(薦)小學(xué)四年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文1
我家里養(yǎng)了兩只非�？蓯�(ài)的小鳥。
爸爸說(shuō)：“要不，我們給它們?nèi)�(gè)名字吧?”
我說(shuō)：“好呀好呀!”
爸爸說(shuō)：“弟弟的這只小鳥長(zhǎng)著胖胖的，就叫虎虎吧，你的這只很威風(fēng)就叫生威吧�！�
我聽后，連忙說(shuō)：“這個(gè)名字一點(diǎn)也不好聽，還是我來(lái)取吧，我的叫蹦蹦，弟弟的就叫跳跳吧”
爸爸認(rèn)為這兩個(gè)名字非常好聽，就同意了我的想法。爸爸接著說(shuō)：“要是你和弟弟想要養(yǎng)好它們的話，必須每天放學(xué)后給它們處理大便，喂水，吃東西，我毫不猶豫的同意了。
慢慢的.，慢慢的，我和弟弟覺(jué)得它們?cè)介L(zhǎng)越漂亮，身上的羽毛也越來(lái)越多，長(zhǎng)的越來(lái)越胖，太可愛(ài)了，像兩個(gè)小小的小皮球一樣。
漸漸的，漸漸的，其中一只小鳥越來(lái)越胖，越來(lái)越胖，我忙問(wèn)爸爸：”它是不是要生蛋了啊!可以吃它生的蛋嗎?“爸爸連忙說(shuō)，當(dāng)然不能吃啊!!
小學(xué)四年級(jí)作文2
我喜歡畫畫，一幅畫能表達(dá)出來(lái)自己的心情，一幅畫能訴告自己的苦痛，所以我喜歡畫畫。
我喜歡畫畫，所以媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。剛?cè)ギ嫯嫲嗟臅r(shí)候，我畫的很不好，常常被老師批評(píng)，但是我不氣餒，下定決心要學(xué)好這門功夫。于是我每天，放學(xué)都回家畫一幅畫，就這樣兩天，半個(gè)月，一個(gè)月，我的話終于有進(jìn)步了，畫畫班老師也說(shuō)我有進(jìn)步，我的心里美滋滋的。
但是我并沒(méi)有驕傲，我還是每天回家畫一幅畫，直到現(xiàn)在已經(jīng)有一年長(zhǎng)的時(shí)間了，現(xiàn)在我在畫畫班里面的等級(jí)也變高了，從小班到中班，我現(xiàn)在快要成為大班的成員了，我一定不會(huì)辜負(fù)老師、媽媽對(duì)我的期望，更不會(huì)對(duì)不起我自己，加油！張晨陽(yáng)，相信你可以的。
我非常喜歡畫畫，現(xiàn)在我在學(xué)校里也會(huì)畫畫，下課的.時(shí)候，我就會(huì)坐在教室里畫畫，畫畫就像是我的好兄弟，我孤單的時(shí)候他來(lái)陪伴我。
我真的很喜歡畫畫，我希望我能成為一名畫家，讓我的畫感染全世界人民的畫畫夢(mèng)。
小學(xué)四年級(jí)作文3
去年寒假，爸爸媽媽帶我去滑雪，我可高興了！到了滑雪場(chǎng)，我看到茫茫白雪，像老人的胡子一樣白。一座座雪山那么高，我不禁打個(gè)寒戰(zhàn)，想！那么高會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)？
正當(dāng)我猶豫不決的`時(shí)候，爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：不要緊，試一試，不就不怕了嗎，都有第一次嘛。說(shuō)完，爸爸就從山坡上滑了下去。真帥�？墒峭蝗�，有一個(gè)人在他的前面滑過(guò)，爸爸側(cè)身一躲，總算是躲過(guò)了他，嚇得我出了一身冷汗。爸爸滑完了，向我招了招手，讓我下去。我在雪山上自言自語(yǔ)：我不敢嘛！說(shuō)完我還是勇敢地滑了下去，突然前面又一個(gè)人，正當(dāng)我想起爸爸的側(cè)身術(shù)時(shí)，已經(jīng)晚了，隨著我的尖叫我應(yīng)聲摔倒了。爸爸笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我還疼不疼，我開玩笑地對(duì)爸爸說(shuō)：哼！你還敢笑。
