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快樂的小學(xué)作文精選[4篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是立夏,我們從家里把蛋帶到學(xué)校,準(zhǔn)備進(jìn)行斗蛋比賽。同學(xué)們有的帶的是雞蛋,有的帶的鴨蛋,有的帶的鵝蛋,我?guī)Я艘恢基Z蛋和一只鴨蛋,鴨蛋是為季老師準(zhǔn)備的,我希望她也能參加我們的比賽……我們還給蛋化了妝,甚至還起了特別的名字。
好不容易等到了大課間,老師說:“我們大課間和第三節(jié)課進(jìn)行斗蛋比賽!”頓時(shí),教室里像炸開了鍋。同學(xué)們議論紛紛,看得出每個(gè)人都是那么激動(dòng)。
老師讓我們安靜下來,教室里立刻靜得連針掉到地上都能聽見。老師讓我們一一介紹自己的創(chuàng)意。有的'給蛋涂上各種顏色并給它取名為“七彩蛋”,有的給蛋貼上各種小動(dòng)物標(biāo)簽還取了各種好聽的名字……接著老師給我們講了斗蛋游戲比賽的規(guī)則……
第一輪比賽是小組賽,我拿起帶來的鵝蛋準(zhǔn)備和周藝翔的鵝蛋斗。看著他比我大一圈的鵝蛋,我的心里好緊張……我閉上眼睛,手里緊緊抓住可憐的鵝蛋,不敢進(jìn)攻。只聽“啪啪”兩聲,我睜開眼睛,偷偷地看了一眼我的鵝蛋,居然完好無損!我贏了!“耶”我擺出了勝利的手勢。第二輪比賽開始時(shí),我被梅老師叫去和我的鵝蛋寶貝“小嘟嘟”拍照留念,回到教室時(shí)第二輪比賽已結(jié)束了。只聽到同學(xué)們在喊“葛一豪加油!薛海洋加油!”原來第三場比賽已經(jīng)開始了,同學(xué)們的眼睛都睜得大大的,一動(dòng)不動(dòng)地盯著他們看,只見薛海洋的“獅子王”趁葛一豪不注意把他的“鐵蛋王”撞碎了。這時(shí)“咔”的一聲,同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,原來是邱楚洋一激動(dòng)把他的“七彩蛋”“拋”到了地上……
到了評全班蛋王的時(shí)候了,我和還照煜比,同學(xué)們一起喊著加油,班級(jí)再一次沸騰起來。最終,我成為班級(jí)的蛋王!
斗蛋比賽結(jié)束了,但是我們的加油聲還回蕩在校園里,這真是一次精彩又有趣的活動(dòng)。
快樂的小學(xué)作文 篇2
快樂的童年是什么?有人說就是啟航的小船,快樂的童年就是吸引大家的月亮船;有人說童年就是一片葉子,快樂的童年就是天真可愛的葉子。這童年到底是什么呢?朋友,那就讓我來說說我的童年吧!
快樂的童年就是歡快地唱。有一次,在音樂頻道里看見韓紅在唱《天路》,“這是一條神奇的天路,唉……”看著那高難度的女高音,我也禁不住唱了起來。果真,我的確唱得很好,媽媽看見我在唱,就興奮地表揚(yáng)道:“睿睿,唱得挺好呀!”哇!媽媽這還是頭一次說我歌唱得好,以前我都唱的不太標(biāo)準(zhǔn),所以也沒得到表揚(yáng)。我興奮地跳了起來。爸爸回來了,我又對著歌詞一絲不茍地唱出來,沒有出任何差錯(cuò)。雖然比不上這位偉大的音樂家,但只要慢慢學(xué),慢慢唱,也總會(huì)成功的`。在學(xué)校里,下課唱了,放學(xué)了,就哼著一首首歡快的歌兒,或者是吹吹口哨。
歡樂的童年就是搞惡作劇,下課時(shí)在同桌課桌上放一只假蟑螂,接著就是來欣賞她的尖叫聲;或是在最“可惡”的男同學(xué)身上放一只蒼耳,在他身后偷笑;或者偶然看到一只剛死的蝴蝶,將它提起來,拿去嚇唬那些膽小的男同學(xué)。我覺得,適當(dāng)?shù)馗銗鹤鲃∫彩悄軌蛟鲞M(jìn)友誼的。
快樂的童年就是理解別人,幫助別人。有人說:“幫助別人自己就會(huì)得到雙倍的歡樂。”每當(dāng)要幫助別人時(shí),大家都不會(huì)推辭,幫助過別人,理解過別人,自己就會(huì)十分快樂,就會(huì)覺得心安理得,就會(huì)長長的呼一口氣。快樂不是覺得:“我?guī)椭藙e人,別人就應(yīng)該回報(bào)我!倍怯X得“我?guī)椭藙e人,我?guī)退鉀Q了困難,我真快樂!蓖甑募冋妫亲羁梢詭椭说,因?yàn)樗J(rèn)為,大家就是一家人,何必計(jì)較什么呢?
童年是什么?快樂的童年是什么呢?也許只有你自己知道。我眼中的童年,就是這個(gè)樣。
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天是中秋節(jié),是我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是可以讓一家人團(tuán)圓的節(jié)日,每到這一天,人們就會(huì)準(zhǔn)備好月餅來慶祝這個(gè)美好的中秋節(jié)。 這天,我們也準(zhǔn)備了一些月餅來慶祝這個(gè)美好的中秋節(jié)。我們是請了親人來慶祝,我們先讓親人休息一下,家里就要吃飯了。我們大家吃完飯后,就坐在陽臺(tái)上,一邊吃月餅,一過賞月!敖裉斓脑铝琳鎴A呀!”我一聽,原來是我表妹吳欣雨在說。一陣陣秋風(fēng)悄悄襲來,讓我想起了嫦娥奔月的故事,嫦娥一定后悔她離開了后弈。
這個(gè)中秋節(jié)我很快樂,特別是有了一種親人帶給了我更多快樂的.感覺。
快樂的小學(xué)作文 篇4
以前,我不喜歡讀書,而且也沒見過多少書,總覺得書沒什么意思。
后來,我看見了一些適合我們小學(xué)生讀的書,而且我還看見有許多人讀這些書。于是,我想看了。
我家根本不買書,可我又想看。沒辦法,我媽給我辦了一張鄭州圖書館的借書證。
我發(fā)現(xiàn),那里不僅有我想看的書,還有和那是同一個(gè)作者寫的,一看題目就知道很有趣。我才知道,原來有這么多好書啊。如:【淘氣包馬小跳系列】,【笑貓日記】。特別是伍美珍姐姐寫的書,好看極了!
但每次只能借兩本書,而我一周只去一次,都有點(diǎn)迫不及待呢!
原來我一周看一本書都有點(diǎn)困難,可現(xiàn)在,兩天就能看完兩本書,進(jìn)步的速度可是驚人的快。《@也是平時(shí)讀書鍛煉出來的。
現(xiàn)在,我才知道,讀書的好處實(shí)在是太多了。那些關(guān)于書的'名言,可真是太對了!讀書又能長見識(shí),又能讓人變得快樂。有些書可以為我們解除生活中的煩惱;有些書可以讓我們知道一些很多人都不知道的知識(shí),比如【小狼小狼】;還有些書能幫助我們學(xué)習(xí)……
我愛讀書!
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