小學有趣的作文

時間：2024-07-02 16:23:34 小學作文我要投稿

小學有趣的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的小學有趣的作文，歡迎大家分享。

小學有趣的作文

小學有趣的作文1

　　這天，我正在寫文章，突然告訴媽媽一個神秘的計劃：

　　“我要長篇大論地寫作了，要把這篇文章寫得像你的博士論文那么長�！�

　　媽媽一愣，哈哈大笑起來：“你以為你是李白呀？”

　　我說：“對呀！”

　　“你以為你是杜甫呀？”

　　我說：“沒錯�！�

　　“你以為你是郭沫若呀？”

　　我說：“就是呀�！�

　　媽媽轉(zhuǎn)過頭白了我一眼，又仰頭大笑起來：“哈哈，這還了得，詩仙下凡了，詩圣復活了，郭老再現(xiàn)了，我們家新一代文豪要降臨了�！�

　　“有什么好笑，本來就是嘛！”我不服氣地想。

　　這時我隨手拿著的一本“名人名言三百則”，正好翻到茅盾這一頁，我止不住大笑起來：“啊，居然還有人叫茅盾，不可思議！不可思議！！”

　　“肯定是小時候因為一點小事就和兄弟們打架，所以媽媽給他起了這個名字�！蔽依^續(xù)推測著。

　　“嘿嘿！”媽媽冷笑了兩聲。

　　我好奇的問：“你笑什么？是不是我的推測很有道理呀？”

　　媽媽止住笑，慢條斯理地對我說：“我在笑你那么幼小無知，人家茅盾可是個大作家�！�

　　“都是他的名字起得那么怪！”我說。

　　“這算什么，還有人叫冰心呢？”媽媽說。

　　“冰心？心都結(jié)冰了，還怎么活呢？”

　　“冰心可是大名鼎鼎的兒童文學家。”媽媽說�！安蛔銥楣�，還有人叫恨水呢？”

　　媽媽話音剛落，我大呵一聲說道：“他肯定不會游泳了，要不就是看到誰被淹死過，所以特別討厭水，對嗎？”

　　“不是的.。每個人的名字都有一段故事呢。”媽媽說。

　　說的這里，我突然想：“對呀，我的名字不也有很多故事呀”。我有三個筆名，其中自有原因。

　　第一個筆名是打印機。我們家有臺打印機，已經(jīng)舊了，工作時需要媽媽看著。我呢？做作業(yè)時也希望媽媽在身邊，就像我家的打印機一樣，就得名打印機寶寶。

　　第二個筆名是孫悟空。我在家里總是跳來蹦去，一會兒也停不住，在“家話西游”里就是鼎鼎大名的孫悟空。

　　第三個筆名是主席。這個名字由來于20xx年3月，正值兩會期間，國家選舉出新一屆領(lǐng)導集體。我們家也推選出一個領(lǐng)導班子。這件事由我發(fā)起，并且我能說會道，伶牙俐齒，善于組織和主持活動，所以我就來出任家庭主席。

　　說了大半天筆名，該說說我的真名了。我姓李叫杜若，乳名蓮蓮�！岸湃簟笔且环N美麗的蓮，又叫“杜蓮”。自古以來，人們用它形容少女的美麗。楚辭-屈原-九歌-湘君：“采芳洲兮杜若，將之遺兮湘女”，所以我的小名又叫做“蓮蓮”。“李杜若”同時又代表“若‘李杜’”，爸爸、媽媽想以此表達對“大李杜”（李白、杜甫）和“小李杜”（李商隱、杜牧）的尊敬和懷念，也希望我日后像他們那樣有文采。我可得努力呀！