媽媽把我推上了雪山，我又隨著爸爸滑下了山坡，摔倒，爬起，摔倒，又爬起。我慢慢地學(xué)會(huì)了滑雪，自信地走向了更高山坡。
那天，我可真高興。
小學(xué)四年級(jí)作文4
我的家里有一只狗，叫貝貝，已經(jīng)有兩歲差不多了。
它有一身土黃色的毛，又長(zhǎng)又瘦的腿，鋒利的牙齒，瘦瘦的身子，還有最重要的——一個(gè)靈敏的鼻子。這個(gè)鼻子可厲害了，上次還幫我找到了我一只不見的'鞋子哩！
它非常喜歡吃肉。每一頓飯，冷飯中一定要有肉，不然，它是不會(huì)吃的。它也經(jīng)常埋骨頭，我只要給它一個(gè)較大的骨頭，它就飛快把它咬起來(lái)，生怕別的狗搶走。它馬上跑到田里，把骨頭埋下去。也因此我經(jīng)常因?yàn)榘璧搅斯穷^而在地里摔個(gè)狗啃泥。
它也非常喜歡睡覺(jué)，一天，它要整整睡上11個(gè)小時(shí)，無(wú)論誰(shuí)叫，也叫不醒�？墒牵绻阋徽f(shuō)：“吃骨頭了！”它就會(huì)馬上醒來(lái)，跑到你那，拿上骨頭，埋好，又去睡了，可見它有多懶呀！
它還有一個(gè)特點(diǎn)，就是喜歡抓老鼠人家說(shuō)狗拿耗子——多管閑事，可它覺(jué)得狗拿耗子——天經(jīng)地義。
我的狗有趣吧！
小學(xué)四年級(jí)作文5
春天的第一天，小紅和小飛一起去拔草。他們拿著鐮刀和籃子上山了。上了山，小紅對(duì)小飛說(shuō)：“小飛負(fù)責(zé)去拔草，我來(lái)把草放到籃子里，好嗎？”小飛爽快的回答：“我知道了。”
他們隨便找了一塊草地，就開始使盡的拔草。不一會(huì)兒，小飛就拔了很多草，連小紅放都來(lái)不及了。小飛拔累了，該小紅拔了。她拔啊拔，小飛說(shuō)：“小紅，你怎么拔得這么慢�！毙〖t說(shuō)：“當(dāng)然，因?yàn)槲也粫?huì)方法呀！”小飛說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”小紅說(shuō)：“好的，你別教錯(cuò)了。”小飛認(rèn)真的'教著小紅：“小紅，先把手抓在草根上，再把大拇指按一下草，再拔一下就可以了。就這樣才能拔的又快又好，很簡(jiǎn)單吧！”小紅學(xué)會(huì)了方法，拔的又快又好，而拔的比以前快多了。過(guò)了一會(huì)兒，又拔了很多，小飛也夸她學(xué)習(xí)進(jìn)步快。小紅拔累了，換小飛拔，小飛拔累了，換小紅拔。他們把每一片的草全都拔完了，他倆就高高興興的下山了。
小學(xué)四年級(jí)作文6
海上遇難了怎么辦？我猜你們第一時(shí)間想到的會(huì)是救生圈。但一個(gè)救生圈救的人數(shù)太少了，還費(fèi)力氣。要是要救的人太遠(yuǎn)了怎么辦？看看我發(fā)明的救生圈是如何解決這些問(wèn)題的.吧！
我要發(fā)明的救生圈，它是灰色的，外面是抗拉伸的橡膠，里面是可以擴(kuò)大、縮小的納米環(huán)。在像膠上有深灰色按鈕，一按下，它底下就會(huì)伸出鐵片；旁邊的淺灰色按鈕，一按下按鈕救生圈就會(huì)擴(kuò)大；邊上的黑色按鈕，能控制救生圈的機(jī)械翅膀。要是有人在海上落難，救生圈就會(huì)伸出翅膀飛到那兒。人多的話，它會(huì)變大，底下伸出鐵片把底不封住，人就可以坐上去。同時(shí)它會(huì)把翅膀降低，利用反沖力開到岸邊。
