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快樂的小學(xué)作文

時間:2024-07-16 14:17:34 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的小學(xué)作文

快樂的小學(xué)作文 篇1

  這個學(xué)期,我們學(xué)校組織了大課間活動,主要學(xué)習(xí)以下幾項運(yùn)動:一、足球操;二、啦啦操;三、足球操;四、手語操;五、眼保健操。

  自從校長發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有些同學(xué)發(fā)育不良,有的很胖后,就開始組織我們做運(yùn)動。這個學(xué)期省領(lǐng)導(dǎo)要來每個學(xué)校觀看大課間活動,所以老師讓我們做了這幾項操,因為眼保健操可以保護(hù)眼睛,啦啦操可 以健身,手語操以便為我們和聾啞人交往,足球操是因為我們是學(xué)校足球示范校。每次大課間,我都認(rèn)真對待,雖然很累很累,但我還是很喜歡大課間,因為我可以減肥,還可以健身,F(xiàn)在大課間的`操 我已做的很熟,我認(rèn)為大課間很快樂,雖然很累,但是我們有了很棒的身體,這是值得的。馬上都要檢查了,我們一定要做到最好,大家一起努力喲!

  大課間累,有好身體?鞓反笳n間伴我成長。

快樂的小學(xué)作文 篇2

  在星期六這一天里,我特別的快樂,上午的時候,我寫作業(yè)覺得很郁悶,所以就想下去玩一會兒,我拿好作業(yè),拿上三國殺,下去了,到了底下,我遇見了張政馳,我讓張政馳在我家寫作業(yè),他同意了,不過他說:“你等我一會兒,我要上樓拿上我的鉛筆盒還有作業(yè),我同意了,不一會兒,到了我家,我們就去寫作業(yè)了,寫作業(yè)的速度也是關(guān)鍵的問題,我和張政馳的寫作業(yè)速度不分上下,我馬上就寫完了第五單元的'單詞。我很高興。

  我和張政馳說:“既然寫完作業(yè)了,我們也可以玩會兒電腦了,我們玩了一個小時的電腦!比缓笪姨嶙h說:“我們再寫會作業(yè)吧!”張政馳聽了就答應(yīng)了。不一會兒,我不知道怎么回事,舅舅在樓底下,說:“要帶我去吃肯德基。”我問了問舅舅,我媽媽和我爸爸同意了嗎?我舅舅說:“我給你媽媽打電話了,他同意了。”我頓時興奮不已,我們到了肯德基,吃完以后我又問舅舅:我們吃完了以后去哪。當(dāng)然是去我家唄。我弟弟插嘴說。不過,我舅舅家是住在5樓的,不過只要不是我自己在家,怎么樣都行,我到了我弟弟家,說:“我們玩植物大戰(zhàn)僵尸無敵版吧,我弟弟答應(yīng)了,我們看了一下說明,我們達(dá)到加剛特爾的時候,我們才知道我買什么植物的是無限的。

  我國的真實快樂的一天!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  “叮鈴鈴”,靜校的上課鈴響了,我的心情也隨之激動不已,因為,下午精彩的游園活動即將來臨。時間一分一秒地過去,往常短短的'靜校,在我看來,仿佛過去了漫長的一年,終于熬到了下課,我們 歡呼著來到了游園活動的現(xiàn)場。

  來到大操場,我不由得瞠目結(jié)舌:雖然游園活動只開始了一小會兒,但小記者們已經(jīng)將操場圍了個水泄不通!很快,我也加入了這“水”的行列。

  這么多游戲中,我最喜歡的,就是擠氣球了。這個游戲是要我們保護(hù)好自己的氣球,同時要踩別人的氣球。這簡單,我把氣球綁得高一些,別人不就踩不到了!游戲開始了,人們果然踩不到我的氣球, 我便忙著去踩別的氣球。他們都還挺靈活的,我沒有踩到別人的氣球,但我也沒有失分。我其他的游戲都得了滿分——10分,可唯獨(dú)“打電話”這一個游戲得了8分,為什么呢?原來,“打電話”是要我 們傳遞悄悄話,傳對了,就得滿分——10分,要是傳錯了,就只能得8分。我們這一組傳的是成語“掌上明珠”,可是我卻聽成了“上陵珠”。結(jié)果,我們組傳失敗了。

  最讓人歡喜的,莫過于發(fā)獎品了。我得了96分,是一等獎,拿到的獎品是一本非常漂亮的本子、一枝筆,還有許多好吃的小零食。

  這次游園活動讓我心滿意足,也讓我快樂。

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