【熱】小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文1
我家有一對(duì)鴿寶寶，它們可是名副其實(shí)的淘氣包。
有一只鴿寶寶是白色的，它嘴角嫩黃，黑豆一樣的圓溜溜的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)。另一只鴿寶寶是灰色的，肚子大大的.，尾巴高高的，老是咕咕地叫著，好像在說(shuō)：“喂！你敢跟我比胖嗎？來(lái)試試吧，不收費(fèi)的！”
它剛來(lái)我家時(shí)，我很討厭它們，因?yàn)�，如果籠子關(guān)不緊的話，它們就會(huì)飛出去旅游。它倆每天在洗臉盆里沐浴，在廚房里吃佳肴，還把黃綠相間的“寶石"“嵌”在桌子上，凳子上，床上。。。。。。所到之處“花花綠綠”“五彩繽紛”，無(wú)奇不有。
一次我生氣了，就想到鴿子那兒撒氣，剛到那兒，就聽(tīng)見(jiàn)它們都在不停地亂叫，好像在說(shuō)：“小主人，你不高興嘛，那我們。。。。。。�！苯型�，就亂蹦，像是跳芭蕾舞，我看見(jiàn)它們這副模樣，不由得笑了，所有的不高興都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
鴿子是那樣的淘氣，可我又是那樣的喜歡它。每回我早上上學(xué)的時(shí)候，總是去看一下鴿子，而鴿子拍打著翅膀，咕咕地叫著，好像在說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)！”放學(xué)回家，我又迫不及待地去看它，而鴿子又像似早就在等待我，張開(kāi)翅膀“歡迎我回家”。
鴿子給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣，我愛(ài)它。
小學(xué)四年級(jí)作文2
我一直以為只有汽車(chē)尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒(méi)想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。
現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開(kāi)始了“低碳生活”。以前我總把家門(mén)口的電燈開(kāi)上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。
首先，低碳生活方式就是在生活中的.每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書(shū)必須開(kāi)燈，其他時(shí)間沒(méi)必要開(kāi)的燈能夠不開(kāi)就盡量少開(kāi)，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開(kāi)著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放�？照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄?lái)涼意，但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。
在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)我們美好的環(huán)境。
小學(xué)四年級(jí)作文3
