小學(xué)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文 篇1
跳棋對(duì)弈今天，我到了我的爺爺奶奶家，閑來(lái)無(wú)聊，我和奶奶下起了跳棋。于是，一場(chǎng)跳棋對(duì)弈開(kāi)始了。
首局，我先走，按以前的套路出棋，不一會(huì)兒，奶奶就把我堵到了自家大門口。我不再松懈，開(kāi)始慎重起來(lái)。又是我走，我先把整盤棋的走勢(shì)觀察了一遍，發(fā)現(xiàn)這盤棋中，奶奶幾乎沒(méi)有走一步廢棋。六七步就走到我的大本營(yíng)前，可我卻怎么都防不住。這可怎么辦呢？
突然，我靈光一閃，發(fā)現(xiàn)了一步好棋。我用奶奶自己搭的橋，把棋路一變，就“飛”到了奶奶的大本營(yíng)中，這樣一來(lái)，我不僅走得遠(yuǎn)，還把奶奶后面的路堵住了。
接著，我以逸待勞，一面“借用”奶奶搭的橋，飛速前進(jìn)，一面自己搭橋，不會(huì)因?yàn)槟棠掏蝗蛔兞似迓�，就無(wú)法前進(jìn)。如果奶奶變了棋路，我也可以從另一路其中抽調(diào)一些棋子，讓它們“解圍”。
我一邊堵，一邊走，不一會(huì)兒就取得了巨大戰(zhàn)果。我一低頭，突然發(fā)現(xiàn)我后面的棋走不動(dòng)了，我只好“逢山開(kāi)路，遇水搭橋�！�，自己給自己開(kāi)路。
下到了最后，雙方都進(jìn)入收尾階段，我悲催地發(fā)現(xiàn)我的`棋連不起來(lái)，奶奶已經(jīng)開(kāi)始有序的進(jìn)入了。難道我要輸嗎？我不甘心，仔細(xì)考慮，把棋路改正，看起來(lái)潰不成軍，實(shí)際上一切井然有序，最終我贏了。
第二盤，我用上奶奶的步路，快速的向前沖刺。咦？奶奶怎么走了一步廢棋，細(xì)心思考后，我發(fā)現(xiàn)了其中的“陰謀”。于是一步棋避開(kāi)了她的“攔截”路線，繼續(xù)走起來(lái)。
我自己搭橋，再加上和奶奶的棋不搭邊，速度快了許多，這一盤我又贏了，二比零，大勝。我和奶奶都高興的笑了起來(lái)。
下棋，要走一步看三步，這樣才能贏。兵貴神速，搶先入局。下棋講究的是效率。人生也一樣，要高效高率，不做無(wú)用功，才能事業(yè)有成。
小學(xué)的作文 篇2
我平時(shí)很喜歡閑聊，上課時(shí)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，別人講話我總愛(ài)插上兩句。
你瞧，就在今天的寫(xiě)字課上，我的老毛病又犯了。老師正在教我們?cè)鯓訉?xiě)好橫和豎，她剛講完寫(xiě)好橫的要點(diǎn)，我就插嘴道：“不就是橫嗎，好寫(xiě)�！崩蠋熋业念^說(shuō)：“一邊寫(xiě)字，一邊說(shuō)話，那個(gè)字肯定寫(xiě)不好�！蔽彝铝送律囝^，提起筆在紙上畫(huà)橫�？蓻](méi)寫(xiě)幾個(gè)，我又按捺不住了，歪著頭問(wèn)老師：“老師，我寫(xiě)的這幾個(gè)橫好不好看？”“你寫(xiě)幾個(gè)字就要問(wèn)一次，那你的字肯定寫(xiě)不好”真的，我寫(xiě)的'幾個(gè)字，橫不像橫，豎不像豎，哪里有老師寫(xiě)的好看。
雖然心中知道不應(yīng)該這樣做，可習(xí)慣已成自然，改不了�？匆�(jiàn)顧老師緊鎖的眉頭，我努力地克制自己，讓自己不要插嘴。過(guò)了半小時(shí)，我忍不住又開(kāi)始說(shuō)話了。那時(shí)，媽媽正好來(lái)接我回家。老師告訴媽媽我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，媽媽的臉?biāo)查g就變了，我知道狂風(fēng)就要來(lái)了。
一路上媽媽一句話也沒(méi)有說(shuō)。我坐在后面心中忐忑不安，一句話也不敢說(shuō)，但在心中我卻說(shuō)了無(wú)數(shù)遍：媽媽我錯(cuò)了！老師我錯(cuò)了！下次我不敢了
小學(xué)的作文 篇3
炎熱的夏天不知不覺(jué)地離開(kāi)了，秋天輕輕地向我們走來(lái)了……
秋天是一把銀光閃閃的鑰匙，為我們打開(kāi)了一扇神奇的大門，展示了一個(gè)五彩繽紛的世界。瞧！那火紅火紅的楓葉正蕩著秋千一點(diǎn)一點(diǎn)地往下落，那金黃金黃的稻谷正扭著細(xì)長(zhǎng)的`腰肢在跳舞，黃澄澄的香梨正哈哈大笑，等著人們帶它回家呢……
秋天是一個(gè)大禮盒，里面裝著人們豐收的喜悅。農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)在田野來(lái)來(lái)回回地跑，露出了滿意的笑容；叔叔阿姨們架著樓梯，在果樹(shù)上開(kāi)心地摘著水果——無(wú)論是田野，還是山崗，瓜果遍地，到處傳遞著豐收的訊息。
秋天是一把電風(fēng)扇。它帶著電風(fēng)扇滿世界跑，吹啊吹，吹得花呀、草呀、樹(shù)呀異口同聲地說(shuō)：“秋天，你真頑皮啊！”你看，在電風(fēng)扇吹出來(lái)的涼風(fēng)中，果樹(shù)寶寶的玩具丟了一地，楓樹(shù)婆婆的臉變紅了，柳樹(shù)公公的胡子飄起來(lái)了——秋天真像個(gè)調(diào)皮的小孩！
秋天還是一把大喇叭，它拿著大喇叭天天喊：“冬天快要到了，冬天快要到了！”聽(tīng)到廣播，小青蛙加緊挖洞，小松鼠加緊摘松果，小螞蟻加緊覓食，棕熊則加緊捕食動(dòng)物，儲(chǔ)存脂肪，為冬眠做好準(zhǔn)備。大雁呢，它們?cè)缇统扇航Y(jié)隊(duì)，一會(huì)兒排成人字形，一會(huì)兒排成一字形地飛往南方呢！
�。∏锾�，是你給我們帶來(lái)了豐收，帶來(lái)了喜悅和歡樂(lè)！
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