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小學(xué)生三年級作文報(bào)

時(shí)間:2024-07-17 07:47:55 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)生三年級作文報(bào)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生三年級作文報(bào),歡迎大家分享。

小學(xué)生三年級作文報(bào)

小學(xué)生三年級作文報(bào)1

  暑期我來到了美麗的西塘,這里是一個(gè)風(fēng)景如畫的江南古鎮(zhèn),到處都是小橋流水,兩岸還住著許多人家,岸邊的垂柳倒映在河面上,顯得小鎮(zhèn)格外的美麗,我站在橋上,向遠(yuǎn)處眺望,一座連著一座的小橋,河面上還停泊了幾只烏篷船,和兩岸白墻灰瓦的小樓繪成了一幅美麗的江南水墨畫。

  夜幕降臨,家家戶戶都亮起了紅燈籠,到處都是燈火輝煌,小街上熱鬧非凡,游客絡(luò)繹不絕,酒吧街上的`音響震耳欲聾,與白天的寧靜形成了鮮明的對比。

  我來到了河邊,看見河面上漂浮著幾盞蓮花燈,就像一朵朵金色的蓮花蕩漾在波光粼粼的河面上,美極了!我也忍不住放了一盞蓮花燈,默默地許下了一個(gè)愿望,小心翼翼地捧在手心,慢慢地把它放到河面上,看著越漂越遠(yuǎn)的蓮花燈,我想我的愿望會很快實(shí)現(xiàn)的。

  西塘的景色真得很美,讓我久久不想離開。

小學(xué)生三年級作文報(bào)2

  我,一份作業(yè),上周五老師把我布置給了我的主人。

  可是周六周日兩天,我的主人好像很忙,他成天抱著我的死敵--手機(jī),指指劃劃的,一會兒翻下這個(gè),一會兒看下那個(gè)的。而我呢,就像一個(gè)被打入冷宮的`嬪妃一樣,我的主人甚至都不想見到我,仿佛多看我一眼,世界就會毀滅。

  可他卻不得不來看我,不得不在我身上寫下密密麻麻的字,否則那些他的老師們,怕不是會把他給吃了。所以呢,從昨晚開始他又要在我身上下功夫了,不然啊,明天

  現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨兩點(diǎn)多了,我的主人還在拼命地往我身上寫字,看他這架勢,不寫到三四點(diǎn),怕是不行了。

  這可也苦了我了,我為了主人也跟著一宿都沒睡呀!

  到了學(xué)校,主人把我交給了老師,我和我的一眾兄弟姐妹們一起躺在辦公桌上,我發(fā)現(xiàn)有此遭遇的竟然還不止我一個(gè)。

  唉,主人們就知道討厭我們,他們又怎么知道我們也是那么的苦!

小學(xué)生三年級作文報(bào)3

  不知不覺中,春天來了,春風(fēng)送暖,萬物復(fù)蘇,讓人覺得無比的快樂。

  “春天在哪里呀!春天在哪里……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,我就會想:春天在哪里呀?我一定要找一個(gè)機(jī)會去找春天。

  終于,我找到了機(jī)會去找春天,有人會問:“在哪里找春天呀?”那我告訴你吧,就在我的外婆家。

  在那里,我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫,就像在唱歌,我明白了,春天就在小燕子的歌聲里;在那里,我看見了一棵柳樹,柳樹上有許多柳條,就像柳樹的辮子一樣,我明白了,春天就在柔嫩的柳條里;在那里,我看見了一片綠油油的草地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條地毯,我明白了,春天就在草地里;在那里,我還看見了很多花朵,花朵們色彩繽紛,紅的似火,粉的'似霞,黃的似金,白的似雪……每個(gè)顏色都很美,還傳來陣陣花香,我明白了,春天就在花朵里。

  我明白了,春天就在我們的身邊,只要用心去感受,就一定能找到。

小學(xué)生三年級作文報(bào)4

  今天的天氣就跟我的心情一樣,晴朗無風(fēng),萬里烏云,好極了。

  今天早晨一起來,我就格外地興奮——今天是五月的最后一天,明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事,心里就激動不已,欣喜若狂,興奮到了極點(diǎn)。我真希望就沒有五月三十一日這天,直接就到六月一日國際兒童節(jié)了!