全能救生圈是不是還算全能？現(xiàn)在科技發(fā)展迅速，不久的將來(lái)，科技還會(huì)給我們帶來(lái)更新奇更方便的生活。
小學(xué)四年級(jí)作文7
高高的藍(lán)天上，飄浮著幾朵淡淡的白云。和煦的陽(yáng)光撒滿了大地，這正是春暖花開，鳥語(yǔ)花香的季節(jié)。
春風(fēng)姑娘帶著沁透心脾的花香向你走來(lái)，像舞動(dòng)著輕輕的薄紗，撫摸你的臉頰。公園里，花兒盛開，真是花團(tuán)錦簇。陽(yáng)光照在花瓣上，花瓣反出耀眼的`光。這兒一叢，那一簇，到處都是。一群蜜蜂嗡嗡地跳著輕盈的歡快的舞蹈，從這一簇花飛入另一簇花里。芳草如茵，無(wú)名小花到處都是，就像是天上的星星撒到了草地上。紅艷艷的桃花布滿枝頭。
碧綠的純凈透明的湖水波光粼粼，在陽(yáng)光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤。微風(fēng)吹來(lái)，湖面上激起微微的漣漪，那個(gè)小圓暈就一圈圈慢慢地蕩漾開去。
啊！春天來(lái)了，她把幸福和歡樂(lè)撒向大地，到處都是欣欣向榮的景象�！耙荒曛H在于春”，伙伴們珍惜這美好的時(shí)光吧！
小學(xué)四年級(jí)作文8
梵·高曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：成功是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。我自己認(rèn)為，自信、大膽、努力，就是成功的三大要點(diǎn)。不是嗎？就因?yàn)檫@一句話，它讓我不斷的體驗(yàn)著成功的喜悅！
小時(shí)侯我的膽子很小，為了讓我的'膽子變大，爸爸媽媽千方百計(jì)給我設(shè)計(jì)圈套，有一次，我的印象最深。
那天晚上，爸爸媽媽帶我出去玩，我如同剛出籠的小鳥，快活的不得了。我跳著、看著不一會(huì)就走遠(yuǎn)了，回過(guò)頭來(lái)，不禁打個(gè)寒戰(zhàn)，爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰，可心里總象揣著兔子似的，亂蹦亂跳的。我回過(guò)身去往回走，每走一步就往回看看，不知走了多少路，我的膽子突然變大了，所以很快找到了爸爸媽媽，我一邊歡呼著 ：“耶！我成功了！”一邊投入媽媽的懷抱！回家去了。
小學(xué)四年級(jí)作文9
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，自然少不了春雨了。她讓小草放青，讓花兒綻開笑臉，讓大地復(fù)蘇，讓一切生命又充滿了生機(jī)。
春雨飄在小樹上，樹葉鑲滿了珍珠。小樹高興地點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝謝你把我打扮得更漂亮了！”
春雨落到小草上，小草貪婪地吸吮著大自然的乳汁，抬頭說(shuō)：“謝謝你讓我們喝到這么香甜的乳汁，自己卻消失了。謝謝，我們會(huì)長(zhǎng)得更好�！�
春雨灑在田野里，口渴的'麥苗們張大嘴巴，“咕嘟咕嘟”一陣狂飲：“謝謝，我們一定會(huì)長(zhǎng)得更壯”。
春雨撲在小朋友的臉上、頭發(fā)上，有的還鉆進(jìn)衣服里，把這里當(dāng)成了游樂(lè)園、滑冰場(chǎng)，或者是卡拉OK場(chǎng)，盡情玩耍，讓小朋友們感到?jīng)鼋z絲地。春雨真頑皮！
啊，春雨，你把春天變得更美麗了！