小學有趣的作文2

　　聽說劉謙在春晚上表演的魔術(shù)演完十分鐘后就被人破解了，還把視屏發(fā)到了網(wǎng)上，2小時內(nèi)點擊率超過了16萬次。

　　看到這個消息后，感覺有點哭笑不得，難道這個世界上真的有如此無聊之人？！人家在春晚上表演個魔術(shù)，挺好的，大家都看得很開心，可他卻把魔術(shù)的秘密發(fā)布到網(wǎng)上，讓這個“秘密”變成了一個眾所周知的`“秘密”，無聊，我認為極其無聊。魔術(shù)給人帶來的樂趣就是在于那種神秘性，現(xiàn)在把它變得不再神秘，那么魔術(shù)還有什么意思呢？好無聊�？杀氖�，竟然還有那么多的人追隨跟帖，點擊查看，那么我要請問大家，你們還看那個魔術(shù)干什么？如果每表演一個魔術(shù)就要把它的秘密公布于眾，那我們那些可愛的魔術(shù)師們還要怎么活呢？魔術(shù)也就別叫魔術(shù)了，因為它根本不會再和“神秘”、“稀奇”等字眼聯(lián)系起來，這就是大家所希望看到的結(jié)局嗎？

　　這個時代的某些人，實在讓人“無話可說”，你們是閑的沒事情做呢，還是就是喜歡掀起個小波小浪？很有趣嗎？

　　唉，無聊的有趣。

小學有趣的作文3

　　天高云淡，陽光明媚，我校四年級的同學踏著整齊的步伐，來到雨花營地，開始了軍訓。

　　在軍訓的第三天，我們要進行野外生存訓練。用無線電測向機來尋找測向源，再從邊上拿一張所要的一項食物卡。每班分四組，找到四張食物卡，便可以去野炊。

　　第一組出發(fā)了。我組三人開始測向，我先雙測向，我的身體不斷旋轉(zhuǎn)360度，收到了我要找的一號電臺。電臺位置在我前面的湖邊，也會在后面的樹林。然后彭勃同學來測單向，他手持測向機，180度的反復旋轉(zhuǎn)，確定了測向源在前面的`湖邊，最后李金龍同學順著聲音的來路找到了要找的電臺，得到了食物卡。

　　接著，是第二組、第三組、第四組，找到了四張食物卡。油、鹽、米、菜，然后換取了食物，來到野炊營地，開始野炊。

　　野炊時每一個都很勤快，洗的洗菜、切的切、炒的炒菜，非常認真。中午，一道道美味的菜上桌了，我們覺得非常的好吃。

　　今天，我們學會了使用無線電測向，也學會了自己動手做飯，收獲真不小。

小學有趣的作文4

　　在生活中用許許多多有趣的事情，但是，讓我感到更有趣的還是今天舅舅公司x周年慶其中一項活動——燒烤。

　　今天是舅舅成立公司的第x周年，聽說今天活動的節(jié)目豐富多彩：有烤紅薯、擊鼓傳花、賽龍舟、燒烤……當我聽到“燒烤”這個詞時，一蹦三尺高，要知道，我可是超級喜歡燒烤的！

　　我懷著激動的心情，和爸爸媽媽一起來到了“麗園農(nóng)家樂”。今天天氣不怎么好，時不時還下著雨，但并不影響我們，個個都激情高漲。欣賞過并且玩過幾個節(jié)目后，就進入了讓我期待的“燒烤活動”了！我們先領(lǐng)了工具，隨之，我們小孩子組成了一個“燒烤專家小組”，不少大人也加入了我們小組呢！開始，我們把火弄旺，然后便有人蓋了一層錫箔紙，燒烤就開始了。我一開始就拿了兩根肉串，刷上油，放在烤爐上烤，聽著火苗躥起來“撲哧”的聲音，我覺得我的心情就像火苗一樣在燃燒。

　　我等了一會兒，就坐不住了，便去看看其他小組怎么樣了：我看見陳明區(qū)叔叔和何秀阿姨最賣力了，因為火還沒起著，他正對著火爐使勁地吹，弄的.四周都是煙霧彌漫，淚眼迷離。還有的小組只有孤零零的幾個人，但仍然做干的熱火朝天滿，滿頭都是汗……