去年冬天的一個(gè)下午，天陰沉沉的，還刮著刺骨的西北風(fēng)。因?yàn)殛幪�，放學(xué)后，天就已經(jīng)黑了，我騎上自行車(chē)飛快地向家里奔去。真是天有不測(cè)風(fēng)云，剛走到半路，鏈子突然斷了。我心想：完了，完了，我只有推著車(chē)子回家了！冷風(fēng)吹得我渾身發(fā)抖，而且越走越累，好像永遠(yuǎn)也回不了家了。手被凍青了，手指被凍僵了，此時(shí)的我多么希望能有一位好心的人幫我��！我推著車(chē)子艱難地走著，盼著……
就在我走到十字路口準(zhǔn)備拐彎的時(shí)候，路邊修車(chē)的一位好心的爺爺叫住了我：“孩子，你的車(chē)子怎么了？快推來(lái)爺給你修修！”我看著白發(fā)蒼蒼的陌生爺爺，聽(tīng)見(jiàn)了他親切的'話語(yǔ)，就好像見(jiàn)到自己的親生爺爺一樣，一股暖流頓時(shí)暖遍全身，好像風(fēng)也沒(méi)有那么冷了。
我坐在他旁邊，只見(jiàn)老爺爺一手拿起螺絲刀，一手抓住斷裂的鏈子，麻利地干了起來(lái)，一看就是修自行車(chē)的能手。不一會(huì)兒，爺爺站起來(lái)說(shuō)：“修好了，你可以騎上回家了，我保證你的車(chē)鏈子不會(huì)再斷！”“爺爺，我沒(méi)有帶錢(qián)，明天我給您送過(guò)來(lái)好嗎？”我低著頭小聲地說(shuō)。爺爺微微一笑說(shuō)：“孩子，不用。趕緊回家吧，你的爸爸媽媽還等著你吃飯呢！”我說(shuō)了一聲：“謝謝爺爺！”騎上自行車(chē)就往家里趕，此時(shí)，我不再覺(jué)得冷了，還感覺(jué)有一股暖風(fēng)向我吹來(lái)，好暖和�。�
我心想：做人就要做爺爺這樣的人，在別人有困難的時(shí)候無(wú)私幫助別人。
��！每個(gè)人都像那位修車(chē)的爺爺一樣，世界該多么美�。�
小學(xué)四年級(jí)作文4
連綿起伏的群山之間，有一條蜿蜒的小溪，整天唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
春天，小溪載歌載舞，向前流淌。在通過(guò)的路上，一切都迎向它，小溪變得更加快樂(lè)。鳥(niǎo)兒在它頭上飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳好像在說(shuō)：“小茜你好！”花草向它點(diǎn)點(diǎn)頭，為了感謝它給了自己一顆花蜜，昆蟲(chóng)向它揮了揮手，高興地說(shuō)：“謝謝！讓我吸你的甜奶�！毙≤绯麄冃α诵�，笑吟吟地回答：“不客氣！我很樂(lè)意幫助你！”
時(shí)間過(guò)得很慢，但小溪還是那么純凈活潑。
董爺爺來(lái)了。他把所有的東西都穿上了銀白色的`衣服，小溪被溫暖地保留了下來(lái)。上面覆蓋著像被子一樣厚的雪，但小溪仍然可以看到那些活潑可愛(ài)的孩子用白雪堆雪人，把它們?nèi)喑梢粓F(tuán)，開(kāi)始打雪仗。小溪開(kāi)心地笑了。
冬天到了春天，小溪又歡快地向前移動(dòng)，經(jīng)過(guò)小溪，然后去小湖，最后回到海之母的懷抱。小溪情不自禁地?fù)肀е蠛�，開(kāi)心地笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文5
“文盲”這個(gè)詞對(duì)于此刻這個(gè)時(shí)代的少年來(lái)說(shuō)就是陌生的。但這張《假文盲》的圖片不禁讓我想到了許多發(fā)生在周?chē)臒o(wú)公德心的事。