  我開開心心地做和平時(shí)一樣的事情:起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時(shí)我做時(shí)幾乎沒有什么感覺,可在今天卻似乎比吃糖還甜。

  時(shí)間在與我唱反調(diào),平時(shí)時(shí)間過得飛快,想攔也攔不;今天時(shí)間就像只蝸牛,慢極了,想推也推不動,真像“度秒如年”呀!

  六一兒童節(jié)的.腳步越來越近,我仿佛看到了校園里彩旗飄揚(yáng)的景象,聽到了歡歌笑語的聲音……!六一,我來了。

小學(xué)生三年級作文報(bào)5

  金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,趁“十一”國慶放長假,我和媽媽一起去我們的老家——竹根灘王拐,去欣賞美麗的秋景。

  我們坐在車上,汽車一路奔馳在公路上。只見一大片廣闊的田野,沉甸甸的稻谷壓彎了腰。微風(fēng)一吹,稻海翻起了金色的波浪。有的農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,正在收割中稻。

  到了三媽家,我看見房前一片柿子樹,紅彤彤的柿子掛滿枝頭,像一個(gè)個(gè)小紅燈籠。我摘了一個(gè)吃,哇!香甜可口,真好吃。遠(yuǎn)處幾棵桂花樹,飄來了陣陣芳香,金色的小花像一顆顆小星星,數(shù)也數(shù)不清。

  我和媽媽又來到漢江的`大堤上,堤上一大片碧綠的草地,像給整個(gè)大堤鋪了層綠油油的地毯;堤上幾頭牛,正悠閑地吃著草,不時(shí)發(fā)出“哞、哞”的叫聲……

  啊!這里的秋景可真美!我下次一定還要再來。

小學(xué)生三年級作文報(bào)6

  我看了報(bào)紙后,才知道今年冬季的霧霾天氣是人們不注意保護(hù)環(huán)境引起的,我要過個(gè)“低碳年”,下面請聽我勸告他人的故事兩則:

  父女盤旋 減少尾氣

  “!!”隨著我的“河?xùn)|獅吼”,前面的白色汽車“嘎”的`一聲停了下來,我怒氣沖沖地走上前拉開車門,把這輛車的司機(jī)——我的老爸揪了下來,“老爸,不是說好走著去嗎,怎么又開車啊?”面對我的質(zhì)問,老爸卻說:“現(xiàn)在霧霾這么大,走著去,得吸進(jìn)去多少灰塵。 蔽蚁胛铱梢杂迷凇兜轮萃韴(bào)》上學(xué)到的知識擊敗他。我又吼:“還說呢,現(xiàn)在的霧霾天氣,就是因?yàn)槿藗儧]有環(huán)保意識造成的,再說了,光汽車尾氣就含很多種污染物質(zhì),中國有多少輛汽車!”說完我卻看到爸爸嘴邊浮起一絲笑意,正當(dāng)我疑惑時(shí),爸爸說:“我故意開車的,就是看看你有沒有環(huán)保意識,還不錯(cuò)!”這個(gè)老爸!不過汽車尾氣減少了,我就放心了。

小學(xué)生三年級作文報(bào)7

  藍(lán)天上飄著幾朵白云,有的像兇猛的老虎,有的像張著血盆大口的獅子,有的像機(jī)靈的猴子,有的.像在草原上奔跑的駿馬……如果把眼前的景象看作一大幅畫的話,那么畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  漫山遍野的青松像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里,一株株年輕的青松亭亭向上。有幾只蟬在樹上唱歌,它們好像在開音樂會呢!小河旁的小草害羞地探出了頭,花兒在小草的襯托下顯得格外美麗。地上的小動物玩得很開心。一群小羊在草地悠閑地吃著草。

  小河里的水很清澈,荷花有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開了,露出金黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚在河里快活地游著。它們有時(shí)賽跑,有時(shí)打鬧,還有時(shí)玩捉迷藏。它們多開心。▲唻寢寧е蝗盒▲唫円黄饘W(xué)游泳,它們在呱呱地叫著。蜻蜓飛過來,告訴我清早飛行的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我清晨花兒的嬌艷……

  這兒真美!