　　回到我們“專家小組”后，我拿出了自己“打劫”來的“戰(zhàn)利品”——食材，放在桌上，看著，等著，吃著，我們的“作戰(zhàn)品”沒了，沒辦法，自己動手吧，勞動最光榮！就這樣，我們的食材很快就吃完了，而我們都飽了，為了突出，我還特意打了個飽嗝，大家都笑了，我也笑了……真希望：公司以后多多舉行“燒烤”活動！

小學有趣的作文5

　　上個周六，我們金筆作文組織了一次燒烤活動。這次燒烤活動讓我們累并快樂著。

　　早上，我來到這里時，三個大爐子早已靜靜等待著我們。每人都帶著大包大包的烤串。有些同學嬉笑著，打鬧著，充滿了興奮與激動。

　　燒烤開始了，同學們就像蜜蜂似地擁向明顯容不下這么多人的大爐子。“爭奪”著屬于自己的小片地方。還好，同學們并沒有大打出手。我也拿著自己的鐵絲網(wǎng)、油刷、食物等，搶到了一塊地方，開始了燒烤之旅。我搶到的地方是“邊疆地區(qū)”，只是火力不足，只得慢慢等待。我把東西放在烤爐上，去尋找調(diào)味料與油……“唉，糊了！趕緊翻面�！币晃煌瑢W提醒我�！昂�！我翻�！蔽覍㈣F絲網(wǎng)連同食物一起提到空中，然后小心翼翼地翻了一下，又將其放下。

　　快好的時候，我想再刷一遍油，于是，用油刷蘸點油杯中的油，剛要往肉上刷的時候，怎料被一人碰了一下拿著油瓶，懸在烤串的手，于是，瓶中的油傾瀉而下，火苗猶如千軍萬馬打著鼓怒吼著，殺了過來。肆無忌憚地破壞著我的勞動成果。“我的天�。　蔽业膬�(nèi)心嘶吼著。我趕快將鐵絲網(wǎng)抽出來�？粗鵁沟腵勞動成果，心中如同百萬只羊駝呼嘯而過。我將它放在盤子里，開始品嘗。真是“一把辛酸淚啊”將黑的切去，也所剩無幾了。但一嘗，竟有一種異樣的感覺，難道這就是傳說中“自食其力”的味道。

　　這時，我看到了墻角上的蜘蛛。我閑來無事將蜘蛛剛織好的網(wǎng)挑破，以為它會離開這個地方�？伤鼌s又織起了一張嶄新的網(wǎng)。我又將它挑破，它又一次織好。我又將它挑破，它又一次織好。“蜘蛛都不放棄，自己又怎能放棄呢？”于是，我又開始了辛苦的“修煉”。最后，我終于烤出了好的烤串。

　　這時一次令人難忘的活動，它讓我獲得了寶貴的東西——不放棄。

小學有趣的作文6

　　今天我看見了一副有趣的對聯(lián)。

　　宋代呂蒙正對貧富不均的世道非常痛恨，每逢春節(jié)，他就用對聯(lián)來抒發(fā)自己心中的不平，有一年，他別出心裁地創(chuàng)作了一副由數(shù)字組成的對聯(lián)：

　　上聯(lián)：二三四五

　　下聯(lián)：六七八九

　　橫批只有兩個字：南北

　　我看了大半天也沒有想出來是什么意思，爸爸提醒我說：“對聯(lián)由上下聯(lián)和橫批組成，上下聯(lián)的被字數(shù)一般是五，七，九，十一等單數(shù)，橫批為四個字，你看它的上下聯(lián)差了什么？”我說：“上聯(lián)差一個一字，下聯(lián)差一個十字�！卑职钟终f：“十是不是和食同音，那么一呢？”

