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小學的作文

時間:2024-08-10 08:59:06 小學作文 我要投稿

小學的作文通用(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學的作文通用(3篇)

小學的作文 篇1

  外婆有六十歲了,記憶力不太好。

  有一天吃完晚飯后,我對外婆說:“十二生肖有什么動物?”她說:“有老鼠、牛、豹子、斑馬、貓!蔽覀兌即笮ζ饋。我說:“猜錯了,豹子、斑馬、貓不是十二生肖的動物,因為我看過課外書,知道十二生肖里有什么動物!

  看來,多看看課外書,能豐富不少知識呢!

小學的作文 篇2

  我家有一只小烏龜,它也是我家笑點和吐槽點最多的動物。

  它有一個很堅硬的外殼,由于最近剛剛脫落過,所以它現(xiàn)在的殼比較軟。

  有一次,我馬上要迎接期末考試,我復習了一會兒后看了看小烏龜,哇!我在辛苦復習,它竟然在做“伸展運動”!我怒視著它,它卻絲毫不以為然!熬谷桓液鲆曃!”我心里想。于是我敲了一下它的“小型別墅”,它云淡風輕地看了我一眼,然后又到一邊繼續(xù)去了。

  我從來都不敢挑逗它,因為它的牙齒和三棱骨太可怕了。如果喂它一些死魚死蝦,它就埋伏在一個角落里,然后“嗖”的一聲咬住眼前的獵物。所以我每次都只敢在它的“別墅”外面狐假虎威。

  但是我的爸爸可一點都不害怕它。每次換水,爸爸都直接把它四腳朝天的放在一個沒水的盆里。要給烏龜刷殼時,烏龜若咬他,他只用一根筷子就能卡住它的牙齒。這樣烏龜就只能任憑爸爸洗刷而毫無還手之力了。

  同時,它總是無視我讓我覺得很生氣,我就會用一根筷子把它翻過去再翻過來,也算解我“心頭之恨”了。

  這只小烏龜雖然有時讓我很生氣,但我還是很愛它——因為它是這個家中唯一的兩棲動物啊!教師評語:小作者用準確精煉的語言描繪出一直可愛的.小烏龜,通過作者的語言仿佛看見小烏龜伸展的樣子,吃東西的樣子,玩耍的楊子。文章中也自然流露出作者對家中這個寶貝的喜愛之情。

小學的作文 篇3

  一個的星期四,1200多名師生聚集在操場上,參加江山學校第一屆冬季田徑運動會。有的同學們興高采烈,有的同學們激動無比,還有的同學更是一蹦三尺高,焦急地等待著。

  早上八點,操場上響起了《運動員進行曲》,看哪,國旗方陣的同學們走過來了,他們一個個雄糾糾、氣昂昂。尤其是王穆泉,平時看他很好動,但是到了這個時候,變得嚴肅起來。

  緊跟著的是彩旗方陣,他們揮著五顏六色的彩旗,邊走邊喊著口號:“友誼第一,比賽第二!”是啊,友誼是最重要的.。

  然后是鮮花隊,他們手捧著菊花,菊花是那么鮮艷,那么漂亮呀!他們還喊著“鍛煉身體,保衛(wèi)祖國!”的口號。對啊,我們正要從小鍛煉身體,長大后保衛(wèi)我們的祖國。

  后面是彩球隊,他們邊走邊揮,雖然沒有口號,但是他們也跟著其他同學一樣,齊步向前走去。

  接下來是各班運動員代表隊,一(1)班的運動員們,他們雖然個子矮小,但是他們卻精神抖擻。最吸引我的,就是我們五(1)班的運動員們,他們邁著矯健的步伐向前走去,其中有羅國倫,你可別看他平時學習比較差,但是到了運動場上,可為我們班出了力呢!

  各班運動員按指定的地方站好后,代校長宣布:“江山學校第一屆冬季田徑運動會正式開幕!”說完,全場一陣雷鳴般的掌聲響起來。

  開幕式結(jié)束后,運動員都投入到緊張的比賽中,同時我在心中默默祝福江山學校這次運動會圓滿成功。

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