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樂趣小學四年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬炔垦哉Z向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的樂趣小學四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂趣小學四年級作文1
自從我學會了騎自行車，沒事的時候，我總是騎自行車在家門口的小巷子里“溜達”。
騎自行車的好處有很多很多。自行車很環(huán)保，只要車胎有氣就能騎，而且沒有任何尾氣；騎自行車還可以鍛煉身體，而且比走路要快；堵車的.時候，還可以在車子的縫隙中穿來穿去，免受堵車的困擾……
騎自行車還可放松心情。一天晚上，媽媽陪我一起去潯陽江廣場騎自行車。正好有幾個小朋友也在騎自行車。我想：如果跟他們來一次比賽，那不是很好嗎？于是，我騎上前去征求他們的意見，他們很爽快地答應了。我跟大家講好比賽的規(guī)定：每人繞廣場三圈，誰第一個回到原地就算誰贏，他們都表示贊同。
很快，我們就開始了比賽，大家都像離弦的箭一樣飛快地沖了出去。因為我的自行車性能很好，再加上我的車技不錯，騎了不到一圈我便超過了他們。我驕傲起來，心想：我一定能拿冠軍。我得意洋洋地騎著，突然有一個小朋友飛快地沖到了我的前面，我趕緊加速，飛也似地往前沖。一下子，我又騎到最前面了，而且第一個回到原地，我成了冠軍，我高興極了。
騎自行車的樂趣真是無窮無盡，我愛騎自行車。
樂趣小學四年級作文2
星期天，媽媽帶著我和表弟小雨一起去灘涂撿泥螺。一路上，我們時而唱歌，時而看風景，開心極了。
到了目的'地，我們就脫掉鞋子，高高地卷起褲腿，興奮地沖進灘涂，撿起泥螺來。我正撿得起勁，小雨對我說：“我們去捉彈涂魚吧！
”好��！“
小雨見我同意了，便捏了個泥團，準備扔彈涂魚。我也用泥巴做了一個飛彈，向魚射去，那團泥巴像一個火箭一樣飛了過去，卻偏離了方向。說時遲，那時快，不偏不歪射中了小雨！
小雨發(fā)火了，向我也發(fā)了一彈，我也被打中了。但我倆很快停止內戰(zhàn)，齊心協(xié)力向彈涂魚撲去。眼看著就能撲到它了，但那調皮的彈涂魚卻跳開了。而我，因為用力過猛，站立不穩(wěn)，摔了一個狗啃泥！
這時，我意外地發(fā)現，一條魚就在我旁邊，我趕緊抓了一把泥，猛地蓋上去，那一條魚使勁地掙扎，可是，已經太晚了，小雨和我發(fā)出的“炮彈”雨點般地向它射去，最終，它被我們活捉了。
當我們帶著勝利果實，像兩個泥人似地站在海岸上，不禁大笑起來。
樂趣小學四年級作文3
星期六，爸爸單位搞活動，一起去爬山。
我們爬的是“十里瑯當”。我從一開始就遙遙領先，幾個年輕的叔叔也沒超過我，還有兩個比我大一歲的姐姐也被我甩得遠遠地。我一口氣爬到山腰，累得我直喘氣，我剛好要坐下，但是爸爸忽然說：“不能坐，不然待會就起不來了�！蔽抑缓美^續(xù)前進，我往山下看，山下碧綠碧綠的`，一塊塊梯田上種著茶樹，我仿佛走在這臺階上，一步步走向山頂。
不知不覺就開始下山了，我飛快地向山下跑去，很快我們下了山，可是還有幾位阿姨和叔叔還有兩個姐姐沒下來，我們只好等她們了。
我們找了個地方吃了頓大餐，正好這里也有釣魚，大家都想釣，我們就租了魚桿和網還買了魚餌，就開始釣魚了。我們弄好魚餌，再把魚鉤拋出去來，我們便等魚上鉤。不一會，我們的魚桿居然鉤上來了一個螺螄，一位叔叔的魚桿動了一下，可是魚又逃走了。一個下午我們一條魚也沒釣到，但我們不灰心，下次我們一定能釣上來一條大魚。
今天不管大人還是小孩，都找回了自己童年的樂趣!