　　我心想，一不是和衣服的'衣同音嗎？缺了一個“衣”少了一個“食”，不就是缺衣少食嗎！我高興地叫了起來：是缺衣少食！是缺衣少食！！

　　我又看了看下面的橫批，心想，橫批要四個字，怎么只有兩個字？東西南北不是少了東西兩個字嗎？我心里一下子就明白了：就是說他家里沒有東西！

　　誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！農(nóng)民伯伯們辛苦了一年，到頭來還是沒有吃的和穿的！

小學有趣的作文7

　　昨天晚上我們語文老師布置了一個有趣的作業(yè)：回家用一個裝滿水的杯子，在里面放上鹽、糖、木頭、紙和石頭。觀察觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？

　　放學回家的路上，我還特意撿了幾個石子、木頭。到了家，我把撿的石子和木頭，還有家里的廢紙，和做飯用的白沙糖、鹽。一切準備妥當了，我真興奮，因為我要做實驗了。

　　我先找了一個透明的'玻璃杯，裝滿自來水，然后，我把廢紙用手團成一團，放進杯里，發(fā)現(xiàn)：紙放進水后，慢慢展開，大約過了1小時以后，紙慢慢沉了下去，媽媽問我說：“紙為什么會沉下去？”我回答：“是紙吸水，吸‘飽’了，就會沉下去的。還有，紙吸‘飽’水后，就會比水重，自然就會沉下去的。”“你真聰明，全都答對了！”我說：“小意思！”

　　再放石頭，我剛放進去，石子就撲通一聲跳進去沉到了水底，象小青蛙跳水一樣。

　　我又把木塊放到水里，等了很久，木塊還是飄在水上。

　　通過這次實驗，我知道哪些物體比水重，哪些物體比水輕，讓我長了不少知識呢！

小學有趣的作文8

　　我的夢，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。但是，其中有一顆非常耀眼明亮的星星，那就是我印象最深的一個夢，我給它起了個名字，叫“夢游蜜糖國”。

　　有一天晚上，我正要睡覺，忽然，一陣風吹過，一個白胡子老爺爺出現(xiàn)在我的面前。我用顫抖的聲音問：“你――你是什么人？”白胡子老爺爺不緊不慢地說：“我是智慧爺爺，要帶你去蜜糖國玩，你愿意去嗎？”我高興得點了點頭，示意我非常想去。智慧爺爺拉起我的小手，把衣袖一揮，我們倆就飛了起來。一眨眼的功夫，蜜糖國就出現(xiàn)在了我們面前。我仔細一看，這里的東西怎么都是黃的？智慧爺爺告訴我：“蜜糖國里的所有東西都是蜜糖做的。”我不相信，就跑到一棵樹前，摘下一片樹葉，伸出舌頭，小心翼翼地舔了一下，感覺甜滋滋的。再一看，手中的`樹葉變成了一塊糖果。于是，我把糖果放進嘴里，閉起眼睛，美美地吃了起來。當我睜開眼睛的時候，智慧爺爺不見了。我著急得大喊：“智慧爺爺，你去哪兒了？”可是，四周靜悄悄的，沒有一點聲音。智慧爺爺沒有找到，眼前出現(xiàn)了一個黃頭發(fā)的小男孩。他告訴我，他叫夢幻，又問我餓不餓。聽他這么一問，我的肚子馬上咕咕叫了起來。于是，夢幻帶我來到一條小溪旁邊。因為是冬天，小溪里的水都變成了冰塊。夢幻不知從哪里找來一把大鏟子，鏟下幾塊冰塊。我抓起一塊，用嘴使勁咬，可怎么也咬不動。夢幻拿出一瓶水，在冰塊上滴了幾滴，冰塊立刻就變成了蜜糖糕。我迫不及待地大吃特吃起來，真香��！

小學有趣的作文9

　　星期一，在我們團小六（2）班舉行了一場主題班會——“關(guān)于網(wǎng)絡用語的利與弊”。同學們都做了充分準備，開始大家還是有些害羞，在老師的鼓勵下，大家躍躍欲試，而且講得很有道理。我和趙龍雨同學的《百家講壇》也很幽默地詮釋了“網(wǎng)絡用語”的意思和它的利與弊。從同學們的演講中，我也分析出了網(wǎng)絡用語的幾個出處。

