小學(xué)的作文精華[3篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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小學(xué)的作文 篇1
今天，我們上了一節(jié)信技課，讓我非常深刻。
我們滿懷期待地走進信技教室，希望能玩一次又開心又好玩的游戲，信技課就這樣開開心心地開始了。我們發(fā)現(xiàn)信技課老師換成綜合課老師——蔣老師，我們還發(fā)現(xiàn)桌子和椅子也換了新的了，電腦也換了，好像“脫胎換骨”。我們看著煥燃一新的電腦，心里總是癢癢的`，很想摸它一把。隨之蔣老師也出來了。
大家正準(zhǔn)備高高興興地打開電腦玩游戲，蔣老師突然叫住我們，說：“沒有我的允許不能打開電腦，否則扣兩分�！闭�(dāng)我們問蔣老師分?jǐn)?shù)有什么用，蔣老師又發(fā)話了：“分?jǐn)?shù)是用來期末玩電腦的時間。3分等于1分鐘�！比缓笫Y老師又給我們講了許多加減分要求，其中有：“上課聽講加1分、幫助同學(xué)、積極舉手加1分、沒有老師的同意玩游戲減2分……”“總算可以玩游戲了吧�！笨墒遣坏荒芡嬗螒颍�講什么什么打字法，聽得我都想睡覺了。
終于講完了，我們玩游戲的欲望又死灰復(fù)燃�？墒菦]等蔣老師開口，下課鈴響了。
同學(xué)們一個個失望地走出教室，臉上烏云密布。大家傷心極了，希望下一節(jié)信技課是游戲課呀！
小學(xué)的作文 篇2
我的媽媽是工廠里的行政工作人員。她已經(jīng)30歲了，高高的個子，頭發(fā)有點點卷，還有一雙又白又長的`手。
星期一到星期五，她一直都忙不不停。早晨，媽媽六點多鐘就起來了，然后洗臉、刷牙、化妝、吃早飯。吃完早飯，媽媽就騎著摩托車送我上學(xué)，然后再去上班。媽媽下班回家，我就開始寫作業(yè)了，如果我有一道題不會，媽媽就先舉一個例子，再叫我自己想一個，如果媽媽不給我舉例，這一題我就會錯。
在家里，我的媽媽天天都會提醒我字寫好點兒，可是我不聽，在學(xué)校，老師也提醒我字寫好點兒，可是我也不聽。還是媽媽聰明，她對我說：“你星期六和星期天各練一篇字吧�！惫�，沒過幾個星期，我的字寫得好多了。在學(xué)校老師表揚我字寫得好了，在家里，媽媽也表揚我了。這可是媽媽花了很大的功勞呢！
這就是我那一位勤勞的媽媽。
小學(xué)的作文 篇3
我的老家在一個叫杜家山的小村子里。
那里雖然沒有城市里的高樓大廈，但是有溫暖舒適的小平房；那里雖然沒有寬闊雄偉的長江，但卻有清澈見底的小溪流……那里還有一個花園，里面栽滿了玫瑰，百合，水仙，茉莉，蝴蝶蘭，菊花，桂花等各種美麗的鮮花。每戶人家的.院子里，都養(yǎng)著雞和鴨，有些人還養(yǎng)了幾條狗。老家的村口還種著一棵蒼天古樹，可能是因為太高，所以頭上彎彎的。在蒼天古樹的旁邊，還有一座亭子，叫“水林亭”。上面還刻著“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”，“讀書破萬卷，下筆如有神”等跟讀書有關(guān)的詩句。而且，老家里的村民一點兒也不吝嗇，很大度，從來都沒有過一點分歧。
這就是我的老家，一個普普通通，又完完美美的老家，我愛我的老家。
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