這張圖片講的就是在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨，公交車(chē)站旁擠滿了等著上車(chē)的人，其中有一個(gè)很個(gè)性的牌子立在那，上方寫(xiě)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。這就是為抱著孩子的母親方便上車(chē)的特殊通道。但站在這兒的卻就是幾個(gè)身強(qiáng)力壯的中年男人，而抱著孩子的母親卻被擠到了一邊。對(duì)于牌子上這幾個(gè)醒目的大字他們視若無(wú)睹。這幾個(gè)男人清一色西裝革履、蹭亮的皮鞋，他們雄赳赳、氣昂昂的站著，臉上毫無(wú)羞愧之色。如此穿著考究、文質(zhì)彬彬的人被作者冠于文盲就就是譏諷他們的公德心。
此刻我們的祖國(guó)有了日新月異的進(jìn)步，老百姓的生活有了質(zhì)的'飛越。人民的素質(zhì)也越來(lái)越高，但就是像“假文盲”這類(lèi)無(wú)社會(huì)公德心的事也時(shí)有發(fā)生。公交車(chē)上的特殊座位就是給老弱病殘的人坐的，可上方卻經(jīng)常坐著年輕力壯的年輕人，見(jiàn)到老人或抱著孩子的婦女上車(chē)也不讓坐；環(huán)境優(yōu)雅的小區(qū)里經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)隨手亂扔的垃圾袋；美麗的公園里也能見(jiàn)到隨手扔掉的空飲料瓶。
為了我們完美的生活，請(qǐng)從小事做起、從自身做起，讓我們都做個(gè)高素質(zhì)的社會(huì)公民吧！
小學(xué)四年級(jí)作文6
下雨了，我們撐著傘在人行道上散步：我，我的爸爸和我的媽媽。
起初，我是不愿意雨天出來(lái)散步的，因?yàn)橛晏斓穆房涌油萃莸�，稍有不慎，便�?huì)濺起水花，濺到褲子上�？墒�，媽媽說(shuō)：“下雨天人少，最適合散步了，不然陽(yáng)光明媚的時(shí)候，多煩吶！”我聽(tīng)后覺(jué)得有點(diǎn)道理，便隨同父母一起去散步了。
走了有一會(huì)兒了，我感覺(jué)雨好像是停不下來(lái)了，粗大的雨點(diǎn)兒打在傘上，濺起了小水花，還發(fā)出了聲響，掉在傘上的雨滴順著傘的弧形，快速地往下滑落，使我仿佛進(jìn)入了一個(gè)水簾里，雨滴掉落在地上后，便向下水道跑去，我與爸爸媽媽也都不禁陶醉于這雨的天堂。
我一手撐著傘一手牽著媽媽，爸爸則牽著我。牽吧，牽吧，爸媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽爸媽的手地久天長(zhǎng)。
下雨的天，不會(huì)很熱可我的耳朵卻莫名其妙的`紅了，是不是有人在想我呢？我一邊散步一邊想，我曾看過(guò)這樣一篇文章《耳朵紅了，是有人想念》，也許是爸爸媽媽吧！俗話說(shuō)的好：爸爸媽媽的心里無(wú)時(shí)不刻都會(huì)想著自己的孩子。
后來(lái)，我們遇到了下陷得特別深的路，不小心踩下去，都會(huì)濺起一身的水。一旁的路人們也遇到了這道難關(guān)，紛紛嘗試著過(guò)去，可很少人能不濺一身水。爸爸這時(shí)間也感到責(zé)任的重大，應(yīng)該怎樣讓我們?nèi)齻�(gè)人都安全過(guò)去呢？一切都取決于爸爸。爸爸本想先把媽媽扶過(guò)去，再背我過(guò)去，媽媽卻否決了，爸爸只好先背我過(guò)這下陷特別深的路。爸爸蹲在地上，示意讓我爬上他的背，我乖乖地趴好了，爸爸憋足了勁，緩緩地直起腰站起身來(lái)，然后跨了好大一步把我背過(guò)去了。接著他又跨回去扶媽媽過(guò)來(lái)，媽媽跨了一大步，可是還是太小了，爸爸便用力地將媽媽拉了過(guò)來(lái)，整個(gè)過(guò)程中，爸爸是最強(qiáng)壯的，也是責(zé)任最大的，好像我和媽媽就是他的一切。
小學(xué)四年級(jí)作文7