小學(xué)四年級(jí)作文10
秋天到了，菊花競(jìng)放。它清香宜人，令人賞心悅目。不過(guò)，我給你們介紹的是菊花里最普通的一種。
它又小又園，花蕊金黃金黃的，近看像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，仿佛親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話。它的葉子像一把把小扇子。菊花的莖細(xì)細(xì)的，有的朝上長(zhǎng)，有的`朝下長(zhǎng)，真惹人喜愛(ài)。
菊花的用處很多。例如，上次，聽說(shuō)菊花可以泡茶，我半信半疑，決定星期日親自試一試。到了星期天，我向叔叔要了一袋菊花�；氐郊依铮野岩欢渚栈ǚ诺奖永�，然后，我泡了一杯菊花茶。喝上去真有一股清香，讓人心曠神怡。我這才相信菊花也能泡茶喝。
菊花具有旺盛的生命力。冬天，菊花依然如故，就像雪松一樣有不屈不撓的精神。就算蓋在它的身上，它還是像以前一樣挺拔。它雖然沒(méi)有牧丹花那樣?jì)善G，但是我還是很喜歡它。
菊花的種類很多，有珍貴的，有普通的……聽了我這一番介紹，你們對(duì)菊花有一定的了解吧？
小學(xué)四年級(jí)作文11
說(shuō)到公雞這個(gè)詞大家一定都不陌生。老家的公雞絕對(duì)像皇帝。
公雞像皇帝主要體現(xiàn)在長(zhǎng)相，叫聲，氣勢(shì)。
公雞頭上的紅冠像皇帝的`皇冠，它總是要想點(diǎn)辦法把雞冠豎起來(lái)，顯得自己像皇帝。公雞的尾巴，五彩繽紛，貌似皇帝披肩的顏色，它要把尾巴清理干凈，它覺(jué)得尾巴不可缺少。公雞把一只爪子縮回來(lái)，翅膀張開，我們都會(huì)想到公雞在做運(yùn)動(dòng)，對(duì)，這就是他的獨(dú)門絕技之一：金雞獨(dú)立遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去像一位皇帝聚精會(huì)神地坐著。
公雞的叫聲雄偉，洪亮，清脆。平身不敢輕言語(yǔ)，一叫千門萬(wàn)戶開，這句詩(shī)講公雞的叫聲洪亮清脆，貌似皇帝大聲跟大臣們談話。公雞來(lái)到雞群，一聲雄偉的雞鳴，雞群便讓它三分。
公雞正是皇帝的派頭，一身皇帝的氣勢(shì)，真是架子十足。
小學(xué)四年級(jí)作文12
未來(lái)教室是什么樣的呢？你想過(guò)嗎？未來(lái)教室可以用“神奇”來(lái)形容一點(diǎn)也不為過(guò)。
同學(xué)們來(lái)到這個(gè)神奇教室，一下子被它的樣子深深吸引，整個(gè)教室又寬敞又明亮，并且是智能的'。教室的顏色會(huì)隨著季節(jié)的變化會(huì)變顏色。如果有節(jié)日會(huì)自動(dòng)裝扮，教室五彩繽紛不再是現(xiàn)在統(tǒng)一的白色，一天一個(gè)樣，讓老師和同學(xué)們有個(gè)好心情去上課。如果天氣不好，教室溫度會(huì)自動(dòng)變熱或變冷。
同學(xué)們上課不用帶書包，黑板和課桌都是電子屏，老師講課不用寫字，只用開啟電腦即可，并且有機(jī)器人幫忙。老師講課十分輕松，不用大聲講話，因?yàn)榇蠹叶紟е{(lán)牙耳機(jī)。哪位同學(xué)不用心聽講機(jī)器人會(huì)檢測(cè)到，會(huì)提醒老師，讓老師單獨(dú)輔導(dǎo)。
嘩啦啦下雨了，下節(jié)課是體育課，這可怎么辦？不用擔(dān)心，這怎么會(huì)為難教室呢？教室立馬變長(zhǎng)變寬變成一個(gè)操場(chǎng)。讓同學(xué)們高高興興地上體育課。這就是我幻想的神奇教室，是不是很想實(shí)現(xiàn)？那就努力學(xué)習(xí)吧，相信那一天會(huì)到來(lái)！