小學(xué)生三年級作文報(bào)8

  你有沒有自己喜歡的小動物,在所有的動物里,我最喜歡小兔子,你看它長的小小的,白白的',特別的可愛。

  寒假里我和兔子就發(fā)生了好多趣事。

  媽媽看到我非常喜歡兔子就給我買一只小兔子,這只兔子千好萬好就是有一點(diǎn)不好,就是喜歡隨地大小便。

  事情發(fā)生在昨天晚上,晚上我在和舅舅聊天,我想把兔子拿給舅舅看,哪里知道這兔子已經(jīng)開始拉屎了,我氣的要命。想想看也不能怪兔子,如果我是兔子我也會這么干的。我把火壓了壓刷牙去了。

  我們家的兔子胃口可好了吃每頓都像餓了三天三夜似的,每次都吃好多菜葉,所以長得胖胖的。

  我每次抱它就像用了三只老虎的力氣。我經(jīng)常和它一起玩。有一次我給它吃菜葉時(shí)故意放在高處,這兔子太極了,根本吃不到。我樂的哈哈大笑。最后我還是把菜葉給小兔子吃了。我真想和小兔子一起睡覺,要不是怕它尿床,我真想和它一起睡。

  我的寒假趣事多得很,真希望我能把所有的趣事都講出來,也讓大家開心。

小學(xué)生三年級作文報(bào)9

  一個(gè)陽光明媚的早晨,兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。

  兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇,棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上,小兔子在路上邊走邊嘟囔:“這些普通得不能再普通的.棕色蘑菇會好吃嗎?”

  走到一半路程時(shí),小兔子指著一塊長滿彩色蘑菇的地,說:“啊!好漂亮的蘑菇,肯定很好吃,我要多采點(diǎn)!”說著,便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“: 孩子,那些彩色的蘑菇可以摘下來玩兒,但萬萬不能吃,不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑,它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇,雖然它們不好看,但它們非但無毒,反而能令你更加健康。”小兔子連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“我知道了,謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)!眿寢屝牢康卣f:“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng),你長大了!

  小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了,它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。

小學(xué)生三年級作文報(bào)10

  春天,是一個(gè)春暖花開的季節(jié)。

  柳樹姐姐在河邊梳理著自己的枝條,水面結(jié)的冰,全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋,好奇地看著這個(gè)七彩的世界;▓@里百花盛開,花朵們露出了美麗的笑容。松軟的土地上長出了生機(jī)勃勃的小草,真是美麗極了!

  小燕子從南方飛了回來,布谷鳥唱著歡快的歌,在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳,有時(shí)嘴里還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地采蜜,想讓我們嘗到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會,跳著美麗的舞蹈。

  小朋友們在一起興高采烈地做游戲。他們有的玩捉迷藏,有的'玩貓捉老鼠,還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡!

  春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)。許多大人帶著小朋友在公園的大草地上放風(fēng)箏。有的小朋友放蝴蝶風(fēng)箏,有的小朋友放小鳥風(fēng)箏……。這些風(fēng)箏在微風(fēng)的飄蕩下,顯得美麗多姿。

  春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小朋友們,你們眼中的春天是什么樣的呢?

小學(xué)生三年級作文報(bào)11

  有一天,書本國王向雞蛋國王發(fā)出一封挑戰(zhàn)書,上面寫著:“后天中午,我們書本王國要向你們雞蛋王國挑戰(zhàn)誰的力氣大!

  書本國王信心百倍地對自己的大臣說:“雞蛋王國那么弱小,我們書本王國那么強(qiáng)大,雞蛋王國想要打敗我們,簡直比登天還難!”另一邊,雞蛋國王命令戰(zhàn)士們貼出布告,去找三位身體均勻的子民,來和書本王國比賽。沒過半天,戰(zhàn)士們就找到了三位身強(qiáng)力壯,身體均勻的子民。

  比賽就要開始了,三位雞蛋和他們的`助手橡皮泥走上了戰(zhàn)場。書本國王大搖大擺,晃晃悠悠地從另一邊走上來了,眼中還露出十分不屑的神情。

  比賽開始了,第一本書坐了上去,雞蛋兄弟們紋絲不動。第二本書不甘示弱,又使出了九牛二虎之力坐了上去,可是被戰(zhàn)士們挑出來的三個(gè)雞蛋還是完好無損。觀眾響起了雷鳴般的掌聲。第三本書有點(diǎn)著急了,使勁地壓了上去,雞蛋子民還是沒事。

  最終,雞蛋贏了!雞蛋國舉行了隆重的慶典。

小學(xué)生三年級作文報(bào)12

  “碧綠妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!泵慨(dāng)想起這首詩,我就想知道春天到底在哪里?