有人喜歡虛懷若谷的竹子，有人喜歡凌寒怒放的梅花，有人喜歡昂首挺胸的松樹(shù)，有人喜歡無(wú)私奉獻(xiàn)的小草，有人喜歡香飄四野的桂花，還有人喜歡亭亭玉人的美人蕉，而我卻喜歡儀態(tài)端莊的玫瑰花。
玫瑰花，是多年生草本植物，顏色艷麗，紅的似火，紫的`如霞，白的像雪……美麗極了！
人說(shuō)“帶刺的玫瑰”。這句話十分有道理。玫瑰花的莖又細(xì)又長(zhǎng)。此時(shí)莖上還長(zhǎng)著一根根小刺，就像一根根銀針，這樣貌，就能夠保護(hù)葉子和花朵了。
玫瑰花的葉子，翠流，邊緣呈齒開(kāi)獎(jiǎng)。風(fēng)一吹過(guò)，玫瑰花的葉子輕輕搖動(dòng)，仿佛整朵花都在跳舞。
玫瑰花的花朵，花朵重重疊疊，大概有五六片花瓣。呈深紅色的，就像一團(tuán)火焰，從總體看，就像奧運(yùn)會(huì)火炬。呈白色的，就像一個(gè)雪球，呈紫色的，紫盈盈的格外美麗。
我家墻角玫瑰花，朵朵花開(kāi)似彩霞既要人夸好顏色，又留清氣滿乾坤。我愛(ài)玫瑰花。
小學(xué)四年級(jí)作文8
我是一條小河，以前，我清澈見(jiàn)底。白天，小魚(yú)陪我嬉戲：夜晚，小鳥(niǎo)伴我入夢(mèng)。我生活得快樂(lè)極了。可是，現(xiàn)在人類(lèi)造了許多工廠，什么垃圾、臭水都往我這兒排，把我的容貌弄得一塌糊涂，害得我的朋友都不跟我玩了，這使我非常孤獨(dú)。
一天，我打扮了一番，準(zhǔn)備出去尋找新的朋友。路上，我遇到了一只小烏龜�！澳愫�，小烏龜，咱們交個(gè)朋友吧，我天天陪你玩�！蔽矣押玫馗蛘泻�。“不好，不好，你身上臟兮兮的，誰(shuí)愿意和你交朋友呀？”小烏龜慢吞吞地說(shuō)，轉(zhuǎn)身就走，頭也不回。
哼！我也不稀罕你！我才不愿意跟一個(gè)反應(yīng)遲鈍的家伙交朋友呢，我心里暗暗想到。
我繼續(xù)往前走，走了一會(huì)兒，我又遇到了一只小喜鵲�！靶∠铲o，你好，你住到我家旁邊的.那棵白楊樹(shù)上吧，那兒有花有草，可美了！”我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地和她打招呼。“不行，不行！你身上散發(fā)出一股惡臭，我住在那兒，不被你熏死才怪！”說(shuō)完，小喜鵲拍拍翅膀飛走了。我很失望，想交一個(gè)朋友的心情更加迫切了。
我又出發(fā)了，一路上，我遇到了螃蟹、麻雀，還有兩條小金魚(yú)，我都主動(dòng)向他們問(wèn)好，想跟他們交朋友，可都被他們拒絕了，我心里最后一絲希望破滅了。
我不禁大聲呼喚：“人類(lèi)呀，你們醒醒吧，請(qǐng)保護(hù)我吧，保護(hù)大自然媽媽的每一點(diǎn)資源吧！”
小學(xué)四年級(jí)作文9
二十年后，動(dòng)物界的人都裝了電話，貓和老鼠也不例外。
一天晚上，老鼠想，我裝了電話，該給誰(shuí)打電話？好吧，先叫我的宿敵貓先生。于是老鼠撥通了貓的電話�！拔梗秦埾壬鷨�？”小老鼠問(wèn)：“嗯，你是一只小老鼠。有什么事嗎？”貓聽(tīng)到了，就聽(tīng)出了小老鼠的聲音。小老鼠想：如果我借此機(jī)會(huì)和貓家和好，我會(huì)不會(huì)成為老鼠家的英雄？于是老鼠回答說(shuō)：“親愛(ài)的貓先生，我們做好朋友吧！想想吧，我們整天追著我真沒(méi)意思。最好是好朋友，從此和睦相處。多好！”貓也想借此機(jī)會(huì)吃掉小老鼠，于是回答說(shuō)：“今晚我們?cè)诠珗@的`一棵蘋(píng)果樹(shù)下舉行和平儀式吧！”小老鼠高興地說(shuō)。貓不想想，就答應(yīng)了。老鼠見(jiàn)貓答應(yīng)了，就掛了電話，打扮起來(lái)。
