小學(xué)的作文600字

[合集]小學(xué)的作文600字10篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文600字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文600字 篇1

　　本人呢，作為祖國航空事業(yè)的棟梁，背負(fù)著奔月的任務(wù)，乘坐“探月號”飛船來到了傳說中的廣寒宮，也就是月球。

　　哇噻，好酷哦，原來只在資料室看過月球的圖片和錄象，沒有想到月球原來是這樣的，雖然在照片和錄象里，月球顯得那么蒼白，坑坑洼洼的，又沒有氧氣，是那么不適合人類，但是，沒有親眼看到月球的人，不會感受到月球的魅力，那種魅力是圖片和錄象所不能給我的，那種震撼的視覺沖擊，讓我有一種說不出的感覺。

　　腳下的大地，軟綿綿的，就像踩在云端上一樣，輕飄飄的，好像嫦娥吃下仙丹。不過現(xiàn)在的`廣寒宮太冷清，好孤獨哦�！版隙�1號、嫦娥1號，我是吳剛、我是吳剛，請馬上工作，請馬上工作�！迸叮�老板在催我了，我要工作了。

　　忘了介紹，現(xiàn)在是xx年，地球面臨著資源危機，每5秒就有一個孩子誕生！所以，人們決定把月球改建為最先進(jìn)的居住地，并成為最熱門的旅游勝地！我就是來完成這個使命的。我先把最新的科學(xué)產(chǎn)品“超級肥料”和“超級自來水”搬了下來。并將它們源源不斷灑向月球，形成了月球上的山川、河流。又在把地球上新培育的適合月球生長的各種植物種子用飛船向月球表面，種出無數(shù)的樹木和無數(shù)花草。然后我乘坐著“烏龜神”采礦車勘測各類礦區(qū)。我驚呆了，月球上有好多種礦物質(zhì)在地球上至今還沒發(fā)現(xiàn)。我們馬上建立了五六個礦廠，這些資源將運往地球供科學(xué)家們研究。生態(tài)條件問題解決了，但是人類要上來居住還要建造了許許多多的房子、食品店、醫(yī)院、警察局、郵局……等，我們用最短時間、最先進(jìn)的科技，在月球把這些一一造好。這樣人類所需要的基本生活條件都有了，過不了多久，人類就可以來月球居住了。

　　我的改建月球的使命也完成了，拍幾張照片，錄幾段錄像就要離開月球了，在我的裝飾下，月球變了樣，成了名副其實的現(xiàn)代廣寒宮，也不在那么冷清了，相信人類來了之后，嫦娥不會再那么孤寂了。

小學(xué)的作文600字 篇2

　　跑道上響起了振奮人心的音樂，沒錯——校運會開始了！大家的心情從平淡轉(zhuǎn)換到了興奮！籃球場人群密密麻麻！對！踢毽比賽開始了！快去參加吧！

　　我快速地跑到籃球場，發(fā)現(xiàn)球場還用石灰畫了許多個圈兒，每個圈里站了三個人。我剛反應(yīng)過來，一聲清脆的哨聲已響起，開始了！參賽的運動員頭上不斷冒出晶瑩的汗水，比星星還多！五彩的毽子在他們的腳上跳來跳去。參賽的努力地踢著，觀看比賽的則在旁邊為他們吶喊：“加油！加油！”胡欣怡同學(xué)真厲害！她仿佛給自己的毽子施了法術(shù)，毽子就像一只歡快小鳥，在她腳上飛上飛下，忽左忽右，讓人驚嘆不已！“吱――”哨聲再次響起，運動員們放下毽子，離開了比賽場，我們迎上前去，慶賀他們創(chuàng)下的'好成績。