  我去問了媽媽:“媽媽,你知道春天在哪里嗎?”媽媽說:“春天就在我們身邊,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了!

  我就出門去尋找春天,春天就在公園里,公園里的花是多么美麗,有紅的、白的、黃的、粉的……真是五彩繽紛,美麗極了!還有樹上的桃花,有的還是花骨朵,有的才展開兩三片花瓣,還有的全展開了;ò攴鄯勰勰鄣.,薄得像蟬的翅膀,微風(fēng)吹過,就顫動著,像仙女的衣服飄動著。

  春天還在田野中,田野里樹木開始長出了嫩綠的葉子,農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥,幫助它們變得更強(qiáng)壯。

  人們脫掉了厚厚的棉襖,換上了單衣,相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏,天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣,好不熱鬧。

  我才知道春天是多么美麗,多么漂亮。

小學(xué)生三年級作文報(bào)13

  炎熱的夏天終于靜靜的溜走了,迎來了景色怡人的秋天。人們都說秋天是個(gè)收獲的季節(jié),我真想到郊外去看一看。

  今天,我早早地起了床,不斷地催促媽媽:“走,到郊外去!眿寢屚饬,“行,馬上出發(fā)吧!”

  到了郊外,我來到了一片果實(shí)累累的園林。有紅紅的蘋果、金色的梨、紫色的葡萄。四周還有許多紅的、黃的、紫的……野花也競相開放了,真是色彩繽紛呀!不遠(yuǎn)的.山上,果子紅了、楓葉也紅了,樹葉也變成了金黃色的。所有的這些,構(gòu)成了一幅巨大的彩色圖畫。我從沒想到,原來秋天比春天更富有燦爛絢麗的色彩。感悟著大自然這些美好的東西,我簡直樂在其中,不舍得離開了。

  天漸漸暗了,我戀戀不舍地離別了這兒,和媽媽一起回家了。

小學(xué)生三年級作文報(bào)14

  我家有一只可愛的大蝸牛,它是媽媽買菜時(shí)發(fā)現(xiàn)的,我把它放在一個(gè)裝有新鮮青菜的盒子里養(yǎng)著。

  蝸牛的背上有個(gè)重重殼,那是它的房子。它有一對長長的觸角,觸角上有兩個(gè)小鼓包,那是它的眼睛。它的嘴巴小小的,很難發(fā)現(xiàn),書上說:“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢!”它在明亮的`地方會不停地爬動。一不留神,它就爬到盒子的邊緣,差點(diǎn)從桌子上摔到地下。

  我飛快地抓起它的房子,把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動,它爬過的地方留下了白色的粘液。因?yàn)槲伵O矚g生活在陰暗、潮濕的地方,所以我就把菜葉蓋在它身上,擋住了所有的光線。過了一會兒,盒子里一點(diǎn)動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉,看見它竟然躲在自己的大房子里睡覺。我也不去打擾它了。

  這就是我的大蝸牛,我很喜歡它。

小學(xué)生三年級作文報(bào)15

  我總是小心的蜷縮在角落,靜靜的抬起頭仰望著天空,看太陽與浮云滑過天際,無盡繁華的夢魘。

  霧氣濃郁的清晨,薄薄的外套貼在身上,刺骨的寒冷,白白的山,白白的太陽,以及。白白的小小的我。

  清明節(jié)前后的夜晚,捧著咖啡獨(dú)自坐在窗前看著窗外淅淅瀝瀝的`雨。夜幕的顏色和瞳孔的顏色溶為一體,顯得那樣空洞?Х戎猩鸬撵F氣在眼前縈繞然后上升,最終小時(shí)在漫長而冰冷的黑暗里。

  這時(shí),遍會有很多莫名的感受,孤獨(dú)的、平靜的、安詳?shù)摹⒖謶值、百感交集,若隱若現(xiàn)。

  人越成長,也就越來越封閉了吧。

  就像蠶繭一樣,隨著時(shí)間的推移,繭殼包裹的越來越緊,越來越厚,最終變成一個(gè)厚厚的蛹。隔絕了一切風(fēng)吹雨打,但同時(shí)也隔絕了一切溫暖而美好的東西。

  每個(gè)人也許都有一個(gè)無形的繭,包裹著自己弱小而脆弱的本質(zhì)。繭卻是那么堅(jiān)硬無比。

  但,是否想過,再堅(jiān)硬的外殼也會有支離破碎的那一天。那么到哪天來臨,怎么辦?