過(guò)了很久，老鼠穿好衣服后，來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)前，看到貓?jiān)诘人�。他說(shuō)：“貓先生，現(xiàn)在讓我們開(kāi)始和平儀式吧！”“好吧，和平儀式前我們擁抱一下！”貓說(shuō)老鼠覺(jué)得貓很真誠(chéng)，就答應(yīng)了。當(dāng)老鼠和貓的距離很近的時(shí)候，貓立刻張開(kāi)嘴，朝老鼠咬去。小老鼠立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)。一晃，貓撲了個(gè)空，生氣了，轉(zhuǎn)身去追老鼠�？吹嚼鲜髸�(huì)成為貓的食物，然而就在這個(gè)緊要關(guān)頭，貓只是向前看，沒(méi)有在找路，被給了一塊石頭。
這一次，老鼠意識(shí)到貓和老鼠永遠(yuǎn)不可能成為朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文10
迎著縷縷春風(fēng)，伴著陣陣笑聲，我們邁著歡快的步伐來(lái)到南明山，尋找美麗的春天。
來(lái)到南明山腳，首先映入眼簾的是一道石門(mén)，石門(mén)上 “南明山”三個(gè)字十分清秀醒目。我們拾階而上，一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香，翠綠的小樹(shù)、嬌艷的野花、潺潺的流水、清新的空氣，到處充滿春的氣息，讓人覺(jué)得神清氣爽！走過(guò)石門(mén)就來(lái)到了明秀湖，碧綠的湖水倒映著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)、青草，簡(jiǎn)直美極了！湖旁還有關(guān)于“桃花水母”的介紹，我和同學(xué)們興致勃勃地在湖里尋找這神奇的水母，我們瞪大眼睛，都快把湖水看穿了，也沒(méi)有看到一只水母的身影，它們一定是害羞了，所以躲起來(lái)了吧！
沿著山路繼續(xù)向前，一片竹林出現(xiàn)在眼前，每根竹子都像一位站崗的士兵，挺直腰板，接受我們的檢閱；頑皮的竹筍也伸出他們的小腦袋，他們好像要和我們比賽，看誰(shuí) 先長(zhǎng)大成才！透過(guò)竹林，隱約可以看見(jiàn)一座古香古色的涼亭，耳邊也不時(shí)傳來(lái)潺潺的流水聲。走進(jìn)一看，原來(lái)有一條銀龍似的小瀑 布正唱著歌從山上直瀉而下，好像在歡迎我們的到來(lái)。池邊是古樸典雅的瀝雪亭，這樣的美景讓大家流連忘返。
越往上走，石階越陡，只見(jiàn)兩旁郁郁蔥蔥的`樹(shù)木直入云霄。我們好不容易才走過(guò)南明山的第二道門(mén)，眼前便豁然開(kāi)朗起來(lái)：石獅、涼亭、小橋、流水……彷佛是到了人間仙境。最引人注目的是那渾然天成的石梁，石梁好似一道彩虹掛在南明山的半山腰上。石梁上刻著許多字，大家饒有興趣地辨認(rèn)著，“這是‘半云’”，“這寫(xiě)的是‘敬義’”，“這里還有‘心虹’和‘南明洞天’”，大家你一言我一語(yǔ)地討論著。不知不覺(jué)，我們又來(lái)到了天王殿，這里有很多祈福的人，還有一顆掛滿紅綢帶的愿望樹(shù)，我也偷偷許下了一個(gè)愿望，希望它能變成現(xiàn)實(shí)。
經(jīng)過(guò)努力，我們終于登到了山頂。 環(huán)顧四周，整個(gè)麗水城盡收眼底。一座座高樓就像火柴盒，一輛輛汽車(chē)就像小螞蟻，我突然覺(jué)得整個(gè)世界都變得渺小了，我的心變得寬闊了！
美麗的春天帶給我美好的心情，美麗的南明山給我留下了難忘的回憶！
小學(xué)四年級(jí)作文11
今天，我正在屋里看書(shū)，可是外面突然打了一陣?yán)�，接著就開(kāi)始下大雨。