樂趣小學四年級作文4
我愛制作網頁，制作網頁是我的樂趣。
在課程超市的學習中，我學會了制作網頁， 雖然比較麻煩， 但是我感受到了制作網頁的極大樂趣。
制作網頁提高了我的創(chuàng)造力，一張張網頁是別出心裁，與眾不同，每個同學做的都有各自的個性，我的也與別人的不同，風格不同，確實提高了我的創(chuàng)造力。
制作網頁還豐富了我的知識寶庫，網頁上有不少知識，我都是從網上千方百計的下載內容，不久更新一次，一次次，知識寶庫中的內富多彩，知道這些知識，讓我了解世界。
制作網頁讓我記錄了不少校園故事與校園最新報道，制作網頁的需求讓我無時不刻地尋找的校園最新信息，了解著校園生活。
制作網頁讓我知道了不少關于電腦方面的技巧與方法，像超鏈接，字體，網頁屬性，單元格屬性等等，這都是往常課堂上沒有的.，只有課程超市才能學到的最新技巧。
學習制作網頁的樂趣真的不錯，但是要想學會制出精美的網頁，可不能怕麻煩，耐心做，才能成功。
樂趣小學四年級作文5
原先，我不喜歡寫日記，對寫作也毫無興趣，直到那次，我才真正喜愛上日記。
那天，我剛從永豐小學撤并到新岡小學，這時我剛交上的朋友王迎春對我說：“寫日記是我們新岡小學的一大特色，長期堅持，有很多的好處……”“寫日記還有很多好處？”當時我很驚訝�！爱斎�！勤寫日記不僅能幫助我們提高觀察思維的能力，還能提高寫作水平……”王迎春娓娓道來。這時，藏老師又給我講了有關怎樣寫好日記的知識，還介紹了作家們寫日記的事。我聽著聽著，對日記感生了興趣。
哎！說來也怪！當時我寫起日記時就十分來勁。漸漸我真喜歡上了寫日記。我寫的日記也越來越好，經常受到老師的表揚。從此，我對寫日記的喜愛一發(fā)不可收拾。在我煩惱時，我就盡情在日記中傾訴自己的不快；在我高興時，我就在日記中抒發(fā)自己心中的.喜悅……經常寫日記，使我從中悟出了一個道理：堅持練筆，熟能生巧，越寫思路越寬，越寫腦子越靈。
一本日記，是把平時生活中閃光，有趣的事，像珍珠似的穿成一串。一本日記，就是一串美麗的珠鏈，能帶給我無限的樂趣。
樂趣小學四年級作文6
小學四年級作文：騎車的樂趣騎車的樂趣 今天一早，我來到小路旁，看見有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛的自行車，我真羨慕他們��！
于是媽媽給我買了一輛自行車，自行車是藍色和白色的。我趕緊推著自行車，到院子里去騎。我坐在座椅上，一蹬，�。∥宜さ乖诘厣�，叫媽媽過來扶我，還說不騎了，不過，媽媽卻大聲說：“你見過騎自行車是不摔倒的.嗎？所以，你要勇敢，不要放棄”，我聽了媽媽的話，受到了很大的啟發(fā)，去找了一位大哥哥來教我。大哥哥來了，教我怎樣才能學會騎自行車，大哥哥讓我拿著扶手，腳相互配合，大哥哥在后面扶著我，以坊我摔倒。
一天一天過去了，我學會了騎自行車，有時還和小伙伴們到小區(qū)去轉呢！有一天，我來到小區(qū)里，看見一位大哥哥手不扶的騎，我過去問大哥哥，這是什么騎法？大哥哥說是雙龍頭，我興奮的說﹕＂你可以教我嗎？﹕〃大哥哥高興的答應了，大哥哥先叫我一支手騎，另一支手不騎，這種叫單龍頭，開始學雙龍頭了，哥哥說﹕¨先要騎快，在兩手不扶，我照哥哥的樣子，終于學會了。
樂趣小學四年級作文7
在這個暑假里，最新穎而又最使我感興趣便是在網上寫日記了。網上我寫日記的地方名叫“年輪網絡日記”，我在網上的日記名叫“五彩路”。我不僅在網上堅持寫日記，而且還經常與網友們對話，其中有一位最值得我信賴而又敬佩的人叫“小水滴”，我的每篇日記她都認真地看，并且看完了還給我寫評語，在我誠懇的請求下，她還當了我的網上老師呢！
游泳是我近幾年來暑假生活必不可少的項目，但是今年在表哥的幫助下，使我糾正了過去那些不規(guī)范的'動作，現在游的可以說是標準的“蛙泳”了，不僅游泳的姿式漂亮了，而且游泳的速度也快了。在我和幾個小朋友比賽時，雖然輸了，但我以后會再加一把勁，決心趕上和超過他們！
我和爺爺下象棋也是一件樂事。我和爺爺的水平差不多，都是有輸有贏的，不過爺爺看的書多，我們一面下棋他還一面教我，使我學會了不少在極為弱勢的情況下能夠取勝的方法，如：“雙杯獻酒”、“太監(jiān)追皇帝”、“引將升天”等絕招，招招都很厲害。這也是我的一大收獲呀！
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