小學(xué)生三年級作文報(bào)16

  我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因?yàn)樵谀抢锟偰苈牭诫u叫聲,我是屬雞的.,不知道為什么我怎么喜歡雞。所以,我聽到雞叫聲就感到很開心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!

  家鄉(xiāng)的主要動物就是山羊,豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個(gè)動物,開展了小豬樂園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演,可好看了。

  到了我家,正前面就是一座小山,每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個(gè)菜園里,每個(gè)季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的景色。幾條小河也是很清澈的,走近一看就會看到很多小魚,河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時(shí)候就會聽到河水叮咚叮咚響,非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會心曠神怡,把什么煩惱都忘去。

小學(xué)生三年級作文報(bào)17

  一個(gè)陽光明媚的早晨,我和哥哥一起到公園綠油油的草坪上打羽毛球。

  我們開始打羽毛球了。哥哥一手拿著羽毛球,一手拿著羽毛球拍。我興奮的對哥哥說:“哥哥,快點(diǎn)發(fā)球,快點(diǎn)發(fā)球!”哥哥把羽毛球向上一扔,用球拍使勁一拍。羽毛球朝我飛來,我仰著頭,目不轉(zhuǎn)睛的盯著,向我飛快而來的羽毛球。我舉著球拍,等羽毛球接近球拍的時(shí)候,我一拍,球又一次的`飛向了哥哥。哥哥一直盯著朝他飛來的羽毛球,哥哥舉起球拍,等羽毛球很快接近球拍的時(shí)候,他用力一蹦,球拍一拍,球又馬上反彈回來。我看著向我飛來的羽毛球一拍,打了個(gè)空。球不但沒有飛到哥哥那邊,他還飛到了其他地方,我把球撿回來,用撒嬌的語氣對哥哥說;“哥哥,我們不要再打羽毛球了,好嗎?”哥哥受不了我撒嬌的樣子,連忙對我說:“好的,好的!蔽议_心的露出了甜甜的微笑。

  就這樣我和哥哥一起度過了一個(gè)有趣又好玩的早晨。

小學(xué)生三年級作文報(bào)18

  今天下午放學(xué)后,又輪到我們第一小組值日了,組長李典典分配給我的任務(wù)是擦黑板。

  首先我看見黑白上寫著密密麻麻的字,心想:這次擦黑板可不像上次那樣簡單了!我拿起黑板擦從下面開始擦,我按著順序一下、兩下……一會兒下面就擦完了。我回頭一看,還有淡淡的字跡映在黑板上,心想自己的手臂都那么酸了,算了吧!又一想老師明天寫字,同學(xué)們會看不清楚的,胸前的紅領(lǐng)巾好像在對我說:“你不要只想自己,不想別人。”我就重新擦了一遍,一層層灰像雪花一樣飄在我的.衣服和袖子上,下邊的黑板終于擦干凈了。接著開始擦中間,我伸直手臂,踮起腳擦,雖然我的手臂很酸,但是我還堅(jiān)持使動地擦,慢慢地,中間擦完了,然后擦最上面,我搬來凳子,小心地移動了四次,終于將整個(gè)黑板擦干凈了。粉筆灰飄落在了我的頭上、身上,我撣了撣灰,望著烏黑的黑板笑了

  擦完了黑板,我體會到了擦黑板不是輕而易舉的事,做件事要想獲得成功,是要付出艱辛的勞動。

小學(xué)生三年級作文報(bào)19

  “五一”放假的第二天,我們?nèi)乙黄痱?qū)車去焦崗湖釣魚。

  到了湖邊,我們迅速選好釣位,打開折椅和罩傘,再把魚餌蚯蚓掛在鉤上,便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚,但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的.。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮,心里禱咕著:“魚兒,快些來吧!”突然漂浮微微一動,略有經(jīng)驗(yàn)的我明白有魚兒上鉤了。看到浮子翹起尾巴,興奮的我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了,被我一下子甩到半空中,險(xiǎn)些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨,有驚無險(xiǎn)!