我剛開(kāi)門(mén)就有一陣大雨迎面而來(lái)，害得我身上都濕了。因?yàn)橐路�有兩件沒(méi)有收，所以我就打著傘收，把我的.衣服徹底淋濕了。到了屋里，我把濕了的衣服換掉了，天空又打了一下非常大得雷，把我嚇了一跳，在我看書(shū)的時(shí)候，雨打在地上和雷聲讓我都無(wú)法看書(shū)了，我就只好去幫媽媽干活。這場(chǎng)雨一直從上午八點(diǎn)多下到下午兩點(diǎn)多，都快把我煩死了，不下了之后，我就又繼續(xù)去看書(shū)。
這場(chǎng)雷陣雨不僅下得很大，而且把我好不容易做成的泥巴人都給沖刷成了一攤泥水。
小學(xué)四年級(jí)作文12
這天是端午節(jié)，我飛快地跑回家想早點(diǎn)跟奶奶學(xué)包粽子�；氐郊遥灰�(jiàn)奶奶已經(jīng)在洗米了。我急忙做起作業(yè)。
忽然，我聽(tīng)到奶奶的喊叫聲：“丁檸，作業(yè)做完了，和奶奶一齊包粽子！”然而我一聽(tīng)，一蹦三尺高，火速奔向廚房。到了廚房，我一看，奶奶已經(jīng)包好了幾只粽子，它們像列隊(duì)的'士兵整齊挺立，心想：“奶奶包得這么好，必須有決竅吧�！庇谑�，我學(xué)著奶奶的樣貌，像模像樣地包了起來(lái)：先拿起一片干竹筍葉，把它卷成凹斗形；然后加一點(diǎn)米，在上方鋪一點(diǎn)紅豆，把竹筍葉的一邊蒙貼在凹斗上，再用繩子纏上幾圈，打一個(gè)結(jié)，一只粽子就包好了。然后，我又用同樣的方法，包了好幾只粽子。奶奶一邊包粽子，斜眼看看，邊樂(lè)呵呵地夸我。
吃晚飯的時(shí)候，我看著桌子上一盤(pán)盤(pán)自我包的粽子，心里有說(shuō)不出的甜蜜。
小學(xué)四年級(jí)作文13
快過(guò)年了，外公買(mǎi)來(lái)一只大公雞。
這公雞渾身毛都泛著光澤，雞冠火紅火紅的，好像一團(tuán)火�？傊侵煌ι駳獾墓u。
可是，還未等我們和它玩，外公就要?dú)⒘怂?/p>
那天，我在一個(gè)容易被人遺忘的角落靜靜地看書(shū)，心里想：一定要把上個(gè)學(xué)期失去的`看書(shū)時(shí)間補(bǔ)回來(lái)！正當(dāng)我沉迷于書(shū)中世界的時(shí)候，外公拎著雞“闖”了進(jìn)來(lái)。
“以心，來(lái)，幫外公殺雞！”
“��！不行不行！我怕！”
“唉呀！怎么會(huì)怕呢？來(lái)，快點(diǎn)！”
“好吧！好吧！”我不情愿地放下心愛(ài)的書(shū)，說(shuō)道：“唉！為啥是我呢？”
我?guī)屯夤脕?lái)小碗，提著一只雞腳。
手中的雞不斷發(fā)抖，外公一刀下去，血汩汩地往外流。我想扭過(guò)頭去，可偏偏扭不過(guò)去。我想閉上眼睛，可眼睛好象不聽(tīng)我話了，越睜越大。
雞不停抽搐著，好像很痛苦的樣子。突然，它看了我一眼，就兩眼翻白，雙腳一蹬，頭軟塌塌地垂下去，死了！
殺了雞，我想：“真是太殘忍了！動(dòng)物也是有生命的！”那一眼，好像印在了我的腦海中，抹不去。那一眼，有悲憤，有傷心，有期盼，也有嘆息……
小學(xué)四年級(jí)作文14
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽列好了購(gòu)物清單，就去了胖東來(lái)。
到了胖東來(lái)，媽媽卻讓我一個(gè)人買(mǎi)東西，我心里的想法全冒了出來(lái)：胖東來(lái)那么大，我丟了怎么辦？不自己嘗試一下，怎么能說(shuō)不行？我懷著這種心情，坐電梯到了負(fù)一樓。
到了負(fù)一樓，哪兒的東西可真多，商品琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。我發(fā)現(xiàn)了徐福記唐，便順手拿了一包，放進(jìn)了購(gòu)物車(chē)。
