨粒像一穎預(yù)晶瑩透明的珍珠,從空中灑向各個角落,好看極了;雨滴從屋檐、墻頭、樹葉上跌下,就如同斷了線的珠子一樣,最后連到一起,形成水柱。從四面八方聚集來的雨水好像一支浩浩蕩蕩的隊伍,最后匯成一條條雨溪流向遠方。那嘩嘩的下雨聲,就像一曲“助長曲”,伴隨著田野的禾苗快快長高。
雨越下越大,很快就像用瓤潑的一樣,看那空中的雨,真像一面大瀑布!一陣風(fēng)吹來,這密如瀑布的雨被吹得如煙、如霧、如塵。透過玻璃窗,隱隱約約可以看見對面的座座大樓,它們在雨中時隱時現(xiàn),忽高忽低,透出神秘的氣息。
豆大的雨點打落在地上,截起水花,那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候,又變成了一個個小水飽,小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子,真是有趣極了!
也不知過了多久,雨漸漸小了,一但還在浙浙瀝瀝地下著。進雨的人們,趁機趕路了。鳥兒也從屋橄下的巢穴里探出頭來。遠處走來幾個穿著雨衣、雨鞋的`孩子,紅紅綠綠的雨衣、雨鞋很醒目。他們蹚著街上的積水,嬉笑著踩著水泡玩耍著。突然,其中一個孩子滑例在水里,其他孩子都前仰后合地大笑起來?此麄兡歉碧煺、幼稚的樣子,真可愛!
雨過夭晴,太陽沖出云層掛在夭空。遠方,一條彎彎的彩虹懸掛天邊。樹木被雨沖洗后,顯得更加蔥綠挺拔了;ǘ浣(jīng)過雨的洗禮變得更加光彩奪目,道路顯得更加潔凈,空氣也更涼爽清新了。一位白發(fā)蒼蒼的老人,笑呵呵地說道:“好雨!好雨!”
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文11
我剛寫完數(shù)學(xué)作業(yè),覺得很累,就去外面看看風(fēng)景,順便保護一下眼睛。
啊!真美呀,小鳥們一個個站在涼亭上玩耍、做游戲、唱歌,玩得不亦樂乎,最有趣的是,有一只小鳥一個人在空中表演自己的才華,那個鳥表演的非常好看,使我看得入了迷,我認為這個名稱是“空中飛舞”,真是好看呀!把我都給迷住了。
你看,眼前還有一大片花草樹木呢!樹多成林,林多成森,花蝴蝶在樹木和花叢中飛來飛去,好像一群穿著花衣服的'小姑娘在翩翩飛舞,真是美麗及了。
啊,想不到,要是我們留心觀察,眼前的大自然你會覺得很美很美。
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文12
又是一個下雨天,雨水想千萬條銀絲,從輕悠悠的風(fēng)中降落。我是一個愛看雨的孩子,看著于我常常思緒飛揚......
細細柔柔的雨絲織成了一張大網(wǎng),從云層里一直垂掛在地面。我不由得想:該不是織女在織大網(wǎng)。嗨!王母有在懲罰織女了。真可憐呀!
瞧,那雨點多像一支支畫筆,給大上了許多美麗的水蓮花;給屋檐畫上了一根根透明的細線;給窗戶畫上了一條條晶瑩的`簾子.......
一個秋天的早晨,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)天空陰陰的、暗暗地。于是,到了10點鐘左右,開始發(fā)怒了。慢慢的,雨由大雨變成了細細的毛毛雨。這時我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被朦朦膿膿的雨紗給輕輕地溫柔包圍住了......
雨還是淅淅瀝瀝地下著,我的思緒繼續(xù)在雨中飛揚,飛得更高......
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文13
這是今年最大的一場雪,也是我見到的最大的.一場雪!
昨天下午,我和姐姐哥哥三個人在房頂上堆雪人。我們用紙做了一個帽子,用石子做雪人的眼睛,用紅蘿卜做了鼻子,還給它圍了一條圍巾、戴上我的手套。我們堆的雪人真神氣!
今天我去學(xué)美術(shù)的路上,看到人們堆了好多雪人,都很漂亮!
這個星期天我玩得真開心!
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文14
今天,奶奶旅游回來送了我一臺黃山景燈,我很好奇里面是什么樣的,就叫舅舅把插頭插上去,我按了一下按扭,看見里面燈亮起來,里面的景物會慢慢的滾動。我看見里面有顆大石頭上面寫著“迎客松”三個大字,石頭上面是一棵大松樹,樹枝上有一群可愛的白鷺,這讓我想起了杜甫的詩句:兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。里面最多的`是形狀各異的山,被云層包圍著可美了,還有大大小小的松樹。
在一座山的旁邊有一架橋,橋上有很多游客,露出燦爛的笑容玩得很開心。天上有幾只兇猛的老鷹飛來飛去,可能是在找食物吧!
黃山美吧!你想不想去黃山玩呢?我是一定要去的哦。
描寫風(fēng)景的小學(xué)生作文15
秋天,是一個美麗的季節(jié);秋天,雖不比百花盛開的春天那樣有生氣,卻有金xx人的果實;秋天,美,美在樸實,美在成熟。秋天既帶來了果實,更帶來了人們的歡樂!秋天也給田野帶來了一番歡樂。
我奶奶家就住在田野邊,那里有好大片的田野,每次去奶奶家,我都要好好欣賞一番“田野風(fēng)情”。
秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著房屋、森林、莊稼——給人一種神秘的感覺。我走出屋子,漫步在田野內(nèi),只見到一片豐收的景象:農(nóng)民忙得不可開交;棉花白似雪;麥穗把麥稈壓彎了腰;顆顆高粱紅似火——我走著走著,來到郊外,那里有一片果林,同糧食一樣,水果大得誘人:柿子如一個個紅燈籠掛在樹上;蘋果如小姑娘的`紅臉蛋;葡萄如紫色的珍珠,成群掛在葡萄藤上——真誘人!我買了一串葡萄,我嘗了一個,“好甜!”我真想把這串葡萄帶給親朋好友,讓他們分享一下“秋天的厚禮”。我走累了,就地躺下,仰望天空,晴朗的天空,如大海一般,朵朵白云猶如揚帆起航的小舟,悠悠的飄著,一排排大雁順著“人”字形向南方飛去。
秋天的晚上更美,我端來一把椅子,坐在田野里,望著星空。星星格外明亮,好象巧克力布丁上的奶油,格外顯眼,在田野里,青蛙在歡唱,無比美妙!一絲風(fēng)拂過,我閉上眼睛,感受風(fēng),無比愜意!我看著皎潔的月亮,幽森的森林,伴著田野,像畫一般。我不禁贊嘆道:“美麗的田野!”
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