　　貼吧、等網(wǎng)絡社交網(wǎng)站用語。比如“斑竹”指版主，副版主為“板斧”，“菜鳥”指電腦水平較低的人。

　　2.漢語諧音造成的詞語。如“大蝦”——大俠的諧音，指網(wǎng)齡比較長的資深網(wǎng)友。

　　3.“借代”而形成的詞語。如“沙發(fā)”指第一個回帖的人，“椅子”指第二個回帖的人，“板凳”指第三個回帖的人。

　　4.中文縮寫形成的詞組。DD指東西，GG指男生，MM指女生。

　　5.英文縮寫形成的詞語�！癐服了U”意思是我服了你，“CU”意思再見，“IC”意思我看見了。

　　6.音譯形成的詞語�！叭鲇欣币馑荚僖�，“3Q”意思謝謝你，“9494”就是就是，“7456”氣死我了。

　　每樣事物都有它的兩面性，觀察角度不同，詮釋的觀念也不同。

　　網(wǎng)絡用語的利在于方便，快捷。網(wǎng)絡用語使我們說話語言簡潔，傳達速度快包容信息量大，麻煩地解釋一大堆。

　　2.時髦，新潮。網(wǎng)絡用語，網(wǎng)絡用語，大部分來自網(wǎng)絡專屬用語，把這種語言帶入平時的說話聊天中，使人感到十足的新鮮感，幽默風趣，也是交際時的常用語言。

　　3.安全，有保障。武俠小說里的暗語通常是特別難解的，網(wǎng)絡語言也是，有時也有聽不懂的，所以用來作“暗號”也是比較有保障的。

　　有“利”就有“弊”，網(wǎng)絡用語的弊在于惡搞性太強，也包含了不少不文明詞語，在罵人的時候會有人經(jīng)常用到，但是覺得很沒有素質(zhì)，不文明，所以請慎用。

　　2.作業(yè)老師看不懂。在學生作業(yè)上那些不知所云的文字，就是我們在網(wǎng)絡聊天中常用到的網(wǎng)絡用語，將它運用到作業(yè)中，年輕點的.老師還看得懂，年紀大一點的老師就只能畫一個大叉了，所以請不要在作業(yè)中常用網(wǎng)絡用語。

　　3.考試當中不可用。20xx年高考考綱規(guī)定，語文不考繁難字，運用生造的網(wǎng)絡語言可能會被扣分。所以，不可以在考試中運用網(wǎng)絡用語。

　　4.可能是對母語的污染。有人對網(wǎng)絡用語嗤之以鼻，認為網(wǎng)絡用語污染了漢語言的純潔，不應該使用網(wǎng)絡語言。

　　每個事物都有兩面性，網(wǎng)絡用語也是如此。如果我們能清楚的認識到網(wǎng)絡用語的利與弊，果斷使用網(wǎng)絡用語，就會使我們的生活更加豐富多彩。

小學有趣的作文10

　　“耶、耶、我們真棒�！薄安轮辛�，哈哈�！焙苓h就聽見教室里傳出的歡聲笑語。快來瞧瞧，哇，同學們正興高采烈開展“猜猜看”的活動呢！

　　“猜猜看”的規(guī)則是兩個人為一組，要求都閉緊眼睛，其中一個人摸到一樣物品后，就讓另一個人睜開眼睛，并通過手勢，讓他猜出摸的`物品。

　　這時，只見楊甜甜和王一凡大步走上講臺，王一凡摸著了物品，然后便對楊甜甜說你可以睜開眼睛了。于是王一凡用五個手指尖貼著墻旋轉(zhuǎn)了一下，再伸出手臂用手指指了指電扇，用手腕轉(zhuǎn)了幾圈，楊甜甜看了，一下子就明白了，爽快地回答：“是電扇開關(guān)�！迸_下馬上發(fā)出熱烈的掌聲，他們在掌聲中開心地走下了講臺。