  我重新下鉤,平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動,仿佛在欣賞著音樂。最后,浮子微顫幾下之后,猛的浮了上去。我趁機(jī)提鉤,魚仍在水中奮力掙扎,看那陣勢就是一條大魚。在爸爸的幫忙下,我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條,心里甭提多高興啦!

  直到太陽落山,我們?nèi)也拧棒~”興未盡,依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞,

小學(xué)生三年級作文報(bào)20

  我有一個(gè)未來的房子,可以穿越時(shí)空,可以在天上飛,也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,它會及時(shí)出現(xiàn)來保護(hù)我?傊,它是萬能的,就像無所不能的'多啦A夢一樣。

  每一天早晨,它都會叫醒我,還會燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的,在這里只有春天,沒有夏、秋、冬。它就是那么貼心,我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽我的話,我心里想什么,它都會知道,我想要什么,它都會變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物?墒,我還有一點(diǎn)不了解他們,我心里想著要是我能回到過去那該都好。≌(dāng)我這么想的時(shí)候,打開了門,一看已經(jīng)回到了過去。在收集歷史人物資料的時(shí)候,由于我不懂得這里的風(fēng)土人情,而且服裝異類,被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著,心里很害怕。我大喊一聲“貼心”,話音剛落,我已經(jīng)回到了現(xiàn)代,這真是一場冒險(xiǎn)的旅程。

  未來的房子真神奇!我真想擁有這樣的房子。

小學(xué)生三年級作文報(bào)21

  今天,馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后,在紙杯里倒上了一些透明的液體,朱紫妍感覺很奇怪,摸著腦袋問:“馮老師,這是白開水嗎?”馮老師連忙說:“這是泡泡液,今天我們一起吹泡泡!甭牭竭@些話,我們高興得一蹦百尺高!

  接著,我們跟著馮老師一起走到了走廊上,開始吹泡泡了。首先,我們用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并沒有泡泡,反而是泡泡水出來了不少!后來我發(fā)現(xiàn)了訣竅,要輕輕地吹。吹出來的`泡泡有的像小章魚;有的像毛毛蟲;還有的像一串串水晶葡萄......

  我抬起頭看著它們逐漸飄向遠(yuǎn)方,我想它們飄啊飄啊,飄到了森林里和大老虎打架呢!飄啊飄,飄到了豬八戒的嘴巴里,被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄,飄到了大海上,和海的女兒做朋友!

  我玩得正開心的時(shí)候,突然耳邊響起了馮老師的聲音,原來是馮老師喊我們?nèi)懽魑牧恕?/p>

  不過,吹泡泡真好玩。

小學(xué)生三年級作文報(bào)22

  我是一朵白云,飄浮在天空。有一天,我突然有了一個(gè)美妙的想法,想到處去旅行,去結(jié)交新的朋友,去欣賞更美麗的風(fēng)景。

  首先,我來到公園里,公園里有花有草,有樹有鳥,游客們有的在劃船,有的在乘坐觀光車在游覽風(fēng)景,還有的`正在和小動物們拍照留影!他們看到我,都說:呀,今天的藍(lán)天白云真好看,也一并把我拍下了,我們成了好朋友!

  接著,我來到田野里,我看到金黃色的稻田,象鋪了一層金燦燦的地毯,農(nóng)民伯伯們正在田間辛勤地勞動著,臉上全是喜悅的笑容,他們看到我說:今天天氣真好,老天爺幫忙,趕緊把莊稼收好!我聽了,好開心!

  飄呀飄,我又來到果園里,果園里的樹上掛滿了果實(shí),有紅通通的大蘋果,小燈籠似的的柿子,葫蘆似的鴨梨,……叫我看了真想嘗一口!一陣秋風(fēng)吹來,果兒們都向我招手打招呼,歡迎我的到來!我和他們玩成一片!

  今天的旅行真開心!結(jié)交的朋友和看到的風(fēng)景真多!

