寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文【通用】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　生活中平凡的事和物，常常會帶給我們啟示。小草雖然遍地都是，但它的的生命是有價值的。

　　小草是綠油油的一片，它讓我們的世界富有生機。它總是漫山遍野地長啊長，每一顆都盡自己的本能，凈化空氣，扎根在每一片凈土。它給予了我們草的清新與芳香，生活在這樣環(huán)境的我們卻不懂感恩，肆意踐踏草坪，或者閑時揪下一大把解悶。在同一天，小草不知得被我們折下多少次“腰”，可它并不屈服命運的不公，一棵草倒下了，總有千千萬萬顆草長出來。不管你怎么糟蹋它，幾天后，草地仍是那樣蒼翠欲滴，郁郁蔥蔥。只要在泥土和陽光的懷抱下，就能茁壯成長，草地上也好，巖石縫里也好，都照應(yīng)了那句古詩：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。

　　不僅是草，人也一樣，都應(yīng)有個持之以恒的.毅力。我們不能氣餒，想要主宰命運，揪不能屈服在命運的腳下。人生是條陡峭的山路，在途中難免會有迷路、跌倒的時候，但不能退縮，按自己所想的開出一條路，那就對了。例如騎自行車時，你人仰馬翻了幾次？長跑比賽時，后面有一串多長的風(fēng)風(fēng)火火的腳��？打羽毛球的時，你曾多少次因接不到球而氣喘吁吁？……這些并不重要，學(xué)有所成的你，回頭看看，這絕不是一步登天之遙。沒有人是天生的智者，他們都是靠后天持之以恒的努力換來的。

　　生活中總有許多無法預(yù)料的坎坷、曲折、磨難，但只有經(jīng)得起生活中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗，才能成為堅強的人，有所作為的人！

寫小學(xué)的作文 篇2

　　在去練琴的路上，我買了一只蟈蟈，并取名為“琴路奇緣”。

　　它有又小又黑的眼睛，又細又長的六條腿，翅膀和腹部的'側(cè)面都有綠色的條紋，嘴里有堅硬的牙齒，嘴外有胡須似的口器。這不，它的牙齒惹禍了。

　　一天媽媽幫蟈蟈洗籠子，把它先放在了紙盒里，讓我看著。不一會兒，媽媽洗好籠子回來了，她一把抓起蟈蟈，想把它塞回進籠子里，不料蟈蟈回過頭來就是兩口，嚇得媽媽一下把它扔在地上。蟈蟈一個鯉魚打挺跳上我的肩膀，我也嚇得一把把它丟在了地上。幸好媽媽及時把它抓了起來，使勁塞進了籠子里。

　　媽媽來到水龍頭前，用水沖了一下，有兩個大包，而且還在流血。兔子逼急了會反咬一口，想不到蟈蟈也很兇猛��！

　　蟈蟈有一個愛好：喜歡在我彈琴、聽歌或者洗衣機發(fā)出轟鳴聲時一個勁得叫，看來蟈蟈還很愛湊熱鬧！

　　如果你覺得它是用嘴發(fā)出聲音的，那你就錯了，因為它是用翅膀摩擦發(fā)出聲音的。

　　真是太奇妙了！看來生活中還有許多未知數(shù)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！

寫小學(xué)的作文 篇3

　　你好，我是一個漂亮的拖把，今天我被帶到了宋詔橋小學(xué)五（4）班干活。我有一頭藍色的頭發(fā)，身體是用一根結(jié)實的木棍做的，雪白雪白的，可不久，我就有些苦不堪言，請聽聽我的勞動過程吧。

　　周一至周五的放學(xué)，幾乎是我的末日。同學(xué)們把我放在水槽上，給我沖了個淋浴，把我那藍頭發(fā)弄得濕淋淋的，然后把我?guī)нM教室，看到黑糊糊的.地面，我猶豫了，用我這美麗的頭發(fā)來拖也太可惜了！我正想著時，同學(xué)們就使勁的開始拖了，我那可憐的頭發(fā)便變成了黑發(fā)，等同學(xué)們拖完地，又把我放在水槽上，使勁的洗，有些索性擱在水槽邊沿，讓水沖干凈，這使同學(xué)們輕松了，可我的腰卻有點被這彎了，疼死我了！早上，中午，傍晚放學(xué)，同學(xué)們都得用我們拖把拖地，拖完以后，還不好好愛護我們。過了一個星期，我便“退休”了，因為我被折成了兩節(jié)。我傷心極了，“嗚嗚” 地哭了起來。

　　如果你聽到我的哭泣，就請你一起幫我呼吁：好好愛護勞動工具吧！

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