接著我來(lái)到了生活用品區(qū)。找到了小水杯，小水杯真漂亮��！它穿著天藍(lán)色的小外套，還有一只美麗的.小魚(yú)游來(lái)游去。我左摸摸，右看看，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)刮痕之后，再放入了車(chē)?yán)铩?/p>
我又看了一眼表，意識(shí)到已經(jīng)十一點(diǎn)了，得馬上結(jié)賬！我迅速的找到了一個(gè)位置，很快地輪到了我，阿姨一邊麻利的掃描著商品，一邊笑瞇瞇的詢問(wèn)我：“小朋友，你媽媽呢？”“在上面呢�！蔽一卮鸬��！芭�，自己來(lái)買(mǎi)東西啊，你真勇敢�！卑⒁涛⑿χf(shuō)�！昂俸�。”我抓抓后腦勺�！昂美�，小朋友�！卑⒁毯吞@地說(shuō)�！霸僖�(jiàn)�！薄霸僖�(jiàn)啦，阿姨�！蔽野汛犹嵘�，向著電梯跑去。
購(gòu)物可真不容易，累死我了。我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。
小學(xué)四年級(jí)作文15
一提起三月八日婦女節(jié)，人人都知道，那一天是三八婦女節(jié)。而昨天，我雖然祝福了外婆和媽媽，卻做了不該做的事情。
昨天，我照�；亓思�，認(rèn)為今天下午作業(yè)十分少，可以先玩一會(huì)兒電腦，就去玩電腦。下午，我又把我的好朋友唐子杰和胡存杰叫到家中一起玩卻對(duì)外婆全然不顧。我外婆十分愛(ài)玩電腦，當(dāng)她來(lái)叫我說(shuō)該她玩電腦后，我說(shuō)不。外婆搖了搖頭，無(wú)奈地走開(kāi)了。當(dāng)時(shí)媽媽不在家中，家中沒(méi)有人管我，所以我就使勁地玩。外婆六進(jìn)電腦房，每一次都失望而歸。后來(lái)他倆走了以后，外婆又進(jìn)來(lái)，又一次叫我讓她玩，我又拒之門(mén)外。她說(shuō)：“今天三八婦女節(jié)到底是誰(shuí)過(guò)節(jié)啊?”我有所震動(dòng)了：“我既非少女，也非婦女，又憑什么來(lái)過(guò)三八節(jié)?
一想到這兒，我讓開(kāi)了座位。下午五點(diǎn)，我對(duì)婆婆說(shuō)節(jié)日快樂(lè)!誰(shuí)知道，婆婆還在氣頭上，動(dòng)都沒(méi)有動(dòng)一下，我急慌了，就病急亂投醫(yī)，隨便給外婆講了一個(gè)笑話，誰(shuí)知道還投準(zhǔn)了，婆婆哈哈大笑，撫摸我的頭，繼續(xù)玩。
后來(lái)，外婆出去了一會(huì)兒，我查了一下子資料，不由得一震：這個(gè)節(jié)日是由1890年，外國(guó)一些婦女因?yàn)楣ぷ魈Γw游街，要求減負(fù)，后來(lái)就構(gòu)成了這個(gè)節(jié)日，我認(rèn)為它的分量相當(dāng)于我國(guó)農(nóng)民大工!
這完全是給工作壓力大的婦女們一個(gè)減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)會(huì)!而我，一個(gè)負(fù)擔(dān)并不重的小學(xué)生，又要靠什么來(lái)過(guò)這個(gè)婦女節(jié)?
晚上，夜光如冰，下午的.一幕幕像尖刀一樣刺痛我的心，我為下午那些不該做的事后悔!
在此，我對(duì)外婆表示對(duì)不起，并祝福全天下婦女節(jié)日快樂(lè)。
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