　　王心怡和吳景芮上場了，吳景芮讓王心怡睜開眼，向前伸出手按了按，然后指了指頭頂?shù)碾姛�，王心怡說：“電燈�！� 吳景芮著急了使勁按了按，王心怡想了一會說：“遙控器�！� 吳景芮更著急了，兩只手使勁亂按，天哪，真讓我苦笑不得，同學們已經(jīng)笑得前俯后仰。吳景芮摸了摸頭，又耐心地做了一遍，王心怡終于看懂了，興奮地說：“原來是電燈開關(guān)呀�！苯K于猜對了，真為他們捏了一把汗！

　　最后輪到我和胡志淵上場了，他用手在脖子比劃了一圈，然后在胸前挽了幾圈，還做了個拉了拉的動作。我想，他這樣做，肯定和脖子有關(guān)，而且肯定在教室里，我東望望，西望望，終于在講臺邊上發(fā) 現(xiàn)了一條紅領(lǐng)巾。我信心十足地說：“是紅領(lǐng)巾。”同學們齊聲喊到：“答對了！”我們倆一聽可高興了，蹦蹦跳跳地回到了座位上。

　　這節(jié)課可真有趣呀，我喜歡活動課！

小學有趣的作文11

　　太陽公公出來了，太陽公公身邊跟著好多有趣的云妹妹。

　　白云妹妹開始變了！瞧，它變成了一個正在裝扮的“小姑娘”。這個“小姑娘”可漂亮了，正在穿一件漂亮裙子。裙子穿好了，“小姑娘”要去上學了。跑著、跑著，我就看不見它了。

　　“小姑娘”走了不久，又來了一只可愛的“小狗”。這只“小狗”一會兒跑到這兒，一會兒跑到那兒。雖然它跑得很慢很慢，可是它頃刻間也消失了。

　　現(xiàn)在，天空中又來了兩只頑皮的'“小猴”。這兩只“小猴”正在打架，紅紅的屁股就像紅綠燈上的紅燈一樣。一會兒，“小猴”的媽媽來了，它們蹦著跳著回到了媽媽的懷抱中。

　　白云妹妹千變?nèi)f化，像這個，又像那個，真有趣！過了一會兒，它們和太陽公公一起高高興興地回家了。

小學有趣的作文12

　　今天晚上我讀了一個有趣的童話，這個有趣的童話的名字叫作《六便士之歌》。

　　大家一定覺得怪吧？六便士指的是六元錢，這六元錢怎么會變成一首歌呢？再說了，我是讀故事，不是唱歌。我不忙回答這件事，你心里一定有很多為什么。故事呢是這樣寫的.：一個男孩叫吉爾格林，他沒有父母是個孤兒，他住在叔叔、嬸嬸家。一天他向叔叔要了六個便士，說我要去參加國王的加冕典禮，也許會發(fā)財。在去倫敦的路上一個騙子用一把麥子換走了他的六便士。到了晚上吉爾格林來到了一個牧場，他把袋子卷起來睡覺，并把那把麥子灑了一地。早晨天亮了，一群畫眉在草地上專心致致的享用美味的“早餐”呢！根本沒注意到吉爾格林，吉爾格林打開袋子飛速地扣向那群畫眉鳥。繼續(xù)飛快地向倫敦前進，到了中午吉爾格林來到了倫敦，用一袋畫眉鳥換得了工作，并給廚師出主意，國王覺得他做王室總管的跟班太委屈了，讓他做自己的跟班，并獎賞他一大筆財產(chǎn)。

　　故事講到這，你們應該明白了吧！

小學有趣的作文13

　　去年，我家樓上的阿姨送我一只小狗，它的名字叫逗逗，它長得毛茸茸的，可愛極了!