小學(xué)生三年級作文報(bào)23

  春天到了,春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了,送來了溫暖的.春天,我脫掉厚重的棉襖,換上春裝去找春天。

  春天在哪里呢?原來春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒,谷粒寶寶在土里拼命長大。

  春天又躲在哪里呢?原來春天還藏在了小溪里,小溪里的冰融化了,小魚在水中調(diào)皮地游來游去,像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來游去,好像在焦急地找它們的媽媽。

  春天還會藏在哪里呢?原來公園里也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌,好像在說:“春天來了,春天來了!大家來唱歌呀!”小草蘇醒了,它使勁地往上鉆,最后終于鉆了出來,大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長長了頭發(fā),春風(fēng)為柳樹姑娘梳頭,小鳥為柳樹姑娘唱歌,柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢!

  春天還會藏在哪里呢?原來,春天一直藏在我們的身邊呀!

小學(xué)生三年級作文報(bào)24

  中午12點(diǎn)了,我去報(bào)箱拿報(bào)紙,看見王紫凡興沖沖地跑來,我攔住她,問:“王紫凡,你撿著元寶了?”王紫凡高興地說:“爸爸給了我100元錢,讓我去買鞭炮呢!”“。俊蔽掖糇×耍謱λf:“紫凡,你知道嗎,放鞭炮會導(dǎo)致空氣中快速上升!彼荒樏H唬骸鞍,是什么?”“是指大氣中的直徑小于或等于微米的顆粒物,攜帶大量有毒物質(zhì),可直接吸入肺的!鞭炮煙霧還會污染空氣,還會引起炸傷、火災(zāi)等事故!”王紫凡驚訝地說:“真的`嗎?我去告訴爸爸,不放鞭炮了!蔽沂媪艘豢跉,又可以減少了。

  我們共同生活在地球上,誰都有保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”不能只是一句人們耳熟能詳卻仍被忽視的空話了,讓我們行動起來,去保護(hù)環(huán)境吧!

小學(xué)生三年級作文報(bào)25

  春天到了,森林里舉行了一場比美秀,小動物們聽到消息后都打扮得漂漂亮亮趕來報(bào)名。

  剛剛報(bào)完名,大象伯伯就急匆匆地跑來氣喘吁吁地說:“不……不好啦!豬太太家著火了,大家快去救她!”小動物們聽了,紛紛搖頭,怕把自己的漂亮衣裳給燒壞了,參加不了比美賽,只有小熊說:“我去!”之后像飛一樣跑向了豬太太家……

  等她救出豬太太,撲滅火后,趕到賽場,這時(shí)比美秀剛好開始了。攏到小熊貓上場時(shí),她只做了幾個(gè)姿勢,就下臺了。最后,主持人宣布:“比美秀的冠軍是——小熊貓!

  小動物們聽了,議論紛紛,支持人說:“因?yàn)樾⌒茇埿撵`美,救了豬太太,所以冠軍是小熊貓。”

  大家才明白未能得冠軍的`原因,心中羞愧不已。

小學(xué)生三年級作文報(bào)26

  學(xué)校里,后山上。

  一片片深紅的樹葉從楓樹上掉下來,翩翩起舞,地上滿是楓葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同深紅色的地毯,美得驚心。一陣寒風(fēng)吹來,冷得令人刺骨。”沙沙沙……”突然漫天楓葉飄落在空中,伴著那陣風(fēng)翩翩起舞,無數(shù)楓葉像一團(tuán)團(tuán)火焰,紅如火,令人深深地刺入眼中,忘不卻。突然一陣凄涼的笛聲從楓樹前面的楓樹傳來,原來這是一片楓樹林,“沙沙沙沙”“沙沙沙”那一曲笛聲婉轉(zhuǎn)卻凄涼,伴著這漫天紅火的楓樹,竟是如此的和諧,讓著楓葉雨更添了一絲冰冷,但這不是寒風(fēng),而是這笛聲的主人所吹出來的。

  這首曲子硬是把人打進(jìn)了萬丈深涯,莫名其妙的`讓人回憶起那最不愿意回憶起的記憶,讓人悲傷,而這漫天楓葉,那紅色,卻成了人們眼中最為刺眼的。讓人為它憐惜,為它悲傷,為它不值。