　　第二天早上，我們早早地來到跑道，觀看比賽。��！壘球比賽開始了！我放下手中的東西，奔跑著，跳躍著，興奮地來到現(xiàn)場看比賽。哇！運動員們一個比一個強，都不愿輸給別的班，都想為自己班級爭光。輪到我們班的楊紫琳登場了！只見她舉著那白色壘球，輕輕踮著腳，手用力一揮，壘球在空中畫出一道優(yōu)美的弧線，像一片輕輕的鴻毛，又似一個重重的石頭，輕輕地滑過空中，重重地落在地上，哇！十六點五五米！本來平靜的球場沸騰起來，響起一片歡呼聲與羨慕聲！我心里也暗暗地說：“楊紫琳，你真行！”

　　校運會結(jié)束后，大家分享著這些勝利與榮譽，仿佛得到了說不出的幸福，我心里還想著張老的那句話：眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，你總得選一樣！

小學(xué)的作文600字 篇3

　　“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了�！闭�如這里說的那樣，時間匆匆的過去了，我們的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。在這難忘的六年小學(xué)生活中，最難忘的還是小伙伴們的口頭禪。

　　班里的同學(xué)都有一個各自的口頭禪，各人的口頭禪都不一樣�！澳X殘�。　边@是我們班的“班花”——趙思語的口頭禪。瞧，她正一邊叫著，一邊又在那打那些男生了。可憐的男同學(xué)們一個個都被趙思語挨打著，挨叫著，引得大家哈哈大笑起來。

　　“恁哈哈哈哈，我錯了�！边@是我們班的學(xué)霸——屠宏飛的口頭禪�？磥�，他又惹“怒”了我們班的女同學(xué)。他的雙手恭敬地合在一起，頭微微向下低著，眼睛也緊緊的'閉著，不管那個女同學(xué)被他罵得有多么生氣，只要他這么一說，就沒有心情再打他了。

　　“啊~筆昂吉！”這是張一馳的口頭禪。一聽到這個聲音，就知道他現(xiàn)在又閑得沒事干，又在管其他同學(xué)的事了。原來，他看到董越儀正在“批評”詹杭東的“不良行為”，就說董越儀很暴力，董越儀氣得眼睛直冒火。這時趙思語走過來打了張一馳一下，還說他一句：“腦殘��！”逗得全班同學(xué)都笑了，董越儀也笑了。

　　“呵呵，好猥瑣啊。”這個口頭禪是陸凱博的。陸凱博是我們班的“學(xué)習(xí)尖子“，聽到別人說的那些冷笑話，他都會忍不住說：“呵呵，好猥瑣啊�！边@句話。聽到陸凱博的這句話，同學(xué)們就笑得更起勁了。

　　我們班同學(xué)的口頭禪可真是可笑��！雖然這可能只是簡單的一兩句話，但是它蘊含了我們六年來的美好時光，印在了我們每個人的腦海深處，成為了我們記憶里的一個個珍寶。六（2），我愛你！

小學(xué)的作文600字 篇4

　　我的爸爸長的很魁梧，是一位知識分子，和其他有學(xué)問的人一樣戴著一副高度近視眼鏡。爸爸是一位脾氣很溫和、風(fēng)趣幽默的人，是一位暗中要強的人。

　　記得上小學(xué)的時候，有一年冬天，天上下著雪，地上也結(jié)了一層厚厚的冰，風(fēng)很大。在寒風(fēng)中爸爸騎車送我上學(xué)，惡劣的天氣給騎車的爸爸帶來了太多的艱難。一路上衣服早已被雪水給打濕，刺骨的寒風(fēng)迎面撲來，爸爸使盡全力兩腿用力蹬車，帶著我艱難的`走著。

　　“爸，咱不騎車了，走著吧！”

　　“不用，就快到了！”爸爸繼續(xù)用力蹬車，裝出不用力的樣子對我笑著說”。

　　“爸，你冷不冷呀？我給你帶上圍巾吧！”說罷我就動手摘自己脖子上的圍巾。

　　“別摘，自己帶著，別感冒了�！�

　　我聽見爸爸喘氣的聲音越來越粗，還時時的擦眼鏡。好不容易到了學(xué)校，我趕緊跳下車，幫爸爸拍打頭上、衣服上的雪，煞那間我看見爸爸臉上全是汗水。我心頭一酸，這么冷的天，身材魁梧的爸爸為了送我上學(xué)……我的眼前模糊了，在風(fēng)中隱隱約約出現(xiàn)了一幅畫-----《風(fēng)雪中的父女》，畫中的人物便是我和我的爸爸。