　　逗逗全身是鵝黃色的毛，頭上鑲嵌著一雙炯炯有神的`眼睛，還有一對永遠都豎起來的耳朵，鼻子是黑黑的，成天都是濕濕的很可愛。舌頭又長又薄，身體的其他部分是淡黃色的，只有脖子有一條白色，就好像戴了個白金項鏈。

　　它不但可愛，還很通人性呢!當我出門的時候總是走過來搖搖尾巴，用舌頭舔舔我的小手，但它不會咬我，當我放學回家的時候，老遠看到我就搖著尾巴向我走來，好像在說：“小主人，你回來了，今天在學校表現(xiàn)怎樣啊?”

　　逗逗是個愛干凈的家伙，每天姑父都回幫它沖涼，沖的干干凈凈的，看它那洗澡后的樣子真讓人喜歡。我一動嘴吃東西它準會蹲在我的身旁，直直的看著我，直到分給它好吃的。他調(diào)皮起來把家里弄的亂七八糟的，跟鄰居家的小狗一起嬉戲取樂，玩得不亦樂乎。

　　這就是我家的小狗逗逗，你看他有趣嗎?

小學有趣的作文14

　　作文課上，劉老師帶我們做了一個好玩的游戲，名字叫“對著干”。

　　老師邀請一部分同學到臺上來做游戲，我也是其中的`一個。老師說：“摸左耳朵”，大家都摸右耳朵，老師說：“舉左手”，大家都舉起了右手，最后老師說：“請回座位吧。”

　　我聽話地和其他的小朋友紛紛走回座位，不料老師卻笑著說：“你們上當了�！毙∨笥堰@才恍然大悟，原來老師在考驗我們呀。所以我們又回到了臺上，這次老師又說：“請回座位吧�！毙∨笥褌儏s一動不動，這下可把老師逗樂了：“游戲真的結(jié)束了，請回座位吧�！�

　　臺下的小朋友都笑開了花，我們在笑聲中結(jié)束了這個有趣的游戲。

小學有趣的作文15

　　環(huán)保這一口號已被呼吁了好長時間，有些人在外面顯得很節(jié)約，但在家中浪費的資源卻令人不敢相信。

　　還是讓這幢環(huán)保樓房來“管教”一下吧。

　　這幢環(huán)保樓有三層，你不用考慮鋪地板的事，這幢樓所有的地板均用竹子代替,因為竹子是快速再生樹木,比用木頭環(huán)保得多。

　　水是生活不可缺少的東西,大自然中的雨就是一種很好的材料,因此,我們可以借用一下。

　　在樓房頂上有一個大型蓄水池,只要一下雨就會裝滿水,然后再通過樓內(nèi)裝置的過濾器把臟東西和細菌過濾掉,就可以流入家里用了哦!

　　雖然有的用不完的水,但也不能浪費,如果水很臟,不能再用了,就會有系統(tǒng)把水排到房后的花園內(nèi),如果房后的花園的水很多,就可排到污水站。

　　如果干旱的天氣,系統(tǒng)會在干旱前的前一陣雨擴大面積集水,但絕不會“虧待”你,只是這些水要反復用,不過,不用擔心,過濾器會更加仔細地為你過濾第二和第三遍.時間久了,你也不用擔心過濾器的衛(wèi)生問題,只要你每隔一個月,往里倒一種殺菌的消毒液,就會讓細菌統(tǒng)統(tǒng)消失,而它自己就會像臟水一樣隨著下水道排向污水站,讓污水站進行過濾,并運向嚴重缺水的地方。

　　電也是人們生活的'必須品,所以在樓頂上裝有集電器,收集下雨時的雷電。

　　現(xiàn)在的社會亂得不得了,一些小偷甚至神不知鬼不覺地把東西偷走,所以,門和窗起了很大的作用,在門上,你絕對不會找到一個鑰匙孔,因為,只要輸入指紋就行了,但只能輸入一家人的指紋。

　　看!這就是有趣的環(huán)保樓。

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