寫(xiě)小學(xué)的作文300字

寫(xiě)小學(xué)的作文300字錦集[3篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇1

　　星期天上午，我?guī)蛬寢屚系�，首先，媽媽幫我把抹布洗干凈交給我，我趴在地板上，先從臥室開(kāi)始擦，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有點(diǎn)臟兮兮的地板一下子就被我擦干凈了，可是，抹布卻變臟了，于是，我趕緊幫抹布洗洗臉，馬上它又變得干凈了，我又開(kāi)始高高興興的擦起來(lái)，地板被我擦得干干凈凈了，到最后一點(diǎn)點(diǎn)污漬都沒(méi)有了，而抹布的臉又變成了小花貓，好像在說(shuō)：“瞧，你先把地板弄干凈了，可是我的.臉卻越來(lái)越臟了!”我想了想，連忙把抹布拿到水龍頭那邊，認(rèn)真的清洗，不一會(huì)兒，抹布又變成小白臉了，好像在說(shuō)：“謝謝你!冉冉!”

　　我看著亮堂堂的地板，心里甜絲絲的，我又幫媽媽分擔(dān)了家務(wù)活，媽媽看著我，露出了笑容，夸我是個(gè)好孩子!我太高興了，下周日我還要幫媽媽做家務(wù)!

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇2

　　啄木鳥(niǎo)是我最喜愛(ài)的鳥(niǎo)之一，也是我最了解的鳥(niǎo)兒，下面我給你簡(jiǎn)略的介紹一下。

　　啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)著一個(gè)“鑿子嘴”，又細(xì)又長(zhǎng)，似乎比小小的尖針還要細(xì)一些。而且，它的`作用也非常大，它可以用來(lái)探測(cè)樹(shù)木內(nèi)部到底有沒(méi)有小蟲(chóng)子，如果有小蟲(chóng)子，它的鑿子嘴就派上大用場(chǎng)了！那時(shí)，它可以鑿開(kāi)樹(shù)皮，吃掉可惡的小蟲(chóng)子，幫助大樹(shù)除害。但有的小蟲(chóng)子非常聰明，藏的非常深，啄木鳥(niǎo)的尖嘴吃不到，該怎么辦呢？想知道答案的話，那么就請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注下一個(gè)自然斷，你會(huì)找到答案的。

　　別怕！假如啄木鳥(niǎo)的尖嘴吃不到可惡的小蟲(chóng)子，它便會(huì)使出它的一件法寶——粘粘舌，啄木鳥(niǎo)的舌頭十分長(zhǎng)，還十分靈活。只要它一碰到蟲(chóng)子，就會(huì)把小蟲(chóng)子牢牢的粘住，無(wú)論小蟲(chóng)子怎么掙扎，也別想逃脫啄木鳥(niǎo)厲害的粘粘舌，除非，它的力量比啄木鳥(niǎo)還要大上許多�。ǖ�是，這有可能么？除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)，我才有可能相信。）

　　啄木鳥(niǎo)是樹(shù)木的好伙伴，所以，我們一定要好好的保護(hù)它，千萬(wàn)不要讓樹(shù)木感到孤單哦！

寫(xiě)小學(xué)的作文300字 篇3

　　在春天的時(shí)候，我曾經(jīng)在山村里種下了一些花生，現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了，我要去體驗(yàn)一下收獲的喜悅。

　　我來(lái)到了種花生的鄉(xiāng)村，連蹦帶跳地向山上跑去，一路上，不時(shí)能看到已經(jīng)成熟的水果，蔬菜，有紅紅的大棗，橘紅色的柿子，還有黃燦燦的谷子……，看著這些成熟的景象，我想，我種的花生也該成熟了吧？不一會(huì)兒，就到了種花生的地方，我向四周看了看，只有一些綠色枝葉，咦？怎么沒(méi)有花生呢？我立刻奔向父親問(wèn)道：“我們種的花生哪去了？”父親微笑著對(duì)我說(shuō)：“你看著!”，他用鋤頭向地上一刨，然后再把根從土中拽出來(lái)，抖一抖，只見(jiàn)一顆顆花生就在枝葉的`下面，它們有我的手指長(zhǎng)，拇指寬，我剝開(kāi)了一個(gè)花生，胖乎乎的一個(gè)粉娃娃就靜靜地躺在里面，好象在對(duì)我說(shuō)：“你怎么才來(lái)呢？我都快睡著了。”

　　我摘了一袋子花生回家，真正地感覺(jué)到了秋收的喜悅。

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