　　誰說世界上只有母愛最偉大，我想父愛也同樣偉大！上課鈴響了，我急忙揮手和父親告別，急叢叢地向教室跑去，我自問，我有什么理由不好好學(xué)習(xí)，有什么理由不好好愛我的爸爸。

　　還記得小時侯的我特別粗心，爸爸為了幫助我改掉這個壞毛病，讓我在逗笑的同時去學(xué)習(xí)一些知識，有一次，爸爸在吃飯的時候?qū)ξ艺f：“我們單位要組織去深川（圳）旅游，還要到動物園看大能（熊）呢！”聽完爸爸的話，我不禁哈哈大笑起來，然后給爸爸糾正錯誤。其實，爸爸是故意弄錯，想讓我該掉粗心的壞毛病。為了我的進(jìn)步，為了能讓我健康的成長，我的爸爸真是用心良苦。

小學(xué)的作文600字 篇5

　　深秋的北京，天灰蒙蒙的，大街上的人們都裹著絲巾。是什么讓人們把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實呢？這便是風(fēng)與沙相互作用的災(zāi)害性的天氣現(xiàn)象——沙塵暴。

　　沙塵暴有大有小，劃分為4個等級，分別是弱沙塵暴、中等強度沙塵暴、強沙塵暴和特強沙塵暴。沙塵暴是怎么來的呢？沙塵暴是由于強風(fēng)將地面沙塵吹起，使大氣能見度急劇降低的災(zāi)害性天氣。形成的原因是多種多樣的，既有自然原因，也有人為原因，像地球溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象、森林銳減、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等因素。其中，人口膨脹導(dǎo)致的過度開發(fā)自然資源、過量砍伐森林、過度開墾土地是形成沙塵暴的主要原因，并加重了其強度和頻度。

　　也許你沒想到，沙塵暴還是有用處的。沙塵暴的塵埃中含有大量的鐵，有助于浮游生物的生長，促進(jìn)了大量魚類的繁衍。大氣中有的沙塵微粒不但能緩解下游地區(qū)酸雨危害程度，而且能保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境；因大氣凝結(jié)核的增多使下游地區(qū)降水量增加，而且鐵、鈣等沙塵對海洋的生物鏈也有著良好的促進(jìn)作用。

　　但是，沙塵暴的壞處還是非常多的。大氣污染、表土流失以及人畜死亡、建筑物倒塌、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)，還會造成財產(chǎn)損失。

　　這樣看來，我們就不得不治治這些沙塵暴。

　　最主要的'辦法就是恢復(fù)植被，加強防止風(fēng)沙塵暴的生物防護(hù)體系。實行依法保護(hù)和恢復(fù)林草植被，防止土地沙化進(jìn)一步擴大，盡可能減少沙塵源地，還要加強沙塵暴的發(fā)生、危害與人類活動的關(guān)系的科普宣傳，使人們認(rèn)識到所生活的環(huán)境一旦破壞，就非常難恢復(fù)，不僅加劇沙塵暴等自然災(zāi)害，還會形成惡性循環(huán)，所以人們要自覺地保護(hù)自己的生存環(huán)境。

小學(xué)的作文600字 篇6

　　我是一個女孩子，大家都說女孩子的淚腺特別發(fā)達(dá)，動不動就哭，上課時會哭，下課時也會哭，可你們知道嗎？我的眼淚還包含著酸甜苦辣呢！

　　酸

　　“看電視嘍！”隨著表弟的一聲大喊，我們?nèi)�家到齊，準(zhǔn)備看電視。我拿著遙控器，按到了表弟百看不厭的電視連續(xù)劇——《還珠格格》。當(dāng)我看到千萬支箭一起向爾康的胸射去時，我忍不住鼻子一酸，眼淚就“叭嗒叭嗒”地流了下來。家人們都笑我可愛，我滿不在乎的說：“笑什么笑？人家這是觸景生情！”“哈哈�！�

　　甜

　　眼淚當(dāng)然有甜的，那是我通過努力取得了榮譽�！巴郏∥耀@得‘我的作文我做主’創(chuàng)意寫作的優(yōu)秀獎了！”當(dāng)老師告訴我這個喜訊時，我高興得跳了起來，簡直要發(fā)瘋了。我坦然地笑了，舒心地笑了，我會想起那天晚上我一直寫到深夜十一點，不禁熱淚盈眶。老師也語重心長地對我說：“這是你通過努力取得的成果，繼續(xù)努力！”是呀，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

　　苦

　　苦，是所有人不想嘗的味道，包括我也一樣。那是在我五年級的一個早上，早操做完后進(jìn)行大課間活動，我們一大群女生一齊跑向擁有橡皮筋的同學(xué)那兒。突然，不知是誰推了我一下，我一個踉蹌摔了個四腳朝天，頓時，一陣火辣辣的疼痛向我襲來，同學(xué)們見了，連忙跑過來將我扶起，我哭了，哭得那樣傷心。

　　辣

　　辣，是生活中必不可少的'。有一次，上課時我開小差了，忽然，老師叫我回答問題，我自然回答不出。此時，我仿佛覺得所有同學(xué)都用嘲笑的眼光望著我，弄得我渾身不自在，臉上火辣辣的，恨不得找個地洞鉆下去。我忍著，將徘徊在眼眶里的淚水努力吸進(jìn)去！

　　這就是我，一個總是哭有不想哭出來的女孩。

小學(xué)的作文600字 篇7

　　中國的大多地方在大年三十這一天都有一個傳統(tǒng)，那就是請祖先吃頓團(tuán)圓飯。我外婆家紹興市新昌縣元家村就是這樣的。

　　這天一大早，外婆就去菜場買了各種各樣的菜，有豬肉、牛肉、魚，還有各種蔬菜，種類可多了。到了下午三點，我舅舅作為“大廚”，用他那三腳貓功夫開始炒菜。過了一個半小時，飯菜終于燒好了，外公、外婆把菜擺上桌子，擺成兩排，形成一個長方形。為什么不是平時的圓形的擺法呢，我很好奇。聽媽媽說這個擺法可是有講究的，長方形的是給祖先吃的，圓形的是給在世的.人吃的。擺好了，再放上年糕、米飯、水果等，還有酒水，八個小杯子形成一排和菜齊平，里面灑滿了酒水，再放上2座蠟燭點燃。最后，外公拿著點燃的三根香走到門口，雙手并舉請去世的長輩們到家吃團(tuán)圓飯，接著回屋，對著飯桌站著拜三拜，跪下來拜三拜，然后就聽他念念有詞。外公在干嗎呢？原來他在拜長輩，并且希望長輩能保佑我們?nèi)�家身體健康、開開心心、事業(yè)有成。說完祝福語后，外公站起來又拜了三拜，儀式才算完。接下來就輪到外婆、舅舅、媽媽、爸爸和我拜祖先了。過了半個小時，約莫著祖先吃飯了，外公請祖先�？�，燒上經(jīng)文、拜上三拜，請走祖先，然后把菜擺成圓形，輪到我們吃團(tuán)圓飯了。一邊吃，外公就一邊給我發(fā)紅包，舅舅也給我紅包了，祝福我長大一歲，好開心！

　　吃完飯后，開始放鞭炮（這里說明一下，很多地方特別是城市都禁止放鞭炮了，但是農(nóng)村由此風(fēng)俗所以未曾禁止）。這家鞭炮還沒放完，那家的又響起來了，此起彼伏，好不熱鬧。放完鞭炮，一家人蹲在電視機前，一邊吃各種年貨，一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，幸福的人生就是如此。