小學(xué)四年級(jí)作文13
雨后，兔媽媽叫小兔子去山上采蘑菇，小兔子高興極了，蹦蹦跳跳的跑出門去。小兔子來(lái)到山上不禁感嘆到：“哇！雨后的蘑菇原來(lái)那么新鮮！而且這些菌真是千姿百態(tài)，真是太好了！”
于是，小兔子開始采蘑菇了，天漸漸的黑了，小兔子也該回家了。突然，它看到一條蛇正盯著自己呢！小兔子嚇了一跳，急忙向四周看了看，小兔子的視線突然停在了一頭吃草的牛身上，小兔子急忙跑了過(guò)去，說(shuō)：“牛伯伯！牛伯伯！我看見了一條蛇，我個(gè)小，跑起來(lái)也慢，不如我跳到你的背上，你背著我一起跑吧！”牛伯伯一聽發(fā)現(xiàn)了蛇，也不禁害怕了起來(lái)，趕忙說(shuō)：“好的'，小兔子，你快跳到我的背上！”
就這樣牛背著小兔子逃跑了，蛇呢？因?yàn)榕５牟阶犹螅瑳](méi)有追上所以落在了后面，不得不沮喪地走了。
小兔子被牛背回了家，小兔子的媽媽見了開心的笑了。這篇短文告訴我們一個(gè)道理：只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就能獲取最終的勝利！
小學(xué)四年級(jí)作文14
感恩，是一個(gè)做人的準(zhǔn)則。但在我們感恩之前應(yīng)該先感恩自己的家人。
在你小時(shí)候，父母又要照顧你；又要去工作。這時(shí)，你連一聲“爸爸媽媽再見”也不說(shuō)。這是感恩么？感恩，就是應(yīng)該去幫助父母去做一些力所能及的事。不是一直坐在沙發(fā)上，吃著垃圾食品，看動(dòng)畫片。感恩應(yīng)該是這樣，自己去代替父母的家務(wù)，然后再把他們推到沙發(fā)上，用遙控器給他們看他們喜歡的.節(jié)目。感恩更不是坐在椅子上，打開電腦玩游戲。你應(yīng)該這樣：用電腦打開音樂(lè)，讓在做家務(wù)的父母聽會(huì)兒音樂(lè)，讓他們放松一下。
除了感恩父母，你有想過(guò)感恩爺爺奶奶么？爺爺奶奶每天都要送你上學(xué)，放學(xué)。但你卻都沒(méi)有說(shuō)聲“爺爺奶奶你們辛苦了”。而且，回家后，爺爺奶奶盡心竭力地為你弄點(diǎn)心，你連個(gè)“謝”也不說(shuō)，反而還大罵他們?yōu)槭裁醋瞿敲措y吃。
讀了這篇文章后，你們有什么感受？
小學(xué)四年級(jí)作文15
我，不是七月的雨……
七月的雨怒吼著，與驚濤爭(zhēng)鳴，肆無(wú)忌憚的掠過(guò)大地，人們討厭它，植物害怕他……
而我四月的綿綿細(xì)雨，溫柔的滲入孩子們的衣裳。撫著孩子們的臉。人們期盼我的到來(lái)，我來(lái)了，萬(wàn)物就復(fù)蘇了……
我不是十二月的`雨……
十二月的雨，寒冷而吝嗇，它來(lái)了，盡管他不大，可人們能躲的都躲起來(lái)了，不能躲的，顫抖著縮在傘里，不是嘴里還冒煙，莊稼凍得鉆進(jìn)土里，平時(shí)稱王稱霸的獅子也躲進(jìn)山洞里呼呼大睡。
而我，四月的雨，溫暖而無(wú)私，我來(lái)了，盡管只有幾根細(xì)線，可人們看了我，都沖了出來(lái)；幾對(duì)情侶手牽著手，在我的見證下，延續(xù)著“天長(zhǎng)地久”的愛(ài)；莊稼見了我，鉆出碧玉般的苗兒；獅子在我的調(diào)教下，收起了平時(shí)的威武，溫順的在碧綠的小草上走著……
我，四月的雨，把天地織在一起，把兩顆心緊緊相系。作文
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