小學(xué)生三年級作文報(bào)27

  我最喜歡的人是我爸爸,他十分關(guān)心我?墒撬芘惆槲业腵時(shí)間很少。

  雖然他經(jīng)常出差,但是他每次在家的時(shí)候總會給我們做飯。比如:可樂雞翅,西紅柿炒雞蛋,土豆燉牛腩等等美食。爸爸也會陪著我們一起吃,吃飯的時(shí)候還會給我們講他以前的故事,我們都很喜歡他講故事。每天晚上,當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),爸爸總是允許我看一會兒電視劇:《我們的少年時(shí)代》。爸爸不僅陪我一起看,還會跟我一起討論電視劇里的情節(jié),看完電視劇后,我我總是很開心。

  爸爸,我知道您很關(guān)心我,也很愛我,我也知道您工作很忙,您也很辛苦,我還知道您這么忙著工作都是為了我們這個(gè)家,想要給我們一個(gè)好的生活,我理解您,但是我多希望您能多在家陪陪我。

小學(xué)生三年級作文報(bào)28

  媽媽的車在離學(xué)校不到10米的地方停下,就聽到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車,從媽媽車上拿起書包,三步并兩步往教室里跑。一到教室門口,我大聲地喊了一聲:“報(bào)告!”老師看到我,把手中的'書往桌子上猛地一拍,憤怒地對我說:“你作為班長,怎么可以不帶好頭呢?”我低下頭,不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜,心想:老師不會把班長職位給我吧?有的同學(xué)焦急地看著我,心想:班長這次一定要保住班長的職位。

  我對老師說:“我遲到是有原因的。”老師聽了之后,說:“你說來聽聽!蔽艺f:“我和媽媽在路上看到一位老奶奶,她說自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐,就幫助她找到回家的路!崩蠋熞宦,溫柔地?fù)崦业哪X袋,對我說:“對不起,是老師錯(cuò)怪你了!蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌,有的為我豎起大拇指。

  雖然這次我遲到了,可我一點(diǎn)也不后悔。

小學(xué)生三年級作文報(bào)29

  我有一個(gè)同學(xué),名叫宋麗。她扎著一根小辮子,一雙大大的眼睛,鼻子挺挺的,嘴巴小得像櫻桃。

  她喜歡幫助別人。記得有一次,上體育課,老師讓我們立定跳遠(yuǎn),我按照老師的規(guī)定跳。一不小心,我往地上一趴,身上弄得臟兮兮的,而且腿上還劃破了一大塊皮。宋麗見了,馬上跑過來扶我,看我傷得怎么樣,還送我到診所包扎了一下。我心里很感激她。

  宋麗還喜歡看書。有一次課間休息的時(shí)候,她從書包里拿出自己最喜歡看的《格林童話》,津津有味地看了起來。我跑過去對著她的耳朵大叫一聲,可她好像一點(diǎn)兒也沒聽到,因?yàn)榭吹锰朊粤。直到我擰了一下她的耳朵,她才從書中回過神來。她真是一個(gè)小書蟲!因?yàn)榭吹臅,她的`作文寫得很好,知識也很淵博,是我們班的三好學(xué)生。

  我喜歡我的這個(gè)好同學(xué),真希望從小學(xué)到大學(xué)我們一直在一個(gè)班。

小學(xué)生三年級作文報(bào)30

  今天,老師要我們回家寫一篇作文。我是最怕寫作文的了,因?yàn)閷懽魑挠忠胗忠獙,還費(fèi)時(shí)間。吃完飯我隨手翻開一本作文書,發(fā)現(xiàn)了《作文餐廳》這篇文章。

  這篇文章主要寫了一個(gè)小朋友害怕寫作文,老師一讓他寫作文他就感到很頭疼。很長時(shí)間都沒寫出來,迷迷糊糊地他就睡著了。夢見自己到了一個(gè)仙境,那里所有的人作文水平都很高,那個(gè)國家叫“作文國”。他們的國王很會寫作文,開了一個(gè)“作文餐廳”。他們都是從那里學(xué)的.。

  他也直奔那里,點(diǎn)了很多好吃的,吃完正準(zhǔn)備走,一位先生讓他不用錢而是用一篇過關(guān)的作文付賬。他不一會兒就寫完了,而且感到很輕松。夢醒后他輕松寫出的作文并沒有得到高分,這只是他幻想有一天寫作文再也不用冥思苦想,而是變成一件最快樂的事。

  寫作文難是很多同學(xué)頭疼的事,我也是其中之一,只是做夢不能改變作文水平,只有不斷的豐富自己的知識,才能又快又好的寫出優(yōu)秀作文。

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