　　新昌的團(tuán)圓飯風(fēng)俗可是年年有今朝，歲歲有新意。怎么樣，這樣的大年三十年味濃吧，你羨慕嗎？

小學(xué)的作文600字 篇8

　　從前有個小男孩，他天天趕著羊群到山上去放牧……這是大家都熟知的“狼來了”的故事。在我心中，誠信就是說話算數(shù)，實事求是的表現(xiàn)。然而，有一件事情，現(xiàn)在想起來我還感到臉紅和后悔。

　　那是一個星期天，爸爸幫助我默寫詞語。那天，我不知怎么搞的，精神總不在狀態(tài)，平時默得滾瓜爛熟的詞語，今天卻錯了好幾個。把“塑像”的“像”寫成了大象的“象”，把“按照”的“按”寫成了安寧的“安”。

　　爸爸皺起了眉頭，一臉的不高興，在默錯的詞語后面打了一個個大大的叉，對我說，“希希，你看看，一共只有60個詞語，你就錯了5個，錯得也太多了吧，你認(rèn)真瞧瞧錯在什么地方，再把默錯的詞語每個訂正五遍!”說完，爸爸忙其它的事情去了。

　　趁爸爸不在，我偷偷拿起筆，在默錯的那個“象”字前面加了一個單人旁，一本正經(jīng)地拿著本子給了爸爸，對爸爸說：“爸爸，‘塑像’這個詞我沒默錯，您怎么給我打了一個叉”。爸爸接過本子，仔細(xì)地看了看，然后把我拉到他身邊，對我說，“希希，你坐下，爸爸給你講一個故事”�！皬那坝幸粋�小男孩，他天天趕著羊群到山上去放牧……”聽完爸爸講的“狼來了”的.故事，我的臉“唰”的一下紅了。從出身到現(xiàn)在，“狼來了”的故事我不知聽了多少回，但今天聽起來覺得是那么的意味深長。似乎故事里的那個小男孩就是我。我低著頭，從爸爸手里接過本子，把“塑像”這個詞語認(rèn)認(rèn)真真地訂正了五遍。爸爸點點頭，高興地笑了。

　　通過這件事，使我一下子長大了許多。我覺得，誠信應(yīng)該從我做起，從小做起，從點點滴滴做起。

小學(xué)的作文600字 篇9

　　他是萬千學(xué)生的校長，他是祖國未來的帶領(lǐng)者，他是朵朵艷麗花朵的培育者，他就是廣西都安高中的管理員、校長——莫振高，在莫校長的辛勤培育下，都安高中出現(xiàn)了許多成績優(yōu)異的高材生。

　　在這光榮的榮譽背后，還有著許多感動人的故事。莫校長一生中最大的夢想是帶領(lǐng)著大山里的孩子們走出大山，去見識見識外面的世界，讀上大學(xué)，走向廣闊的社會。( )

　　但想要孩子們走出大山，讀上大學(xué)，這可不是說說便能做到的，這需要昂貴的學(xué)費。而在這貧困的大山里，別說是學(xué)費了，就是溫飽都成問題。莫校長的夢想難道就這樣破滅了嗎？不！莫校長一直在思考著這個問題。有一天，莫校長腦海里蹦出了一個主意：我們可以向社會求助、化緣��！于是莫校長開始行動起來，他先是向一位公司老總求助，莫校長放下自己校長的架子，向公司老總說明了山區(qū)孩子們艱苦的情況，老總半信半疑，要求去山區(qū)實地考察，親眼看看孩子們的情況，莫校長心想：看來要成功了。于是就欣然答應(yīng)。

　　他們來到了大山里，站在校門旁，看著一個個高中生步入校園，他們行色匆匆，鞋子上粘著黃泥，一問他們，都是走了十來里的山路。他們臉上雖然有著些許疲憊，但掩蓋不住對知識的渴求，眼里閃著喜悅的光芒，青春勃發(fā)。老總被眼前的.一幕震驚了，他肯定地點了點頭，毫不猶豫地作出捐款決定。

　　這次的捐款只是莫校長計劃中的一小步，他還常年奔波于周圍城市，拉下臉面，籌集費用，就是為了給學(xué)生圓了大學(xué)夢。在莫校長的堅持下，一萬八千多人上了大學(xué)。

　　莫校長積勞成疾，住了院，但他住在醫(yī)院里卻一點也不安心。他操心著學(xué)校里的各種事務(wù)，他一定要把每件事都安排妥當(dāng)了才能稍事休息。

　　莫校長長眠于地下時，太陽忘記釋放光芒了，空氣忘記流動了，飛鳥忘記了飛翔……

　　莫校長，你是不滅的蠟燭，您化作了永不熄滅的光明燭，您為學(xué)生盡心盡力……

小學(xué)的作文600字 篇10

　　那天，天陰沉沉的，看似要下雨，但總是不下，這種天真叫人心煩。

　　下午，我獨自一人在家里做作業(yè)，這么煩的天再加上這么繁多的作業(yè)，嗨！今天我的心情可真是雪上加霜呀！

　　我扒在窗臺上，看著樓下玩得熱火朝天的伙伴們，真叫人眼饞呀！我真想去玩，可媽媽上班前把門反鎖上了，這可如何是好呀！對了！我只有一篇作文沒寫，反正明 天還能放一天假，作文明天寫也來得及，媽媽還有5個小時才回家，不如先看會電視，現(xiàn)在湖南衛(wèi)視正在放《都是天使惹的禍》，看會兒電視再說。

　　于是我打開電視，津津有味地看了起來，剛開始我的心里總是忐忑不安，看會兒電視就再看看時間；有時還把電視機按到靜音，聽聽是否有腳步聲，像賊似的。 想想做學(xué)生的真可憐，可過了半小時后，我的魂就完全被電視機給纏住了。說起來也真怪，做作業(yè)時，好像覺得這每分每秒都是“度日如年”，可看電視就不同了， 一小時好像是一轉(zhuǎn)眼的時間而已。

　　不知不覺，三小時都過去了。突然，我聽到了一陣陣腳步聲，越走越近，似乎不時的.挨罵聲又在逼近我了，這種感覺真叫人心驚膽顫。我馬上把電視撥到剛開始的那個頻道上去，然后把遙控器 放回原處，把“第一現(xiàn)場”布置得天衣無縫，然后幫媽媽開門。

　　“作業(yè)做得怎么樣了？”

　　“只剩下一篇作文。”

　　媽媽換好拖鞋，隨手把包一扔到沙發(fā)上，然后走到電視機前，一只手搭在電視機上，蹺著腳問：“電視看了嗎”？

　　“沒！”我若無其事地回答�！膀_人，電視機這么燙，你起碼看了三個小時以上！”

　　我看瞞不過去，只好說實話。媽媽聽了，心平氣和地說：“媽媽把門鎖上不是不讓你玩，而是想 讓你把功課全完成了再玩，這樣玩不是沒有負(fù)擔(dān)了嗎？可是你剛才卻撒了慌。＂聽了媽媽這些話。

　　我似乎懂了什么，一種強烈的震撼硬把我推到作業(yè)前……

　　從此，當(dāng)我犯同樣的錯誤時，都會想到這件難忘的事和媽媽那顆望女成鳳的心。

【小學(xué)的作文600字】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)作文12-08

小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15

游戲小學(xué)作文 小學(xué)游戲作文03-30

小學(xué)的作文10-09

小學(xué)的作文10-09

小學(xué)的作文10-09

小學(xué)的作文10-09

小學(xué)的作文10-09

小學(xué)的作文10-09

小學(xué)的作文10-09